【精選】感恩節(jié)的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的感恩節(jié)的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)的作文400字 篇1
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望;它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉;是人與人之間互相交流的行動(dòng)。要懂得感恩，首先得學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)識(shí)感恩，單靠幾句平平常常的口舌是不行的，而是要付出行動(dòng)，付出真實(shí)的行動(dòng)。猶記得我剛懂得感恩時(shí)，是在一個(gè)安靜而寒冷的夜晚，那天，我與家人一同在街上散步，走到一個(gè)街頭時(shí)，只見一個(gè)殘疾的家庭正在賣唱，當(dāng)父親唱到“感恩的心”時(shí)，兒子自然的為父親添上外衣。頓時(shí)，我的心中便不知不覺的涌上一股暖流，使我在寒冷的冬天感到溫暖。雖然當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)尚小，但是，我也仿佛感覺到了愛的力量�；丶液�，我一直對(duì)那個(gè)家庭耿耿于懷，于是，我便跑到父親面前，問：“爸，何謂感恩呢?”父親語重心長(zhǎng)地說：“感恩，是一種使人積極向上的態(tài)度，是一種充滿愛意的行動(dòng)，也是一種處世哲學(xué)和生活智慧。
感恩是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跑回臥室。心想：那為父親添衣的行動(dòng)一定是一種感恩的行動(dòng)。我?guī)е@充滿愛意的暖流，幸福的入夢(mèng)了……漸漸地，我長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)頂天立地的男子漢，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了感恩，也懂得了感恩，也付出了許多愛的行動(dòng)，我的生活也變得豐富，變得多姿。是的，我懂得了感恩，感恩是一種對(duì)恩惠心存感激地表示，是每一位對(duì)不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，也是一種對(duì)生活的態(tài)度。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì)充滿溫馨，懂得感恩的人，終會(huì)幸福!
感恩節(jié)的作文400字 篇2
國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒西方節(jié)日，設(shè)立中國(guó)感恩節(jié)，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。
每年11月的最后一個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，在這天家人團(tuán)聚在一起，品嘗感恩節(jié)火雞和南瓜餅等美食。有大學(xué)生倡議，在中國(guó)大學(xué)生中設(shè)立自己的感恩節(jié)，在這天向自己的朋友、師長(zhǎng)表達(dá)愛意和謝意，聯(lián)系周圍實(shí)際，讓他覺得這很有道理。
其實(shí)自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索��；甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議在中國(guó)也設(shè)立感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。
感恩節(jié)的作文400字 篇3
時(shí)光荏苒，又是一個(gè)感恩節(jié)了。老師，您還好嗎？ ——題記
老師，您還好嗎？少了我這個(gè)讓您又愛又恨的`臭丫頭，您會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣？曾經(jīng)我是班里名副其實(shí)的瘋丫頭，為此您不止一遍的按揉太陽穴，感嘆我是不是投錯(cuò)了胎。
老師，您還那么辛苦嗎？春夏秋冬，無論我去學(xué)校去的多早，走的多晚，都能看見您的身影。課上，您忙著給我們解惑，生怕有一點(diǎn)沒分析到讓我們失分；課后，您坐在辦公室，面前是高高一摞的作業(yè)。一頁一頁的翻閱、批改、點(diǎn)評(píng)，哪怕有一個(gè)錯(cuò)別字都會(huì)被您揪出來。
老師，別再讓自己那么累了，好嗎？您知不知道，每次聽見您的咳嗽聲我有多心疼？我坐在教室里望著您，您講的課依舊精彩，只是眼底淡淡的黑圓圈和偶爾閃過的疲憊卻早已把您出賣。老師，我們心疼您，一如心疼我們自己。
老師，我想您了。
上一次相見，是在同學(xué)聚會(huì)上。那時(shí)，我站在您面前，看著您眼角爬出的皺紋，心里沒有來的涌出一陣心酸。我抱著您，把頭埋在您的發(fā)間，略帶哽咽地說：“老師，我想你了�！蹦裁匆矝]多說，只是輕輕的拍了拍我的后背，道：“想我了就好，想我了就好�！蔽夷苈牭某鰜�，您言語中的欣慰。淚水，決堤。
老師，對(duì)不起。曾經(jīng)的我總愛惹您生氣。盡管您從未怪過我，可我卻怪我自己。
老師，其實(shí)我一直都很喜歡您，班里的同學(xué)也一樣，只是年齡的逐漸增長(zhǎng)，讓我們有些羞于啟齒。
老師，您一點(diǎn)也不知道您講課時(shí)是有多迷人，充滿了自信與活力，散發(fā)著動(dòng)人心魄的光彩。
老師，您是魔術(shù)師，托起了我們神奇的夢(mèng)；老師，您是天使，灑下了一片青春和陽光；老師，您是園丁，您撥下的是希望和種子；老師，您是……
老師，我最親愛的您，現(xiàn)在好嗎？
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