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      感恩節(jié)作文

      時間:2021-06-17 09:08:31 感恩節(jié) 我要投稿

      精選感恩節(jié)作文匯總五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      精選感恩節(jié)作文匯總五篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        在下午第三節(jié)課時,老師發(fā)下了一張紙,開始上課。

        老師停留了一段時間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。

        首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標(biāo)一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)沒有一個例外,都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。

        這首古詩剛讀完,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學(xué)的腦海里都升起一個問號:“|‘慈烏夜啼’是什么意思?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時,門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會呢,哪有時間給我送雨傘呢?古詩學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。

        兩首古詩學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始,我們經(jīng)常讀錯字

        ,老師就在這里花了很多時間,一會兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的`效果真好。沒一會兒,同學(xué)們就學(xué)會了。

        學(xué)完了古詩,也讀完了弟子規(guī),接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來,看完了再討論。電影都還沒看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場,心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。

        我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學(xué)會感恩,將來要報答父母對我們的付出,當(dāng)一只會感恩的小烏鴉。

      感恩節(jié)作文 篇2

        用家里的烤箱就能烤出香美的火雞。20磅以下的火雞解凍后用醬油、鹽、糖及一些自己喜歡的大料類在常溫下腌制一天,如果放在冰箱則要兩天;先將烤箱預(yù)熱475華氏度,烤30分鐘之后取出給火雞翻個身,并將烤盤內(nèi)的油倒出,再放入烤箱烤30分鐘。

        這時,將已經(jīng)炒得半熟的糯米飯加上鳳梨、火腿、蝦干等制成的填料放入火雞肚子,將烤箱溫度調(diào)到450華氏度,并給火雞外表抹上一點蜜糖與腌料的汁,放回烤箱內(nèi)約30分鐘后再翻身抹汁,烤約30分鐘即可。給火雞翻身是不容易的,但是只有這樣火雞才會熱得均勻,并且肉里有汁,還有隱約的鳳梨的香甜。

      感恩節(jié)作文 篇3

        拿什么報答我的父母?拿愛。愛是什么?愛是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵,愛是母親坐在沙發(fā)上揉腰時,你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛是你努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,是你在父母眼里的每一個進(jìn)步和每一分成績……

        感恩是愛

        現(xiàn)如今的小孩子越來越不懂得感恩,不會感動。

        他們不會為父親端上的一杯水感動,只會為生日得到了玩具而感動;不會為母親做的一桌早飯感動,只會為一包甜甜的糖果而感動;不會為父母奔波一整天跑遍全城書店才買到的《作文大全》感動,只會為一個大大的漢堡而感動……

        是,是!我累了、渴了,父親給我端一杯水,這事兒不值一提,我拿什么去感動?我餓了,母親不給我做飯,我怎么上得好學(xué)?這事兒理所當(dāng)然,我為什么要感動?父母不給我買參考書,我怎么能寫好作文,這事兒微不足道,我又憑什么去感動?

        你憑什么感動?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習(xí)?父母不給你買書,你還有什么能力寫好作文!

        拿什么報答我的父母?拿愛。愛是什么?愛是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵,愛是母親坐在沙發(fā)上揉腰時,你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛是你努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,是你在父母眼里的每一個進(jìn)步和每一分成績……

        雖然這些都是生活中的點點滴滴,但足夠表達(dá)你對父母的感恩之心!所以,如果你問我拿什么報答我的父母,我會坦然堅定地告訴你:拿我對父母的愛!

      感恩節(jié)作文 篇4

        父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。母愛有一種愛無論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛無論你身險何境都能感受她的心跳你快樂,她幸福。你悲哀,她哭泣。父母是我們一生中最要感恩的人,因為有了他們才有一代又一代的孩子,想一想我們過的是一個什么樣的日子多么的幸福快樂有寬敞明亮的教室,可你想過沒有,那些家境貧窮的孩子卻在簡陋的校舍里上課。可見我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么好啊但他們依然好好學(xué)習(xí)!很值得我們學(xué)習(xí)。

        和他們相比,我們是多么得幸福。讓我們行動起來珍惜現(xiàn)在的美好時光吧!,父母每天要上班、做工作,回到家中還要做家務(wù)、做飯、和孩子一起學(xué)習(xí),有時父母給我們講題時難免會著急的發(fā)一點小脾氣,這也是父母最我們的教誨,一定要銘記在心!沒天都是這樣,非常的辛苦,我們只有一個母親,沒有第二個了,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)才剛剛是報答父母的基本要求。

      感恩節(jié)作文 篇5

        感恩是什么,是父母辛勤勞動時子女遞上一杯溫水;是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽;是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》,對感恩這一方面有了更多的理解。

        可能是因為天災(zāi),人為,病魔的所做作為,一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中,部分人可能對生活失去了希望,認(rèn)為這個世界上已經(jīng)沒有什么可以留戀的。但還有一些人,認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗,堅持不懈地向自己的目標(biāo)努力著,奔跑著,而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬·霍金就是這樣一種人。霍金是一位著名的物理學(xué)家,是科普著作《時間簡史》的作者,同時也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者;艚鹪21歲時不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來又因為肺炎做了穿氣管手術(shù),失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望,滿是絕望的境遇下,霍金卻沒有放棄他對生活的堅持,他用盡自己的時間,用盡自己的精力,用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘,向人們解釋宇宙各種各樣,奇妙無比的景象,是當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。而在一次學(xué)術(shù)報告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅持到現(xiàn)在的原因;艚鹚兴麗酆蛺鬯挠H朋好友,更重要的是,他有一顆感恩的心。面對病魔,可能有很多人選擇放棄,癱瘓已經(jīng)是很可怕了,還要失去語言能力,這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅持下去,不向困難低頭,最終成為了人們所敬仰的人。

        霍金擁有感恩的心,我們也可以擁有,這是我們自己的權(quán)力。我們的母親——地球,她孕育了成千上萬種生物,她無私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切?,我們呢?溫室效應(yīng),干島效應(yīng),熱島效應(yīng)……這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著,不僅僅危害到地球,還影響到了地球上的生物。社會上都在呼吁保護(hù)地球,可真正在保護(hù)地球的人有多少,難道嘴上的呼吁只是一個傳遞嗎?地球給我們一切,就像母親給予孩子們幸福的快樂,而我們卻肆無忌憚地破壞,毀壞。地球給了我們一切,我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎?如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長期發(fā)展下去,給地球的傷害將是毀滅性的!地球不是無限大,她只是一個星球,而且,在宇宙上,再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切,我們要保護(hù)環(huán)境,感恩地球。

        我們要學(xué)會感恩,為自己所擁有的一切感恩,感恩生活,世界,親人,好友……如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男,那世界將會是多么美好。感恩心連心……

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