語言的力量高一作文（精選20篇）
希特勒曾經(jīng)說過：“推動歷史發(fā)展的只有兩種力量，宗教的力量和語言的力量。本文是小編精心編輯的語言的力量高一作文（精選12篇），希望能幫助到你！
語言的力量高一作文 篇1
希特勒曾經(jīng)說過：“推動歷史發(fā)展的只有兩種力量，宗教的力量和語言的力量�！�
語言的力量！他自己就是一個語言家，正是他的言語將他推上了至高無上的政治王座。變得無比瘋狂，強大。再回想我國古代，戰(zhàn)國時期，七國爭霸，那些縱橫于政治舞臺之上，活躍于各國之間，最終留名青史的人，不也都是靠著一條三寸不爛之舌嗎？語言的力量，推動歷史的力量！
中國人越來越愛說朝鮮人民的笑話了，越來越愛說這個致力于讓人民吃上米飯的國家的笑話了，這個住著世界上最幸福的人民的國家。
朝鮮人民說：“這個世界上，我們是最幸福！”
朝鮮人來到了中國探親，忽遇一農(nóng)家小院，遂入，發(fā)現(xiàn)地上有一鐵碗，里面盛滿了白米飯，還有一些肉片，想不起自己是在多少年前吃過這樣的飯了，她異常感動，“中國人民其實真幸福！”正當這時，這家的草狗跑進來，或論好聽一點中國田園犬，回來吃飯了，而飯就是地上那碗……
又記一朝鮮官員來到中國考察，西裝革履，十分體面，中國人民當然也十分好客，夜夜都是五星級，待他走了，中國人傻了眼，五星級賓館，被洗劫空了……
記得我們小學老師論過：“去朝鮮，就可以有大富翁的感覺……”
雖然事實十分殘酷，但中國人這樣不好，幸災樂禍，更何況自己也好不到哪里去，最后還傷害了人家民族自尊心。
又想起了那句“這世界上，我們最幸福”的口號，但這一次，它卻是如此的空洞，飄渺，微弱。朝鮮人民萬歲，共產(chǎn)主義萬歲！
語言，是事實的表現(xiàn)，是時代批評者的利劍，事實家的武器。但當其與事實不負，甚至相互矛盾時，他的力量終究也只是一時的，強大卻稍縱即逝。
回首歷史，強大的德意志終是灰飛煙滅，希特勒死于殘垣斷壁之中，六國雖在說客的舌下聯(lián)合抗秦，但最終還是為強秦所征服。語言家所創(chuàng)造出的歷史，最終還是被歷史大潮所湮滅。
這就是語言的力量，所謂創(chuàng)造歷史的力量，賣弄它的小丑們呀！終會為歷史所唾棄。
語言的力量高一作文 篇2
每當打開博客網(wǎng)頁，總是先看看自己上一次發(fā)表的文章題目后面是否掛上了個 “精”字，如果有個“精”字，總是心花怒放，手舞足蹈。明明知道自己的文章怎么也拿不上大雅之堂，何談得上是精品文章，老師給個好的評價，也只不過是對自己的鼓勵和鞭策罷了。然而，為什么如此在乎，如此興奮，想了好久，還是難以用幾句話準確無誤地表達出來。幾年前我的鄰居李老師給我講的發(fā)生在他的同事身上的故事對我表達或者很有幫助。
下面就聽聽這個故事吧。
李老師的同事姓王，對書法很是興趣，經(jīng)常利用課余時間練筆，不少同學經(jīng)常圍攏在他身邊，耳濡目染，自然影響了很多學生。學生自發(fā)成立了一個書法興趣小組，請王老師予以指導。由于是初中學生，而且是沒有任何門檻的自愿參加，因此水平低、參差不齊是在所難免了。一次，一個學習成績平平的男孩很拘禁的將自己的習作遞給了王老師，王老師仔細端詳了好幾遍怎么也找不出什么優(yōu)點，筆畫似鋸齒，結構不嚴禁，但是王老師微微一笑用“不錯，豎直，橫平”的言語進行鼓勵。過了幾天，這個男孩又捧著自己的習作來到王老師的面前，顯然這次大方多了，王老師看了看他的習作，又評價到：“不錯，筆劃勻稱，結構也較嚴緊”。兩年過去了，在畢業(yè)那年，這個男孩不但成了一個書法特招生，而且在他所考取的學校中專業(yè)課成績第一名。男孩捧著特招通知書，向王老師道謝，王老師依然是那一句的“不錯……”
看著這個男孩，學校的老師、家長不禁感慨萬千。語言力量如此之大，如果第一次王老師看到他的習作后，指三道四，這也不行，那也不該，橫挑鼻子豎挑眼，也就少了一個書法愛好者，也就少了一個書法專業(yè)特招生，多了一個家庭思想包袱，因為憑他的學習成績說什么也不會升入高的一級學校深造。這就是為人師的藝術，以寬容之心，以長遠的目光，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生興趣，循循善誘，培養(yǎng)學生身上每一個閃光點，靜靜等待百煉成鋼的那一天。
故事結束了。聽這個故事的你是否和我一樣的想法：我們這里的老師也是這樣，因為他們知道，老師的一句溫馨的話語，一點小小的鼓勵，對于我們也許是一輩子的文字情緣。
語言的力量高一作文 篇3
“早晨來了我轉了一下，看到有部分班級老師隔夜在黑板上寫了早讀的任務，學生做得比較好，但也有部分班級學生來了不知要干什么，只有三（1）班的英語老師已在教室輔導學生了，她是真正把工作當做事業(yè)來做的……”聽到領導在臺上說“把工作當做事業(yè)來做的”這句話，坐在臺下的她頓時覺得自己遇到了人生中的伯樂，她覺得自己只有努力做好自己的本職工作才對得起領導說的這句話。從此她變得積極了，不管遇到怎樣的挑戰(zhàn)她都以積極的心態(tài)去面對，她覺得領導能安排她做事就是對她的信任和賞識，是給她鍛煉的機會。她知道自己的能力或許沒有別人強，自己就必須要笨鳥先飛，但她相信一個人對工作的熱情、對工作的積極態(tài)度所產(chǎn)生的效果有時或許會超過能力；相信付出不一定會有收獲，但不付出是一定沒有收獲，只要努力去做，做到問心無愧就夠了。從此看到她嘴角上翹，臉上總是洋溢著開心的笑容，有句話說“有笑容你就美”，她本來并不美，但因為有了笑容，一張臉就變得生動了，對于她來說每一天都是艷陽天。就一句贊美的話，就讓她找到了自信。
