精選小學(xué)生觀察作文400字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生觀察作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生觀察作文400字 篇1
一天，朝陽的第一縷晨光透過窗戶，和煦的陽光把兩只夢(mèng)鄉(xiāng)中的跳蝦帶了回來，深綠色的“皮皮龍”揉了揉眼，把不肯起床的“跳跳虎”搖了搖�！疤ⅰ鄙炝藨醒汀捌て垺陛p快地做起了早操。
最好的蝦飼料來了�；顫姷男≈魅税盐r飼料放在水中，然后在旁邊吃起了美味的早點(diǎn)心。“皮皮龍”和“跳跳虎”都是個(gè)貪吃鬼，它們爭(zhēng)先恐后，你爭(zhēng)我搶，互不相讓……飼料只剩一粒了，給誰吃呢？心直口快的“跳跳皮”說，“來個(gè)公平的比賽吧！”“好”皮皮龍爽快地答應(yīng)了。
第一局，有青綠兩種條紋的“跳跳虎”，如猛虎般地?fù)鋪恚S力極好的“皮皮龍”當(dāng)然輕松躲過�！疤ⅰ眮砹藗�(gè)“馬后炮”，尾巴一彎，往后一撳猛地向“皮皮龍”撞去。“皮皮龍”見機(jī)躲到水草后�！疤ⅰ狈植磺逄搶�(shí)，撞到了缸壁，身受重傷，“皮皮龍”乘機(jī)“猛沖”。第一局，“皮皮龍”贏了。
第二局，“皮皮龍”天龍發(fā)威，運(yùn)用高速游動(dòng)。但“跳跳虎”也沒輕舉妄動(dòng)。緊跟在后，機(jī)靈的“皮皮龍”提高了警惕，瞬間加速�！疤ⅰ蓖耆凡簧�。然后，“皮皮龍”猛地轉(zhuǎn)了個(gè)彎。“跳跳虎”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抄近路追上“皮皮龍”，用盡全身力氣撞向“皮皮龍”。第二局，“跳跳虎”贏了。
最關(guān)鍵的第三局開始了，它們倆個(gè)幾乎同時(shí)發(fā)起了進(jìn)攻，當(dāng)將要相撞之時(shí)，“皮皮龍”猛地往左邊一閃，“跳跳虎”用力過猛，沖過了頭。 “皮皮龍”馬上追上“跳跳虎”，夾住“跳跳虎”，比力氣當(dāng)然是“跳跳虎”占上風(fēng)，但“皮皮龍”靈機(jī)一動(dòng)，猛地把“跳跳虎”撞到了缸壁，“皮皮龍”終于贏了。
“皮皮龍”把得到的戰(zhàn)利品細(xì)嚼慢咽，而“跳跳虎”只能望食莫及。
小學(xué)生觀察作文400字 篇2
春天來了，我來到了鄉(xiāng)間，柳樹發(fā)芽了，春風(fēng)一吹好像一位漂亮的姐姐在用梳子梳理頭發(fā)；小草慢慢地從泥土里鉆了出來好像還有點(diǎn)害羞呢；燕子從南方飛了回來站在樹上“嘰嘰喳喳”的好像在說：“北方的春天是最美麗的�！�
我來到了一棵大樹下，剛坐下沒多久一群群“小感嘆號(hào)”從一旁的洞里跑了出來，哦原來是螞蟻。我慢慢蹲了下來，只見螞蟻身穿黑色的盔甲，頭上長(zhǎng)了一對(duì)觸角，看起來非常有趣。
這天，我漫步在鄉(xiāng)間小道上，一群小螞蟻出現(xiàn)在我的視線里，我走了過去，注視著地上的螞蟻情不自禁的發(fā)出了一聲感慨：“啊！這些螞蟻實(shí)在太小了�！蔽疑斐鲆恢皇�，拿起一只螞蟻輕輕一捏，這無辜的小生命就死在我的手里了。
有一天，我看見一群螞蟻，頭上頂著一個(gè)大蘋果，這群螞蟻用盡了全部力氣搬運(yùn)蘋果，可蘋果依然沒有動(dòng)。它們搬累了就坐下休息。這時(shí)，它們像天線一樣的觸角不由自主的擺動(dòng)起來。奇跡出現(xiàn)了，只見一群又一群的螞蟻蜂擁而至，不一會(huì)兒大蘋果就被螞蟻搬進(jìn)了洞。觀察螞蟻的作文300字
其實(shí)，螞蟻也可以預(yù)測(cè)天氣。每當(dāng)你看見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻正在急急忙忙的排隊(duì)時(shí)，那就可以證明暴風(fēng)雨即將來臨。
螞蟻王國(guó)這個(gè)大家庭里還有多少我還不知道的秘密呢？
小學(xué)生觀察作文400字 篇3
第一天：
我向婆婆要了幾顆又硬又小的綠豆，并找來一個(gè)透明塑料杯，在塑料杯里鋪上幾層層薄薄的面巾紙，再加點(diǎn)水，把面巾紙浸泡在水中，最后把綠豆均勻的撒在浸濕的面巾紙上。
第二天：
