【實用】觀察作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的觀察作文3篇，歡迎大家分享。
觀察作文 篇1
從上篇日記，我開始寫我觀察的東西，我決定今天的循環(huán)日記還是要寫我觀察的一種植物“蘭花”。媽媽說只有認真細致的去觀察每件事物，又能用文字語言描寫，并把感情表達出來，才能永遠留住記憶。
我家的蘭花是長在一個一米高的花盆里，花盆是紫砂的。高高的花盆上寫著“紫氣東來”四個大字，大字的旁邊配著一首小詩，寫得龍飛鳳舞，讓這花盆看上去古色古香！
“蘭花”，有30公分高，郁郁蔥蔥的，葉子一片靠著一片，沒有一絲空隙，葉子們都使足了勁，爭先恐后地向上竄，深綠的顏色蒼翠欲滴。正在怒放的花有八枝，每枝上面都有四五朵像八爪魚一樣盛開的花朵，花香幽深，若隱若現(xiàn)，瞬間聞到沁人心脾，不愧為四君子之一！
“蘭花”不喜歡多澆水，但它喜歡濕度大一些，所以我常常去噴水。我細心地照顧著它，希望來年多開幾枝花，讓蘭花的香味飄滿我的整個家。
觀察作文 篇2
正在上數(shù)學課，我報腳伸在過道，認真的聽著黃老師講課，可后面的敬謙誠突然，對我說：你下面有兩只飛蛾，我差點叫起來，干嘛，偏偏往我這飛，全班那么多人，不選其他人，干嘛選我，煩死啦！
這時我便不再聽黃老師講課，而是關注起下面的兩只小飛蛾，有一只飛蛾就在我椅子下面，可是我的放腳習慣把腳放在前面或放在椅子下面，可偏偏那只飛蛾，就在我喜歡放腳的一個地方，椅子下面，這可怎么讓我放腳��！還好還有一個地方可以放。
我再仔細觀察這只飛蛾，它的翅膀是白色和一些黑點所組成，而它的頭黑黑的，就像有黑點點的自饅頭。
你們?nèi)绻僮屑氂^察，會發(fā)現(xiàn)它1分鐘以內(nèi)沒有動過一下下，只不過它的心臟可能在動，也可能呼吸很急促。
但是我覺得，它很有可能死了，我又想到敬謙誠不是說有兩只飛蛾嗎？怎么只有一只呀，我又仔細的看了看飛蛾，我總感覺它背上還有一只飛蛾一樣，可是當我回過頭來又發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾就在桌子下面，這可又讓我把腳往哪兒放��？現(xiàn)在更沒有放腳的地方了！
那只飛蛾跟這只飛蛾是一樣的，只不過我認為椅子底下那只是個怪胎而已，因為那椅子底下那只感覺背上有一只，并且還是連在一起的，所以像是怪胎。
我又想如果桌子下的是另一只飛蛾的朋友，而這個地方是它們約好的見面之地可是剛飛到這兒，還沒走到對方跟前便被伏擊了。
而剩下最后一口氣時，它們知道自己要死了，便做好了迎接死亡的動作，所以死時的姿勢是那么優(yōu)美。
因為它們那么珍惜生命，我便不再煩它們了，而是開始可憐它們了。
觀察作文 篇3
今天早上，我拿了一頭姥姥剛從市場上買來的紅皮蒜，開始剝了起來，準備中蒜苗，觀察它的生長過程。
我先把大蒜外面厚厚的皮剝了下去，只留下了淺粉色薄薄的一層皮。這樣做是為了不讓蒜瓣散開。蒜瓣很飽滿，非常有光澤，一個挨著一個，像是手拉著手圍坐在一根大柱子下的親兄弟一樣，又好像他們在做游戲。淺粉色的薄皮映透著白白的胖乎乎的蒜瓣，那蒜瓣如同一個個小娃娃。我把大蒜浸在水中，放在陽光充足的陽臺上等待著它的變化。
第二天放學，我快速跑回家，來看蒜苗的生長情況。哇，那白白的'蒜瓣好像長胖了許多，最外面一層薄皮也被他們撐破了。有4-5瓣頂部長出了一點點綠中帶黃的嫩嫩的小芽，像一顆顆珍珠，又像要從媽媽懷里掙脫出來的小嬰兒，非�？蓯邸Ｋ牡撞块L出了大約3毫米的細細白白的根，像胡須一樣。我心里非常高興，我又小心翼翼地給它們換了一次水。
在陽光和水的作用下，蒜苗的生長速度快了許多，到了第三天再去觀察它們，其它的蒜瓣也都發(fā)芽了，最早發(fā)芽的那幾瓣蒜的芽已經(jīng)長到了1厘米高。綠色的蒜芽尖尖的，挺著直直的腰板，好像一個個小戰(zhàn)士一樣。蒜底部的“胡須”又長長了一些，大約有0。5厘米了。
這幾天，蒜苗爭相恐后的往上長，最高的蒜苗大約有5厘米高。蒜苗開始分叉了，綠綠的，像小小的蔥。蒜瓣也不如以前有光澤了，像是媽媽把營養(yǎng)都給了寶寶，寧愿自己枯萎老去，也要讓寶寶茁壯成長似的。
通過觀察蒜苗的生長我發(fā)現(xiàn)，從生根到發(fā)芽，要有水、陽光、空氣的幫助，當然時間也是不可缺少的。
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