語言雖然是看不見的東西，但我們能感覺到它的力量。當一個人身處逆境時，不同的語言就會產(chǎn)生完全不同的結果。她因為一點小事被挨罵，罵她的語言令她感到心寒，但為了避免矛盾的升級她一言不發(fā)忍了，她知道退一步海闊天空，但她心寒在無人的時候她痛哭流涕，這時她開始有點相信命，真想去算命先生那算算自己的命，為什么自己的命會這么苦，是她最真誠的朋友這樣鼓勵她的“命運掌握在自己手里，凡事都要看開點，沒有過不去的坎。”打消了她要去算命的想法，是的命運掌握在自己手里，這是一句多么積極多么有力量的鼓勵啊！從此她決定要掌握自己的命運。
因為一句“有條件什么都要學”讓她覺得要抓住一切可以學習的機會來充實自己，希望有一天機遇來臨時可以及時抓住。這些看不見的語言在此的確真正地發(fā)揮了積極的力量，讓一個人變得奮發(fā)進取。
她曾陪同她老媽一起去逛街，來到服裝店，她看中一條裙子試穿后問價錢，店主一說價錢老媽嫌貴就脫口而出“衣服的質量又不好價錢還這么貴，到這里都是買不到好貨�！蓖郏@下可捅了馬蜂窩了，哪個店家愿意聽這樣的話，立馬吵起架來了。我們都知道人人都想聽好話，更何況做生意的店家呢！這時就只能好言相勸，兩邊謙讓一點總算平息一場風波。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這時真的看到語言的威力是多么的大，真是一句話惹人跳，一句話惹人笑。
語言真的有感染力，積極的語言振奮人心給人以積極的鼓勵，讓人情緒高漲；而消極的語言卻讓人心情沉悶，情緒低落。我就有這樣的體會，有段時間一個QQ友人一直講他的傷心往事弄得我也心情很糟糕，后來索性把他拉黑，慢慢的情緒才調整好了。生活是酸甜苦辣五味俱全的，真的感謝那些聽過我嘮叨苦悶事的朋友，沒有嫌棄我卻一路給了我積極的鼓勵，現(xiàn)在我也不會再把自己的苦悶去影響別人，給別人帶去的只會是快樂積極的語言，一個人的快樂就變成了兩個人的快樂，最后會形成一片笑聲。
要想別人成為怎樣的人就多朝著那方面去贊美他，對于同一件事用贊美的語言和尖利的批評所產(chǎn)生的效果是完全不一樣的。贊美的語言讓人中聽，而尖酸刻薄的語言就讓人難以接受，但愿大家多用贊美的語言去鼓勵人，或許你不經(jīng)意的一句好話就能改變一個人的一生，讓人記得你一輩子，語言的力量是無窮的'。
語言的力量高一作文 篇4
俗語說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！�，表示“說好話”是非常重要的。然而，“說好話”可不是指巧言令色、阿諛奉承，拼命的去巴結別人，而是發(fā)自真心的贊美、鼓勵你身旁的朋友�！霸挾嗖蝗缭捝�，話少不如話好�！薄昂迷捰腥缫欢涠錉N爛的蓮花，壞話好比一條條可怕的毒蛇�！薄罢f好話”的重要性可見一斑。此外，說話還有多種功能，不僅是人類語言溝通的橋梁，也是一門學問，更是一種藝術。好的藝術作品會讓人投以欣賞的眼光，同樣的，贊美、溫和的話語，可以使人心情舒暢愉悅、感到幸福，甚至感動！
現(xiàn)在，就讓我們回到過去，進入我的“說話世界”……
時光可以追溯到一年多前的四年級，那時，是第一節(jié)課的前五分鐘。全年級的學生剛進行完“文藝日”的活動，走回教室，準備迎接一天的學習。就在這個時候，隔壁四年七班的老師叫住我，對我豎起大拇指，說：“你好棒！作文寫得好，上臺也很勇敢！”，被贊美的當下，我望著她那抹燦爛的笑容，我也笑了，我也以一抹淺淺的微笑和一句“謝謝！”來回應老師給予我的贊美。心中快樂的感覺真是無與倫比、不可言喻！感覺像是吃了一顆濃醇香在嘴里濃得化不開的糖果；又像是一只展翅飛翔的鳥兒，看見美麗藍天的興奮之情；更像是得到奧運金牌，一種說不出的喜悅！雖然只是簡單的一句話，但我卻開心了好久，因為我感受到了老師對我的肯定，那份真摯的情感！
我們再坐時光機，回到上星期四的美術課。這位美術老師從四年級就開始教我，算一算，現(xiàn)在已經(jīng)是她教我的第三年啰！但是，因為老師不太愛說話，我向她請教問題她也是用“嗯！對！”來回答，因此我覺得，我們班和她的關系，仍然十分生疏。不過，你能相信嗎？這樣的一個老師，居然說出了讓我最感動的話！
我們的美術課剛上完素描，下一個作品是：“一到十二月的聯(lián)想”；很特別的題目吧！沒錯！這個作品就是讓你發(fā)揮想像力的大好時機，像我這種擁有天馬行空幻想的人，終于可以大展身手啦！老師說明這個作品要有一個總主題，每個月分都要有它具代表性的東西，可以是一個朋友，或是那個月特有的獨特風景，你想寫什么都可以，真好！我最喜歡這樣了，無拘無束，想做什么都可以！老師解釋、說明后，又舉了一些例子給我們參考；然后，就說了一句令我畢生難忘的話：“我希望每個人做的都不一樣，因為你永遠都是那最獨特的你，這是誰也無法改變的�！边@句話不僅讓我印象深刻，還使我非常感動，就差沒有熱淚盈眶！
