以感恩為題的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的以感恩為題的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感恩為題的小學(xué)作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”
小鳥感謝藍(lán)天，激勵他們在天空中勇敢的飛翔；樹木感謝泥土，為他們默默地奉獻(xiàn)水分和營；我們感謝敬愛的老師，無私地給予了我們知識的水源；我們還要感謝我們的爸爸媽媽，是他們剩下了我們，撫養(yǎng)我們長大……
感恩，感謝——父親和母親。父愛和母愛愛猶如陽光，照亮我們心中的每一個角落，溫暖我們的世界；父愛和母愛猶如甘露，滋潤我們的心田，豐富我們的內(nèi)涵；父愛和母愛猶如落紅，用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng)，讓我們在快樂中成長。父愛和母愛伴隨生命的長河流向盡頭，像蠟燭一樣，燃燒自己的青春歲月，但我們身為人子，又能拿什么報答這份父親和母親的愛��！
感恩，感謝——老師。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己！老師將她們所學(xué)的只是，全部教給我們，是多么的偉大�。±蠋�，我們要用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！
感恩，感謝——同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴，如果沒有你們，我的學(xué)習(xí)道路將會非�？菰�。在困難的時候就沒有及時的援助之手，在失意的時候就沒有人及時地開導(dǎo)，也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。同學(xué)，不管是同班多年的，還是只相處了一個學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶！
感恩是一種生活狀態(tài)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿于這種不如意之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
以感恩為題的小學(xué)作文2
在一個人成長過程中要感恩的人很多，而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學(xué)四年級老師都像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在我三年級學(xué)那天，爸爸媽媽因為有事不能帶我去新學(xué)校。我一個人怯怯的來到新學(xué)校，被告之分在三(6)班，我磨磨曾曾的來到教室門口，看到幾十雙眼睛都盯著我。我緊張極了雙手一直拽著衣角，膽怯的喊了一聲"報告"正在講課的張老師聽見了。走到門口帶著微笑說：”進(jìn)來吧!”張老師好像看出了我的緊張，所以并沒有讓我做自我介紹。張老師幫我把書包放在一個座位上說："新同學(xué)，你好!我姓張，以后叫我張老師吧!”張老師的這些話使我放松了許多，也不緊張了，我真感謝張老師。如果不是張老師當(dāng)時的那些話我真不知道該怎么辦。
現(xiàn)在我的語文老師是姜老師，她大約50歲左右，是一位十分慈愛的老師。我曾寫了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文，當(dāng)作文本發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)這篇作文到處都是修改符和改動后增加的小字。姜老師還在作文的后面加了一則簡短的評語：這篇作文表達(dá)了小作者對母情深深的愛。我因此對寫作有了濃厚的感情。
老師是春蠶，是園丁，是母親。從幼兒園到現(xiàn)在老師對我的愛無處不在，我要向所有教過我的老師說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
以感恩為題的小學(xué)作文3
感恩，是富有深刻含義的兩個字。以前我并不知道什么是感恩，也不但懂得感恩，自從學(xué)校組織了一個感恩父母的活動后，讓我明白了感恩。
感恩父母
感恩我的爸爸媽媽：是你們帶我來到了這個豐富多彩、五彩繽紛的世界，是你們給了我健全的身體，健康的體魄，是你們教我學(xué)說話、教我學(xué)走路，讓我盡享大自然的美好，感受世界的奇妙，你們還是我人生的啟蒙老師，你們不僅努力提供我優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，還不忘教我做人的道理，讓我知道了“成人成才”的基本道理。
感恩老師
感恩我的幼兒園老師：你們是我學(xué)習(xí)道路上的啟蒙老師，是你的引領(lǐng)我走進(jìn)數(shù)字的世界，迷人的音樂世界。
感恩我的小學(xué)老師：四年多來，你們把我?guī)У搅素S富多彩的知識，認(rèn)識了一個又一個用知識筑成的堡壘。
感恩我的乒乓球教練：是你讓我有了更健康，更強(qiáng)壯的身體，讓我可以盡情去尋找幸福、享受幸福。
感恩我的書法老師：是您用龍飛鳳舞的字喚醒了我的靈魂，激發(fā)了我對書法那濃厚的興趣，使我寫得一手漂亮的好字。
感恩祖國
感恩我強(qiáng)大的祖國，為我們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，良好的教學(xué)設(shè)施，安定團(tuán)結(jié)的生活環(huán)境。正因為我們有個強(qiáng)大的祖國，我們才有了幸福美好的今天，祖國教給我們不屈不撓、勇往直前的精神。
以感恩為題的小學(xué)作文4
姑姑很嚴(yán)厲，以前我一看見姑姑就像老鼠看見貓一樣。但是我現(xiàn)在長大了，不再怕她了。
以前我認(rèn)為她不愛我，因為有一次我和哥哥玩得太久，姑姑就讓我們站了半小時，當(dāng)時，我認(rèn)為姑姑一點也不愛我，但是后來發(fā)現(xiàn)姑姑批評和教育我都是為我好。有一次我問姑姑題，她給我反復(fù)講解，直到我聽懂為止。她又說我寫得太亂，就陪著我重寫了一遍，再檢查是否合格，直到認(rèn)為可以為止。耽誤了姑姑很長的時間，她經(jīng)常在百忙之中指導(dǎo)我怎樣學(xué)習(xí)。姑姑經(jīng)常關(guān)心我的生活，5月12日地震來臨的那一刻，我正在教室做作業(yè)，突然一個同學(xué)向里面喊到：地震了!我們?nèi)嘁魂囼}動，同學(xué)們都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的時候，感覺地面都在動，我非常的恐慌，以為身邊的`房屋都要倒下來，這時姑姑來了，我非常的高興，姑姑連忙問我：害不害怕?我說：不。姑姑連忙帶著我到了安全的地方。在那一刻，我的心總算踏實了。
還是老話說得好，嚴(yán)是愛，松是害。在姑姑的嚴(yán)格要求下，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，并且改掉了生活中的許多壞毛病。我的進(jìn)步和成長與姑姑密不可分，姑姑愛我，我也更加愛她。謝謝!親愛的姑姑，我以后會在各方面更加努力，決不會讓您失望的，您的恩情我將永遠(yuǎn)牢記!
