高三的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的高三的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三的作文1
一只蜘蛛，面對著面前高大滑溜的墻壁，是上了又下，下了又上，情景很是感人，在場者沒法不加以意志堅強(qiáng)、鍥而不舍的美譽(yù)，可也有人說了：它太笨了。
在講究效率的現(xiàn)代生活中，人們不得不學(xué)會一樣新的本事--放棄，這對人也許太容易了，不正好應(yīng)了人身上潛伏著的惰性嗎?累了、閑了、乏了、倦了，不干就是了嘛!千萬別誤會，我們要學(xué)會的不是放棄這個動作本身，這么說吧：正如月亮為了給世人寧靜、神秘的夜而放棄了發(fā)光的本領(lǐng);葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權(quán)力;又如綠葉，為了讓紅花顯得更美艷，而放棄了自由的使命。沒錯，它們都放棄了一些，不過同時，又得到了另一些，或者讓別人得到了一些，這就是放棄的技巧。
向來最講究利益與價值的人類，當(dāng)然也不會失了放棄的技巧和價值。林肯在競選過程中，到處演講，對手財大氣粗，說得天花亂墜，于是林肯便放棄了原先準(zhǔn)備充分的演講稿，介紹自己說：“我有一個妻子，三個兒子，租有一間辦公室，里面有一張桌子，三把椅子，我沒什么要靠的，能靠的只有你們�！迸_下掌聲如雷，在這樣的情況下，林肯如果依然照著原先準(zhǔn)備的說，不但達(dá)不到預(yù)期的效果，而且還可能略遜一籌，這樣的放棄不是很精彩嗎?
放棄也針對誘惑而言，面對誘惑是學(xué)習(xí)放棄的最好機(jī)會。你會在復(fù)習(xí)迎考階段去和同伴一塊兒玩耍嗎?你會在德芙巧克力面前把朋友的秘密說出來嗎?這種或是貪圖暫時的快樂，或是只顧一己之私利而放棄另一件更有價值的東西，比如成績、比如友誼，是斷斷不可取的。再說說中學(xué)生敏感的話題吧!我們不會更不該在這樣的時候陷到花季、雨季的朦朦朧朧中去，“沿途的景色再美，為了到達(dá)我們的目的地，也決不能下車�！边@樣雙向的東西，無論放棄了哪一邊，都會對自己有影響，可性質(zhì)不同，這時，哪方面對自己更重要些呢?考慮清楚以后，就大膽地放棄另一面吧!
放棄對于我們是個重大的課題，由于它需要我們思量、判斷，所以懂得放棄的人，是不會顧此失彼的。
也許有一天，我們面對的是一個大問題，并沒有演講簡單，也沒有巧克力那樣單純，那么就想想維納斯吧，放棄了手臂才更好地詮釋了殘缺的美。
學(xué)會放棄，對我們很重要。
終于，蜘蛛又從墻上滑下來了，可這回，它繞道走，或者借助工具，它到了墻壁的另一邊。
高三的作文2
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”我很喜歡這首歌，當(dāng)春晚演播廳響起這首悠揚(yáng)的樂曲時，我曾想朱自清那樣問自己：在我度過的這十四個秋冬春夏中，我何曾不是過一天是一天？我又何曾為自己的人生做過那些有意義的事？
落日的余暉透過窗戶撒在我童年一點(diǎn)一滴的相冊上，我正倚在床邊翻看那本記錄著我從小到大的那些美好時光的相冊，從第一張到最后一張，從過去到現(xiàn)在……
一張張的翻過，幾乎每一張都是我和媽媽的合影。年復(fù)一年，時光的流逝在我看來必然是無奈。在我幼時的媽媽是一個身材高挑，皮膚白皙的明媚女子，可現(xiàn)在的她，是一臉讓人可憐的憔悴，枯黃的頭發(fā)散落在額頭前，還有那扎眼的皺紋，實在是令人不堪入目。而我，女大十八變，從胖乎乎的臉蛋一直到剛好發(fā)間的下巴，整個人看著都是活力無限！我抬頭看了看電視機(jī)前的媽媽，她用她的青春換來了我的成長，真是“歲月不待人”��！
如果我用我的全部換來一樣?xùn)|西，我會毫不猶豫的選擇時間，擁有了時間，我可以和媽媽重溫以前的那些幸福時光。我還依稀記得小沈陽有個小品叫《不差錢》，其中有一句話曾逗得大家開懷大笑：眼睛一閉一睜這一天就過去了。時間就是這樣，它會在你不經(jīng)意間悄悄溜走。
偶然翻看這張照片，這張照片勾起了我的回憶：小時候的一天黃昏，我央求媽媽給我買糖吃，媽媽說：“如果你能讓時間停止媽媽就把這全世界的糖都送給你�！蔽倚乓詾檎�，但這可真是個大難題，我的眼睛一下子掃到墻上的鐘表，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠：如果墻上的鐘停止了，時間不就停了嘛，于是我把鐘表的電池拿出來，表停了。我急著跑去找媽媽，我指了指表說：“看，時間停了，我的糖呢？”我還記得當(dāng)時我們的約定，急著管媽媽要糖。媽媽看著幼稚天真的我哭笑不得，嘆了口氣，只好去商店買了好多好多糖回來。
時間一去不復(fù)返了，夕陽下的這種傻事我也不會再做了，過去的都將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
合上相冊，將它像寶貝似得抱在胸前，閉上眼睛，我的嘴角漸漸浮起一絲微笑，時間，還在永不停歇的走動……
高三的作文3
在我的一生中，永遠(yuǎn)少不了人們的陪伴。我會在不同人們的陪伴中感到喜悅，但是對于我的爸爸，卻又是多了一層——溫暖。