綠豆有一點(diǎn)兒發(fā)脹了，和昨天又硬又小的綠豆相比，今天的綠豆明顯的變大了些，變軟了些。而且綠豆的皮也綻開來，吐出一丁點(diǎn)帶著綠色的小芽。我把手伸進(jìn)杯里想去捏它。媽媽見了，急忙對(duì)我說：“這嫩芽是不能捏的，捏了它就會(huì)死去的�！蔽亿s緊把手抽了回來。心想：幸好媽媽提醒了我，要不一個(gè)小生命要夭折在我手中。
第三天：
綠豆芽?jī)河珠L(zhǎng)高了許多，但今天不同的是，它們高低各不相同，好像和我們小朋友一樣，正在比賽長(zhǎng)高似的。帶著這個(gè)疑問，我好奇地問媽媽：“為什么它們同時(shí)放下去的，卻長(zhǎng)的高低各不相同呢？”媽媽笑著說：”你仔細(xì)瞧瞧它們生長(zhǎng)的們位置，就會(huì)明白的�！拔叶ňσ豢�。哦，原來長(zhǎng)在正中央的吸收水份最多的小豆就長(zhǎng)得高些，而生長(zhǎng)在杯子邊緣的小豆，就長(zhǎng)得矮點(diǎn)。我把我看到的結(jié)果告訴媽媽，媽媽撫摸著我說：”明白了吧，小豆芽就和小朋友一樣，誰吸收的營(yíng)養(yǎng)多，誰就長(zhǎng)得又聰明又高，你可不能再挑食了，要多吃飯哦�！�
第四天：
綠豆芽?jī)洪L(zhǎng)得更高了，兩片葉子完全舒展開來，就像兩位扎綠色蝴蝶結(jié)的小姑娘，正迎風(fēng)翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿真是楚楚動(dòng)人，令人陶醉。
通過這一次種豆子，還真讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。
小學(xué)生觀察作文400字 篇4
我養(yǎng)過許多小動(dòng)物：有敏捷的小松鼠、可愛的小倉(cāng)鼠、兇猛的小狗、溫順的波斯貓等等。但我最愛的還是那慢吞吞有著深藏不露好功夫的小烏龜。
我的小烏龜是在一次特大號(hào)暴雨中因公園的水漲了起來，小烏龜游上來喘氣的時(shí)候被我抓回家的。小烏龜?shù)哪X袋呈三角形，背上有著一塊鎧甲十分威武。小烏龜雖然慢吞吞的，但是它十分的勇敢。
有一次，我把一只大龍蝦放進(jìn)了小烏龜?shù)摹凹摇�，吵醒了正在熟睡的小烏龜，小烏龜想看看情況，可剛伸出頭就差點(diǎn)被一個(gè)大鉗子夾住。大龍蝦看見小烏龜縮進(jìn)了殼里，十分生氣。它就在殼旁邊繞圈子，繞了幾十圈自己也累了就停下來休息。突然小烏頭一伸一咬竟然把大龍蝦的鉗子給咬了下來，大龍蝦不顧疼痛沖向小烏龜，可小烏龜又把頭縮進(jìn)殼里了。這一招可畏陰險(xiǎn)狡詐。大龍蝦舉著另一只鉗子在小烏龜?shù)臍ど锨们么虼�，小烏龜�?duì)這種騷擾忍無可忍。它乘大龍蝦不注意的時(shí)候又一伸一咬把大龍蝦的另一個(gè)鉗子也給咬了下來。這時(shí)大龍蝦沒有了以前的霸氣，只能躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)。但這時(shí)小烏龜還不死心，只聽“咔嚓”一聲，把大龍蝦的頭咬了下來，結(jié)束了大龍蝦的生命。
我愛我的小烏龜，我愛它的勇敢，也愛它的機(jī)智。
小學(xué)生觀察作文400字 篇5
“六月荷花香滿湖，紅衣綠遍映清波”。在美麗的夏天，最美的是荷花。人們一想到夏天，就想到香滿湖的荷花。然而，人們并不知道，有一種月月花開的植物，在這美麗的夏天，和香滿湖的荷花比起來，一點(diǎn)也不遜色。它，就是月季花。
中午，我來到教育學(xué)院，強(qiáng)烈的陽光投射在院子里，園里觸目所及都是綠色的植物。滿園深深淺淺的綠，仿佛在流動(dòng)，仿佛在歡笑，在不停地成長(zhǎng)�；鸺t的月季花上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。��！多么美麗的小月季花，它跟園中高的松樹，矮矮的鐵樹，默默無聞的小草，形成了對(duì)比。它雖然嬌小，卻是花壇中唯一開花的植物。