以感恩為題的小學(xué)作文5
的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
以感恩為題的小學(xué)作文6
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會，去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
無可置疑的是，人生來就要感恩，但并不代表人生來就已經(jīng)學(xué)會感恩。剛剛降臨人世的娃娃，應(yīng)該要感恩，應(yīng)該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?
以前，我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。
直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會了感恩。媽媽一向很疼我，這點我是知道的。然而，我卻總是對媽媽提些無理的要求，總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫，總是無理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本應(yīng)該好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點兒的難過和傷心，我一直認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人，她不會哭。可當(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個普通的女人，她會傷心，她也會難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長大，在等待著孩子學(xué)會感恩。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。
以感恩為題的小學(xué)作文7
有一種愛，它在你失敗時，鼓勵你;有一種愛，它在你哭泣時，關(guān)懷你;有一種愛，它在你犯錯時，教導(dǎo)你;有一種愛，它在你困難時，幫助你;有一種愛，它在你停下腳步，不知往哪里走時，指引你。這種愛——就是母愛，所以我要懷著一顆感恩的心向母親說一聲;“母親，您辛苦了！我一定會用我最好的學(xué)習(xí)成績回報您，不會辜負(fù)您對我的期望�！�
記得我上二年級時，有一天早上，我拿著5元錢到早餐店買早餐，到了早餐店后，我只買了3元錢的早餐，可早餐店的阿姨卻不知什么原因，也許是人太多了，忙不過來，誤把5元錢看作了50元，竟然找了我47元錢。我心中的壞念頭一動，拿著47元錢，飛也似地“逃”出了早餐店。到家后，我看見了媽媽，便洋洋得意地給媽媽講了事情的經(jīng)過，剛講完。媽媽狠狠地甩了我一個耳光，把我的左半邊臉打紅了，像火燒一樣疼，我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來，我對媽媽怒吼道：“為什么打我？”媽媽：“你說為什么打你，你明知道那個阿姨多找了錢，為什么不還給她，這就說明你不誠實，不誠實的小孩就該被打，隨后媽媽給我講了很多做人的道理，聽了媽媽一席話，我明白自己確實做的不對，于是我推開房門，拿著錢飛快地向早餐店跑去……
直到現(xiàn)在，想起這件事，我會十分慶幸有一個好媽媽，她在我迷失方向時給我指明前進(jìn)的航向，是媽媽教會了我做人的道理——誠實。
母親對我的養(yǎng)育之恩，是我一輩子也回報不了的，但是，我一定會竭盡全力的回報，只有這樣，才能感恩母親為我們付出的一切！
以感恩為題的小學(xué)作文8
甲午初冬，曉寒料峭。感恩節(jié)來臨，一股不可言狀的力量驅(qū)使沉睡之心的魔咒終而化解。是啊！心結(jié)解咒了，心胸如夢初醒般豁然開朗。
由年初明珠家具生意紅紅火火至如今家道慘敗，我經(jīng)歷著天堂地獄的落差。不得不承認(rèn)，多少個日日夜夜，我因人事因財務(wù)內(nèi)心誠惶誠恐。
起初，最為擔(dān)憂家人棄我而去，不再和我一起打理商鋪，至年中，我的擔(dān)憂還是發(fā)生了。家人在商鋪櫥窗張貼“本店轉(zhuǎn)讓 聯(lián)系電話”便一走了之。我想，也許，他們有他們的難言之隱，走就走吧！他們走后，我挺著七八個月的孩子默不作聲地上課，開店。直至學(xué)期末，才將500㎡商鋪一并轉(zhuǎn)讓。