從我一出生開始，爸爸的公司里就突然變忙了許多。他每天早出晚歸，我醒時他在睡，我睡了他才從公司回來，有時我們一天都碰不到一回面。他還總是出差，一走便又是幾天乃至幾個星期。雖然我有愛我的媽媽和姐姐陪伴著我，但有時我還是會覺得有點(diǎn)孤單。
比如說還在幼兒園的時候，開辦父親節(jié)活動需要爸爸們的參與，但爸爸實在有出差的任務(wù)脫不了身，我的外教Johnney便自告奮勇充當(dāng)我的“一日爸爸”，陪我參加游戲。我發(fā)現(xiàn)Johnney的身上并沒有爸爸那種溫暖的味道。那一天，別的小朋友的爸爸無一例外的都到了，只有我的爸爸沒來。我的心里好傷心，有點(diǎn)責(zé)怪爸爸，但又不忍心讓在外出差的爸爸傷心。
再譬如上個月，我和媽媽還有姐姐同去迪士尼游玩。我總有一個習(xí)慣——在路邊呆呆地看著和爸爸一起玩的小孩——那是媽媽告訴我的，也同樣是那時我正在做的事。媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我，低下頭悄悄和我說：“妹妹你想不想爸爸？”那自然是想的，我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見媽媽撥通電話，用家鄉(xiāng)話聊了幾句，又把電話給我，只聽里面流出了溫暖的聲音：“琪琪啊，我今天晚上就回來哦，還給你帶了禮物！”我便與爸爸一路聊到車上，爸爸說還有些事，就掛了電話，感到心中劃過一股暖流。
回家后，我一眼便看到癱在沙發(fā)上的爸爸，并用最快的速度撲在了他身上——爸爸的體溫是溫暖的。爸爸又遞給我出差前答應(yīng)要買的星星糖，我接過吃進(jìn)嘴里，糖已經(jīng)有些化了——爸爸的手心是溫暖的。姐姐用嫌棄我矯情的目光上了樓。爸爸則在樓下陪我玩我最愛的玩具，樂高。我坐在他的腿上，感到他強(qiáng)有力的心跳，我用手覆上他的胸口——爸爸的心也是溫暖的。每次爸爸能回來陪我一會兒的時候，我渾身上下都被爸爸的溫暖包裹著，總要嘆息一下。
而今，爸爸仍然忙著，輪到了我妹妹需要溫暖的陪伴。直至前幾天媽媽與我談心，我才知道，她當(dāng)時在父親節(jié)那天哭到很晚，才知道我與妹妹不一樣，我小時候有的是父母的陪伴，而妹妹……
正想著，妹妹把她的小手伸了過來。
“姐姐，你陪我搭搭樂高吧！”妹妹眼神里灼灼的光，像極了小時候的我。
我愣了一愣，看妹妹咯咯笑著，心里一暖，也開心起來。
原來，溫暖早就駐在了我的心間；原來，溫暖也可以由我傳遞下去。
高三的作文4
從05年我呱呱墜地的那一刻起，我的母親就沒有離開過我，無論是我的成長還是學(xué)習(xí)，都是對我無微不至的關(guān)心與照顧，從嬰兒到幼兒再到現(xiàn)在已成少年的我，給予了我最甜蜜的母愛。也給了我最溫暖的陪伴。
還記得八年級地生考試的前一天，那天，家里來了很多客人，母親早上天還沒亮就起了床準(zhǔn)備飯菜，白天也基本上是沒碰過椅子，直到晚上客人都走后，母親才收拾好廚房里的鍋碗菜盤，母親習(xí)慣性的來到我的房間。我正認(rèn)真的刷著才剛開始的練習(xí)題，沒有注意到母親的到來，直到母親一臉的疲倦走到我身旁，彎下腰撿起我掉到地上的復(fù)習(xí)資料時，我才意識到母親進(jìn)來了。“媽，您坐。”我雖然嘴里招呼著母親，可我的眼睛還是盯著題目，頭也沒抬�！昂�；你寫你的作業(yè)，我只是來看會兒書�！蹦赣H輕聲地說，隨手在書架上拿出一本書，動作很輕，生怕聲音太大，打擾了我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是回答母親，繼續(xù)做題。
于是，屋里有了這樣一幅充滿詩意又溫暖的畫面：兒子趴在桌子上刷著題，母親坐在凳子上看著書。很快；我發(fā)現(xiàn)母親連打了幾個哈欠，看了看表，已經(jīng)十點(diǎn)多了。我這才想起來，母親今天是忙了一天的人了，怎么能這么晚還不睡呢？
我堅持著想多做幾道題目，對母親說：“媽，您去睡吧！”“我不累，母親捂著打哈欠的嘴對我說；你快點(diǎn)寫，爭取明天考個好成績�！币欢魏喍痰膶υ捄�，房間又一陣安靜。11：00點(diǎn)了，我看了看鬧鐘，也許母親是真的是忍不住了，竟然困得趴在桌子上睡著了。
這時，我感到心頭一震。心里想著自己平時學(xué)習(xí)的狀態(tài)；我讀書這件事是為誰讀的？毫無疑問；是我為我自己讀書。那么我既然是自己為自己讀書，為什么還要讓母親這么辛苦的陪伴著我呢？對！”讀書是我自己的事”我愣了一會兒，心里感到有些愧疚，也有點(diǎn)心疼母親。我沒有停下筆，繼續(xù)埋頭刷題。不打擾媽媽睡覺，輕輕地給媽媽披上薄被。母親這么不辭辛苦的陪伴我，不就是為了我能認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出一個好成績嗎？我一定要讓母親看到我滿意的成績。那一晚，我刷完了整本練習(xí)冊。終于；期末考試成績出來了，我考了195分，平均97。5分，我高興地拿出成績單給母親看，母親欣慰地笑了。
我想，這就是我對母親給我最溫暖的陪伴而做出的最好回報吧。母親，在我成長學(xué)習(xí)的路上給了我最溫暖的的陪伴。
高三的作文5
當(dāng)看到這個題目時，也許你的第一反應(yīng)就是父母親人，但是在這里我要說的是父母親人不需要感恩!
