《無(wú)問(wèn)西東》觀后感(通用15篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家整理的《無(wú)問(wèn)西東》觀后感(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇1
21世紀(jì),1926年,1938年,1962年四個(gè)時(shí)間段,四組人物的命運(yùn)遭遇,交叉閃回,看得我有點(diǎn)暈。
盡管如此,還有很多情節(jié)讓我熱淚盈眶。比如西南聯(lián)大的教師在那么艱苦的條件下,為學(xué)生們講課;晃晃叔叔為難民投放食物;敏佳和陳鵬的遭遇等等。
四組人物看似沒(méi)有血緣關(guān)系,感覺(jué)這部電影有點(diǎn)亂。但看完電影發(fā)現(xiàn),這四組人物都和清華有血緣關(guān)系。他們都是清華人。
清華將正直,善良,勇敢,擔(dān)當(dāng)植入清華人的血液里,使每個(gè)時(shí)代的清華人都成為國(guó)家的棟梁,頂天立地的大寫(xiě)的人。
影片的基調(diào)明朗。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在非常態(tài)時(shí)期的60年代,大多陽(yáng)光燦爛,給艱苦的生活以光明,給人以向上,樂(lè)觀的力量。
自始至終耳熟能詳西洋經(jīng)典音樂(lè)的加入,加強(qiáng)了無(wú)問(wèn)西東,中西合璧,融會(huì)貫通的主題!镀娈惗鞯洹犯钦鸷承撵`。
張震,王力宏,章子怡,黃曉明,陳楚生表現(xiàn)都非常好。
贊《無(wú)問(wèn)西東》。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇2
今天,我們一家去看了一部電影,名字叫《無(wú)問(wèn)西東》。故事分許多時(shí)間段,我來(lái)講其中的一段。
20世紀(jì)30年代一個(gè)名叫沈光耀的大學(xué)生在清華大學(xué)讀書(shū)。原來(lái)他是不遠(yuǎn)從香港來(lái)求學(xué),雖然本來(lái)他是一名富家子弟,但是仍舊想要獲取新的知識(shí)。當(dāng)時(shí)的條件很差,教室的屋頂是用稻草做的呢,下雨水就從縫隙里滴下來(lái),聲音很大,都上不了課。在這樣糟糕的情況下,沈光耀學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。后來(lái)祖國(guó)遭到了敵人的襲擊,他有了另外一個(gè)念頭去當(dāng)兵。因?yàn)楣庖X(jué)得兵營(yíng)里少了一個(gè)有同情心有正義感的青年,所以他覺(jué)得自己應(yīng)該去填補(bǔ)那個(gè)空缺的位置。
一開(kāi)始他的媽媽很反對(duì)自己的孩子去當(dāng)兵,因?yàn)樗X(jué)得光耀還沒(méi)有開(kāi)始思考自己的人生該怎么過(guò),不想讓他這么小就去打仗。沈光耀一開(kāi)始同意了媽媽的建議不去當(dāng)兵,他后來(lái)想了想,國(guó)家就快滅亡了,我還是去吧,沒(méi)想到母親也同意了。
沈光耀很具有同情心,他把自己吃的省下來(lái)用袋子裝好,駕駛著飛機(jī),把食物裝在降落傘上投給了難民兒童。
而最讓我感動(dòng)的是他的正義感,有一次日寇來(lái)轟炸,光耀和幾名勇敢的戰(zhàn)士,駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)和他們做起了反抗。他奮不顧身,炸死了一個(gè)又一個(gè)敵人,最后他的飛機(jī)失控撞上了一艘軍艦。他英勇?tīng)奚,但他的精神永遠(yuǎn)被我們記住。
我希望有更多的人能有奮不顧身的精神。這樣我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇3
《無(wú)問(wèn)西東》最刺痛我的,是影片的配角,夫婦二人。
丈夫和妻子二人,私定終身。妻子供丈夫讀大學(xué),大學(xué)畢業(yè),丈夫當(dāng)上了教師,卻不愿娶她。妻子跑到丈夫?qū)W校,以死相逼,丈夫無(wú)奈只好娶她;楹螅麖奈磁鲞^(guò)她,而她總是打他。她說(shuō),外人只知道她打他,卻不知道他打她有多狠,因?yàn)榇蛩模撬膽B(tài)度。她說(shuō),當(dāng)初他說(shuō)要一輩子對(duì)她好。他說(shuō),人是會(huì)變的,為什么我不可以?二人手中的一疊碗碎在地上,她堅(jiān)定地說(shuō),就是不能變。
她總是深情地望著自己的丈夫,可他對(duì)所有的外人溫和,唯獨(dú)沒(méi)有給她一點(diǎn)好臉色。我可以感受到,心針扎般的疼。
一人變心,另一人便揮揮衣袖,灑脫離開(kāi)。她又何嘗不想擁有這番氣度。
妻子,看著那門(mén)外,想著當(dāng)初二人曾開(kāi)心共拉手風(fēng)琴的時(shí)刻,跳入了井中。丈夫大驚,趕忙跑到井邊,半個(gè)身子沒(méi)入井中,大喊淑芬,淑芬,后又在院子大叫,有人跳井了,淑芬跳井了。或許他從未想過(guò),她會(huì)真的尋死吧。
她曾是善良的、溫柔的,他的變心,使她性情大變。野蠻、霸道、殘忍出現(xiàn)在她身上時(shí),她渾然不覺(jué)。終于,當(dāng)她意識(shí)到,自己間接殺死了,被她罵作破鞋,勾引她丈夫的假想敵、女學(xué)生后,她失魂落魄,選擇自盡,而讓她做出這個(gè)決定的,還是她的善良吧。
