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      小學(xué)關(guān)愛(ài)的作文500字

      時(shí)間:2020-11-08 20:00:37 關(guān)愛(ài) 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)關(guān)愛(ài)的作文500字3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)關(guān)愛(ài)的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)小學(xué)關(guān)愛(ài)的作文500字3篇

      小學(xué)關(guān)愛(ài)的作文500字 篇1

        “放學(xué)!”隨著老師這最后的一聲令下,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。我卻有些不開(kāi)心,因?yàn)槲矣憛捘强諝馕蹪,人擠人的客車(chē),坐在車(chē)?yán)锏奈铱偪释饷媲逍碌目諝夂湍亲杂傻目臻g。

        “該死的,”剛一進(jìn)候車(chē)大廳就聽(tīng)到一聲埋怨,“為什么今天到朱家鋪去的車(chē)要罷工啊,我們?cè)趺椿厝グ!”年輕的女子憋紅了臉,椅子上的老人嘆著氣,一旁的青年急得直跺腳。此時(shí)的我更是著急,趕緊到附近的公話超市去給媽媽打電話,聽(tīng)到這個(gè)消息的媽媽并不著急,她告訴我先乘常德的車(chē)到牛路灘,再轉(zhuǎn)乘常德到朱家鋪的車(chē)。

        我無(wú)奈地登上了那輛我并不熟悉的客車(chē),其余幾個(gè)經(jīng)常和我一起搭車(chē)卻并不熟悉的校友也上了車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,我的身旁坐著一位老人,過(guò)了一會(huì)兒,老人問(wèn)我:“小姑娘,你在龍池讀書(shū)是吧?”

        我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎有些膽怯地回答道:“嗯”。老人聽(tīng)到我的回答,眼中閃過(guò)一絲驚喜,接著問(wèn)道:“你是哪個(gè)班的?”我看著老人那渴求的眼神,我如實(shí)地回答說(shuō):“我是八年級(jí)五班的!

        老人似乎有些失望,他告訴我說(shuō),他有個(gè)孫子在八年級(jí)六班。

        已經(jīng)到中午了,我還沒(méi)吃飯呢!肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),老人似乎看出了我的心思,問(wèn)道:“還沒(méi)吃飯,餓了吧?”我笑著說(shuō):“還好!彼贿呅跣踹哆兜啬钸吨,一邊從包里拿一包餅干對(duì)我說(shuō):“給,不要餓著了,快吃吧!”我推辭了一番后,終于接過(guò)餅干狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)的我想起了疼愛(ài)我的爺爺,這位老人一定也把我當(dāng)成他的孫子了吧!

        可是這是不是也是一種關(guān)愛(ài)呢?我此時(shí)覺(jué)得車(chē)廂里的空氣不再污濁,而是充滿了愛(ài)的氣息。老人把我成他的孫子一般疼愛(ài),我也把他當(dāng)成我的爺爺一般敬愛(ài)?蛇@其中并不只有感情的依托,更有人與人之間那種相互信任,相互關(guān)愛(ài)的情愫在里面。我喜歡這種讓人充滿安全感的感覺(jué)。

      小學(xué)關(guān)愛(ài)的作文500字 篇2

        關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。

        在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

        在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī),用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。

        他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。

        那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽(tīng)“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨。

        “叮玲玲”下課了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

        路上,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。

        可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙铮疵摹氨Wo(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”

        一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問(wèn)我:“這樣不冷了吧?”

        我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”

        總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。

        這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的`懷里,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)∧鷮?duì)我真好!”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。

        事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有,這都是有了媽媽的“拯救”。

      小學(xué)關(guān)愛(ài)的作文500字 篇3

        頭又痛了,我已經(jīng)隱隱感應(yīng)到我要發(fā)燒了,這病早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),現(xiàn)在六年級(jí)了,學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,沒(méi)辦法,首先得養(yǎng)好身體呀!我在家里待了三天,和假期一樣,同樣是一個(gè)人在家,但是三天里我覺(jué)得特別不是滋味,總是想著學(xué)校里的同學(xué),本來(lái)下課三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她們兩個(gè)了……想著作業(yè),真不知道又去上課之后來(lái)不來(lái)得及補(bǔ)作業(yè)。

        一個(gè)人真的很無(wú)趣,我打開(kāi)電腦,看見(jiàn)朱盈瑞也在,我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她這兩天的作業(yè),她馬上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要來(lái)哦!”她高興的告訴我,“我不去了,我再休息一天!蔽液芡锵,不能和同學(xué)們一起度過(guò)最后第二個(gè)游玩的機(jī)會(huì)。

        接著她發(fā)了一串“哭”的表情,我體會(huì)到了,她也很惋惜,因?yàn)槲覀円郧岸际窃谝黄鹜娴摹!皥@子,你知不知道作業(yè),要不要我告訴你?”她又發(fā)了一句,我不知怎么的,感覺(jué)到心里暖暖的,同樣在線的同學(xué)有三個(gè),也只有她來(lái)告訴我“嗯,麻煩你告訴我,好嗎?”我問(wèn),“從星期幾開(kāi)始說(shuō)?”我們都是非常粗心女生,她現(xiàn)在說(shuō)的卻是這么仔細(xì),“就從星期二好了!”我很高興。

        接下來(lái)我等了又等,沒(méi)見(jiàn)她發(fā)過(guò)來(lái),只是對(duì)話框顯示她在輸入,我知道她打字是有一些慢,所以繼續(xù)耐心等待,過(guò)了一會(huì)兒她發(fā)了過(guò)來(lái),我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍她發(fā)過(guò)來(lái)那密密麻麻的字跡,她把每一條的清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出來(lái)一定是從她的回家作業(yè)本上抄的,那么詳細(xì),下面的是數(shù)學(xué)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)“那我說(shuō)今天的作業(yè)嘍!”她又忙活了一陣,發(fā)了過(guò)來(lái),她寫(xiě)的清清楚楚,這是星期二的那是星期三的……

        邊看邊抄時(shí),我總是感覺(jué)眼睛熱熱的,好像有小水珠在打轉(zhuǎn),我可沒(méi)讓它蹦出來(lái),只是隱隱感覺(jué)到這就是——關(guān)愛(ài)。

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