其實，我對待美術課的態(tài)度并不是十分認真，因為我對藝術類的東西、繪畫，沒有很大興趣；在加上之前被老師誤會，使我耿耿于懷。但是，我卻沒想到，這門我不看重的課程，居然帶給我這么大的啟示！
我覺得自己是個非常獨特的人，我也為此感到相當自豪。個性活潑開朗、熱情奔放是我的特點，“男性化”的女生，更是我的最佳寫照！這怎么說呢？一般，女生都文靜乖巧，害羞靦腆，但我可不是喔！雖然我也是女生，但是我膽子大，上臺也很大方，老師還說我臺風很穩(wěn)健呢！而且，我的小小腦袋瓜很有創(chuàng)意！語文習作的照樣造句，我不寫上課討論的句子，我都寫自己想出來的；字音字形本的造詞，我總是寫成語，若沒有成語可寫，我就寫較深奧的語詞�？傊业淖鳂I(yè)都別具一格、獨樹一幟！
美術課后的這幾天，我仍然反復思索、回味美術老師的這番話；現(xiàn)在，我對這句“你永遠都那最獨特的你�！币呀�(jīng)深信不疑。我也堅信，這句令我感動的話會一直陪伴著我，陪伴我度過人生的每一場風風雨雨，陪伴我走過人生的每一段光陰歲月；并且，在我灰心喪志的時候，帶給我勇氣，讓我看見希望的曙光。因為，既然我是那么的特別，那么的獨一無二，我就會有勇氣走過黑暗，開創(chuàng)出生命中繽紛燦爛的春天！
語言的力量高一作文 篇5
語言是我們交流的方式，它有神奇的作用：可以給人溫暖，可以讓人心寒，可以給人快樂，可以讓人傷感，可以讓人重拾對生活的信心，可以給人們鼓舞戰(zhàn)斗的士氣！一切都是語言的力量！
古時候，莊子與惠子在濠梁上的辯論，就生動形象地體現(xiàn)了我們語言的強大。其辯論的過程，又突出了語言的趣味性和哲理性！
你看，那熱火朝天的戰(zhàn)斗中，向前沖的戰(zhàn)士們都會叫起來“殺——”，然后士氣大振，勢如破竹，銳不可當。這是語言的力量。
你再看看，那海倫凱勒，她不因自己是殘疾人而放棄，始終在不斷地學習，在寫作。最后寫出了《假如給我三天光明》這本書，鼓舞了千千萬萬的人，這是語言的力量。
語言不僅僅是我們交流的工具，它更可以向人們表達自己的情感，與人分享快樂。你看，李白、杜甫、陸游……他們不也是用寫詩向朋友、向后人表達自己的情感嗎？這是語言的力量。
同學們，你們不要小看了語言。語言不僅僅只有我們現(xiàn)在所說的中文，它還有英語、法語、日語………當你學會更多語言時，你的世界、你的將來就會更加廣大。
我們不應該只停留在自己的世界里，不應該天天抱著手機玩，如果這樣，你的人生還有什么希望呢？如果這樣，那為什么還要出《中國詩詞大會》這種節(jié)目呢？如果這樣，那《經(jīng)典詠流傳》還有什么意義呢？你們想過嗎？
語言的力量是無窮無盡的！讓我們好好學習，為自己的將來打下一片江山！讓語言的力量與我們自己合二為一！加油吧！學習吧！讓我們一起奮斗吧！
語言的力量高一作文 篇6
語言的力量是偉大的，他能如陽光般把人與人之間那座溝通的冰山融化；他能如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒；他能如濕潤的春雨般滋潤人們之間的感情，讓他更加堅固，更加深厚。
而那句話，又改變了什么呢？
憶，靜好，純粹，氤氳成一枝旖旎的香……
七月的夏季，蟬鳴了了，半輪明月高高掛在山頂上，鄉(xiāng)間的晚風正是愜意。奶奶坐在門前的樹下納涼，她搖著蒲扇，陣陣微風帶著蒲扇的淡淡草香，撫過臉頰，縈繞鼻尖。
遠方是一片伸手不見五指的黑，近處還能看見農(nóng)戶們的瓜田，一個個西瓜的輪廓清晰可見。想到西瓜，便不由覺得餓了，小聲嘀咕了幾句：“好餓呀�！蹦棠蹄读艘粫䞍海瑢⑵焉入S手放在藤椅上，便進屋去了。一會兒，奶奶從屋子里出來，端著一碗切好的瓜，徑直朝我走來。她用家鄉(xiāng)話說：“拿去吃，很甜的瓜！”我欣喜地接過碗，打量了一番這碗瓜：西瓜似乎已經(jīng)不太新鮮了，紅色的果肉上，幾只蒼蠅戀戀不舍地徘徊著，我試圖將它們趕走，但不一會兒，它們又回來了。令我吃驚的是：碗壁上還有一根頭發(fā)絲！這能吃嗎？
“奶奶，您拿回去吧，我真不太餓。”我尷尬極了，不知道怎么拒絕�！澳悴皇钦f餓了嗎，怎么不吃呢？”“大概是…餓過了頭，就不餓了吧�！蔽疑n白無力的解釋，讓鄰居都不禁噗嗤一聲�？赡棠逃彩且轿沂稚希骸澳萌コ园桑寄贸鰜砹��！卑侔銦o奈下，我硬著頭皮，終于開了口：“這……有點臟，我吃不下……”奶奶的笑容黯淡了，她仔細檢查著，一遍又一遍地巡視：“怎么會臟呢，一點也不臟啊……”我想說些什么，卻又啞口無言。
那次之后，奶奶很少再端吃的給我了，似乎怕我嫌臟……我那句話的力量太重了，重得傷了奶奶的心。我很失望，也很內(nèi)疚。我不知道怎么回到以前。記得從前，一有好吃的，奶奶總是讓我第一個嘗到。
當昨日的風綣成纏綿，我卻還想改變這一切。若我能早點明白語言的力量，我的心中至今也不會覺得少了些什么，也許，是一口瓜吧！
語言的力量高一作文 篇7
一天黃昏，夕陽的余輝灑在天邊，染紅了半個天邊。一位老船工坐在船上，點起了一根煙……
在靜靜的渡口來了四個人，走在最前面的是一位商人。他頂著啤酒肚，帶著一副黑墨鏡，脖子上還帶著一串黃金項鏈，十根手指幾乎都戴上了翡翠戒指，走起路來大搖大擺，口袋里的錢幣“丁呤呤”直響。他的啤酒肚，仿佛快要把褲子上的皮帶都撐破了。
