生活中的插曲高一作文600字
“啊——啊——”一陣慘叫聲傳來,其中還摻雜著憤怒的質問聲:“說!你為什么這樣做?快說!”那個慘叫的人就是我。為什么會有這樣不和諧的“插曲”呢?這還得“追溯”到三個星期前——
插曲一、自由的小鳥
為了逃避舞蹈老師那“地獄”般的折磨——壓胯,我心中暗暗萌生了一個念頭:逃課。
一個陽光明媚的早晨,我正要去上芭蕾課——不對,是準備“逃課”!突然,媽媽微笑著對我說:“元元,今天早上我正好要去買菜,我送你去吧!”我心想:真煩人,偏偏今天說什么送我去,我的“計劃”豈不是要落空了!我連忙回答:“不用了,媽媽!我自己會小心過馬路的!放心吧!”說完,趕忙鉆進了電梯。
到了體育館,我沒去“稚子芭蕾”上課,而是直奔院子后面的一塊空地,那兒有一些健身器材。在我看來這兒可是我自由馳騁的游樂場,更重要的是我還帶了一本我最喜歡看的《貓武士》。天哪!這該是多么美妙的一段時光呀……
身體金黃的行走器,仿佛在拉拽著我的雙腿,滿臉通紅的轉輪好像在牽扯著我的雙手,還有那高大挺拔的爬桿……哦,我心中的“爬桿”,我簡直全身心地投入到了她的懷抱中。我爬上去,又爬下來,爬下來,再爬上去……不知爬了多少遍。終于我玩得有點膩了,便坐在排桿上面,把《貓武士》打開,悠閑地看起書來。風輕輕吹過我的臉頰,溫柔地撫摸著我的臉,陽光從頭頂照下來,讓我感受到從未有過的明亮,一如此刻我無比欣喜的心情。我快樂極了!仿佛坐在了云端,自由地俯瞰著腳下的塵世,我則是一只自由翱翔在藍天上的小鳥。
時間過得真快呀!一轉眼就到中午十二點了,我匆忙地拎起包,向家沖去。還好,精明的`媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡,而我——這只嘗到了自由甜頭的“小鳥”,決定不惜一切代價去維護這份偷來的快樂。
有了第一次成功的經(jīng)驗,當然就有了第二次。
插曲二、與小狗嬉戲
第二次,我想轉移一下陣地,我的目光又瞧向下午的培優(yōu)地——“阿斯頓英語”!皩Γ 蔽腋吲d地想,“就去那兒玩吧!”
我在那兒認識了一只名叫“悠悠”的小狗。哈哈!我最喜歡小狗了!它渾身雪白,只有那雙黑漆漆的大眼睛在說明它是小狗而不是白雪。悠悠剛開始十分警惕,不停地在我身邊嗅來嗅去,那樣子好像在說:“你是誰?我不認識你!你來干嘛?”主人好像看出了我的心思,他溫和地說:“放心吧,小朋友。悠悠不咬人的!”“哦!”根據(jù)自己和小狗相處的經(jīng)驗,我輕輕地撫摸著小狗的頭,輕柔地呼喊著它的名字:“悠悠——”它瞪著一雙可愛的大眼睛看著我,嘴里不斷發(fā)出“嗚嗚”的呢喃聲,一邊往我身上蹭,一邊歡快地搖著尾巴,很快它就把我當老朋友了。我與它相互追逐、嬉戲,從這邊追到那邊,從那邊跑回這邊,悠悠“汪汪汪”地叫個不停,我“哈哈哈”地笑個不停。
十二點一到我又準時向家沖去,一切平安無事。我本想停止“逃課計劃”,因為我心里明白:“逃”得了一時,“逃”不了一世,這件事是遲早要被揭穿的。但那寶貴的完全屬于我自己的快樂時光,就像一塊巨大的磁鐵吸引著我,讓我欲罷不能……
插曲三、“天網(wǎng)”恢恢
第三次“逃課”以后,一進家門我就發(fā)現(xiàn)情況不妙,媽媽鐵青著臉怒氣沖沖地問我:“你到哪兒去了?老師打電話來說你三周沒去上舞蹈課了!為了找你,我都快急瘋了!”我“逃課”的事就這樣敗露了,也就有了開頭我被“暴k”的一幕——
“你為什么不去上舞蹈課?自己偷著去玩兒,就那么好玩兒么?你說說,你到底是怎么想的?”媽媽生氣地大聲追問著我。我的舞扇此時被媽媽當作了“戒尺”,扇柄重重地打在了我的手上,我感到鉆心的疼痛,不由得大叫:“啊——”媽媽邊打邊說:“你竟然撒謊!做人最重要的就是要講誠信,你懂不懂!你怎么能這樣欺騙媽媽?”媽媽的目光里充滿了震驚與失望,媽媽越說越憤怒,越說越傷心……看到媽媽眼睛里滴落下來的晶瑩淚珠,我驚恐不安、手足無措,后悔、愧疚、害怕……一起涌上我的心頭。我死死地抱住媽媽,不讓她那無情的雙手把我推開,似乎只有這樣才能拉近此時我和媽媽的距離!皩Σ黄,媽媽!我錯了,我真的錯了!您原諒我吧!”我大聲地哭喊著,“我對不起您!媽媽求……求您原諒我吧!”可任憑我怎樣認錯、怎樣道歉,媽媽都怒氣難平、傷心不已……
我的眼淚像斷了線的珠子,一個勁兒地往下掉,真不知道該怎樣對媽媽說——是的我是怕壓胯,媽媽那真的很疼;是的我不應該貪玩逃課,欺騙您,把“誠信”拋在腦后;是的我真的不應該辜負您對我的信任……但親愛的媽媽,您想想我有屬于我自己的快樂時光嗎?周一至周五我“朝七晚九”地在知識的海洋里遨游,周六、周日我又要到藝術的殿堂里受熏陶,每天晚上的時間都被做作業(yè)、練鋼琴、練基本功、聽讀英語占得滿滿的。那排桿頂上的輕松閱讀,那與小狗“悠悠”的追逐嬉戲,那讓我無比快樂的自由時光,真的是我一直夢寐以求的!
我多么希望生活中永遠只有快樂、和諧的插曲……
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