距預(yù)產(chǎn)期有且只有十五天時，我嘗試著參加了今年云南省針對“四個項目”服務(wù)人員定向招聘考試，以圖考到離家稍近的單位工作，以便日后照顧孩子。雖于月子期間參加面試，但承蒙上天眷顧，工作一事我如愿以償。
孩子出世，如瓜熟蒂落，我品到為母之艱辛。產(chǎn)后，雖然我常常感到莫名其妙的寂寥，但每每看到孩子天真無邪的笑臉，一切的煩瑣都煙消云散了。如今，宸兒已有四月年齡，家里雖有管父管母，但他們都忙守廁所，忙給他們女兒建房子，以致一百二十天里，幾乎都是我一人獨自帶孩子。當(dāng)然，老管也只是周末回家，但大多時候，他在家時也都為他姐建房忙前忙后。流年不利，我又因一樁生意虧損差不多四萬，本好心和家人商量，讓他們抽個空在家?guī)О胩旌⒆�，以便我出去處理此樁生意。但任我商量幾次他們都置若罔聞。加之，我心里積怨諾多，忍無可忍便和家人抱怨，熟知，竟鬧至提刀宰人。至此，家道分裂，反目成仇。
旁人眼里，看我“五子登科”，卻不知我的辛酸苦辣！我曾想一走了此余生，但我已心有所系。亂世浮生，我還想活得瀟灑不羈。于是，在一點一點時間的輪回里，我把自己沉到漩渦深處，一遍又一遍地釋懷，一頓又一頓地自勉，任靈魂翩翩起舞。
逐漸地，時間愈合了我的靈魂，我變了。凡事太盡則失衡，凡人太近則失親。我只好為已逝緬懷，為未來瞻仰；為時間里助我濟(jì)我者感恩；為損我毀我者致謝！
以感恩為題的小學(xué)作文9
一提到感恩，就想起了孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報答三春暉。媽媽現(xiàn)在還在上班，我想盡一點女兒的孝心，于是，我決定要為媽媽做一次晚餐。
我先把米淘好，心想：“煮飯也沒那么難嘛，上次媽媽還蒙著手說手被油炸了，很疼，到現(xiàn)在我還覺得媽媽是騙我的呢！”在煮飯期間，我又拿出了一個番茄和一個蛋，將蛋黃攪均勻后，把油蓋打開，倒上適量的油，當(dāng)油開始冒煙的時候，把蛋倒上，放上調(diào)料，油就像在開“化裝舞會”似的。我一下子躲開了，心里又暗暗在想：“媽媽真是個大笨蛋，油開始炸鍋了不知道躲啊？”可是，我剛靠近鍋的時候，我的手突然疼了起來，我終于明白了，媽媽是那么辛苦啊，而我，還說她這樣不好，說她那樣不好，太不因該了。
終于做完了，我把這些菜端上桌，大聲說：“媽呀，累死我了！”
這時媽媽剛好回來，聽見我這樣說，立即說：“什么那么累呀？餓了��？”
我說：“不是，你看，我專門為你做的哦！快坐下嘗嘗好不好吃？”
媽媽驚呆了，坐了下來，吃了一口，流下了眼淚，我立刻的說：“媽媽，很難吃嗎？難吃就倒了吧�！�
媽媽卻搖搖頭，說：“好吃好吃！好吃好吃……”
我高興極了，因為我知道：母愛是偉大的，母愛是不求回報的！我以后要好好學(xué)習(xí)，長大后回報媽媽�。�！
以感恩為題的小學(xué)作文10
徐老師：
您好！
感謝您兩年以來對我的辛勤教育，您的教誨如那成千上萬、點點滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次，我到學(xué)校里來，才發(fā)現(xiàn)了一件大事；作業(yè)的頁數(shù)寫錯了。我們寫的應(yīng)是語文《練習(xí)與測試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了，您要是知道一定會把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時候，一個辦法從我腦海里閃過，這個“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們，幾句話就把他的《練習(xí)與測試》借來，三下五除二解決掉了作業(yè)，開始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時，您把我叫了過去，指著我和我哥們的作業(yè)問：“這是怎么回事？“原來我的哥們寫錯了一道題，我抄的時候，心急火燎的，沒有時間去看，也跟著抄錯了。沒辦法，我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后，沒有打我罵我，只是說：“不要這樣做了，這樣對你的學(xué)習(xí)不好，你雖然完成了作業(yè)，但卻沒有真正學(xué)到知識。答應(yīng)我，好嗎？“我走出了辦公室，這時，我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師，感謝您的辛勤教育，謝謝！
您的學(xué)生：王雪飛
20xx年1月16日
安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級:王雪飛
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