精選觀察的作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的觀察的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
我家養(yǎng)了三只金魚，一條黑的，兩條紅白相間的，它們相親相愛，好像一家人。
小金魚十分活潑，總是悠閑地在魚缸里游來游去，眼睛往外凸出來，好像要掉下去似的，看吧，黑金魚身上黑得發(fā)亮，好像被噴了墨汁似的，紅白相間的金魚好像是穿了一小件外套呢!
小金魚十分調(diào)皮，你要是把一根手指伸進魚缸里，他們會一窩蜂的擠上來，親一下你的手指，大概它們餓了吧。
哈哈，小金魚，吃飯時間到了，我拿了包魚飼料，把幾顆魚飼料撒進魚缸里，它們好像二十年沒吃東西，一個個搶食物，吃飽了后，他們把目光投向我，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，謝謝你!”
小金魚，真是個可愛的小精靈啊!有空來我家玩，和小金魚度過美好快樂的一天。
兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡它們。
觀察的作文 篇2
太 陽 花
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е�，�?jīng)過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉(xiāng)，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。
觀察的作文 篇3
3月13日，我把種子泡在水里。今天，我來到窗前，仔細觀察種子有沒有發(fā)芽�！蓖�！“我驚叫起來：白蘿卜種子已經(jīng)長出了一厘米長的芽，其它種子也露出了胚根。我高興極了，心想：種子終于發(fā)芽了，我可以放在盆里種了！
我拿了以前種植物剩下的土，把它倒到一個盆子里，我想：這些土好硬��！我得把這些土弄得濕潤一點，這樣才能保證植物活下來。我均勻地倒了一些水，用手把土弄勻：我把左手伸到土底下，然后抓住土，把土翻過來，接著，用右翻下手把上層的土去，這樣來回十幾次之后，再用左手戳土，把土弄得更松軟。過了一會兒，土搞好了，該把土裝進花盆里了。
我拿了三個大小不一的盆子，最大的裝白蘿卜，中等的裝玉米，最小的裝赤豆。我先把報紙墊在花盆里，然后把土倒進花盆里，并用手把土戳戳軟；接著，我把五顆種子按五角星的形狀灑在土里，用手把種子往下按一點點；最后，我把細沙灑在種子上，直到看不見種子為止，這樣就大功告成了！正當我高興得得意忘形的時候，我忽然想起一件事：對了，還要做植物的標簽呢！
我拿來紙和剪刀，剪了三個圓弧形，在上面寫著植物名字，浸種時間，發(fā)芽時間……寫好后，我準備把這個插進土里。我把花盆邊緣的土挖掉一點，然后，把標簽插進去，最后，把挖掉的土埋在上面，用手拍實，就好了！
我開心地和植物合了影，并做了小報。通過種植，我知道了要認真對待，才會有收獲，我也希望我的小種子能發(fā)芽，最終長成一株健壯的植物！
觀察的作文 篇4
今天早上，老師從市場買了十條魚，帶到班上來給我們觀察。
老師讓我們觀察魚。我仔細一看，魚頭是三角形的，眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的，旁邊那一動一動的應該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。
對了，胸鰭的作用是什么呀？老師給我們做了個實驗，老師先把一條魚的胸鰭剪掉，再把它放進水里，哎呀，小魚一下子翻了，再也不動了，原來，胸鰭的作用就是產(chǎn)生動力呀。那尾巴呢？老師把另一條魚的尾巴剪掉，再把它扔進水里。小魚還會游，但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。
啊，小魚身上有這么多看似不起眼的東西，卻有這么大的用處呀。啊，這堂課上的真有意思呀。
觀察的作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只烏龜，我一有空就來看它們�？吹剿鼈儜醒笱蟮臉幼樱矣X得可高興了。今天早上，我被“沙沙”的聲響驚醒。是什么東西發(fā)出這怪聲音呢？我趕緊下床，仔細一瞧，嘿！又是這兩只小烏龜。只見那只大一點的烏龜在砂石上不斷地磨身上的甲，隨著“沙沙……”的.聲音，地上出現(xiàn)了一層薄薄的灰白色粉末。
奇怪！烏龜為什么要磨掉自己身上的殼呢？難道它一點也覺得疼嗎？我問奶奶這是為什么？奶奶告訴我說：“那是堅硬的甲裹得它渾身不舒服，它要磨甲，就是要長大�！编�，書上也說過，蛇蛻皮，蟬蛻殼，烏龜磨甲也是這個道理嗎？
觀察的作文 篇6
在我的美好期盼中，我的愛心菜園——-小青菜已經(jīng)長大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣，密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉；有的像蒲扇；還有的就像雞毛一樣。
有的小青菜是倒著的，有的小青菜是彎下腰的，它們可真有趣呀！瞅著它們生機勃勃的樣子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”
有的小青菜已經(jīng)長出了好幾片葉子了，看到它們青翠欲滴的模樣，我真想馬上就把它吃下去，可媽媽說它們還大小，等到它們長大后再吃才行。
那么，我就耐心地等待它們的成長吧！等到它們真正成熟的那一天，我一定要把它寫下來，去記錄那時我的美好心情。
觀察的作文 篇7
蝎子的一生是奇妙有趣的，我們一起來看看吧!
