在感恩中成長(zhǎng)小學(xué)作文800字
在感恩中成長(zhǎng)_《愛的教育》有感1200字篇一
有理智的人就懂得規(guī)劃,有夢(mèng)想的人就懂得行動(dòng),有青春的人有懂得利用,有情感的人就懂得感恩。也許規(guī)劃,行動(dòng),利用可以使我們的生活更加美好,更加輝煌,但,缺少了感恩,就像缺少了調(diào)味劑,一切都沒有了人情味。在感恩中成長(zhǎng),讓世界充滿溫暖。
在《愛的教育》中,我體味到了愛的濃意,更感慨到感恩是多么的重要!稅鄣慕逃分形淖蛛m然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。吸引我的,正是在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛。字里行間,都抒發(fā)了作者本人對(duì)愛的理解。這種情感是普通的,確實(shí)不平凡的。頓時(shí)讓人感到人類是多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助。而這種關(guān)心,理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西愛!中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們!逼鋵(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我。當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的.人,這時(shí)我們就需要感恩!
感恩不是奉獻(xiàn),不是“送人玫瑰,手有余香”,父母親也不需要我們給他們這些。然而感恩在我看來就是對(duì)別人的幫助給予回報(bào)。感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……所以,對(duì)于親人我們要感恩,對(duì)于友人我們要感恩,對(duì)于同事我們要感恩,對(duì)于陌生人我們更應(yīng)感恩。
在感恩中成長(zhǎng)。若我們及早地了解到感恩的重要性,我們就會(huì)了解到父母的苦心,老師的教導(dǎo),陌生人的關(guān)心,也許就是避免與父母的沖突,與老師的矛盾,與陌生人的摩擦。而是會(huì)用自己的愛心去回饋他們。在生活中,感恩是我們每個(gè)人不可或缺的陽(yáng)光和雨露,一刻也不能少。我們每天都吮吸著陽(yáng)光和雨露帶給我們的精華,他們是大地給我們的養(yǎng)分,是無窮無盡的,我們一味地索取,大自然卻不需要我們回報(bào),卻希望我們都把感恩用在人世間,也許人世間給我們的滋養(yǎng)比大自然多的多。
在感恩中成長(zhǎng)。感恩也是一種對(duì)恩惠心存的感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。也許有人認(rèn)為,既然是一種感激,那在其中成長(zhǎng)豈不是很累?但只要仔細(xì)想想,其實(shí)感恩也是人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。由此看來,這不但不會(huì)讓人感到疲憊,反而會(huì)在感恩完后有一種愉快之感。何樂而不為呢?面對(duì)下班回家的父母,上前送一杯熱茶就可以使他們心花怒放;面對(duì)迎面走來的老師,微笑并問候一聲,就可以緩解他們一天的疲憊;面對(duì)陌生人的幫助,說一聲謝謝并把幫助傳給每一個(gè)人就可以使他們覺得他們做的是有意義的事。
在愛的教育下,在感恩中成長(zhǎng)。希望人世間有的不只是愛,更是在愛過之后給予的感恩!
在感恩中成長(zhǎng)_《假如給我三天光明》有感1000字篇二
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫?凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書中,海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
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