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      小學(xué)觀察作文400字

      時(shí)間:2021-03-04 19:25:38 觀察 我要投稿

      小學(xué)觀察作文400字合集十篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)觀察作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)觀察作文400字合集十篇

      小學(xué)觀察作文400字 篇1

        今天是星期五,我們學(xué)校早早地就放學(xué)了。

        一回到家,把書(shū)包放在椅子上,我便打開(kāi)電視,看到一則科學(xué)小故事:說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的,螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎?于是,我走出房門(mén),來(lái)到屋外,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

        很快我就找到了幾只螞蟻,站起來(lái)挺直身子,把手高高舉過(guò)頭頂,然后將手一松,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的,這只螞蟻落到地上不但沒(méi)事,反而一骨碌爬起來(lái),象沒(méi)事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個(gè)子太矮,還不夠高……我連忙跑進(jìn)屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動(dòng)不動(dòng),!真的摔死了!看來(lái)螞蟻從一定的高度摔下來(lái)還是會(huì)被摔死的。不過(guò)隨即我又為這只螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命。【瓦@樣葬送在我的手里,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻的身子好象動(dòng)了一下,過(guò)了一會(huì)兒,它又往前爬了起來(lái),爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧。我輕聲對(duì)它說(shuō):“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了!

        走回屋,剛才的節(jié)目還沒(méi)結(jié)束,我立刻興致勃勃地接著看下去:原來(lái)螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!

      小學(xué)觀察作文400字 篇2

        9月16日 星期二 晴

        今日,孫老師給大家留了一項(xiàng)作業(yè),讓大家回家泡綠豆;氐郊椅移炔患按哪贸鲆粋(gè)小碗,裝了幾粒綠豆,并在小碗里添滿(mǎn)水。過(guò)了幾分鐘,綠豆沒(méi)有什么變化。在過(guò)了一小時(shí)左右,咦!我發(fā)現(xiàn)綠豆變皺了,像老婆婆的臉一樣。

        9月17日星期三晴

        早上,我一骨碌從床上從床上爬起來(lái),去看我的綠豆寶寶。哇!我的綠豆寶寶已經(jīng)裂開(kāi)皮了,一側(cè)鼓了起來(lái),媽媽說(shuō):“那是綠豆的子葉!蓖砩戏艑W(xué)后,我趕緊去看我的綠豆寶寶,綠豆寶寶有的"綠外衣”已經(jīng)脫掉了,留下一個(gè)白珍珠似的東西,牙也長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,水變得渾濁,而且很腥,我趕緊給綠豆寶寶換一些干凈的水。

        9月18日 星期四 中雨

        第三天晚上一回家,我第一件事就是看我的綠豆寶寶。哇塞!綠豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,我不禁吃驚,把綠豆寶寶用棉簽夾起來(lái),放在桌上,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的芽?jī)罕茸蛱旄L(zhǎng)了,像一只只小蝌蚪一樣,這些芽?jī)鹤阌幸岳迕组L(zhǎng)呢!苗白色的,很脆弱,容易弄斷,剛開(kāi)始的苗沒(méi)有葉子,光禿禿的,和莖一樣,莖也光禿禿的。

        通過(guò)這次觀察綠豆,我懂得了只要你仔細(xì)觀察一樣?xùn)|西,會(huì)從中學(xué)到不少知識(shí)。還學(xué)會(huì)了干什么事情都要有耐心。

      小學(xué)觀察作文400字 篇3

        螃蟹如果生長(zhǎng)在海里,叫作海蟹,如果生長(zhǎng)在河里,就叫作河蟹。它們是一種長(zhǎng)相可怕的動(dòng)物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買(mǎi)來(lái)幾只螃蟹,我終于有機(jī)會(huì)近距離地觀察它們。

        螃蟹的身體是橢圓形的,長(zhǎng)著四對(duì)細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳,一對(duì)強(qiáng)壯有力,可以?shī)A斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個(gè)穿著白袍,披著黑披風(fēng)的將軍,拿了一對(duì)武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里,過(guò)了一會(huì)兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來(lái)。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形,嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說(shuō)些什么。