后面跟著一位官人，他左手拿著官服，右手放在背后，高抬著頭，仿佛在用鼻子看人。一身整齊的官服，更顯得他十分傲慢。在后面是一位武士，身穿戰(zhàn)袍，帶著頭盔，只能看見那雙丹鳳眼，腰上還掛著一把大刀，在陽光的照耀下顯得熠熠發(fā)光，走起路來，身上的盔甲發(fā)出“嗞嗞”的碰撞聲。走在最后的是一位詩人，他身穿潔白的古服，左手背在身后，右手摸著自己的胡子，緩緩的向前行，一陣微風拂過，看上去仿佛有種飄飄欲仙的感覺。
他們四人來到江邊，準備渡江，老船工下了船：“每天我只帶一個人渡江，我該選你們當中的哪一位呢？”
商人聽后立刻走到老船工面前，滿臉堆笑：“老大爺，您看我給您個戒指，別以為這個戒指不值錢，您可要知道您在這工作，一生可能也賺不到這筆錢啊�！崩洗u了搖頭：“唉，不行。”商人聽到這句話，氣得大發(fā)雷霆：“你這個好老頭兒，真是不知好歹！”說著轉身就走了。
官人走過來，笑瞇瞇地說：“老大爺，您每天都如此辛勤的工作，您真是太辛苦了�！彼噶酥笇Π叮骸拔沂菍Π兜牡胤焦伲强蠋疫^去，我準會給您兩套大別墅，保您有福享！”老船工搖了搖頭：“唉，不行�！薄昂撸∵@老頭子真是個不識好歹的東西！”說完官人轉身就離開了。
說時遲，那時快。武士拔出腰上的大刀“唰唰”兩聲，把一旁的小樹砍斷了，瞪著船公老大爺：“如果你不帶我渡江，那就是這個下場！”老船工還是搖了搖頭：“唉，不行�！蔽涫哭D身離開了。
詩人走過來，掏出口袋里的一些藥物：“老人家，我家有個八十歲的老母親，如今患上了疾病，我到集市上去給她買藥，您看對岸那座茅草屋就是我的家，懇求您趕緊帶我渡江，否則，只怕我母親的性命保不住啊�！闭f完他就用衣袖擋住了臉，暗暗哭泣。老船工向詩人擺擺手說：“上來吧，你的孝心打動了我�！痹娙诉B忙道謝……
夕陽的最后一縷余輝漸漸消失，江上只留下了一條孤舟。
語言的力量高一作文 篇8
泱泱華夏，赫赫文明，漢語是中華傳統(tǒng)文化的載體。我們每個人剛出生時處于不會說話的狀態(tài)。隨著年齡的增長，我們開始牙牙學語，俯仰呼吸，生動而又奇妙的語言從剛開始學會說話的我們口中發(fā)出，語言的每個音符，每一個氣息都帶上了我們每個人特有的印記。在母語的撫育下，炎黃子孫不斷地進步、發(fā)展，始終自強不息，勤勞勇敢。語言雕刻出獨立的我們，就像女媧造人的泥土，生生不息。
因為有了語言，人類得以思維和交際，不斷保存和傳遞這文明，而且不斷創(chuàng)造新的生活。我們在語言中國生有正如哲學家海德格爾所說，它是人類存在的精神家園。
隨著時間的推移，語言一直在發(fā)展、變化、經(jīng)久不衰，它是每一段時期、一段歷史的象征，從當時的語言中便可了解當代所發(fā)生的重大史事，語言無可厚非的成為了研究歷史的重要依據(jù)。前幾天我們所學的呂叔湘的《語言的演變》以及瑞典林西莉的《漢字王國中的“人”》兩文，我們不僅從中了解了語言漢字的發(fā)展歷程以及種種變化，還領會到了語言巨大的魅力。
語言連通古今，穿越時代，從春秋戰(zhàn)國到五代十國，再到唐宋元明清，無數(shù)名家學者、仁人志士，用語言記錄了情思，傳承了文化，給人熏陶，激人奮進。多少人，因那“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”而陶醉；多少人，因那“大江東去，浪淘盡，千古人風流人物”而沉思；多少人，因那“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”而勾起鄉(xiāng)愁。李白的一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！奔て鹆硕嗌僖鈿怙L發(fā)少年的豪情，范仲淹的一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”引發(fā)了多少文人志士的共鳴，譚嗣同的一句“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”激發(fā)了多少革命者的斗志。
隨著時代的發(fā)展變化，語言已不單單是以歷史繼承而得來的財富，語言保持著與時代最為緊密的互動，在與時代的互動中，語言不斷豐富自己的內(nèi)容。
近年來，隨著信息技術的快速發(fā)展，網(wǎng)絡語言迅速崛起，逐漸成為網(wǎng)絡流行語，如今的網(wǎng)絡流行語有利有弊，引起人們的關注和思考。我本人認為網(wǎng)絡流行語是弊大于利。如今的網(wǎng)絡交際對網(wǎng)絡流行語有很強的依賴性，而網(wǎng)絡流行語本身對于正義的語言是錯誤累累，很容易引起人們的歧義，從而導致學習語文過程中對語文漢字的誤解，這是不利于學習的，如用“頂你個肺”表示“驚訝，不滿”，頗讓人難以理解，只有對網(wǎng)絡語言正確引導并加以規(guī)范，才能更好的發(fā)揮語言在新時代的力量。
語言不斷在發(fā)展，變化，正在塑造著文化，傳承著文化。它給予我的精神力量，無形卻強大。
語言的力量高一作文 篇9
在這個世界上，最神奇的莫過于語言，有時它像一首樂曲，那么的優(yōu)美，那么的動聽；有時它像一顆糖，是那么的甜蜜可口；但有些時候，它也像一把小李飛刀，傷人于無形之中。
