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      動(dòng)物觀察日記

      時(shí)間:2021-03-06 19:10:11 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

      精選動(dòng)物觀察日記五篇

        時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的動(dòng)物觀察日記5篇,希望對大家有所幫助。

      精選動(dòng)物觀察日記五篇

      動(dòng)物觀察日記 篇1

        我奶奶家有只小黃狗,名叫“黃黃”,然后這只黃黃幾可愛又淘氣,有時(shí)我還真拿他沒辦法呢!那我此刻就來講一講他的生活習(xí)性吧!

        奶奶家的“黃黃”長的十分可愛。它的一雙眼睛象銅鈴一樣打轉(zhuǎn),一雙大耳朵耷拉在兩頰上,一個(gè)大鼻子像紐扣一樣大,雖然有時(shí)他黑懶,可在平常的日子里,然后它含個(gè)性的憨態(tài)可掬。

        黃黃有時(shí)也個(gè)性淘氣,記得在上個(gè)暑假中的一次,然后我準(zhǔn)備在奶奶家住上幾天,然而,第二天的早上,我準(zhǔn)備上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了,于是,我便展開了搜鞋行動(dòng),最后,我最后在餐桌旁找到了我的鞋,當(dāng)時(shí)黃黃也在旁邊,“哦!原先是黃黃搞的鬼,”這時(shí),我要去上廁所了,可黃黃硬是不讓我去,我萬般無奈之下,只好給了他兩塊餅干,然后,他才慢慢的離開了我。

        黃黃不像人類,他睡覺時(shí)很講究,也很謹(jǐn)慎,然后他總是要找一個(gè)隱蔽的地方,你瞧!他先是找到一個(gè)他如意的窩,這不,黃黃在茅草堆落了腳,然后,他又圍著茅草堆轉(zhuǎn)幾圈,之后他又為窩加固了防范,直到覺得沒問題了,他才肯安心的睡上一覺。

        每一次我給它喂食時(shí),看它吃得津津有味時(shí),我很高興,然后因?yàn)槲矣X著他好像跟我不陌生了。

        可惜,此刻我沒跟黃黃在一齊,下次我去時(shí),我必須要跟黃黃交成最好的朋友。

      動(dòng)物觀察日記 篇2

        我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的'眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴瞧一下我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。

        在描寫外形樣子的時(shí)候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,寫得細(xì)致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。

      動(dòng)物觀察日記 篇3

        我喜歡的小動(dòng)物是小白兔,因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)了一只小兔子,它有一身像雪花一樣白的羽毛,兩顆紅寶石一樣的眼睛,一對長長的耳朵。非?蓯。每天下午,我總會找來一根胡蘿卜去喂它,并且看著它吃完,這讓我想起一首兒歌小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。它有四條腿,前腿短后退長跑起來一蹦一跳的,很好玩。仔細(xì)一看,它的尾巴好短啊,小的像個(gè)絨球。好玩極了。

        這只小白兔不但樣子很可愛,而且很淘氣,每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候他總會跑過來找我,像是歡迎我。記得那一次我剛剛到家他正好向我撲來,我一躲它撲到了地上再也沒有起來,我急忙將它扶起,只見它睜開眼睛,又飛快的站起來跑了。

      動(dòng)物觀察日記 篇4

        我家的魚缸里有三條活潑可愛的小金魚。每天我都給它們喂魚食,換清水。

        因?yàn)槲疫@是第一次撫養(yǎng)魚,所以,我每次都很小心翼翼,生怕傷害著他們。有時(shí),我還會靜靜得觀察它們,它們可真有意思!有的吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡,有的繞這魚缸游來游去;有的目不轉(zhuǎn)睛地望著水面,等待著我把美味的魚食灑下來。我不慌不忙地把剛買來的魚食從柜子里拿出來,在手上灑下一點(diǎn),再往魚缸里灑去,那些小金魚就像幾天沒吃東西似的,蜂擁而上,爭著搶食,好像在說:“好吃,好吃,多灑一點(diǎn)!”我繼續(xù)灑下一些魚食,它們擺動(dòng)著淡紅色的尾巴,鱗片在陽光里閃閃發(fā)光。

        喂完食后,我把它們放在陽臺上,讓它們呼吸一下新鮮空氣,讓它們在水里自由自在地游來游去,一塊兒玩耍。下午,到了換清水的時(shí)候,我拿來早已準(zhǔn)備好的水,將魚缸里的水倒掉,再把清水放進(jìn)去,魚在另外的水池里很驚慌,好像自己又在別的地方了,怕自己已經(jīng)在“勿進(jìn)區(qū)”了。我把小魚用杯子兜起來,它們才不慌不忙地“自由游”。

        噢。這些小金魚給我了快樂,給我了情趣,更讓我深刻體會到了小金魚對我的喜愛之情。

      動(dòng)物觀察日記 篇5

        今天,老師讓我們課后觀察動(dòng)物,我和李敏嘉決定觀察蝸牛。

        早上,我又去看一下我們的蝸牛,這只蝸牛是我們在草叢里捉的,小小的蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里,我們一天都要看它好幾次呢!啊!不得了,蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看,然后七嘴八舌著,最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天,蝸牛又拉屎了,我想了想,難道蝸牛也會拉屎嗎?我跑去問同學(xué),同學(xué)對我說:“自已找書!蔽矣峙苋柪蠋,老師說:蝸牛也是像我能爬,能看,還能大小便,!边@下我可明白了,不過我還有一點(diǎn)不知道,就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。

        通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架,真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。

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