【精選】父母的愛作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的父母的愛作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父母的愛作文 篇1
我、爸爸、媽媽一家都很愛讀書，我們家里一天中，經常沒有聲音，因為我們全家都在讀書呢。
我爸爸喜歡看古代小說，現代小說；媽媽愛看雜志、報刊、神話故事；我則愛飽覽小說、童話、歷史、自然等書籍。我讀書在臥室、媽媽讀書在客廳、爸爸則在書房。媽媽看書，看雜志，如果遇到一個精彩的片段剪下來，保存在一個本子上；爸爸讀書時，如果也遇到了優(yōu)美的詞、句、段，就用本子抄寫下來；我呢，是一個急性子，喜歡直接在樹上用鉛筆作批注，有時還要寫一些讀后感有時坐在椅子上看書，讀的高興了，還有悄悄的走進客廳、臥室，給爸爸媽媽看一看，看的屁股坐痛了也不知道，做完作業(yè)后也在看，睡覺之前也在看，整天泡在書海之中。我喜歡星座，所以經常想：星座里為什么有“一等星”、“二等星”……查了書，才知道：星座里所有的星星，有很多光亮不同，所以星星越亮，等級越高�！耙坏刃恰本褪切切侵凶盍恋�。
每一個周日，我們都要對家人互相將從書中看到的故事，這天該爸爸先講了，他講《射雕英雄傳》里的黃蓉怎樣把歐陽修折騰個半死。把我們逗得哈哈大笑。接下來是媽媽，她講神話故事《黃帝造人》：從前，皇帝用大爐子造人，他把人形放進大爐子里，結果烤久了，皮膚變成了黑色。第二次又拿出來得太早，皮膚是白色的，最后一次吸取了前兩次的教訓，時間正好，才早出了我們中國人。該我了，我滔滔不絕地講了起來，我給他們講《笑貓日記》里笑貓的一些故事，《水滸傳》里的108將……講完之后，爸爸媽媽拍手叫好。
爸爸媽媽愛讀書，我更愛讀書。
父母的愛作文 篇2
“我愛父母”這四個字，聽著看著都很普通，但這普普通通的四個字，里面卻蘊含著非常濃厚的愛。
我有一位慈祥的父親。每次考試，雖然考前我信心百倍，胸有成竹，但考后，很快又變成了垂頭喪氣，耷拉著腦袋，像在戰(zhàn)場上打了敗仗一樣，拖沓著腳，邁著沉重的腳步，一步一步朝家走去�！懊獠涣说郊矣忠だ蠇屢活D皮肉之苦了！”我想著想著，不覺就到了四樓，怯怯地敲著門，沒想到開門迎接我的竟是爸爸，特別是看見老爸那張“讓人一見就想笑”的滑稽模樣時，我頓時轉悲為喜。隨即又爆發(fā)出一陣快樂的笑聲，“哈哈，老媽不在家，哈哈，老媽下班還沒回來！啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家......”我一邊唱著歌，一邊坐下來寫作業(yè)�！巴駜�，聽說你今天考試，感覺怎么樣��？”老爸不知何時飄到了我的身后�！翱嫉貌惶�，93分”，我說話像蚊子哼哼一樣。“沒關系，失敗是成功之母么，從哪里跌倒就從哪里爬起來，找出錯誤的原因，下次改正就是了。以此為動力，奮起直追，下次一定能考出好成績。來，我們一起找找錯誤的原因�！备赣H溫和的對我說。于是，我與爸爸認真分析卷子，找出錯誤原因，在平常的學習生活中，我更加努力的學習，終于在第二次考試中取得了優(yōu)異的成績。
另外，我還有個“嚴厲”的媽媽。每當我寫完一篇作文，驕傲地拿著它讓媽媽批改時，媽媽看完后總是毫不留情地對我說：“有好多地方不太好，還需要用心修改。比如：人物的外貌、語言、動作方面，神態(tài)描寫也不夠具體；段落之間的銜接也不太好......”雖然聽了媽媽的話，我感覺像有一盆冷水從頭上潑下來一樣，但我還是按照媽媽的提醒，一點一點進行修改。改完后，再讀一遍，才發(fā)現自己的原稿確實不好，就這樣在一篇篇的文章修改中，我的寫作水平有了很大的提高。每次作文幾乎都是一類作文，我的博文不管是數量還是質量都名列全班第一。
的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能時時刻刻感覺到它的存在。
當然，父母的愛缺一不可。母親的愛給了我提醒，父親的愛給了我力量。如果沒有父愛，我會失去勇氣，沒有動力！沒有母愛，我可能會驕傲自滿，停滯不前。我是幸福的，因為我同時擁有了父愛和母愛，擁有了這二份愛，我也就擁有了人世間最寶貴的財富。
父母熱情的鼓勵、嚴肅的表情，在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽。
父母的愛作文 篇3
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經傳唱了幾十年，它伴隨著一個個可愛的孩子健康茁壯地成長，它反映了一個母親對自己兒女的愛，三年級作文父母的愛。其實，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個人都友愛自己的父母親，特別是在情況危急的時候，更能體現出父母對你的愛。我也有這樣的父母，他們給我的愛也是無限的。