人生說(shuō)匆匆卻也漫長(zhǎng),又有幾人可以把一切看淡。
趁著還年輕,歷盡生死離別、愛(ài)而不得之苦,或許年紀(jì)大些,也會(huì)多幾分淡然吧。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇4
周末和室友一起去看了《無(wú)問(wèn)西東》,沒(méi)能忍住,感覺(jué)每一秒都想要流淚。
這部電影節(jié)奏非常舒緩,讓人沉醉其中,美且舒服。看完有一種羞愧感,幾十年過(guò)去了,現(xiàn)在的我們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們活得那樣瀟灑和意氣風(fēng)發(fā)。
沈光耀的媽媽說(shuō)的那些話(huà),真的好偉大。作為父母,他們只希望兒子活得開(kāi)心、幸福,能夠找到自己喜歡的事情、喜歡的人,過(guò)上喜歡的生活。兒子不需要去追名逐利,不需要去建功立業(yè),只需要做自己就可以了。雖然這個(gè)兒子最后沒(méi)能按照母親的希望幸福長(zhǎng)長(zhǎng)久久活下去,但是他也算生而無(wú)憾,為了理想而去。王力宏很適合這個(gè)角色,自帶富家子濾鏡,只要他出現(xiàn)就是人群中的亮點(diǎn)。
陳鵬的這種性格,是我喜歡的類(lèi)型。堅(jiān)定、溫暖、不張揚(yáng),不喜歡多說(shuō),什么事情就是去做,默默行動(dòng)。如果能有陳鵬這樣性格的人作伴,感覺(jué)是可以信賴(lài)一輩子的人。
WANG敏佳是一個(gè)漂亮、優(yōu)秀的女孩子,同時(shí)有些自視甚高,帶著一點(diǎn)點(diǎn)虛榮、傲慢和任性,這不是什么大錯(cuò),但卻在那個(gè)時(shí)代下被放大,給她自己帶來(lái)了近乎滅頂之災(zāi)。帶上紗巾之后,只露出的那雙眼睛,如此平和、安靜,最后在大戈壁行走的身影也是又一次讓我落淚。
陳鵬和WANG敏佳的故事真的讓我覺(jué)得,兩個(gè)人只要心意相通,即使有一個(gè)人面貌全變了,也不會(huì)有任何影響。雖然,兩位演員都是美顏。
對(duì)WANG敏佳的故事添油加醋的女同事們其實(shí)也不是完全丑陋的,這個(gè)電影里沒(méi)有壞人。她們只是比WANG敏佳稍稍普通的平凡女孩子,面對(duì)著一個(gè)愛(ài)炫耀的發(fā)光體,甚至這個(gè)發(fā)光體能夠和獲得自己喜歡的男孩子的青睞,而這個(gè)男孩子對(duì)自己不理不睬,她們有著小小的嫉妒心和報(bào)復(fù)心。
高中老師許伯常既可憐又殘忍。他用雙手埋葬了一個(gè)女人的一生。是的,他說(shuō)得對(duì),人是可以變的,今天你可以對(duì)她許下諾言,明天也可以反悔。但是那個(gè)女人卻是太過(guò)執(zhí)著,她無(wú)法接受一心相許的背叛。我想她也曾經(jīng)是個(gè)輕松、美麗的女孩子,只是被丈夫的冷漠逼成了悍婦。她把對(duì)丈夫的求而不得之怒、之恨撒向了WANG敏佳。WANG敏佳成功點(diǎn)燃了眾人的怒火,被毆打“至死”。劉淑芬一下醒了,其實(shí)WANG敏佳死了,許伯常還是許伯常,而劉淑芬并不想殺人,她只是想出出氣。她知道自己永遠(yuǎn)不可能與丈夫真正開(kāi)心生活,她選擇結(jié)束自己的生命。
并沒(méi)有很喜歡現(xiàn)代的故事。張果果沒(méi)有義務(wù)為四胞胎家里付出那么多。不過(guò)可能回應(yīng)了那句話(huà)吧,張果果提前知道了自己可能要面對(duì)的生活,也許四胞胎家庭不知滿(mǎn)足,會(huì)一直索取,但是張果果做了自己的選擇。
李想的故事,不想多說(shuō)。只是一個(gè)追求上進(jìn)的人,他想不到一封信會(huì)給WANG敏佳帶來(lái)滅頂之災(zāi),他太想要支邊。WANG敏佳“之死”是他一輩子的遺憾吧,最后用死亡贖罪了。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇5
在這個(gè)世界上,有一些人,他們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ抑鴮儆谧约旱恼鎸?shí)……
《無(wú)問(wèn)西東》主要講述了四個(gè)來(lái)自清華大學(xué)的年輕人在不同的時(shí)代迎接最艱難的選擇:陳鵬在愛(ài)情和理想之間徘徊,張果果對(duì)四胞胎提供幫助后,懷疑四胞胎的家人賴(lài)上了他,還被上司算計(jì)離職;沈光耀不顧母親的勸阻,投身戰(zhàn)場(chǎng),為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。吳嶺瀾在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上犯難……
整篇電影都在探討一個(gè)問(wèn)題:什么是真實(shí)?梅老師說(shuō):真正的真實(shí)是“你看到什么、聽(tīng)到什么、做什么、和誰(shuí)在一起,有一種,從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅”。泰戈?duì)栒f(shuō):世界于你而言,無(wú)意義無(wú)目的,卻又充滿(mǎn)隨心所欲的幻想,但又有誰(shuí)知,也許就在這悶熱令人疲倦的正午,那個(gè)陌生人,提著滿(mǎn)籃奇妙的貨物,路過(guò)你的門(mén)前,他響亮地叫賣(mài)著,你就會(huì)從朦朧中驚醒,走出房門(mén),迎接命運(yùn)的安排!笔前,在生活之中,我們應(yīng)該不顧左右,用平淡的心看待一切,尋求自己的真實(shí)。