古時有人臥冰求鯉只為給老娘一碗魚湯，現(xiàn)如今國際節(jié)日加入了一個感恩節(jié)。那么讓我們想想這兩者有何不同!前者屬于內(nèi)心真誠，而后者則是為了提醒眾人需要感恩。正所謂不治已病治未病，不治已亂治未亂!人人若把感恩融入到生活中那么我們還需要感恩節(jié)么?如果我們行事處世在自然不過，爹媽養(yǎng)育孩子，孩子孝敬爹娘，一切的一切本就是應(yīng)該的在自然不過的，只有當(dāng)人們做不到時，才會想起來宣傳，起到教化的作用，所以我們不需要感恩父母感恩朋友!因為他們?yōu)槲叶乙矠樗麄?
天地不仁以萬物為芻狗，那是天地有大仁愛，包羅天地養(yǎng)育群生，天地對人們，對花草，對萬物，只是一直在無私地奉獻(xiàn)，而我們?nèi)祟悈s只是一直在索求。正所謂大道無形，生育天地;大道無情，運(yùn)行日月;大道無名，長養(yǎng)萬物。而我們正是在這道中生，在這道中養(yǎng)，取之于道，而行之于道。卻不懂得感恩的真正含義，叫嚷世道不公平!卻不知這大道的無情做到了真正的公正，人生在世生老病死，這個循環(huán)誰能逃得出去?正是這樣才是在人類這個分憂三六九等的社會關(guān)系中唯一的一點(diǎn)公正!然而正如道德經(jīng)中所講：有物混成，先天地生。寂兮寥兮，獨(dú)立而不改，周行而不殆，可以為天地母。吾不知其名，強(qiáng)字之曰道，強(qiáng)為之名曰大。大曰逝，逝曰遠(yuǎn)，遠(yuǎn)曰反。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然，人在道中生道中養(yǎng)卻不懂得感恩其寬懷之博大!更不懂得什么才是真正的感恩!人只會一味的所求，當(dāng)求天天不應(yīng)，叫地地不靈時，就會破口大罵。殊不知當(dāng)你出生之時就已經(jīng)欠了這天地大道。每到感恩節(jié)才想起來感恩，這個感恩不是對天地，而是對本來就應(yīng)該孝順的父母。殊不知父母愛我是自然，我愛父母亦自然。就像上次感恩節(jié)我朋友問我：“你給你爸媽買了什么禮物?”我呢則只是回了一句“感恩在平時孝敬在心中，一切的一切當(dāng)屬自然”每次回想起這件事我都在想是不是只有人們在即將失去或者已經(jīng)失去時才會珍惜才會去倡導(dǎo)!就像身體得了病才去看醫(yī)生一樣，難道我們不能讓身體一直健康么?把一切的一切做的自然一些不是更好么?
對父母我們要自然;對朋友我們要做到自然;對待天地自然大道我們要自然!每一件事，每一句話，當(dāng)屬自然。天地常清靜，萬物悉皆歸!
高三的作文6
責(zé)任是航標(biāo)，責(zé)任是明燈，責(zé)任是力量!帶上責(zé)任上路，不會迷失方向;帶上責(zé)任上路，不會懼怕黑暗;帶上責(zé)任上路，你就有了勇往直前，開拓進(jìn)取的力量和動力!
帶上責(zé)任上路!
責(zé)任，是什么?就是在打掃完教室時，放好衛(wèi)生工具;就是在別人忘了關(guān)好門窗時，你主動去做;就是在漫漫人生路上，做好自己的事，幫助他人做事。不要以為自己的責(zé)任僅僅是抓好學(xué)習(xí)，那是你的責(zé)任，但那更是你的義務(wù)，你自身的需要;而你應(yīng)該關(guān)注的不只是學(xué)習(xí)，還要有你身邊的人，你身邊的事;社會人物，社會問題，甚至世界問題。也許有人會說“這是不是太漫無邊際了?”不是的，人只有擁有社會責(zé)任感，才會有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，才會有不竭的動力去為自己的目標(biāo)而努力，為社會而努力，為人類而努力!
