精選感恩節(jié)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 篇1
又是一年白雪飄,又逢一年感恩節(jié)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”耳邊又次響起了這首熟悉的旋律,屏幕上一群小天使在跳著舞蹈,靜坐在大廳的涼椅上,默念著這熟悉的歌詞,緬懷著過往的時(shí)光。
曾經(jīng),在我很小很小的時(shí)候,第一次聽到這首歌的時(shí)候,被它溫暖的歌詞、清揚(yáng)的旋律所感染,忍不住的跟著清唱,那時(shí)還很小,雖然不懂感恩,卻貪愛那綿柔的歌聲。
后來,當(dāng)我穿上了青春的衣服,漫步在家鄉(xiāng)的陌路上,總會踏著朝陽的光輝,折一枝梅花,輕輕地放到班主任的窗前,因?yàn)槟菚r(shí)候,我心里最想感恩的,便是我的老師,因?yàn)槊慨?dāng)想起她在月光下的身影,那伏案批改作業(yè)的背影,心中油然升起一份尊重。
是的,我要感謝我的老師,感謝他們教會我知識、做人的道理,感謝他們那青絲染成的白發(fā),感謝他們那枯瘦的雙手,用一支支粉筆,為我們描繪那金色的麥海,金色的故鄉(xiāng)。
再后來,當(dāng)我離開故鄉(xiāng),踏上求學(xué)的道路,每當(dāng)列車緩緩的駛出山彎,當(dāng)故土一點(diǎn)點(diǎn)在眸子里消散,我感恩的是我的故鄉(xiāng),感謝這篇看似貧瘠的土地,養(yǎng)育了我,給我生命的力量。
是的,我要感謝我的故鄉(xiāng),感謝鄉(xiāng)親父老們的照顧關(guān)愛,感謝故土上那一片片莊家鋪成的稻田,養(yǎng)育了我的身軀,哺育著我的心靈,讓那一抹最深的留戀,埋藏了開滿石榴花的地方。
而今,當(dāng)我再一次聽著這首歌的時(shí)候,已經(jīng)走過了二十多個(gè)春秋,回想往事,有快樂,有憂傷,有幸運(yùn),有悲催。當(dāng)然,這些熟悉的往事,都不曾在我的記憶里淡忘,而我,最要感謝的便是那些為難過、傷害過我的人。
感謝他們,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),感謝他們,讓我跌倒后,艱難的爬起來,繼續(xù)向著夢想前進(jìn),感謝他們,給我青蔥的歲月里,增添了一份最深的悵惘。因?yàn)橛兴麄,我才會不斷進(jìn)步,因?yàn)橛兴麄,我才活出生命的模樣?/p>
有位老師曾說過,使卵石趨于完美的,不是一帆風(fēng)順的溪水,而是跌宕起伏的且歌且舞。是的,成長的路上,沒有一帆風(fēng)順的路,所以,有磨練才會更堅(jiān)毅,有磨練才會更頑強(qiáng),有挫折才會行的更遠(yuǎn)。
有位詩人也曾說過:“艱難困苦,玉汝于成!碑(dāng)初聽到這句話的時(shí)候,我還不明白它的真諦,而今卻無師自通。正是有了那些苦難,有了那些磨練,才有了那玉汝于成的絢麗,就如同有了雕刻家的千錘百煉,才雕琢出最美的玉石。
有位朋友也曾對我說過:“放棄你的文學(xué)夢吧,那注定是一世的清貧與孤寂!”可是,這么多年過去了,我卻一直堅(jiān)持著夢想,這其中,曾遭受到過別人的譏笑,受過臉色,苦過心靈,可卻一直堅(jiān)持不懈著,如此這般“十年如一日的”在文學(xué)的海洋里跌宕浮沉,笑傲蒼穹。
或許,真是因?yàn)橛羞^這些磨練、有過這些踟躕,有過這些無言的傷害,才讓我的心靈變得更加強(qiáng)大,才讓我的文采在紅塵清雨中盎然而立,不媚不妖,始終堅(jiān)持著心中的凈土,在文字的天空里,詩意的飛翔。
感恩節(jié)作文 篇2
每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習(xí)慣獨(dú)立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節(jié)。他們總是力爭從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
值得—提的是。感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國入必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅,F(xiàn)在仍有些地方設(shè)有獵場,專供人們在感恩節(jié)前射獵,有興趣的人到獵場花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣;痣u的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的于果或感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。感恩節(jié)宴會后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動,其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種很古老的玉米游戲。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。除去這些活動外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成請教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,很少發(fā)生變化。而且無論是在巖石嶙峋的西部海岸,還是在美麗富饒的夏威夷島,人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節(jié)。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
感恩節(jié)作文 篇3
九有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計(jì)一測,居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時(shí)媽媽也有些感冒,可是她沒有說,不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺好多了,但還是覺得眼皮好重,我模模糊糊的看見媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過這件事后,爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們,是他們教我們許多知識,還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說再見了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學(xué),是你們給了我快樂。我不開心的時(shí)候,你們會講笑話哄我開心。我受傷的時(shí)候,你們會陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的`這些。
我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們在關(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂!
感恩節(jié)作文 篇4
感恩節(jié)是源自于西方國家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,屆時(shí)放假三天,合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會上,有一道必不能少的特色名菜——“烤火雞”。為什么會要在感恩節(jié)都吃火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來來歷說起。1920年,英國有一批主張改革的清教徒,因理想與抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教,自立新教,此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí),此處還是一片荒涼未開墾的處女地,火雞和其他野生動物隨處可見。時(shí)值寒冬,來到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。
這些英國人在安頓好新家以后,為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人,同時(shí)也感謝上帝對他們的“恩賜”,是年11月第四星期四,將獵獲的火雞制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并與他們進(jìn)行聯(lián)歡,慶;顒映掷m(xù)了三天。此后,每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶祝活動,除招待印第安人食烤火雞外,并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽,夜晚還圍著篝火盡情歌舞,共享歡樂。1941年,美國國會正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。從此,這一節(jié)日在西方國家流行開了。那么火雞是如何烹制的呢?