再來(lái)看看沈光耀。沈光耀是一個(gè)文武雙全的青年,他的母親管的很?chē)?yán),當(dāng)他的母親發(fā)現(xiàn)他要當(dāng)飛行員時(shí),立即就跟他講起了家規(guī)。她說(shuō):“當(dāng)初你離家千里,來(lái)到這個(gè)地方讀書(shū),你父親和我都沒(méi)有反對(duì)過(guò)。因?yàn),是我們想你,能享受到人生的?lè)趣,比如讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,比如同你喜歡的女孩子結(jié)婚生子。注意不是給我增添子孫,而是你自己,能夠享受為人父母的樂(lè)趣。你一生所要追求的功名利祿,沒(méi)有什么是你的祖上沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,那些只不過(guò)是人生的幻光。我怕,你還沒(méi)想好怎么過(guò)這一生,你的命就沒(méi)了。 笨墒巧蚬庖罱K受不了自己的祖國(guó)被侵犯,最終為祖國(guó)獻(xiàn)出寶貴的生命。這時(shí)是1940年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入最為艱難的時(shí)刻。棗宜會(huì)戰(zhàn)中宜昌淪陷,日軍以此為基地開(kāi)展對(duì)陪都重慶的大轟炸;后來(lái)美國(guó)來(lái)中國(guó)支援并組建了飛虎隊(duì),沈光耀便加入了飛虎隊(duì)。我不禁想到,我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),可是我們卻坐在空調(diào)房里,躺在軟沙發(fā)上,比起沈光耀他們,我們的生活簡(jiǎn)直就是天堂。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在。
愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇6
這部劇是“青春三部曲”的收官之作,片名取自清華大學(xué)校歌中一句歌詞“立德立言,無(wú)問(wèn)西東”。正所謂“大上有立德,其次有立功,其次有立言。雖久不廢,此之謂不朽”,指要超越西方的學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取獲得世界級(jí)成果。這部作品展現(xiàn)的大背景是在抗戰(zhàn)時(shí)期,橫跨民國(guó)到上世紀(jì)中后期。
影片演員的陣容空前強(qiáng)大,后期制作團(tuán)隊(duì)也是曾經(jīng)獲得過(guò)很多著名獎(jiǎng)項(xiàng)。從芳芳導(dǎo)演的角度來(lái)說(shuō),她的認(rèn)真創(chuàng)新態(tài)度感動(dòng)了很多人,從細(xì)節(jié)深入,使得整部作品非常走心,還原所涉及到的歷史細(xì)節(jié),從一開(kāi)始就讓觀眾覺(jué)得《無(wú)問(wèn)東西》是一部非常值得看的作品。
最近,出現(xiàn)紀(jì)念青春的作品,算是一股熱潮,這部劇其實(shí)很早之前就已經(jīng)殺青,一直沒(méi)有出現(xiàn)在觀眾的視線,劇中的演員從拍攝到現(xiàn)在也經(jīng)歷了幾年的變化,社會(huì)身份也有所變化,想必對(duì)于演員自身來(lái)說(shuō)也是對(duì)幾年青春的紀(jì)念,從電影的前期宣傳到影片上映,引起了很多話(huà)題。始終有一點(diǎn)是毋庸置疑的,這部劇作是一部很優(yōu)秀的作品,它所帶來(lái)的價(jià)值升華會(huì)讓正值青春年華的你我重新審視當(dāng)下,用感恩之心面對(duì),努力用心生活,我想這部劇帶給觀眾的震撼是波濤洶涌的。
這部劇的題材大膽使用現(xiàn)實(shí)中我國(guó)的高等學(xué)府——清華大學(xué)為背景,作品內(nèi)涵非常豐富,以年輕人在最美好的年紀(jì)所經(jīng)歷為題材,可以引發(fā)更多年輕人的共鳴,演繹了四段傳奇人生,內(nèi)容深刻,既有憤世嫉俗,也有感傷過(guò)去,其中摻雜革命主義情懷和大無(wú)畏主義精神。
劇中的四位年輕人都有鮮明的定位,章子怡飾演的王佳是中醫(yī)學(xué)院的護(hù)士,在風(fēng)華正茂的年紀(jì),有著單純的夢(mèng)想,同時(shí)也上演了一場(chǎng)“三角戀”,非常真實(shí),牽動(dòng)著觀眾的心,劇作中角色的性格鋒芒,嫉惡如仇,會(huì)為老師抱不平,也會(huì)被同學(xué)嫉妒,她的人生中可以預(yù)見(jiàn)的悲劇很多,所以這一角色我認(rèn)為非常貼近現(xiàn)實(shí),并且承包了觀眾的部分淚點(diǎn)所在。
張震飾演的張果果是一家公司的廣告創(chuàng)意總監(jiān),表里不一,違心的做事,在他的世界里沒(méi)有信任這個(gè)概念,其實(shí)這樣的人物特點(diǎn)在社會(huì)中是普遍存在的。以此可以喚醒一些人內(nèi)心真實(shí)的聲音,引導(dǎo)社會(huì)上正能量的崛起,多呼吁人們看到更多美好的東西,停停腳步,引人深思。