        螃蟹一來(lái)到我們家的水池里,就橫著爬來(lái)爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢屢膊恢馈M砩,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來(lái)是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌?chǎng)的倒轉(zhuǎn)中生存下來(lái),就開(kāi)始橫著走路。我可終于解開(kāi)了我的問(wèn)題,這也讓我舒坦了許多。

        只要你用心去觀察一種事物,你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      小學(xué)觀察作文400字 篇4

        我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長(zhǎng)滿(mǎn)了許多綠油油的小苗苗,正在逐漸地越長(zhǎng)越高。再過(guò)幾天,這些小苗苗就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,變成青綠色的小蘆薈。以后會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè),我也會(huì)天天精心地養(yǎng)育它。

        這些小蘆薈的排列很有順序,小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包在很里面,它們的邊上都長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的刺,只要你重重地一捏,你的手就會(huì)出血,像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻,最外面的大蘆薈葉是深綠色的,再慢慢地往里面淡下去,直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長(zhǎng)有黃色的斑點(diǎn),都是被各種各樣的青蟲(chóng)吃掉的。不過(guò)沒(méi)關(guān)糸,過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。

        這些蘆薈的作用可大了,蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉,再把蘆薈身上的皮割開(kāi),里面有一層透明的肉汁,只要把汁提取出來(lái),涂沫在劃的地方,過(guò)幾天就會(huì)好的。蘆薈還可以吃,大家很好奇吧!當(dāng)然,不可以從盆子里撥出來(lái)就吃,不能連根撥起,不然的話(huà),這盆蘆薈會(huì)死的,要用剪刀先把蘆薈剪下一段,再一小段一小段的剪起來(lái),放入榨汁機(jī)榨一分鐘,把汁取出來(lái),加入蜂蜜,就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮,而且很營(yíng)養(yǎng)。還是透明的,很好看喔!

      小學(xué)觀察作文400字 篇5

        今天,我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,有六條壯而有力的腿,還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

        小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對(duì)對(duì)碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,這時(shí)候,小螞蟻去尋找另外的同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會(huì)兒,竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢!現(xiàn)在我明白了,觸角可以用來(lái)傳遞信息。

        一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環(huán)帶,雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

        通過(guò)這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。

      小學(xué)觀察作文400字 篇6

        去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅游,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),最難忘的是參觀橘園。

        那天,我們來(lái)到一家橘園。只見(jiàn)一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地里,到處長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的橘子樹(shù),上面掛滿(mǎn)了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹(shù)枝都?jí)簭澚。?fù)擔(dān)過(guò)重呀!

        主人說(shuō):“你們來(lái)得不是時(shí)候,再過(guò)一個(gè)月來(lái)就能大飽口福,交一元錢(qián)放量吃橘子,小孩不要錢(qián)盡量吃。甜得很啦!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我的口里不覺(jué)流酸水了,好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。

        “哎喲!”我正美著,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來(lái)。我正要爬起來(lái),突然我的視線(xiàn)被眼前一棵樹(shù)根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2厘米深,顯然是有意砍下的。是誰(shuí)這么無(wú)聊干壞事?

        爸爸媽媽呼喚我起來(lái),問(wèn)我摔著哪里沒(méi)有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹(shù)上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉(zhuǎn)動(dòng)身子朝四面看,卻發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰(shuí)干的?又是為什么呢?

        老板走過(guò)來(lái)了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題向他提了出來(lái)。老板笑著說(shuō):“這孩子真善于觀察。許多游人都沒(méi)注意這一現(xiàn)象;更不要說(shuō)提問(wèn)了!焙髞(lái),他告訴我們,這是故意砍的,可以多結(jié)橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。

      小學(xué)觀察作文400字 篇7

        對(duì)于螞蟻,大家一定不會(huì)感到陌生。對(duì)于螞蟻,有的人討厭它,一見(jiàn)它就害怕,就像老鼠見(jiàn)貓似的。而我卻贊美它。

        螞蟻是眾所周知的大力士,它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西,但是螞蟻太小了,雖然它具備著這些特長(zhǎng),但是只靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要靠同伴的幫忙。

