魔幻魅力觀后感范文
認(rèn)真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編整理的魔幻魅力觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魔幻魅力觀后感范文1
《魔幻魅力》又名《機器人班長》是兒童電影，影片從孩子的視角，用孩子的語言，描述了一個發(fā)生在孩子世界里的奇妙故事。
今天，學(xué)校組織我們看電影，電影的名字叫《魔幻魅力》一看題目，我就覺得一定很好看，果然不出我所料。
影片主要介紹，蘋果小學(xué)二年級的同學(xué)非常搗蛋，上課了，老師在黑板上寫字，熊小強他們就亂飛紙飛機，還打到了校長。學(xué)校老師、校長都拿他們沒辦法，結(jié)果就買來了一臺長得跟人一模一樣的機器人，給他取名“伊豪”。伊豪坐在座位上，同桌熊小強上課吃巧克力，伊豪就搶過巧克力扔到地上踩碎了。熊小強很生氣，決定報復(fù)伊豪。他故意往教室門上放一盆水，等伊豪過來就澆在他身上。正好伊豪為了不讓自己前面的章妮妮被水澆，推開了章妮妮，自己卻變成了落湯雞，結(jié)果還暈水了。伊豪的舍身救人讓我很受感動。
還有一次牛一班舉行課外活動，其他同學(xué)們都在唱歌，聽音樂，和老師在一起玩，只有熊小強和謝蒙齊獨自跑到河邊去玩耍，一不小心謝蒙齊掉到水里了，學(xué)生老師都大喊著救人，這時伊豪又奮不顧身的跳進水里救了謝蒙齊。這件事后，熊小強不再有報復(fù)心里了，而且也被伊豪的舉動感動了。從這以后，熊小強和伊豪和睦相處，還變成了好朋友。
觀看了這部電影，我懂得了許多道理：同學(xué)之間要和睦相處，要助人為樂，同時我也明白了友誼的可貴。人之所以由一撇一捺組成，就是要互相支撐。多給別人一些幫助，多給他人一些關(guān)愛，讓這個世界充滿愛。
魔幻魅力觀后感范文2
上周星期四的晚上，學(xué)校組織我們觀看了電影《魔幻魅力》。我一聽這個名字，就充滿了期待，電影開始了，果然不出我所料，精彩紛呈。
在某市的蘋果學(xué)校，二年級中出了個有名的班級，那個班的學(xué)生脾氣牛，紀(jì)律差，他們有一個響亮的名字——牛一班。校長為了整頓“牛一班”，在機器人公司訂購了一個機器人，取名“伊豪”。剛開始，伊豪不受大家的歡迎，可日子久了，伊豪漸漸地成了班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。伊豪的同桌故意將一盆水放在門框上，捉弄張妮妮，伊豪走在張妮妮發(fā)后面，他發(fā)現(xiàn)的異樣，于是，他用力推開張妮妮，而自己卻被澆成了落湯雞，可不幸的是伊豪當(dāng)場暈倒了，這件事感動了他們班的張嬌嬌，也深深地感動了我，由此，我又想到了我的班級，同學(xué)之間相處地那么和諧，真的像一個大家庭一樣，我的思緒又回到了一年前那個火辣辣的夏天。
那天，太陽像一個大火球一般炙烤著大地，我們在田徑場上體育課，沒有一絲風(fēng)，我感覺周圍的一切仿佛要融化了一般，50米短跑正在激烈地進行著，這是本學(xué)期的體育測試，所以每位同學(xué)都在拼盡全力，輪到我了，我使出渾身的力氣向前沖，可能是因為沖得太猛，到終點時剎不住“車”，我直感覺身體的中心已嚴(yán)重偏離了雙腿，眼看著就要跌倒，要知道，那一跤跌下去，我肯定要破相。就在這危急關(guān)頭，站在旁邊的王琪一把抓住了我后背的衣服，但由于我用力過猛，我們兩個都跌了下去，但由于他的幫助，我只是腿上蹭紅了一點，但王琪的腿上、手上都蹭破了皮，他到那血淋淋的樣子，我好心疼，也好感動。這就是同學(xué)情。 影片中的伊豪，明知道自己不能見水，卻還是在危急關(guān)頭幫助同學(xué)，他的這種舍己為人的精神又怎能不讓人感動呢？當(dāng)然，影片中，伊豪還做了許多讓同學(xué)感動的事，這些事也深深地觸動著我的心靈，我也明白了，要想得到同學(xué)的認(rèn)可，就必須要有實際行動，只有真心的付出，才會收獲幸福的種子。
魔幻魅力觀后感范文3
愛，時時刻刻就在我們的身邊，在我們的班級中，只要用心體會，就能發(fā)現(xiàn)它的存在。愛讓我們懂得了團結(jié)，懂得了互相幫助。電影《魔幻魅力》中，正是這樣訴說的。雖然影片中的主人翁是伊豪夢中的機器人伊豪，但他也懂得愛，懂得感情的真諦。