帶上責(zé)任上路!
假如沒有責(zé)任，會怎樣?一個沒有責(zé)任的人，那么他心中必然沒有目標(biāo)，他將無所作為!沒有責(zé)任的人，當(dāng)他看到地上有一張廢紙時，不會想到“去撿”這個詞;當(dāng)他看到受災(zāi)罹難的人民時，不會想到“幫助”這個詞，當(dāng)他看到雄偉壯觀的祖國閱兵式時，不會想到“驕傲”這個詞;當(dāng)他看到……，不管什么事，他都近乎麻木，因為他已經(jīng)沒了責(zé)任感，就好似一個無所事事的人，只知游手好閑，不聞他人疾憂。
帶上責(zé)任上路吧!
不要讓任何虛假迷惑你，不要讓任何不良思想擾亂你，帶上責(zé)任上路吧!帶上責(zé)任上路，你不會再因肩頭空蕩而失落，你不會再為前途涉茫而憂愁;你不會再為艱難困苦而卻步;你不會再為迷失方向，不知何處歸宿而焦慮;你不會再為黑夜漫漫，黎明還遙遙無期而黯然神傷;你更不會再為自己一次次的失敗而氣餒;你有沒有發(fā)現(xiàn)，背著包的行人走得很快，那是因為他們帶著責(zé)任，帶著動力。
帶上責(zé)任上路，不要枉費(fèi)了自己一生的好時光!
當(dāng)一珠小草破土而出時，你猜它要干什么?它要為世界增添一抹新綠，因為那是它的責(zé)任。
當(dāng)一朵花苞迎著旭日搖曳時，你猜它要干什么?它要開出自己最滿意的花朵，它要綻放最美麗的人生!因為那是它的責(zé)任。
當(dāng)“黃河之水天上來”時，你猜它將往何處去?它要“東流到海不復(fù)回”，載著豪邁的《將進(jìn)酒》，帶著千古愁思……因為那是它的責(zé)任!
當(dāng)你看到社會正在發(fā)展，祖國正在騰飛時，你將如何?帶上責(zé)任上路，為它努力!責(zé)任是火。是激情，帶上責(zé)任上路，沿途春風(fēng)相伴，花氣襲人……
來來來，帶上責(zé)任上路，我們一起出發(fā)!
高三的作文7
也許時光會帶走我們的青春，可它卻帶不走屬于我們的回憶。那些淚、那些笑、那些真情、那些話語，編織成永不能忘懷的高三生活。
難以忘記在下雨天，同學(xué)遞過的那一把把雨傘。即使冷雨低溫、偶爾有雨水濺到你身上，但周身卻是暖暖的。
難以忘記在感冒時，同學(xué)遞過的幾片藥。本不想吃，可在眾口威逼勸道下不得不吃。藥片雖苦，但心里卻是甜甜的。
難以忘記考試失利哭泣時，是同學(xué)遞過來的紙巾擦干了滿臉淚水。一句句暖心的話，勸勉鼓勵著你；一張張搞怪的臉，讓你破涕而笑。于是天空密布的烏云被驅(qū)散，心頭再讀迎來陽光。我深深地知道，即使天塌下來也不可怕，因為有那些背后支持你的同學(xué)。
還記得那個陽光明媚的下午，我們像小孩子一樣圍在大姐身旁，貪婪地看著她包中剛從家里帶來的零食。弄得大姐很無奈，只好一邊呵斥著“去，去，這些個小饞貓！你們就知道貪吃，也不懂得留著午休時再用”，一邊把零食分給我們，讓我們大飽口福。
還記得打排球時的情形，雖然12人是臨時分成的兩隊，但個個認(rèn)真堅守著陣地，都拿出角斗士的勇氣。一次次跳躍，一記記重扣，一聲聲吶喊，那場景不亞于奧運(yùn)的賽場。然而，我深深地知道，球場上我們雖然是有你沒我的對手，可生活中卻是情同手足的同學(xué)。
還記得有時功課學(xué)不懂，同學(xué)一遍一遍地講解，一遍一遍地演練，即使再小的問題，也會不厭其煩地解答，知道你完全明白為止。而且絕不會因為你的愚笨而瞧不起你、遠(yuǎn)離你。
還記得有誤解、有分歧時，曾經(jīng)短暫的冷戰(zhàn)吧？但同學(xué)始終是同學(xué)，朋友一直是朋友，無論你怎樣對他發(fā)脾氣，冷言冷語，他也會像親人一樣包容你，呵護(hù)你，始終不會對你冷漠，將你拋棄。
高三，這個比較殘酷的學(xué)習(xí)階段，我們拼著我們的青春，我們賭著各自的命運(yùn)。也曾瘋狂過，也曾無奈過，也曾困惑過，甚至偶爾失去進(jìn)去的信心�？晌抑�，就算我失去所有，至少我還擁有那一份份珍貴的友誼。及時送過來的奶茶，是緊張時的安慰；困境中的指引，已成為生命中克難制勝的最大感動。
感謝上天，讓我能夠遇到志同道合的你們，并與你們攜手走過高三這個充滿酸甜苦辣的征程；感謝歲月，讓我們能夠收獲人生中這彌足珍貴的情感，并與你們共創(chuàng)了這段永不忘懷的生活！
高三的作文8
六月，期考，八月，高三。不敢往下想。不經(jīng)意間高中生活已溜走了大半，時間飛逝，流水無情。而我，付出了什么，又得到了什么？