        在一天中午,我在陽(yáng)臺(tái)上吃零食,忽然看見(jiàn)兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來(lái)爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運(yùn)回“家”里去,我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運(yùn)回去的,就蹲下來(lái)觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒在交頭竊語(yǔ)地商量著什么,一會(huì)兒過(guò)去抬抬,但都沒(méi)有成功。只見(jiàn),一只螞蟻不耐煩再等下去了,頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運(yùn)回去。

        過(guò)了一會(huì)兒,走了的螞蟻又回來(lái)了,而且還帶來(lái)了幾只螞蟻。后來(lái)又陸續(xù)來(lái)了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住,大的餅干有十幾只螞蟻來(lái)搬運(yùn),曉得餅干有八九芝麻以來(lái)搬運(yùn)回去。搬運(yùn)到糧食的螞蟻又排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向自己的“家”前進(jìn)。它們的隊(duì)伍看上去就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線(xiàn)。沒(méi)有搬運(yùn)到糧食的螞蟻,就在陽(yáng)臺(tái)的'四周看看還有什么要干的。

        蹲在一旁的我,看到螞蟻們滿(mǎn)載而歸,真?zhèn)嗡鼈兏械綒g喜?吹轿浵亗兊膱F(tuán)結(jié)友愛(ài),真希望自然界的玩物能團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處。

      小學(xué)觀察作文400字 篇8

        大家是否注意過(guò)螞蟻?是否看到過(guò)螞蟻搬家?你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”,可是他們的精神是值得佩服的。

        去年暑假,我到外婆家玩時(shí),看到了一條黑色的鏈子,像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲(chóng)。還有一只比較大的螞蟻,是整個(gè)隊(duì)的頭目,瞧他那神氣的樣子,好像他不是一個(gè)搬運(yùn)隊(duì)的首領(lǐng),而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。這時(shí)一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì),這時(shí),頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,他好像知道錯(cuò)了,又回到了隊(duì)中?磥(lái)他們紀(jì)律不錯(cuò)嘛。這時(shí),爬來(lái)了一只大青蟲(chóng),螞蟻們派出幾只身強(qiáng)力壯的士兵,他們用鉗子在青蟲(chóng)身上夾出了幾個(gè)傷口,疼的蟲(chóng)子在地上打了幾個(gè)滾,壓死了幾只螞蟻,他們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲(chóng)身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少,可是他們依然不屈不饒,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié),所以戰(zhàn)勝了大青蟲(chóng),并把它高高興興的抬回了“新家”。

        從螞蟻搬家的現(xiàn)象中,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬;比剛還強(qiáng);比金還貴,螞蟻的精神多值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻,更喜歡他們的精神。

      小學(xué)觀察作文400字 篇9

        今天一大早,我拿了個(gè)杯子,放了一點(diǎn)水,把七、八粒黑豆放進(jìn)水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會(huì)死的。過(guò)了20分鐘,我去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的,像一個(gè)七、八十歲老太婆的臉?biāo)频,又了一個(gè)小時(shí),我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒(méi)有皺紋了,而是飽脹得快要裂開(kāi)了,還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來(lái)的兩倍多,顏色也變淺了,又過(guò)了兩個(gè)鐘,我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責(zé)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了!

        我聽(tīng)了,又給黑豆加了點(diǎn)水,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),我又去看黑豆,驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開(kāi)了一條縫,小黑豆好像裂開(kāi)嘴對(duì)我微笑。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號(hào),有的像月芽?jī),還有的像鉤子,真是千姿百態(tài)!

        嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來(lái)變成翠綠色的了,好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了,已經(jīng)有1-2厘米長(zhǎng)了。

        我看著黑豆一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,情不自禁地笑了。

        泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點(diǎn)長(zhǎng)大!

      小學(xué)觀察作文400字 篇10

        下午,我到樓下去玩,無(wú)意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來(lái)仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

        我仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí),會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時(shí)亂了分寸?粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來(lái)。

        第二天,我拿來(lái)一小塊面包片,帶著強(qiáng)烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過(guò)來(lái)了,它們左聞?dòng)衣劊_認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,放心地走了。我滿(mǎn)腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過(guò)了十來(lái)分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來(lái)越多,面包上爬滿(mǎn)了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來(lái)它們是要將面包運(yùn)回自己的家門(mén)口。螞蟻多力量大,不一會(huì)兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

        看完這些,我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無(wú)窮,它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

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