影片中的“牛一班”是一個調(diào)皮搗蛋的班級，很多老師都拿他們沒辦法。于是牛一班的新班主任和校長買來了一個智能機器人，想用機器人來帶動班里的孩子。機器人伊豪的到來給這個班級注入了一股正能量，在機器人兩次升級，不斷完善自己，各方面能力提升后，變成了一個全才，各科成績都很優(yōu)秀，各種活動都有他的身影，特別是關(guān)心每個同學(xué)、舍己救人的精神深深打動了牛一班的每個孩子。這個班的孩子都變得愛學(xué)習(xí)了，懂事了，再也不調(diào)皮搗蛋沒禮貌了。伊豪圓滿的完成了帶動牛一班的使命，要離開牛一班了。班主任和班中所有的孩子都舍不得伊豪，都哭了，他們生怕伊豪被雨淋壞了，都拿來雨傘為伊豪送行，在雨中站成了一個紅色的愛心。我也被他們感動的哭了。
看完電影，我暗暗地想，我以后也要向機器人伊豪一樣，樂于助人，從身邊小事做起，假如有同學(xué)下雨天沒帶雨傘，我就把我的雨傘借給他打；假如那個同學(xué)忘帶了某種學(xué)習(xí)工具，我一定主動借給他用……別人需要幫助時，我會盡自己的力量幫助別人，我一定會讓善良發(fā)揚光大，讓愛心播撒全世界。做一個像伊豪一樣的好學(xué)生，是我的夢想。我會朝著我的夢想，努力奮斗！
魔幻魅力觀后感范文4
五三班王云莉 是什么，讓這個世界變得豐富多彩？是什么，能驅(qū)趕走心情上空的陰霾？它會讓哭泣的臉變回燦爛，在沮喪的低谷中，它會讓幸福再次重來，它，是什么？它，就是愛。
伊豪，一個看似普普通通的小學(xué)生，卻有著不一樣的.身份，背負(fù)著不一樣的使命，當(dāng)然，也走進了一個不一樣的班集體。這個班，號稱學(xué)校“牛一班“，是這所小學(xué)紀(jì)律最差，成績最不好的班級，常常上課時把老師氣的吹胡子瞪眼。班主任和校長都無能為力。
這位伊豪，是校長和班主任這次想的一個法子，讓自律性強的伊豪來帶動“牛一班“的風(fēng)氣，讓”牛一班“成為一個品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)良的班級。伊豪成為了”牛一班“一個不一樣的班長”。他第一次每天擺著這一副冰山臉，做事很暴力，不少學(xué)生家長都來投訴。第二次，他又堪比唐僧，溫柔是溫柔了，可是一天大道理說個沒完，根本管不住同學(xué)們的言行舉止。第三次，伊豪成了一個讓大家心服口服的班長�？墒�，一個人，他怎么能做事那么一絲不茍，挑不出一點瑕疵呢？終于有一天，伊豪的一位同學(xué)在跟蹤伊豪回家時發(fā)現(xiàn)了秘密：伊豪竟然
是機器人！可是后來，機器人伊豪卻又在大家的關(guān)懷下，獲得了機器人本沒有的愛與溫暖。而伊豪，也令“牛一班“成為了”乖一班”。
機器人本并沒有感情，只知道一味地服從命令。可是，伊豪卻是一個例外，他既擁有人類的思想，又體會得到愛的感覺�？蛇@是為什么呢？其實，在伊豪一次不顧自身安全地去救一位同學(xué)時，我們就發(fā)現(xiàn)，伊豪已經(jīng)有了自己的思想感情。因為，在之前的班級生活中，他接受到了同學(xué)老師之間的關(guān)愛。在一次看似不經(jīng)意的噓寒問暖里，伊豪懂得了什么叫做關(guān)心；在運動后，同學(xué)遞給的一杯水中，伊豪看到了什么叫做體貼。在一次又一次的小事中，伊豪體會到了愛。因而，他獲得了和人類一樣的情感。
愛，是多么偉大的事物呀！它可以讓冰涼的內(nèi)心變得火熱，它可以讓孤單的淚水化為烏有，它可以讓原本冷漠的心房灑滿陽光！愛，像心之間的紐帶，把每個人的心連在一起；愛，如心之間的信使，傳遞著善良與美好；愛，也宛若一把鑰匙，打開內(nèi)心緊鎖的大門。因為有了愛，我們的世界才有了繽紛色彩；因為有了愛，我們的心間才像灑滿陽光的屋子，充滿
明媚；也是因為有了愛，我們才能擁有陪伴一生的知己朋友。如果這世界沒有了愛，空氣中也將彌漫著恐怖的氣息；如果這世界上沒有了愛，每個人的生活也將平淡無趣。
在看到同學(xué)們舉著紅傘來送別伊豪時，我不禁紅了眼眶，那是一種怎樣的友誼�。∷鼓茏寵C器人那冰涼的內(nèi)心綻放出愛的花朵！
播種下愛這顆種子吧，待它抽葉開花，把這人世間最好的果實送給需要愛的人們吧！看完這部電影，我感受良多。
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