語言太重要了，它是生活的根本。有時候啊，正能量的語言讓人溫馨，但有時候，負能量的語言也會傷人。
有一天，我和姐姐在家里畫畫，我情不自禁地哼起了歌，姐姐說：“別唱了，難聽死了�！蔽衣犃诵睦镉悬c不舒服，反而唱的更大聲了，誰知姐姐喊道：“閉嘴！我都說了，不許唱了。”我越聽她這樣說，我就越加反感，唱得比之前的聲音更大了�！皦蛄�！”姐姐那山崩地裂的吼聲把我震住了，我停止了唱歌，放聲大哭。
奶奶走過來說：“怎么回事？”我滿臉淚水，傷心委屈地說：“姐姐說我唱歌難聽，還說她自己唱得比我好聽。”“沒錯！”姐姐得意地說。雖然奶奶安慰了我，但這一天，姐姐說的話讓我的心情很低落。
還有一個例子，一天考試，我拿著一百分的試卷回了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了看，笑瞇瞇地說：“不錯！考得很好，有進步！這一切都是你平時努力的結果。”我聽了，心里比吃了阿爾卑斯糖還香甜。一句鼓勵的話，讓我非常高興。
有時候我遇到困難，我會在心里鼓勵自己：我真的很不錯！我真的非常棒！我一定要相信自己！
那一次，我去水世界玩，有一個水上滑梯，滑梯口有兩個小孔，小孔里面的水不停地往外噴水，我擔心水噴到我的臉上，因為鼻子里嗆了水很難受，就楞在滑梯口不敢滑下去。當我看到一個個小朋友都在盡情玩滑梯時，我鼓勵我自己：相信自己，不要怕！加油！終于，我勇敢地邁出了第一步，我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，順著滑梯滑了下去。其實很多時候也沒我想象地那么可怕。
語言是我們生活中不可缺少的東西，一言興邦、一言也可以亡國。我們一定要讓語言發(fā)揮積極向上的力量，讓我們的生活和生命通過語言的力量而變得更加的美好。
語言的力量高一作文 篇10
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這就是老師執(zhí)業(yè)一生的最恰當寫照。曾經(jīng)的花樣年華，曾經(jīng)的飽讀詩書，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情講演……最終，都在一次次畢業(yè)典禮嗚咽的淚滴中蒸騰。如果說我們的人生就是在教育與被教育的過程里成長的話，那么，所有的教育成就都離不開一個同樣的名字——老師。
老師是園丁。
老師是樓梯。
老師是人類靈魂的工程師。
在我上四年級的時候，老師就教育我：不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
當時，我以為意思是：不經(jīng)過寒冷，是得不到梅花的香味。到了三、四年級，我才知道意思是：不經(jīng)過冬天徹骨的寒冷，是得不到梅花的香味。直到今天，我真正知道了其引伸義是：做任何事不經(jīng)過一翻努力，是感受不到成功的喜悅的。
這句話讓我對自己重新認識，看到自己的長處和不足，所以我現(xiàn)在很喜歡美術，畫畫一筆一畫的畫好，素描也是積極的態(tài)度，今晚我畫出了《神秘的男子》超過了我以前畫的最好的圖畫，我又一次戰(zhàn)勝自己，是老師的話在我耳邊環(huán)繞，激勵我學習。
記得有一次，我參加全國美術大賽，萬幸的被老師選中。從此之后，我就經(jīng)常在家練習畫畫。我畫了一張又一張，畫的好的就留著，畫的不好的就扔了，用了許多許多的畫紙�？墒�，即使是自認為畫得好的，也不那么令人滿意。此時，我真的覺得好難，真想放棄！可又想起老師說的那句話：不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。是呀！如果就這么放棄了，多可惜呀！這句話時時告訴我：做任何事不經(jīng)過努力的不會成功的。于是我更加努力了，不僅畫畫時更加仔細，而且不懂的還主動請教老師。終于有一次畫了一幅我滿意的畫。我把這幅畫交了上去，結果得了全國二等獎，我高興萬分，無法在其他的詞形用。
我永遠忘不了這句話，因為這句話讓我所遇到的困難、挫折、磨難……都消失了，這句話會拌隨我一生，讓我克服一生中的種種困難。
語言的力量高一作文 篇11
倘若一朵花不會散發(fā)出誘人的芳香，就不會有游客欣賞愛護它；倘若一只蜜蜂不采蜜，就不會有它的存在價值；倘若天空沒有云朵就失了色彩；倘若一張紙沒恰到用處，它就是廢品。
說什么上帝賦予我們一張嘴與兩只耳朵就是告誡我們少說多聽，說什么沉默是金，說什么沉默是成熟是理智的表現(xiàn)，我想問真是這樣嗎？？？在為人處事之道上這些只是起到片面作用，并不能以偏概全，它的存在所具有輔助性就是多聽建議并收集信息，而適當?shù)某聊攀穷Ｖ堑谋憩F(xiàn)。
沉默的影響，結果往往會事與愿違。就拿銷售服務行業(yè)來說，沉默就是最大的損失，它將會影響顧客流失；親朋好友間的溝通，沉默就是給予誤會乘虛而入，就像雪球，越滾越大；在事業(yè)上，沉默就會導致錯失良機，難以登高；在生活上，沉默就像活啞巴，其存在感遭到忽略，甭提真心，甚至惹來猜忌。沉默將影響你的交際，阻礙你的表達，影響你的突破。