王力宏紅飾演的沈光耀是一個(gè)廣東富家子弟,在昆明求學(xué),正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,因?yàn)榭吹綉?zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的災(zāi)難,頂著家族壓力投身革命,在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代演繹著屬于自己的英雄傳奇,這樣的角色其實(shí)并不罕見(jiàn),他的存在弘揚(yáng)了偉大的愛(ài)國(guó)主義情懷,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),也倡導(dǎo)敢于突破自我,不能把自己約束在固定的牢籠。
陳楚生飾演的吳嶺瀾可以用這樣的話(huà)來(lái)形容“一事能狂便少年”,他是一名清華大學(xué)的在讀學(xué)生,因?yàn)槟慷昧藗ゴ笪膶W(xué)家泰戈?duì)柕脑L問(wèn),影響了他的命運(yùn)。四位人物所發(fā)生的故事在劇作中實(shí)則有著密不可分的聯(lián)系,每個(gè)人都在各自的道路中遇到不同的問(wèn)題:猶豫和彷徨,金錢(qián)和良心,榮譽(yù)與誠(chéng)信,小我和大我。四段故事流暢自然,一直牽動(dòng)著觀眾的情緒,代入感非常強(qiáng)。
這部劇作在制作中的很多細(xì)節(jié)都能打動(dòng)觀眾,符合大環(huán)境的服飾和道具,所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,這部作品完全做到了。劇中的演員也是實(shí)力加偶像派,從顏值到演技都能征服觀眾,邀請(qǐng)的大咖足以證明這部作品的分量。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇7
說(shuō)真的,單從藝術(shù)手法上來(lái)講,沒(méi)感覺(jué)有多么豐滿(mǎn)以及出彩;
攝影方面,構(gòu)圖我覺(jué)得還是很中規(guī)中矩,手還抖。但是人物特寫(xiě)的確稍稍有點(diǎn)多,拍的粗糙了點(diǎn),有一些比較有感染力,另一些就很尬了。但是就章子怡滿(mǎn)臉血混合著泥土從大雨中蘇醒過(guò)來(lái)那一段不佩服不行,演員的微表情特別是眼神,先扯動(dòng)嘴角,之后特寫(xiě)鼻子呼出的氣吹落臉上的雨和血珠,最后眼皮抖動(dòng),真的讓觀影者不自主的控制不住自己的情緒,很有感染力。同時(shí),和這一段銜接的黃曉明演技稍顯僵硬,不是很能體現(xiàn)出來(lái)看到愛(ài)人沒(méi)死時(shí)的感情,應(yīng)該是絕望之后的希望那種。還有和億家奶粉開(kāi)會(huì)時(shí)候每個(gè)人的反應(yīng)的特寫(xiě)。
其次配樂(lè),像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期清華大學(xué)堅(jiān)持授課的配樂(lè)就很有代入感,氣氛整完美符合劇情,打call!相反的,我覺(jué)得當(dāng)代那段和億家奶粉開(kāi)會(huì)的時(shí)候的配樂(lè)有點(diǎn)搶?xiě)。除此之外,還有很多,不一一列舉。但是,整部戲里的配音有點(diǎn)太滿(mǎn)了(我也是看其他影評(píng)才注意到的),有時(shí)候人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,配樂(lè)也響的不太合適,有點(diǎn)跳戲。
再說(shuō)說(shuō)剪輯,,我的內(nèi)心。因?yàn)檫@部戲是描寫(xiě)四個(gè)時(shí)代,所以劇組把這三個(gè)時(shí)代的故事又剪成了三段拼湊,有點(diǎn)仿敦刻爾克。你要是不知道就看的話(huà),我覺(jué)得會(huì)有點(diǎn)生硬。其次,居然有幻燈片的格式放畫(huà)面,刷新了我的認(rèn)知。。!這種對(duì)比的效果畫(huà)風(fēng)奇特!!
再說(shuō)道具化妝,沒(méi)有能讓人挑的出大錯(cuò)來(lái)的,王力宏那個(gè)年代的服裝以及道具還有妝容,是最能體現(xiàn)出用心的!!真的特別精致,體現(xiàn)出那時(shí)候中西交錯(cuò)時(shí)的獨(dú)特美感。在王力宏飾演的沈光耀母親身上還有那個(gè)時(shí)代清華大學(xué)的同學(xué)還有老師的上課環(huán)境和衣著上感受的特別明顯!
再說(shuō)說(shuō)演員,不可避免的多(還有奶茶妹妹客串),所以會(huì)讓人一開(kāi)始分的特別清,有點(diǎn)混亂,電影時(shí)長(zhǎng)也暗示著冗長(zhǎng)。但是各位主演真的是演技在線,該表達(dá)的還是ok的,無(wú)可厚非。
最重要的劇情,666666。情感豐滿(mǎn),主線明確,反應(yīng)時(shí)代,銜接恰當(dāng)。在我看來(lái)是非常有料的。介紹中說(shuō),能給迷茫中的你指引方向。我覺(jué)得它的主題無(wú)非還是告訴你要做你想做的事,追求內(nèi)心的'安寧,很老套,但是我覺(jué)得這是我看過(guò)的最生動(dòng)自然的劇情。。。∈钦娴挠绊懙搅宋,對(duì)我大有裨益!。!而且在劇情中首尾呼應(yīng),“如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?”
“無(wú)論外界的社會(huì)如何左右,都對(duì)自己真誠(chéng),做真實(shí)的自己,內(nèi)心沒(méi)有了雜念和疑問(wèn),才能勇往直前,無(wú)問(wèn)西東!