哲人說：“時間用我們不曾流過的全部淚水雕刻了我們的臉龐�！奔�(xì)細(xì)想來，的確如此。多少次我們強(qiáng)忍著淚水，在心里默默地告訴自己，不可以哭，不可以，此刻我們便在不知不覺的堅強(qiáng)起來。前年和爸爸鬧矛盾，哭得一塌糊涂，老爸一氣之下不再理我。后來關(guān)系越來越僵，便寫信告訴老爸她的女兒愛哭，并沒有他想象的那么堅強(qiáng)。老爸主動找我談了很多，他說你已經(jīng)不小了，不能動不動就哭鼻子，流眼淚，你要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢地面對現(xiàn)實。
如今事已遠(yuǎn)去，每當(dāng)遇到困難，便告訴自己不哭，不哭，沒人幫得了你，你要自己背。若多夢的季節(jié)，散落一地芬芳，無盡的暢想，和著往事的清風(fēng)，飄入心扉不再黯然，世界一片晴朗。流年若水，我們在成長，不愿被浩浩蕩蕩的流水淹沒，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆開始遠(yuǎn)航，因為時間的珍貴在于永不輪回，歲月的殘忍也正在于此。
青春激昂如歌，如一首絕響滑過指尖，那幸福呢？
最近最令人悲痛的莫過于汶川地震，幾秒鐘而已，無數(shù)的生命飄落了，留給世間無盡的遺憾。地震前，或許學(xué)生正沉浸于激情的課堂，快樂綿長；或許中年人正規(guī)劃著事業(yè)藍(lán)圖，壯志滿懷；或許老年人正搖擺在藤椅上，怡然自得。可誰能想到在還沒有徹底握緊幸福的手，還沒有品嘗幸福滋味的時候，災(zāi)難不期而至，幸福便如一縷云煙，霎那間煙消云散，來不及挽留。
幸福如煙，并非長長久久，永不消逝。而我們所做的惟有好好珍惜自己所擁有的幸福，盡全力去追尋幸福的身影。
不要等到失去了才懂得后悔。正如畢淑敏所說：“有些事情，我們年輕時不懂得，懂得的時候已不在年輕�！秉S昏初現(xiàn)，天邊飄著夕暉柔和的色彩，幸福如煙，幸福暖暖。
“生命中的美在那里飛揚(yáng)綻放，生命中的錯誤也在那里匯集成長，最不懂得珍重的年齡，命運(yùn)偏將她的印記滲透整個人生�！边@是偶然看到的一句話，準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)孛枥L了我們的青春，流年若水，幸福如煙，我們有何理由不去珍惜我們的青春，我們的幸福呢？
高三的作文9
雪，是從遙遠(yuǎn)的國度飛來的白色精靈?是天使翅膀上落下來的白絨毛?還是嚴(yán)冬特意為大地準(zhǔn)備的白被子?是的，雪，像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚(yáng)揚(yáng)，她婀娜多姿……這就是冬姑娘來臨的預(yù)兆，冬天的早晨很美，不信，請看。
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有調(diào)皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像羽毛…煞是好看。飄落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。
這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧啊!
這樣的美景，誰不向往。這就是我心中的冬天，那么的美麗，圣潔。他是神圣不可侵犯的。我愛冬天，他是我的象征。因為我天生就是全身冰冷，喜愛黑夜。在一個北風(fēng)呼嘯的冬天中午，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸等著她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到一個小女孩，她長得蠻漂亮的，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，他們也不想想，北風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜，也會有人被迫在乞討這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙溫暖的雙手啊!