緊要關頭，我們理應勇于拒絕沉默，大聲吶喊，宇宙才會接收所傳達的訊號，生活就會給你回聲。在追求心儀的伴侶上，只有勇敢將愛表達，就會減少失敗的幾率，若沉默就會失之交臂，擦肩而過；假以時日機遇來臨，若沉默就會導致你發(fā)揮能力展現(xiàn)自我的時機，機不可失，失不再來；在討論會上，沉默就是無主見無意識的表現(xiàn)；倘若在失敗面前，沉默就是虛偽的表現(xiàn)；無論如何，不會有人會大費周章地刻意去揣摩他人的心思。
所以說沉默就是逃避責任，是懦弱膽小，是無能是窩囊是幼稚的表現(xiàn)，它將改變你的命運，請盡情發(fā)揮語言的魅力，找到屬于自己的立場，找回真正的自己吧！
語言的力量高一作文 篇12
如果一朵花不會散發(fā)出誘人的芳香，就不會有游客欣賞愛護它；如果一只蜜蜂不采蜜，就不會有它的存在價值；如果天空沒有云朵就失了色彩；如果一張紙沒恰到用處，它就是廢品。
上帝給了我們一張嘴與兩只耳朵難道就是告誡我們少說多聽、沉默是金嗎？沉默是成熟與理智的表現(xiàn)嗎？在與人相處中這只能起到微末的作用，不能影響所有的事情，它所具有輔助性就是多聽建議并收集信息，而適當?shù)某聊攀穷Ｖ堑谋憩F(xiàn)。
通過沉默來解決問題，往往結果總是不如意的。對于銷售服務行業(yè)來說，沉默意味著巨大的損失，它會導致顧客流失；與親朋好友溝通時，沉默只會讓誤會乘虛而入，就像雪球，越滾越大；工作上，沉默只會讓你錯失良機，難以登高；生活中，沉默好比“活啞巴”，沒有什么存在感，更不要說真心了，別引來猜忌就不錯了。沉默會阻礙你的交際，妨礙你的表達，阻撓你的突破。
在危急關頭，我們那不應該沉默，放聲高呼，宇宙才會接收所傳達的訊號，生活才會給你回音。追求心愛的伴侶時，唯有敢于表達愛，才能贏得青睞，沉默只會讓你錯失姻緣，悔恨終身；如果時機來臨了，沉默就會影響你發(fā)揮能力展現(xiàn)自我的時機，要知道機不可失，失不再來啊；討論會上，沉默就是無主見無意識的表現(xiàn)；如果在失敗面前，那么沉默就是虛偽的表現(xiàn)；不管怎么樣，沒有人會大費周章地刻意去揣摩別人的心思。
因此沉默就是逃避責任，是懦弱膽小，是無能是窩囊是幼稚的表現(xiàn)，它將影響你的命運。只有發(fā)揮語言的魅力，才能找到屬于自己的立場，找回真正的自己！
語言的力量高一作文 篇13
語言的力量神奇又偉大。關心的話，像沙漠里的一片綠洲;安慰的話，像冬天里的一團永不熄滅的火焰……
每當我面臨困難時，腦海里總會浮現(xiàn)一句話，努力不一定成功，但不努力注定失敗。
美國總統(tǒng)林肯曾經(jīng)被失敗一次次打倒，可是他每一次都能站了起來。曾經(jīng)連洲長都競選不上，卻因為自己的不懈努力，成為了美國的總統(tǒng)。努力不一定成功，但不努力注定失敗。
記得那次我在房間里偷偷的落淚，淚珠一滴一滴地落在我那60分的試卷上，我很難過。同時，也在愧疚自己沒有認真學習。我意識到自己在班級里掉隊了，我想努力的趕上隊伍，可是現(xiàn)實給了我一記狠狠的巴掌。我發(fā)現(xiàn)一旦掉了隊，就很難再跟上。一次次打擊使我想放棄，我變得討厭數(shù)學，甚至想放棄數(shù)學去專心的學習語文。就在我迷茫,不知所措的時候,我的媽媽察覺到我的不對勁，對我說:“努力不一定成功，但不努力注定失敗。"媽媽的話猶如一顆啟明星，讓迷路的我找到了新的方向，我改變主意了。我把以前的試卷拿過來看，把錯誤的習題，認認真真的看了一遍，總結自己失敗的原因。果然有心人，天不負，百萬秦關終屬蜀。我的努力沒有白費，我成功的找到了隊伍——我考了93分。這一次，我又哭了，不過，與上次不同。
努力不一定成功，但不努力注定失敗，這句話蘊含的巨大力量，讓我重新站了起來，燃起了希望。我將會把這句話永遠永遠地銘記在心中。
語言的力量高一作文 篇14
語言在我們生活中非常的重要，它是人與人之間溝通的橋梁，可以在你無助的時候得到別人的幫助，可以幫你指引方向，所以語言是我們生活中必不可少的。
有時好的語言，它像一塊棉花糖，溫暖著我們的心，會激勵你前進，就如我們畫畫班的丁丁老師，她曾經(jīng)給我們講過關于她的故事，她上小學時很喜歡畫畫，可是她的父母害怕影響她學習，經(jīng)常說：“別畫了，趕緊好好學習吧”，但她的老師卻鼓勵她說；“你很有天賦，畫的很好，繼續(xù)努力”。就這樣她堅持不懈地畫畫，最終她考上了美術學院，成了我們畫畫班的創(chuàng)始人。
這就是語言的力量，她老師的一句話改變了丁丁老師的一生，也讓她知道了要為自己的夢想而奮斗。
語言有時也像一把利劍，會深深的刺進人的心，我以前看過一篇文章，講的是一位**少年的事，因為他平時做事笨手笨腳，他的父母光罵他‘豬腦子’后來，他為了讓父母看得起，就開始賭博，他想快點贏錢，可是卻欠下了巨債，債主也罵他豬腦子，他的自尊心受到了很大的侮辱，于是，就買了一把刀，把賭場最有錢的人給殺了。
所以我們要好好說話，多鼓勵他人，更要控制好自己的情緒，不說出惡毒的語言，還要對別人委婉的說，這樣才不會讓人感覺到傷心。
語言的力量高一作文 篇15
語言是看不見摸不著的，但語言本身是藏有巨大的能量的，大到可以改變一個人。
語言可以助人、鼓舞人，也可能傷人、殺害人。一句關心、一句鼓舞都會使人感到溫暖，但一句責怪、一句訓斥，也可能讓人的心被推進深淵。