“愿你在被打擊時(shí)記起你的珍貴,愿你在迷茫時(shí)記得你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東!
王力宏:“這個(gè)時(shí)代從來(lái)不缺完美的人,缺的是發(fā)自?xún)?nèi)心的真心、正義、無(wú)畏和同情!
同時(shí),添加的時(shí)代背景還有清華大學(xué)元素愛(ài)情元素都獨(dú)樹(shù)一幟。
這是我第一次想要二刷的電影,戰(zhàn)狼2純粹就是荷爾蒙加尬過(guò)頭的個(gè)人英雄救國(guó)題材,看的是激情。但是不問(wèn)西東真的是難得的良心國(guó)產(chǎn)片,雖然拍攝稍微粗糙,到能看出來(lái)導(dǎo)演組真的很用心,從中我們沒(méi)有看到過(guò)渡的特別生硬的愛(ài)國(guó)梗,也沒(méi)有英雄主義的狗血套路,很真實(shí)很感人,體現(xiàn)了我們民族的成長(zhǎng)歷程,還有文化的傳承!我覺(jué)得這才真的是對(duì)百年名校的致敬作品,對(duì)時(shí)代的致敬作品,對(duì)中華文化的致敬作品。也是對(duì)現(xiàn)代每一個(gè)華夏人的號(hào)召吧,有影評(píng)說(shuō)他像宣傳片,但是我也想看下去。
我看不問(wèn)西東有幾個(gè)淚點(diǎn)(不要笑話(huà)我,我淚點(diǎn)低):偉大有使命感的愛(ài)國(guó),骨子里無(wú)功利的愛(ài)情,現(xiàn)代人之間的不信任,自己內(nèi)心的寧?kù)o,血濃于水的母子情,還有每個(gè)時(shí)代在影片的最后之間的聯(lián)系。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇8
影片開(kāi)始四個(gè)故事完全沒(méi)看明白,心想導(dǎo)演腦袋不至于有如此的大坑拍出這么低劣的電影。看到后期、果然不是“如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?”不得不說(shuō),這是一部很讓人深思的文藝片。
說(shuō)實(shí)話(huà),電影一遍沒(méi)有看透,有一段劇情睡意很重,個(gè)人覺(jué)得算是敗筆,但是不否認(rèn)片子不錯(cuò),很想二刷。
電影從開(kāi)始到結(jié)束我就一直揣著疑問(wèn):就是電影的名字《無(wú)問(wèn)東西》到底是什么意思?其實(shí)感覺(jué)每個(gè)故事都支離破碎,但卻找不到更好的電影表現(xiàn)手法,就說(shuō)說(shuō)故事里讓我印象最深的東西吧。
張震所飾演的張果果最后打電話(huà)決絕透露商業(yè)機(jī)密,臺(tái)詞沒(méi)有記住、只是覺(jué)得在這個(gè)爾虞我詐的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng),張果果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、最終還是保持了自己忠貞善良的底線。試問(wèn)在如此利益誘惑的社會(huì),又能有多少人能做到這個(gè)?
60年代黃曉明和章子怡的故事實(shí)話(huà)我沒(méi)看懂、明顯的一文藝MV,能記住的就“逝者已矣,生者如斯”這句話(huà)了,已經(jīng)發(fā)生的事、已經(jīng)逝去的人,對(duì)這些最好的方式就是活好當(dāng)下,別讓逝去的人逝去的沒(méi)有價(jià)值。自己的理解、沒(méi)看懂這段導(dǎo)演演了個(gè)啥意思,難道就是告訴大家爆炸了個(gè)核武器,大家記住這段艱辛歷史?不懂不懂。
沈光耀的故事是這個(gè)影片里面我最喜歡的了,尤以沈母最為感動(dòng)。天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為利往。三代五將的家庭,太能洞察功名利祿的虛幻,沈母愛(ài)光耀,同時(shí)也保護(hù)了他的翅膀。沈母知道:光耀是父母的,同時(shí)也是他自己的,所以放他千里求學(xué)。無(wú)疑、光耀的父母給了他人生最大的財(cái)富--人生的樂(lè)趣、對(duì)愛(ài)情的喜歡,對(duì)為人父母的過(guò)程享受等等等等,其實(shí)這些都可以概括為四個(gè)字:精神財(cái)富。
片子最后的彩蛋、故事的原型都是近現(xiàn)代中國(guó)頂尖大師、致敬!