冬天雖然寒冷，但處處暖人心。不僅因為有寒假這個誘人的假期，還因為那皚皚白雪，讓孩子們的臉上有了笑容，讓炎熱從大地上走開，讓世界披上了白衣服……
高三的作文10
春節(jié)，顧名思義，它是一個喜慶的日子；使人們對美好生活的向往；也是大地蘇醒的開始。春節(jié)是一個值得慶祝的日子，在這個喜慶的節(jié)日里，我們家舉行了包餃子的活動。
看！爸爸調(diào)著餡兒，媽媽和著面。萬事俱備，只欠東風(fēng)。媽媽先包了一個給我示范一下。該我大顯身手了，我按照媽媽的樣子：盛一勺餡放在餃子皮的正中間，然后把餃子皮對折，再用手捏合在一起。不一會兒，我的餃子就包好了，看看媽媽的餃子，聽著個將軍肚，精神抖擻的，像個卯足了勁的跳水員，準(zhǔn)備等會兒跳下鍋。再看看我的：像個性命垂危的老鼠，無精打采的，有氣無力地躺在面板上。我可不愿服輸，用心地包第二個，第三個，啊哈！這個包得不錯，肚子鼓鼓的，好像吃得多，撐的！所以我更用心地包著，因為我堅信，好的開端是成功的一半。這時，我看見媽媽在餃子里放錢，我百思不得其解，就好奇地問：“媽媽，為什么要在餃子了放錢�。俊眿寢屨f：“只要誰吃到放了錢的餃子，不但可以年年益壽，萬事如意，還可以財源滾滾呢！”這才真相大白。
餃子包好了，改下鍋了。把餃子一個個放進(jìn)了鍋里。餃子就想一個個跳水健將，在空中擺出優(yōu)美的姿勢，最后又做了一個姿態(tài)落入了水中。不一會兒，餃子熟了，每一個餃子都透著光澤，好像在光下閃爍的瑪瑙，晶瑩剔透。一股香氣撲面而來，我深深地吸一口氣，香氣沁人心脾。我迫不及待地夾起了一個放入嘴里，慢慢地咀嚼著，一股香氣直入肺腑，還有餃子中的汁，緩緩地流過舌頭，流進(jìn)喉嚨，讓人感到鮮香爽口。
吃著餃子，聞著香氣，品著味道。我不由得大聲贊嘆：“這真是此味只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗！”
不一會兒，半碗餃子便下肚了。這時，突然一個硬硬的東西弄得我的牙“咯咯”響，哦！哈！太棒了！我吃到有硬幣的餃子了！這時，門外突然傳出“噼里啪啦”的聲音。我走到陽臺，看到天空中綻放出一朵朵五光十色的煙花，這些煙花時而如天女散花，時而如多多夜來香，把整個天空打扮得花枝招展。可一會兒，便曇花一謝了。
這一天，我度過了一個快樂的春節(jié)，春節(jié)永遠(yuǎn)刻在我的記憶里。
高三的作文11
在無人的時候，我喜歡靜坐在黃昏的田野上，仰望無盡的蒼穹。行云慢慢流過我的眼線。余暉中，我在暢想著未來，一個美麗但遙遠(yuǎn)的夢!
每個人的心中，都有一顆最亮的星在閃爍，點(diǎn)綴了心房的燦爛，閃耀著夢想的光輝。夢想是如春風(fēng)般了無痕跡，但卻是力量的泉源，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬棘的利劍，是人生的路標(biāo)。它能讓我們在困境里堅韌，在挫折前奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。它創(chuàng)造了無止境的追求與探索。因為有了夢想，才不會自暴自棄、自甘墮落;才不會懷疑自己、輕言放棄;才不會灰心喪氣、氣餒退縮;才不會滿身傲氣、停于現(xiàn)狀!因為有了夢想，才懂得要不甘落后、積極進(jìn)取;才知道要堅韌不拔、努力奮斗;才明白要吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏;才深知要毫不畏懼、一往直前!因為有了夢想，才學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎又敢于探索;才開始刻苦學(xué)習(xí)也善于求知;才努力不斷追求更敢于挑戰(zhàn)!
夢想，像一粒種子，種在心里，可以成長!可它不會自然去成長，只有用人雙手去栽培，用汗水去澆灌，它才會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!明天的我，將會飄落在哪里?有誰能給我揭示謎底?我知道，要想給自己打造一片天地，還需靠自己。理想，要實現(xiàn)，未來，得爭取。有一句經(jīng)典臺詞：“你不想為你的信仰冒一下險嗎?難道想等你老了，再后悔莫及嗎?”問得不好嗎?說的不是嗎?沒有追求的生活難道不是很乏味嗎?我不怕失敗，我只怕將來會遺憾年輕時的我竟連嘗試一下的勇氣都沒有!
夢想不是一個磁碗，碎了就再也補(bǔ)不住了，夢想是朵花，謝了還可以重新開。記得有人說過這樣一句話：夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。每一次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，難免都會有阻擋;每一次張翅飛翔，難免都會受傷。但是，夢想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;夢想的魅力在于即使遇到險運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;夢想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心靈。春暖花會開!只有經(jīng)歷過冬天，才會有春暖地依!如果你能承受一季寒冷，那么春天一定是繽紛，總有一天你會擁有花開滿園!也許，我是一只只被塵埃淹沒的螞蟻，但我相信，總有一天，我能爬上世界屋脊!
又一次，我獨(dú)坐在多風(fēng)的黃昏里，看落葉在天際舞出點(diǎn)點(diǎn)星光。星空下，我在仰望未來，一個美好而真實的夢!