我們學校每周都有當家人，這周輪到了四（4）班當家了。有一次吃午飯，因為我當天拉肚子，有些油膩的東西吃不了，我就剩了一道五花肉想起倒飯，可是這個“當家人”故意不讓我倒，明明學校規(guī)定剩兩道菜就能倒，可我就剩一道菜也不能倒，如果真的不能倒就算了，可這個“當家人”還罵我很傷人的話，“肚子不好嗎？我看你是有病，要么吃了，要么去醫(yī)院把病治好了再吃，或者死回家吃去�！边@個“當家人”說完還做了個鄙視的動作，她才四年級啊，說話怎么這么傷人，一句一句罵在心上，還好我堅強沒有哭。同學幫我把飯倒了，我想去和老師說這個“當家人”的所做所為，沒想到這個“當家人”看到后直接慫了，向我道歉，讓我不要告她，我就想再給他一次機會，但是她這個惡人趁我不注意把我給告了，她帶著大隊部的老師過來找我，老師直接批評我，“你怎么可以這樣，把菜放在蓋子上用碗壓著，把菜扔地上，還罵‘當家人’話多，這也不讓過，你剩三道菜怎么讓過！”老師的話一出口我就驚呆了，我委屈的淚水已從我的眼眶里滴了下來，我卻還能聽見這個“當家人”在背后罵我的聲音。
事后想起來，這個“當家人”為什么不好好說話呢？我都已經(jīng)對她很謙讓了，為什么她卻一點也不讓著我？這讓我對四（4）班有了仇恨，讓我厭惡他們，以后輪到我當當家人，也不會給他們留余地了。
語言的能量其實是很大的，它可以讓一個人感到孤獨，也可以讓人心寒將人推向深淵。
語言的力量高一作文 篇16
同學價說我的最多的一個詞就是直爽，干脆，利落，額，其實就是毒舌。
對于人類而言，語言就是治療苦惱的醫(yī)師，對我而言，語言就是打擊他人的工具。
前幾天在白老師，也就是我的口才培養(yǎng)老師那，我就因為我這個直和我的同組的學員謝xx結下了不解之緣，由于我天生就比較自戀，然后我就當著大家的面說：“你知道演講需要什么嗎，哈哈，不知道吧，一是定力，二是魅力，三是能力，剛好，我都具備”他一聽到：“你穿越到唐代一定很合適”咦，他這是說我胖嘍，我立馬光速回應:“對啊，胖是一時的，矮是一輩子，我看你也很老了吧，這輩子長高，哎，是沒希望了”，對，我就這樣把他得罪了，在我不知不覺中。
我這個得罪人而不自知的毛病，一直被我自認為是，嗯，刀子嘴豆腐心，我認為：凡是刀子嘴狠的人，骨子里的豆腐心就越軟，在和別人發(fā)生矛盾的時候我純屬于那種，就算打碎牙齒，我也攉血吞，決不低頭，如果開始吵架那更是不得了，我會把我畢生的講話功力全部都施展出來，什么話能直戳你心窩子，什么話傷你自尊，我，就講出來。
我爸也是這樣子，有一次跟我爸斗嘴，我大喊：“別吵好煩哪，難怪那么娘，可憐之人必有可恨之處!”我爸當時很傷心，其實我心里也很難受，但是我不知道，為什么，我這個嘴啊，它就這么硬，這么犟，我也不道歉我摔門就走了。
20xx年，發(fā)生了幾件讓我無法忽略的事情，我最最要好的表姐因為我這張刀子嘴跟我徹底鬧翻了，也是那一刻我深切地感覺到，語言的力量真的可以殺人。
于承認是我自己的性格差到了極點，我沒有必要再拿我的這個刀子嘴當成一個理由去傷害人，憑什么人人都是豆腐心，為什么我就非得拿我這張刀子嘴傷害別人呢。
我的表姐是個很寬容的人，平常不生氣，可那一次，她真的生氣了，詳細的過程是這樣的：那一天，我去她家玩，然后我提議說我們一起去圖書館看書，馬上考試了，那個時候，她拒絕了我，說她等一伙要和她同班同學一起去，當時我就有些生氣，因為我不喜歡別人拒絕我，我當然知道這是我的壞習慣，可我無法控制，當即就回答道：“你怎么這么不守信用啊，做人能這樣嗎，連守信用都做不到，以后還想當銀行行長，簡直是國際玩笑。”表姐聽你這番話，什么也沒說，就徑直走進她房間，我等了一伙，看她沒出來，我就想進去看看，因為我想了想這畢竟是我錯了，可還沒到，我就聽見從她房間內(nèi)傳出的哭聲，我當場就后悔了，幾乎1年沒有哭過，那一刻我居然哭了，我沒用勇氣進去她房間，走了。
我相信在座的各位每一個人都曾經(jīng)有過出口傷人的時候，但是我希望大家不要跟我一樣因為你一時口快，而造成慘痛傷痛之后，才能明白，傷害別人自己是有多痛，語言沒有刀刃，但是可以刺穿人心。
語言的力量高一作文 篇17
語言對你來說就是幾個字、幾個詞、幾個句子，但在幾個字、幾個詞、幾個句子構成的語言背后，卻有著無窮的力量。這股力量可以讓你改變你自己的命運，請大家相信語言的力量。
在那個夏天的上午，我們學校舉行了運動會，我參加了跑步比賽，媽媽前來加油！比賽前準備熱身的我，像熱鍋上的螞蟻緊張得不得了。比賽馬上就要開始了，我終于可以大展身手了。裁判一聲令下，我兩手緊握住拳頭，左腳在前，右腳蹬地，好像馬上就要離弦的弓箭�！班亍睒岉懥耍_跑了，我心想：我一定要得第一名！快跑！快跑！加油！第一一定是我的！可是在我勝券在握之時，不小心被一個不知道從哪里冒出來的小石頭給絆倒了，這下子下巴與大地來了一個親密接觸，然后我覺得全身很痛。我想：我一定得不到第一了。突然，我聽見了一個熟悉的聲音，她大聲地對我說：“孩子！不要害怕！不要向這顆小石頭低頭�！薄昂⒆樱阌赂尹c，你一定可以站起來的�！边@聲音來自于我的媽媽，可我還是很害怕，媽媽又對我說：“孩子！加油！相信你自己！”這幾句話簡單的話語，給我內(nèi)心注入了無窮的力量，我忍著痛疼站起來，奔向終點。雖然我沒有拿第一，可我收獲了許多的掌聲。
