以平凡中的感動(dòng)為題的作文400字
生活中，老師是一種極為平凡的人�？稍谖铱磥�(lái)，老師卻又不平凡。我們的副班主任陳老師是一位體育老師，她做的每一件事在我們看來(lái)都是不平凡的。
臨近體育抽測(cè)了，陳老師說(shuō)只有努力練習(xí)才會(huì)取得理想的成績(jī)。在體育課上陳老師教我們投實(shí)心球的正確姿勢(shì)與方法。一次一次的糾正使我們的體育成績(jī)突飛猛進(jìn)，大多達(dá)到了優(yōu)秀。陳老師看到我們體育成績(jī)并不太理想的同學(xué)時(shí)，并沒(méi)有讓我們用錯(cuò)誤的姿勢(shì)反復(fù)練習(xí)，而是耐心的一次次教導(dǎo)。讓我們感到陳老師的親切。為了讓我們有更大的`進(jìn)步，每一次課上完后，陳老師都去查閱一些有關(guān)的資料，以便下一節(jié)課來(lái)教給我們。有時(shí)候放學(xué)了，我們還沒(méi)到家就接到了陳老師的短信，提醒我們?cè)诩依飫e忘了練習(xí)。
在課堂上，陳老師耐心的告訴我們每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，手臂什么時(shí)候彎曲，準(zhǔn)備時(shí)重心如何調(diào)整，投擲時(shí)要靠腰部、腳和手臂同時(shí)發(fā)力，雖然陳老師一次一次的強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)，但我們做的時(shí)候還是不能到位，而陳老師并沒(méi)有厭煩，只是默默地手把手的幫助我們，為了我們能取得好成績(jī)，陳老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間，來(lái)幫助我們訓(xùn)練，但我們投不到優(yōu)秀喪氣了，沒(méi)有信心想要放棄時(shí)，陳老師耐心的鼓勵(lì)我們，讓我們知道有目標(biāo)就能成功。
這就是我們的陳老師，在平凡的工作中默默地付出，在平凡中感動(dòng)著我們。
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