高三的作文12
時針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)走了一個個春夏秋冬，終于轉(zhuǎn)來了屬于我的高三時代。
有人說，高三是苦澀的；有人說，高三是艱難的；也有人說，高三是孤獨(dú)與寂寞的。要我說，高三就如同一杯加了不同調(diào)料的清水，具體的滋味只有自己知道。
我曾經(jīng)在這條艱難的道路上感覺到了前所未有的迷茫，因著這種迷茫我不敢有所動作，我也無法前進(jìn)。我感覺我周圍的人就如同千里馬一般都在不停地向前奔跑著，而我，就如同路邊的一棵雜草被孤立在馬路邊。我感到無助彷徨、悲傷、絕望。我一直徘徊在路邊，卻沒有人發(fā)現(xiàn)我的悲傷，我的難過，給我一束希望的光。
終于，我的導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)了我的異常。他找到我并對我說，高三是孤獨(dú)的，只有摒棄了雜念，忘卻了所有，全身心投入到學(xué)習(xí)中，才能夠有所成效。我想，是這樣的吧。我已經(jīng)沒有更多的時間來浪費(fèi)，我只有埋頭苦干，奮力拼搏。
泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱�！苯�(jīng)歷過高三的人都知道，若想要度過這個艱難時期，必須依靠堅強(qiáng)的意志力。很多人堅持不下來，他們認(rèn)為這段路太艱難，高三太苦太累了，于是他們便輟學(xué)了。而堅持下來的人都明白一個道理：只有經(jīng)歷過磨煉并且沒半途而廢的人才能夠擁有撐起一片藍(lán)天的力量。是啊，這個時候沒有人能夠幫我們，我們只有自己幫自己。在這段黑暗時期，在這孤獨(dú)的一年里，我們唯有靠著毅力苦苦支撐，才能夠獲得一片屬于自己的天空，生命才會因此而綻放色彩。
高三，我們難免會遇到一些挫折與困難，但是不要畏懼。困難，對于弱者來說是一個萬丈深淵，對于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財富。我曾經(jīng)萬念俱灰，我覺得我自己都快要死在數(shù)理化的題海中了。我失落，我迷茫，我認(rèn)為自己堅持不下去了。我甚至暗暗想過：理綜真不是人學(xué)的，等我熬過了這個坎，我就要把理綜資料都燒了。但是想歸想，事實上，我還得堅持下去。我摔倒，爬起來；再摔倒，再爬起，沒有人可以幫我，我必須自己支撐。
當(dāng)我熬不下去的時候，我就會想起林徽因，那是怎樣的一代才女�。∫痪洹澳闶桥�，是愛，是希望，你是那人間的四月天�！北泓c(diǎn)亮了我整個高三。每當(dāng)我在失落灰心時拿起她的書籍，讀兩篇詩，我便又對高三充滿了希望。雖然我無法像她那樣輝煌，但她的書籍卻是我能在高三堅持下來的唯一慰藉。
苦澀的高三，艱難的高三，孤獨(dú)的高三……不論是怎樣的味道，我們都得經(jīng)歷，多滋多味的高三，只有堅持下去，生命才會因此而美麗。
高三的作文13
“文學(xué)，是智慧之門，信念之窗。文學(xué)可以陶冶人們的情操、啟迪人的心靈�！�
在一個清涼的初秋，我與文學(xué)邂逅了。從此，我便選擇了它。
選擇文學(xué)，我一生無悔。因為我可以：
一、走進(jìn)歷史
在文學(xué)的殿堂里，我可以朝謁曹子建，暮訪李太白，悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南……人類那永恒的美、悲壯的愛，在歷史的長河中閃爍，在我的心靈中升華……我還可以去欣賞戰(zhàn)國時諸子蜂起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的風(fēng)華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴(yán)。歷史在我的心中已刻下了一段永恒。
二、尋訪故園
選擇文學(xué)，我也就選擇了與文學(xué)家們一同散步……在那里，我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡，讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽駱駝那悲慘的哭泣，讓張愛玲點(diǎn)燃一炷沉香，在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動、人力車穿行的舊上�！刮以诠蕡@中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。
三、融入自然
在神圣的文學(xué)殿堂里，我可以感受到恬美空靈的自然之息……我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪和黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池旁欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨(dú)立朔漠，感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯也可以夕陽下看那“古道西風(fēng)瘦馬”……在文學(xué)里融入自然你會感到別有一番風(fēng)味。
四、充實人生
選擇文學(xué)，我也充實了自己。我可以感受司馬遷《史記》的輝煌，岳飛《滿江紅》的磅礴，我可以無須程門立雪便可以聆聽名師諄諄教誨，耳提面命;無須走馬塞上便可以觀看楚漢交兵，金戈鐵馬。于是我也可以“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”了。
文學(xué)，將永遠(yuǎn)在我的記憶里，在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。所以，我要說：“選擇文學(xué)，我一生無悔!”