語言可以帶給人前行的力量，語言還可以帶給人生的力量與希望。在一次地震中有一位父親把他的妻子安頓好了之后，迅速來到他兒子的學校，尋找被壓住的兒子。他一直在用手不停地挖著，不斷地有人勸他放棄，但他一直努力不肯放棄。時間就這樣流逝，過了不知多少個小時，這位父親挖出了一只活動的小手，他激動地說：“下面是誰？你還好嗎？”里面飄出一聲：“爸爸，是你嗎？”那位父親顫抖地說：“孩子，是我，你那有幾個人還活著？”“我們十四個人，唉，爸爸……”這時那位父親加快了挖的速度并不斷地大聲喊到：“孩子們，堅持一會兒，千萬不要睡覺，上面有很多叔叔在幫助我們，你們一定可以上來的�！痹跁r間與生命的賽跑中，那位父親不斷地給下面的小朋友打氣，拼盡全力地挖。最后，小男孩和小伙伴們得救了，在他們從廢墟里爬出時，發(fā)現(xiàn)其實只有一個人，那就是小男孩的父親。孩子們得救來自于父親的力量，也來自于語言的力量。小男孩父親的話語猶如春風帶走了浮在他們心中的烏云，猶如明燈一樣照亮他們前行的道路，給他們帶來了生的希望與力量，這就是語言的力量。
語言在我們失敗時給了我們勇氣，語言在我們氣餒時給了我們希望，語言讓我們有了更美妙的世界。請相信語言的力量！
語言的力量高一作文 篇18
一句話，看似簡單，既能暖人，又能傷人，甚至能改變一個人的一生，這或許就是語言的力量吧。
以前呢，我總以為做人，只要以誠相待，真實樸素，就可以幫助他人，與人為樂。殊不知，這真誠不僅有分類，即建設性的和破壞性的，而且還有技巧。
作為一名教師——人類靈魂的工程師，在他或者她的身上，也許會有不一樣的魅力吧。還記得，面對同一份考試成績單時，他們的態(tài)度截然不同。有人會說，你看看別人，再看看你自己，同在一個屋檐下，為什么差別這么大？有人會說，別灰心，找一找出錯的原因，敢于暴露錯誤，才能更好的解決。
僅僅是一句話，或許說著無心，但傷害的，卻是幼小的心靈。這也或許就是教育的現(xiàn)狀，人性的劣勢所在。
在各個方面，語言的力量尤為重要。有時候，錢財，權勢，遠不如一句話的分量來的重要。那也是，為什么五千年的文明禮儀，以及前人經(jīng)典經(jīng)久不息。我想，他們是用筆桿在創(chuàng)造奇跡。
語言的力量高一作文 篇19
因生活所迫，一個衣衫襤褸，佝僂著腰的老婦人不得不在大街上的人群中乞討。但是往往一天下來卻什么也討不到。偶然間，一個詩人路過這里，添上了四個字在老婦人身旁寫著“我什么也看不見”的木牌上。木牌上的字就變成了“春天到了，我什么也看不見�！币雇韥砼R，詩人又回到了那條街，他看見路人經(jīng)過老婦人時總是會給或多或少的給一點。
“春天到了，我什么也看不見。”這句話的意思是：春天是多么的美好。但是，對一個看不見的人來說，卻是沒有用的話。更何況是一位衣衫襤褸，佝僂著腰的老婦人呢？
詩人僅僅是添了一句“春天到了”。就使得老人從早到晚得到的錢幣數(shù)量截然不同。春天是姹紫嫣紅、五顏六色的，可老婦人……詩人借姹紫嫣紅的春天表現(xiàn)了一個美好季節(jié)，用美好襯托出不幸的人更加不幸。誰見了都會產(chǎn)生憐愛之心，都不會視而不見的。
詩人在適當?shù)囊痪湓�，使情勢翻轉，使這個老人從“什么也討不到”到后來的“路人經(jīng)過老婦人時總是會給或多或少的給一點”體現(xiàn)了語言驚人的力量。
語言的力量是神奇的，可以讓人一帆風順，也可以讓人一文不值，可以讓人成功，也可以讓人失敗。那就要看你怎樣說了。總之，語言的力量是神奇而強大的。
語言的力量高一作文 篇20
如果一朵花不會散發(fā)出誘人的芳香，就不會有游客欣賞愛護它；如果一只蜜蜂不采蜜，就不會有它的存在價值；如果天空沒有云朵就失了色彩；如果一張紙沒恰到用處，它就是廢品。
上帝給了我們一張嘴與兩只耳朵難道就是告誡我們少說多聽、沉默是金嗎？沉默是成熟與理智的表現(xiàn)嗎？在與人相處中這只能起到微末的作用，不能影響所有的事情，它所具有輔助性就是多聽建議并收集信息，而適當?shù)某聊攀穷Ｖ堑谋憩F(xiàn)。
通過沉默來解決問題，往往結果總是不如意的。對于銷售服務行業(yè)來說，沉默意味著巨大的損失，它會導致顧客流失；與親朋好友溝通時，沉默只會讓誤會乘虛而入，就像雪球，越滾越大；工作上，沉默只會讓你錯失良機，難以登高；生活中，沉默好比“活啞巴”，沒有什么存在感，更不要說真心了，別引來猜忌就不錯了。沉默會阻礙你的交際，妨礙你的表達，阻撓你的突破。
在危急關頭，我們那不應該沉默，放聲高呼，宇宙才會接收所傳達的訊號，生活才會給你回音。追求心愛的伴侶時，唯有敢于表達愛，才能贏得青睞，沉默只會讓你錯失姻緣，悔恨終身；如果時機來臨了，沉默就會影響你發(fā)揮能力展現(xiàn)自我的時機，要知道機不可失，失不再來��；討論會上，沉默就是無主見無意識的表現(xiàn)；如果在失敗面前，那么沉默就是虛偽的表現(xiàn)；不管怎么樣，沒有人會大費周章地刻意去揣摩別人的心思。
因此沉默就是逃避責任，是懦弱膽小，是無能是窩囊是幼稚的表現(xiàn)，它將影響你的命運。只有發(fā)揮語言的魅力，才能找到屬于自己的立場，找回真正的自己！
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