最后,無(wú)問(wèn)西東、問(wèn)的應(yīng)該就是初心吧
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇9
四個(gè)不同時(shí)代卻同樣出自清華大學(xué)的年輕人,對(duì)青春滿(mǎn)懷期待,也因?yàn)闀r(shí)代變革在矛盾與掙扎中一路前行,最終找尋到真實(shí)自我的故事。
電影講述民國(guó)、抗戰(zhàn)、解放初期和現(xiàn)代四個(gè)時(shí)代四代年輕人遭遇的青春變革,講述其中的選擇與思考。按時(shí)間順序最早的是民國(guó)時(shí)代陳楚生飾演的清華學(xué)子吳嶺瀾(為方便記住下文我就都以演員名做電影人物名了),糾結(jié)是否要在周?chē)藢W(xué)習(xí)“實(shí)科”的大勢(shì)下回到自己內(nèi)心喜歡又擅長(zhǎng)的文科;在他學(xué)成之后在西南聯(lián)大做老師的抗戰(zhàn)時(shí)期,出生于廣東的富家子弟“王力宏”在他的課上受他啟發(fā)毅然遵從自己的內(nèi)心踏上戰(zhàn)場(chǎng)做了一名飛行員,而接受到“王力宏”駕駛飛機(jī)投遞的物資的“黃曉明”在長(zhǎng)大成人后同樣進(jìn)入了清華校園,他暗戀著自己的好友“章子怡”,而章子怡則傾心立志要支援邊疆的“胡家華”。在一次為初中班主任出氣的事情中章被眾人所誤會(huì),而眾人平日的不滿(mǎn)一股腦的爆發(fā)也使她的命運(yùn)發(fā)生了改變,而一同犯事的胡則因怕前程被毀而不敢發(fā)聲,如愿去到邊疆的他在雪地救了另外一對(duì)情侶,這對(duì)情侶后來(lái)的孩子是現(xiàn)代公司中做公關(guān)推廣工作的“張震”,他在職場(chǎng)中成了上司爾虞我詐的犧牲品,而在對(duì)手暗示他交出上司的黑料和面對(duì)需要幫助的四胞胎家庭時(shí),他糾結(jié)于是否該相信世界的真與善。
這就是電影所講的四段故事,相信大家也都看出來(lái)了電影劇情中的分散。的確如此,在觀影的前半部分我需要努力理清思路才能跟得上這四個(gè)毫無(wú)共同點(diǎn)的故事(努力的原因是因?yàn)槲胰ブ熬拖牒昧艘獙?xiě)這個(gè)推送),四段故事關(guān)聯(lián)得很牽強(qiáng),而且其中導(dǎo)演也并沒(méi)有表達(dá)出共同的一個(gè)主題,直到電影已經(jīng)過(guò)半,“陳楚生”故事中他的老師意味深長(zhǎng)的一段話(huà)才讓電影開(kāi)始靠近一個(gè)主題——年輕人要活得真實(shí)。陳的老師想讓他更通透地思考人生路,面對(duì)真實(shí)的自己;王力宏扮演的沈光耀需清醒地看清戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代很難有安逸清閑的求學(xué)場(chǎng)所,章扮演的敏佳小公主則需拋掉虛榮面對(duì)自己并沒(méi)有和毛合過(guò)影的事實(shí),張震所飾則需清楚世界本就艱難、善良只是選擇,而全部故事的主題全是通過(guò)張震最后在照顧四胞胎的屋子里所說(shuō)的臺(tái)詞而升華——當(dāng)你知道自己的心在哪里,就知道自己到底喜歡什么、要做什么,就不會(huì)再問(wèn)西東。
這部電影很難稱(chēng)得上是佳作,敘事上有些平淡無(wú)力,四段故事并沒(méi)有強(qiáng)烈的情緒共通,瑣碎的故事如章子怡的初中班主任的家庭糾葛筆墨重得有些莫名其妙,但要我打分,我是能給這部片子打上8分的高分的,其中大部分的功勞要給陳楚生與張震的這兩段故事。我很喜歡片中陳楚生的幾段出鏡,把少年時(shí)代關(guān)于人生關(guān)于理想的思考與迷茫展現(xiàn)得很真實(shí),身上所帶的幾分書(shū)生的耿直與清秀讓我也看到了自己。片中他說(shuō)很羨慕泰戈?duì)栐谇迦A講座時(shí)身邊幾位文學(xué)大家的氣定神閑,他相信這是對(duì)于人生、對(duì)于世事思考后的通透。是啊,年輕時(shí)我們總糾結(jié)如何才能過(guò)好這一生,糾結(jié)到懷疑自己這種思考是否有價(jià)值,而當(dāng)你看到別人身上思想的力量時(shí),我相信你就知道,課程上的學(xué)習(xí)只能教給你技能與方法,獨(dú)身處的思考才會(huì)讓你敢于面對(duì)真實(shí)的自己與世界,才會(huì)讓你發(fā)自?xún)?nèi)心地相信這個(gè)世界,擁有氣定神閑的平靜。
而張震這段故事則是整個(gè)電影最重要的部分,他對(duì)上司的一句“我和你們不一樣”也十分熱血地?fù)糁辛宋,?dāng)世界變得充滿(mǎn)欺騙,當(dāng)你的上司為怕避風(fēng)險(xiǎn)而借你提出劍走偏鋒的提案,提案順利則功勞歸他,而當(dāng)最后提案慘敗時(shí)則讓你犧牲離職;當(dāng)你連買(mǎi)一份餃子餡都被商販欺騙,一直幫扶的困難家庭對(duì)你也是過(guò)分依賴(lài)時(shí),你是否還一如少年地選擇善良,是否耿直地相信這個(gè)世界的美好。
耿直這個(gè)詞,現(xiàn)在真的難稱(chēng)得上是一個(gè)夸人的詞,在你讀書(shū)多年一直以學(xué)校教誨你的善待他人去待人接物時(shí),上司說(shuō)你耿直,同事笑你耿直,父母讓你別太耿直。世道是很艱難,生活也很乏味,但活著不就為創(chuàng)造自己世界的美好么?我盡一份力,我選擇相信,也許沒(méi)讓整個(gè)世界變得更好,但這讓我看到的小世界更好,讓我更加愛(ài)自己,更有動(dòng)力地活下去,這有何不可為?我相信待人真誠(chéng)就能交到真朋友,我相信對(duì)待愛(ài)情不妥協(xié)能收獲幸福的婚姻,我相信堅(jiān)持善良能讓我過(guò)得幸福。又快到了過(guò)年回家面對(duì)親人“關(guān)切詢(xún)問(wèn)”的季節(jié)了,希望當(dāng)這個(gè)世界再評(píng)價(jià)你“這孩子真耿直是不是讀書(shū)讀傻了”時(shí),你能驕傲地說(shuō)上一句:“對(duì),我就是耿直,我和你們不一樣”。世界很美好,世道很艱難,愿我們?cè)诒淮驌魰r(shí)永遠(yuǎn)記得真實(shí)的珍貴。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇10
一部非常催淚的電影。有很多讓人觸動(dòng)的臺(tái)詞。
”看到和聽(tīng)到的,經(jīng)常會(huì)令你們沮喪,世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)?墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解了你們的人生,知道青春也不過(guò)只有這些日子,不知你們時(shí)候還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑,比如占有多少,才更榮耀,擁有什么,才能被愛(ài)。等你們長(zhǎng)大,你們會(huì)因綠芽冒出土地而喜悅,會(huì)對(duì)初升的朝陽(yáng)歡呼跳躍,也會(huì)給別人善意和溫暖。但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí),常常、甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東!