記得有一次，我因為天氣無常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達41度左右，吃退燒藥也無濟于事，體溫一直降不下來，爸爸媽媽都急壞了，束手無措，想要帶我去醫(yī)院看病，但是我要上課，他們怕耽誤我的學習。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請假。想帶我去醫(yī)院了，但是想到醫(yī)院很擠，要排很長時間的對才能掛帶鹽水，怎么辦呢?于是，爸爸帶我?guī)Я艘粋�私人門診部，這個門診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵我：“要學會堅強�！蔽衣犃�，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會兒給我到水喝，一會兒又給我扇扇子。當我獨自餓了的時候，她就去給我買東西吃，當我手疼的時候，她就給我講笑話，她的'笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護想，我的病很快就好了。
其實，父母的愛有時不一定體現在溫柔上面，而是體現在嚴厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我和爸爸媽媽去逛商場，我記得那是個節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我和媽媽本來是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個小玩具非吸引了，我不由自主地松開媽媽的手，向賣玩具的地方走去，當我擺弄完玩具去拉媽媽的手時，我才發(fā)現我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來。不只過了多久，我忽然看見了爸爸媽媽，，但并不是我想象中的，他們并沒有輕聲細語地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點丟了�！蔽乙宦�，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛我們，我們有要懂得感激他們。有時，我們會感受不到父母多我們的愛，其實，他們的愛盡在不言中。
書上說世界上是最偉大的人是父母，父母對子女的愛是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。
在我的書架上有好多本影集，那都是過生日時爸爸、媽媽帶我去拍的寫真集。爸爸媽媽說過，如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過、穿過、吃過后就沒有了，他們更愿意送我值得回味的禮物。當我長大后。翻閱那一本本影集，就好像又經歷了一次成長的歷程，童年的一幕幕會給我?guī)矶嗌倩貞洶�，影集成為了記錄我成長中每一個歡聲笑語、每一個煩惱哭泣的書。我想，在未來的某一天，當我翻開這些影集的時候，父母的愛會更深地印在我心靈深處。
春秋季節(jié)，我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時地添減衣物，感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當這時，媽媽總是狠狠地責備我不聽話，有時還會給我?guī)讉�白眼，但轉眼又會帶我去醫(yī)院，陪我去打針、吃藥，看到我難受的樣子，媽媽總是說：“還不如我生病好了�！币雇�，我踢掉被子，媽媽一直管我，徹夜未眠。直到我好了，她那充滿血絲的雙眼才恢復往常的神采來。我知道，媽媽那責備其實是對我的愛意，她是希望我能更好地照顧自己，媽媽愛我，愛在心里。
我深深地愛我的父母，將來，我會更好地孝敬他們，讓他們每一天都過得開開心心。
父母的愛作文 篇4
從小我就覺得爸爸和媽媽對我要求嚴格，一點都不愛我，但漸漸的我卻感受到了爸爸媽媽的愛。
有一次我發(fā)現我的同桌有一個非常好看的橡皮，我放學就去找媽媽給我買那個橡皮。媽媽不但不給我買，還說：“你的橡皮太多了，絕不可能給你買了�！�
第二天下課的時候，我把我同桌的橡皮碰到了地上，心不停的怦怦直跳，生怕別人發(fā)現了。我在從地上拿起來，趕緊裝在我的書包里，左右看了一眼，這才松了一口氣。下午回家沒想到被媽媽發(fā)現了，我就說：“這是同桌送我的�！眿寢寚绤柕恼f：“你同桌叫什么名字？我去找你同桌問一下�！蔽抑缓谜f了真話，媽媽大發(fā)雷霆，拿出了棍子，媽媽說：“伸出偷人家橡皮的手�！眿寢尅芭九九尽钡闹蓖业氖稚铣�，疼的我不停的躲，我心想只偷了一個橡皮，為什么要打這么多下？媽媽卻嚴厲的說：“小時偷針，大時偷金�！蔽铱薜脗臉O了，媽媽看見我哭了，媽媽一把把我摟在懷里，說：“我打你是為了讓你誠實正直�！眿寢屢贿呎f著一邊流下了淚水。從此我記下了媽媽的教訓，不再偷拿別人的東西。
還有一次爸爸在樓底下教我騎自行車，我騎起來的時候爸爸就跟在我后面，我沒有騎好，車子向右傾斜要摔倒了，爸爸一把把我抱了起來，自行車倒了，車把碰到了爸爸的嘴唇，瞬間爸爸的嘴唇腫了起來，仿佛一根香腸，爸爸卻忙問我：“受傷了沒？腿磕著沒？”我卻早已低下了頭。
原來不是媽媽和爸爸不愛我，只是我不懂得他們對我的愛。
父母的愛作文 篇5
在成長的過程中，父母已經對我們付出了許多的愛，有表揚，有批評，這都是愛。
記得有一次，我在練爸爸給我買的鋼筆字帖，規(guī)定每天寫六頁，這次寫完后，我拿給媽媽看，媽媽看了，表揚我說：“這是你寫得嗎？太漂亮了！”
贊揚聲雨點般落了下來，“落”在我身上，我很自豪，得意揚揚地笑了。
在一旁忙碌的爸爸聽見了，走過來看了看，說：“不行，不行！雖說有些進步，但這字還是不行�！甭牭竭@兒，我非常委屈，嘴巴不停地抽搐著，心里想：“我怎么有個這樣的爸爸。我這不是已經有很大的進步了嗎？干什么還要不滿足！”
媽媽也聽到了爸爸的話，和爸爸爭吵了起來，媽媽說“：他已經很努力了，你看，這不是有很大的進步了嗎？”
可是爸爸卻無情地說：“你看這些筆畫還不到位，還需要改進！”我便馬上沖進房間關上門，趴在自己的床上哭了起來。
但我隔著門還能聽到爸爸媽媽還在客廳里為那本字帖爭吵著。
這件事過了不久，我就學了《弟子規(guī)》，體會到了父母的愛，發(fā)現了自己很多對不起父母的事，也想起了這件事，覺得自己很不孝。
我從父母身上體會到了對子女的兩種愛，一種是批評的愛，另一種是表揚的愛。
這兩種愛就像兩股風不斷地向我吹來，我一定要謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮到。
但是我從心底里知道，這兩股風都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。
我以后要好好珍惜著兩種愛，不要錯怪他們，不要辜負他們，做個有孝心的好孩子！
父母的愛作文 篇6
是誰給了我生命？又是誰教會我做人的道理？
是你們我的爸爸媽媽。有一天放學了，雨還在猛烈的下著，我忘了帶傘，被阻在教室，看著窗外的瓢潑大雨，焦急的想該怎么回家，當我背起書包走到門口，突然，一把傘為我遮住了迎面襲來的雨，抬頭看原來是媽媽，媽媽笑盈盈的望著我說：“走吧，我們回家吧�！贝藭r的我非常感動，我明白這是媽媽對我的愛。
一天傍晚，爸爸剛干活回來發(fā)現我發(fā)高燒，連忙放下手中的工具背起我奔向附近的診所，迷糊的我望著眉頭緊皺的爸爸，看到爸爸前所未有的著急，我知道他是在為他的女兒擔心，爸爸恨不得此時生病的是他。我要拿什么回報你們？只能通過好好學習，以優(yōu)異的成績來報答你們對我的愛。
我想向全世界宣布：“爸爸、媽媽我愛你們！”
父母的愛作文 篇7
記得那是四年級下學期一次期末考試過后，我心中滿有把握的父母親說：“這次考試出的題目實在是太簡單了，特別是數學，絕對能得95分以上，你們就放心等著我的好消息吧！”父母都很高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里美滋滋的。可真到了公布成績的那天，我傻眼了，猶如晴天霹靂，我這個一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學生，在這一次考試中，竟然只得了89分！我忐忑不安的回到家，怯怯的把通知書遞給父親，父親樂呵呵地接過通知書，“啪”通知書被狠狠地摔在地上，父親的臉上立刻“晴轉多云”。氣沖沖的對我說：“怎么回事？你不是說能考95分以上嗎！”我膽怯的說：“我，我也不知道，也許是我太粗，粗心了�！薄敖o你說過多少次了，不要粗心，不要粗心，做完后認真檢查，不要東張西望，你就是不聽！”“好了，別對她那么兇了�！眿寢屪哌^來，撫摸著我的頭，親切的說：“下次考好點，你可要努力呀！”我當時心里非常難受，下決心要努力學習，在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績。果然，在下一次期末考試中，我以數學98分，語文97分，英語100分的優(yōu)異成績成為了全年級第一。
父母的愛作文 篇8
教學目標：
1、選擇父母關愛你的一兩件小事暢所欲言。
2、抓住細節(jié)描寫（語言、動作、外貌、心理活動等）表達真情實感。