月季花長(zhǎng)得矮小，還沒我高，只有幾根花枝，稀疏地隨意散開。主干棕黑色，只有手臂粗，新長(zhǎng)的花枝是綠色的，仿佛鮮亮的汁液在流動(dòng)。長(zhǎng)大的枝從綠色逐漸變成了棕色，也堅(jiān)硬了很多。枝上長(zhǎng)滿葉子，葉子都是五片五片一起生長(zhǎng)的。中間的一片最大，其余的漸漸變小。枝上每隔一厘米就長(zhǎng)出一對(duì)葉子，十分工整�；ㄖι线�長(zhǎng)滿了刺，長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的。我想摘花，可是手剛剛靠近花枝，就被刺了一下。我換了個(gè)地方摘，又被刺了一下。費(fèi)了九牛二虎之力，我還摘不到，可見這刺保護(hù)花的決心多么堅(jiān)定。枝上的'小花骨朵很小，綠里透紅，十分可愛。盛開的花一朵一朵，露出了黃色的小花蕊。每朵花都紅艷艷的，好像一朵朵燃燒的小火團(tuán)�；ㄉ嫌钟袩o數(shù)的花瓣，一層又一層，圍著花蕊開放，也把美麗一層一層地綻放出來。
看完花，我撿了一朵落花回家，心情很好地回家了。
小學(xué)生觀察作文400字 篇6
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫ǎ 蹦闷鹨涣；ㄉ皳渫�！”又是一顆黑豆和一�；ㄉ冀佣B三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)�。�
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過去了，豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非�？蓯邸Ｎ矣X得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”
小學(xué)生觀察作文400字 篇7
星期天晚上，我拿著手電筒，來到樓下散步。
路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會(huì)兒，便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關(guān)上了，那群小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一只個(gè)兒比別的昆蟲大一點(diǎn)兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們?cè)谝慌源舸舻乜粗�，這只飛蛾繼續(xù)撞擊著，不一會(huì)兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾只個(gè)兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關(guān)上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心里納悶了：為什么我一開手電筒，飛蟲就來，我一關(guān)，他們?cè)趺从诛w走了呢？
回到家，我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當(dāng)成指南針來識(shí)別方向的，只要哪里有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝著手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進(jìn)去參加“燈光晚會(huì)”呀！原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進(jìn)來叮咬你的！”就是因?yàn)榧依锏臒艄鈺?huì)招來飛蟲和蚊子。
通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識(shí)，還知道了你只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會(huì)思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙！
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