”世界于你而言,無(wú)意義無(wú)目的,卻又充滿(mǎn)隨心所欲的幻想。但又有誰(shuí)知,也許就在這悶熱令人疲倦的正午,那個(gè)陌生人,提著滿(mǎn)籃奇妙的貨物,路過(guò)你的門(mén)前,他響亮地叫賣(mài)著,你就會(huì)從朦朧中驚醒,走出房門(mén),迎接命運(yùn)的安排!------泰戈?duì)柕脑?shī)
”你看到什么,聽(tīng)到什么,做什么,和誰(shuí)在一起,有一種從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的,不懊悔,也不羞恥的、平和的喜悅。“---梅貽琦談”對(duì)自己真實(shí)“
”我希望你讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,同自己喜歡的姑娘結(jié)婚生子,這不是要讓你為我添子添孫,而是希望你能夠體會(huì)人生的樂(lè)趣!啊赣H對(duì)沈光耀談期望
記住自己的珍貴。對(duì)自己真實(shí)。
難以忘記的,是西南聯(lián)大搭建的破教室里,外面狂風(fēng)驟雨,教室里雨水滴答,老教授的聲音實(shí)在敵不過(guò)風(fēng)雨聲,無(wú)奈在黑板上寫(xiě)下”靜. 坐. 聽(tīng). 雨“。聽(tīng)雨,也是聽(tīng)心。還有一幕,日軍轟炸機(jī)入境,拉響警報(bào),老師和學(xué)生卻繼續(xù)搬著板凳,在山間繼續(xù)授課聽(tīng)課。他們?cè)?jīng)擁有的是什么,我們現(xiàn)在又擁有的是什么,我們還有什么理由不好好地教書(shū),不好好地讀書(shū)?特別是,教書(shū),也許現(xiàn)在30個(gè)學(xué)生里有29個(gè)都不愿意好好學(xué)習(xí),但還有最后那一位是真的希望能好好學(xué)習(xí)的,是歷經(jīng)各種艱辛努力得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的,你憑什么不好好上課讓他所有的努力得以回報(bào)?
誠(chéng)心待人,待己。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇11
如果提前了解你們要面對(duì)的人生,不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?
世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到你們無(wú)法回避他們的存在,可是了解青春就是這些日子,你們是否還會(huì)在意那些世俗讓你們?cè)谝獾氖虑,比如占有什么才是榮耀,擁有什么才是被愛(ài)。
你們會(huì)贊美很多東西,朝陽(yáng)或者鮮花,但不要在贊美別的事物的時(shí)候,忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意。愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴。
愛(ài)你所愛(ài),行你所行,無(wú)問(wèn)西東。 ——《無(wú)問(wèn)西東》
寒假我去電影院看了一部名為《無(wú)問(wèn)西東》的電影,影片中的沈光耀讓我靈魂為之一震,在國(guó)家動(dòng)蕩漂泊的時(shí)期,沈光耀因?yàn)橐淮物w行員資格測(cè)試而激起為國(guó)馳騁疆場(chǎng)的雄心,不料在告知父母后,他的父親病倒了,母親更是苦口婆心地勸阻他,雖然沈光耀在母親面前發(fā)誓不當(dāng)兵,但在后來(lái)經(jīng)歷過(guò)一次日軍的飛行轟炸后,沈光耀親眼目睹身邊原本活潑亂跳的生命如此不堪一擊,自己卻只能看著這些人一個(gè)一個(gè)死去,便決心將自己的青春熱血投身至戰(zhàn)爭(zhēng)中,沈光耀犧牲的那一戰(zhàn)讓我熱淚盈眶,他原本還有生還的機(jī)會(huì),但是他選擇將飛機(jī)撞向敵艦,與敵人同歸于盡,生命前的最后一刻他說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起!”他知道這樣做會(huì)讓母親痛不欲生,但他更清楚祖國(guó)需要他,他不能忍受敵人殘殺自己的同胞,不能忍受自己空有一身才華卻不去為國(guó)拋頭顱灑熱血,他放棄了小愛(ài)卻成就了大義!
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇12
我的人生到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?我該怎樣才能過(guò)好這一生?這個(gè)問(wèn)題也無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在困擾著我。雖然這個(gè)問(wèn)題無(wú)論是自己還是有智慧的長(zhǎng)者都無(wú)法給出確切答案,但我們還是應(yīng)該時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)自己:我的人生到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?