3、體會父母的愛，學會關心父母，回報父母的愛。
教學重難點：
1、抓住細節(jié)描寫表達真情實感。
2、學會收集和整理信息。
教學過程：
一、親情導入
1、教師激情朗讀小詩：
孩子，當你很小很小的時候，
我花了很長很長的時間，教了你很多很多的東西。
教你慢慢用湯匙，用筷子，
教你系鞋帶，扣扣子，
教你梳頭發(fā)，擤鼻涕，
教你讀拼音，認漢字，
這些和你在一起的點點滴滴，
是多么令我忘懷！
孩子，是否還記得我們練習了好幾百回，
才學會的第一首兒歌；
是否還記得我們穿越了千山萬水，
與動物們一次次的親密接觸；
是否還記得博物館、科技館內，
我們一同驚嘆歷史，探索未來；
是否還記得每天總要我們絞盡腦汁，
回答不知道從哪里冒出來的“為什么”。
這一路的歡聲笑語，千疑百問，
是多么的讓我留戀！
師：讀了這首詩，你有什么感受？
父親、母親是我們最親近的人。我們成長的每一步，都離不開父母的愛。這節(jié)課我們就來講述父母愛的故事。（板書：父母的愛）
二、口語交際
1、請同學們回憶一下，在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？
2．教師提示：愛的方式不同，如生活中的愛、生病時的愛、學習上的愛、游戲中的愛等等。你愿意介紹哪一方面父母的關愛呢？
3．教師激勵：請同學們準備一下，今天我們就來一個口語交際大賽，說一說父母是如何關愛我們的。比一比誰說得好。4．學生發(fā)言。
1）．想一想父母關愛自己的事情。把事情的過程想完整。
2）．同桌之間互相說一說。
3）．小組交流。每人說一件事情，談談父母的關愛。
4）全班交流。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。
三．感悟方法，訴說親情
如何把你的故事講得上大家都能感動呢？學生討論。
生：要通過具體事例來表達真情實感。
生：還要抓住人物的動作、語言、外貌、心理活動來描寫表達了自己的真情實感。
師：一篇文章要想把它寫的有血有肉，就要抓住動作、語言、神態(tài)來表達自己的真情實感。
四．文題指導，畫龍點晴
一篇好的文章不但要注重細節(jié)描寫，表達真情實感，還要有好的題目。好的題目，能夠起到畫龍點睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內容總結出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個什么標題呢?
(參考：《嚴厲的愛》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵》)
五、學生寫作
板書設計：
父母的愛
事例要真實、具體
具體事例（一、兩件）
抓住人物動作、語言、外貌、心理活動寫
父母的愛作文 篇9
深了，躺在床上輾轉反側，父母還沒有回來，我有一些怕，也有些生氣。他們一直都沒有回來。
唯一讓我心中有一絲不滿的就是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚地回來。我多么想有一次我們一家人在周末去公園游玩，去河邊吹風，可是我心里面的這一點小小的心愿，上帝也沒有滿足過我。
不行！今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不愿他們如此勞累，我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長很長的明天。
忽然，門外的樓梯隱約傳來了一絲響動，那么輕，那么微弱，那聲音慢慢地靠近，到了門口，突然停下。
過了好一會兒，才隱隱地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕地轉動。門，悄悄地打開了。輕點，孩子睡著了。這是母親的聲音。
我能感覺到她正踮腳尖向我慢慢地走來。沒有聲音，我卻能感受得到，那輕輕的腳步，正由外到內地溫暖著我的心。
母親輕輕的拉過被子，慢慢地移到我的身上，又慢慢地抽身離去
自始自終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發(fā)出太大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭，我強忍哭聲，淚水一行一行地滑過臉頰。這一晚我不知自己哭了多久，我只知道枕頭濕了一大片。
多少年了，多少個日日夜夜，每晚父母都是這樣，在一片漆黑的家里慢慢摸索著。我還有什么理由生他們的氣呢？
父母的愛，今生永不忘，也不敢忘！
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