有人可能說：“蝎子？!這惡心又危險的東西還用說嗎？”對此，我會回答：“用得說，其實蝎子一次能產(chǎn)下30至40顆卵。每個卵大約0。5厘米，小得可愛。奇怪的是，蝎子卵上不是硬殼，而是一層透明的軟薄膜，但小蝎子還是無法靠自己的力量從殼中出來，需要媽媽幫忙。所以平常動作苯拙的蝎子媽媽必須小心仔細，不然就會傷到小蝎子。
剛出生的小蝎子身長約0。9厘米，它就像乘客沿梯子進到飛機里一樣地爬上媽媽的后背。
幾個星期過去了，小蝎子們依然還是在媽媽背上，雖然已經(jīng)有約1。4厘米長，但體重卻還是不變，因為幾個星期來，小蝎子什么也沒吃，一定都餓壞了!可憐的小蝎子們到這么大才能吃東西，但它們必須離開母親，各自去找一片自己的地盤，自己的家。
蝎子有個特點。餓時，兇猛無比；飽時，猶如個“膽小鬼”。只要有動物遇到餓時的蝎子，后果一定不好。蝎子不管你是什么蜈蚣，狼蛛，還是馬蜂，只要能吃掉的都會吃掉；但遇上飽了的蝎子，不管你是毛蟲，蝴蝶，還是朽木蟲，只要動一下，一定能嚇倒蝎子了。好玩吧!
蝎子其實不危險，有很多不為人知的秘密，我現(xiàn)在開始佩服動物學家們能一整天都對著一只動物來觀察，大自然無奇不有，只是我們?nèi)鄙偬剿鞯臎Q心。
觀察的作文 篇8
今天，我在公園邊玩耍時，被河面的一片紅色給吸引過去了。走近一看，��！原來是大大小小的魚兒，它們一條條又圓又胖的。
顏色也多樣，有檸檬黃、有鮮艷的大紅色、還有幾條純黑色的……這時，有些魚兒自由自在的玩耍著；有些魚兒簇擁在一起搶食物吃；還有的在。一上一下的跳著舞……場面非常壯觀，頓時，平靜的小河變成了魚兒的游樂場。你看！那條檸檬黃的魚最大，它在我面前得意洋洋地搖著大尾巴，像在炫耀自己的美。而那條純黑色的魚兒不高興，就游到它面前，非要跟它比一比誰最美。剛要看到這場好戲，就被姑姑給拉走了。我依依不舍的離開了魚兒們的游樂場。
我真羨慕魚兒們，可以自由自在的在小河里游來游去呀！。
觀察的作文 篇9
奶奶養(yǎng)了一缸金魚。我非常喜歡他們。每逢周末我都要去看他們。這不今天我又要去看他們了。
來到奶奶家，我急忙跑到客廳去看小金魚，嘿!小金魚正在戲耍呢!魚缸里的水清清的，放著幾個假珊瑚。金魚的顏色很好看，有黑的、金黃的、橘紅的，它們的身體像一顆顆五彩斑讕的寶石;又圓又大的眼眶里鉗著一雙烏黑發(fā)亮的眼珠，簡直太可愛了，金魚最漂亮的要數(shù)它的尾巴了。它的尾巴大大的，像盛開的半個荷花，再加上顏色又艷，真像是魚群里的“公主”魚兒游動的時候，搖著胖胖的身體，游起來還挺靈活。
金魚胖胖的，原來是吃出來的。金魚愛吃新鮮的魚蟲，當我撒下魚蟲時，它們會飛快地聚攏過去，搶著吃魚蟲�？�!它們吃得多香啊!一口一個，看著我都餓了。小金魚吃完了，嘴里吐著泡泡，搖晃著胖胖的身子游來游去，一會游到假珊瑚后面，一會游戲到上面，像是在玩捉迷藏呢!肯定是剛才吃得太飽了，在運動吧!
正看得八迷時，媽媽拉起我的手，說要回家，我又回頭看了一眼小金魚，小金魚尾巴朝我搖來搖去，好像在說：“再見了，下次再來看我吧!”我依依不舍地離開了。我現(xiàn)在越來越喜歡小金魚了。
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