火雞即吐綬雞(Turkkey),又稱七面雞,本為野生,現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8—9千克,年產(chǎn)火雞蛋50—80枚,每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
火雞以其體形大,生長迅速,抗病性強(qiáng),瘦肉率高而受人矚目,可與肉用雞媲美,被譽(yù)為“造肉機(jī)器”。火雞肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡,而且在營養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火雞肉在國外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品,同時(shí),火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前,世界上有許多國家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
感恩節(jié)作文 篇5
沉思著,手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭,眉間是以縷的不快.已不如過去,那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒有裝飾它的綠葉,也不過是朵沒有價(jià)值的花
已是深夜,窗外一片寂靜.若是在市中心,此時(shí)應(yīng)該會很熱鬧把門開了,我并沒有太在意,接著又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷,現(xiàn)在是十二月初,已進(jìn)入冬季,也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意,桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買的,說是留個(gè)紀(jì)念,然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛.即使,從來就只有她一個(gè)人愿意付出,堅(jiān)持婚姻,只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖,束縛著人們所有的情感.的確,我想這點(diǎn)不會有人比我母親看的更加清楚.是的,我得感謝我的母親,她對我的恩情得用我一輩子來還~門又開燈熄了
起了個(gè)大早,沒什么特別的事情要做,只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課,母親也起得很早,她想去賣些東西.其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá).時(shí)間還很早,有些不大情愿的上了樓,中間一段無趣的等待就省略了把.我遇見了我的朋友,我想她應(yīng)該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱,是的,我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人,在她們身上我看見了最簡單的簡單,最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人,他們表面上給人的感覺像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡,總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié),我想也就不會有那些“中間人“的存在了后來,在冰淇淋的陪伴下,我度過了一個(gè)人的正午~
晚上,我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著米郎琪羅,凡高,托爾斯泰,羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的,他是我第四位要感謝的人,雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派,兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。
第五個(gè),也是最后一個(gè)我要感謝的人,她給了我一縷的陽光,讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴,讓我燃起了一片天,感恩,哦~對了,只顧著感謝,我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~也一樣把~那我也不必多說了。
感恩節(jié)作文 篇6
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
感謝你們這12年來對我的教導(dǎo)和養(yǎng)育之恩。是您們把我送進(jìn)了知識的大門,是您們讓我認(rèn)識了許多朋友,您們?yōu)槲也偎榱诵。在我幼小的心靈里,永遠(yuǎn)也抹不掉您對我無微不至的關(guān)懷、照顧。
我是個(gè)體質(zhì)較差的孩子,經(jīng)常得病。記得二年級的一天,我又生病了,當(dāng)時(shí)您還不知道,像往常一樣叫我吃飯。我睡得迷迷糊糊,于是有氣無力地說:“媽媽,我覺得身上十分冷,很想吐,但又吐不出來。”您聽了,立刻摸摸我的額頭,找來爸爸,說:“海敏,路斯生病了,我們一起帶她到《育英兒童醫(yī)院》去看看吧!”說完,您們還拿了一件棉衣,披在我身上。路上,寒風(fēng)雖然刺骨,但是我卻溫暖無比。這并不單純的是身體溫暖,更是心靈的溫暖,為此,我的眼眶濕潤了一到醫(yī)院的急診室,您們馬上就去找醫(yī)生了?墒,那時(shí)正好是晚飯時(shí)間,值班的醫(yī)生和護(hù)士們都去吃晚飯了。于是,您們跑上跑下,把整個(gè)醫(yī)院跑了個(gè)遍,才找到醫(yī)生,為我看病。后來,我在掛吊滴的時(shí)候,您們又寸步不離地陪著我,時(shí)時(shí)為我換額頭上的毛巾
親愛的爸爸媽媽,如果沒有您們,就沒有我。想想平日里我常常惹您們生氣,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初我真不該這么做。
媽媽,每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí),總能看見餐桌上豐盛、美味、可口的飯菜,當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí),看到您的汗珠淌到脖子上,我多么想對您說:“媽媽,您辛苦了!”您常常責(zé)備自己沒文化,但您卻能給我講許許多多的故事,并啟發(fā)我要珍惜現(xiàn)在的一切,努力學(xué)習(xí),長大才有出息,是您的故事是我懂得如何做人的道理。
感恩節(jié)作文 篇7
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長大了。我們要學(xué)會如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我:孩子,人生是一串長長的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實(shí)。面對別人的過錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會了一顆包容萬物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號,正所謂“金無足赤,人無完人!笨少F的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。最重要的,也是這個(gè)過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號”的過程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過程。于是,我學(xué)會了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長會,都是你親自為我開。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動去回報(bào)你們,回報(bào)您對我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。
第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個(gè)父母,一個(gè)學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛戴和感恩。
我們的語文老師還兼任我們的班主任。他知識淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多,如果誰連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤,他就會發(fā)很大的火,把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時(shí)還會罵那個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒,F(xiàn)在想起來,老師罵人固然不妥,但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒,但總是犯同樣的錯(cuò)誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
語文老師很勤快。晚上,我們在睡夢中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的最大心愿。都說“可憐天下父母心”,又有誰知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的園丁們!
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