高三的作文14
兒時的我總喜歡握著父親那寬大、溫暖的手在田間的小路上散步，安適、愉快，仿佛忘卻了一切的不愉快。
我一天天地長大了。我經(jīng)常幫下班回家的父親提鞋;吃飯時為父親夾上一塊他愛吃的紅燒肉;替疲憊的父親捶捶背……久而久之村上的人都稱我為孝女。
現(xiàn)在的我整日忙于學(xué)習(xí)，漸漸地淡忘了父親寬大溫暖的手。
學(xué)習(xí)的煩惱充斥了我的心靈，好想去放松一下自己的心情。突然很期望能跟父親一起去山腳下散步。當(dāng)我悄悄走進(jìn)他房間時，只見滿臉疲倦的父親半靠在床上，眼睛深深陷了進(jìn)去，眼角也多了幾絲皺紋……我的心為之一顫便靜靜地退回了房間，拿起相冊一頁頁地翻著沉漫在甜蜜的回憶中：兒時的我總覺得父親是一位了不起的人，似乎從來沒有什么是他辦不到的，他那雙手似乎有無窮的力量。但如今我覺得父親只是一位凡人，他也會感到累……突然我被一陣清脆的敲門聲拉回了現(xiàn)實中，我趕緊拭去了眼角的淚水，迅速的打開房門。原來是父親，他讓我陪他一起去散步，我欣然答應(yīng)了。
走在那幽靜的山下小路上，莫名的熟識感充滿了我的心靈。我很自然地握住父親的手。天啊，父親那寬大溫暖的手已不復(fù)存在了，父親的手比我記憶中更加粗糙，留下了歲月深深的印記，也不像曾經(jīng)那般有力了。我的手早已不能被他的大手所包容了，這一瞬間我突然覺得父親老了許多。略抬頭，父親的雙鬢早已添上了絲絲銀發(fā)，臉上也留下了歲月的年輪……我究竟有多長沒有象現(xiàn)在這樣親近我的父親了，我還算是一位“孝女”嗎?淚水漸漸地迷住了我的雙眼，順著臉頰緩緩滑落，透過淚水我似乎看到了一幅大手拉小手的畫面，好溫馨。我握著父親的手就像父親握著我的手一樣。如果可以，父親請讓我?guī)е^續(xù)前行吧，我已不是那只整日生活在您的雙翅下的小鳥，我的羽毛已漸豐，前方的路或許并不平坦，但我將用我的一生來回報您的愛。我緊緊地偎依著父親，父親輕輕轉(zhuǎn)過頭對我微微一笑，用他那寬大的手寵溺的撫摸了一下我的頭，我又淚眼朦朧了，握住父親的手握得更緊了。
月光照著我們逐漸遠(yuǎn)去的背影，照亮著我們前行的路。
高三的作文15
有一種聲音夾雜著水汽，攜著朦朧的月色，穿過仿佛是鐵的踴躍的獸脊似的，漆黑的起伏的連山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過來，我只記得，依稀的記得，大抵是這樣的……
“雪花紛飛雪珠跳，頭重腳輕身打飄……少年不識愁滋味，猛然回首冷汗?jié)�。攜妓而歸天下恥，門庭名聲一旦拋。莫如就讓與那孫富……錯錯錯啊。。此行徑無異于紈绔與惡少……”
青衣風(fēng)頭繡鞋，綠裙衩里露出的紅里子;花旦的蘭花指、甩水袖、水上飄樣的小碎步，以及，不瘟不火、纏綿悱惻的唱腔……這便是鄉(xiāng)村的戲。
大夏天兒的，大冷天兒的，又或者一年里特定的幾個月份，鄉(xiāng)村的小戲便不絕于耳，總覺著，這咿咿呀呀不知所云的戲詞沒有任何看頭，臨時搭建的戲臺旁的擴(kuò)音喇叭朝天的刺耳，對戲的認(rèn)識也只局限于有看頭的變臉之流。我也曾趕過一場小戲，五六歲的年紀(jì)，看著小生濃墨重彩的美，心底唏噓了幾番，不喜老旦，丑角，只喜那青衣小生與花旦，那時年少，瞪著眼睛楞是聚精會神的聽了會兒，也終于孩子心性，受不住困了，也不記得是怎樣散了場，怎樣的喧囂空白成了寂靜，那時心心念念要見小生一面的念頭現(xiàn)在想來也忍俊不禁。
后來，也曾去戲園里看過一場戲，鏤空的木窗，京味兒十足的戲樓，四四方方的八仙桌，小瓷杯里邊的茶，三兩碟地道的小點(diǎn)心，戲臺上也只看了丑角的戲份，倒有些硬生生的不能接受的感覺，地兒是好，但人早已經(jīng)沒了幼時的興奮與期待。
鄉(xiāng)村的戲是種嘈雜的歡樂與哀愁，那里面細(xì)說著的，我們無從得知，聽懂嘛?怕也只是圖個熱鬧。但我想，每一場如今已沒了蹤跡的鄉(xiāng)村的戲必定帶來過歡樂，更多的凸顯了人性美，濾掉了其中可能存在的愚昧和丑陋，淮劇可能沒有秦腔那樣的蒼涼遼遠(yuǎn)，厚實凝重，有著的只是那些戲文里長念著的纏綿悱惻，有著水鄉(xiāng)的溫柔和秀美，但無從知曉，如今是否還有一點(diǎn)空間?戲還有嘛，戲樓還開著嘛，那些唱戲的人，如今哪兒去了，那些聽?wèi)虻娜巳缃裼衷谀膬耗?
我還清楚的記得，迅哥和雙喜，阿發(fā)看完了社戲偷羅漢豆的場景，月還沒有落，人未歸，而鄉(xiāng)村的戲，逐步走向了末流，鄉(xiāng)村，該走向哪兒呢?
五里一村，十里一鎮(zhèn)，高音喇叭里傳出的戲聲相互交織著，碰撞著，那是時代的天籟，地籟，人籟。
中國的鄉(xiāng)村是不同種力量的結(jié)合體，我一直相信，不管中國農(nóng)民有多少，或者他們正以何種形式被改造，被遷徙，不變的，始終不變。
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