小時(shí)候做著天才夢(mèng),做著英雄夢(mèng),以為只要長(zhǎng)大了就能成為功成名就、受人矚目的人。以為長(zhǎng)大了自己就是世界的中心。長(zhǎng)大了我并沒(méi)有成為自己心目中那個(gè)不一樣的自己,而是和所有普通人一樣上班下班,干著自己都不知道有什么意義的工作,掙著剛夠養(yǎng)活自己的工資,還得應(yīng)付著雞毛蒜皮的小事和偶爾的不懷好意。
從上班第一天起,我就可以遇見(jiàn)退休前一天的工作狀態(tài)。別人說(shuō)過(guò),我自己也想過(guò),這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一生也是不錯(cuò)的,況且工作環(huán)境、工作待遇尤其是工作上的伙伴都是很不錯(cuò)的。然后像大多數(shù)人一樣到了年紀(jì)找個(gè)差不多的人結(jié)婚、生娃,過(guò)著差不多的生活,沒(méi)有起伏,沒(méi)有波瀾?晌铱傆X(jué)得還缺少點(diǎn)什么。
像大多數(shù)二十多歲的年輕人一樣,我想我并不甘心就這樣混日子,也說(shuō)不出什么“平平淡淡才是真”這些所謂的人生哲理,我想要的是一個(gè)跟別人不太一樣的人生,我覺(jué)得至少該無(wú)關(guān)任何人、任何事,只為自己,做些什么。在這個(gè)毫無(wú)能力的年紀(jì)卻不想毫無(wú)作為的就這樣揮霍完自己的時(shí)光。
下班以后、休息的時(shí)候百無(wú)聊賴(lài)的翻著手機(jī),點(diǎn)開(kāi)朋友圈關(guān)了又點(diǎn),打開(kāi)微博關(guān)了又打開(kāi),不知道自己該干些什么,也不知道自己能干些什么,貌似有點(diǎn)孤單落寞。再瞟一眼其他人,每天看肥皂劇一部接著一部、打游戲一場(chǎng)接著一場(chǎng),貌似過(guò)的也很充實(shí),也很快樂(lè)。實(shí)在無(wú)聊的周末,我也嘗試過(guò)窩宿舍追一整天的劇,但是這種感覺(jué)并不好,除了更落寞還多了一種負(fù)罪感。為什么這種生活我就過(guò)不來(lái)呢?
我常常想,作為滄海一粟的我來(lái)到這個(gè)世界是為了什么?享受生活?體驗(yàn)生活的酸甜苦辣?還是實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值?當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候我需要留下些什么證明我存在過(guò)嗎?而我又能留下些什么呢?即使留下我的足跡又有意義嗎?——我不知道。
在這個(gè)和平的年代,我們不用像沈家耀在民族危難存亡之際做出選擇,也不需要像陳鵬那樣在愛(ài)情和理想面前做出選擇。但我們更多的是像張果果那樣,在這個(gè)紛紛擾擾,混沌不堪的世界里行走,做出自己的選擇。
平凡的我們還有一種選擇,無(wú)關(guān)倫理道德,無(wú)關(guān)社會(huì)大義。這種選擇無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),只是沿途的風(fēng)景不一樣而已,而你只需要遵從內(nèi)心,做真實(shí)的自己,無(wú)悔當(dāng)初。
最后,以電影里的旁白結(jié)尾:“愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴;愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東!
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇13
這個(gè)電影今年1月份上映的時(shí)候去電影院看了兩遍,也是唯一一部我愿意去二刷的電影。今天在互聯(lián)網(wǎng)上又看了一遍,仍然是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
整部電影的主題是真實(shí),“你看到什么,聽(tīng)到什么,做什么,和誰(shuí)在一起,要有一種從心靈深處滿(mǎn)溢出的,不懊悔,也不羞恥的平和與喜悅。”我最喜歡的一段話(huà)是影片結(jié)束的時(shí)候,張果果的一段臺(tái)詞。他對(duì)著襁褓中的四胞胎說(shuō):“等你們長(zhǎng)大,你們會(huì)因綠芽冒出土地而喜悅,會(huì)對(duì)初升的朝陽(yáng)歡呼跳躍,也會(huì)給別人善意和溫暖。但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí),常常,甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴!比ツ1月,情感的低谷時(shí)期,覺(jué)得自己無(wú)比的卑微,做了很多如今想起來(lái)不值得的事情。這部電影便是我的精神食糧,對(duì)自己真實(shí),發(fā)現(xiàn)自己的珍貴,尋求那份不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。我走了出來(lái),回頭再想,慶幸那份感情在沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就結(jié)束了,現(xiàn)在的我感覺(jué)到了真實(shí)。
我認(rèn)為電影中最感人的部分,就是沈光耀的故事。第一次覺(jué)得,王力宏的帥超出了我的表達(dá)范圍。富貴人家的孩子,卻能夠?qū)ω毧嗪⑼I(xiàn)出善意。他將食物投遞給貧民窟的孩子,我感受到善意是可以傳遞的。如果沒(méi)有沈光耀,或許陳鵬以及許許多多的孩子都會(huì)被餓死。沈光耀選擇做空軍,他戰(zhàn)死的那一刻,留下的唯有一句“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!蔽也唤氲,我們?nèi)缃衿桨卜(wěn)定的生活,是那些在戰(zhàn)亂年代中拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士用生命換來(lái)的。那一輩人的犧牲成就了我們這一代人,在他們的人生還沒(méi)有享受到俗世中的幸福的時(shí)候,他們的人生就已經(jīng)結(jié)束了。沈光耀這樣的軍人,雖然生命短暫,但是無(wú)比的真實(shí)。
我們幸運(yùn)的生活在了和平年代,輕易地?fù)碛辛藨?zhàn)爭(zhēng)年代中人們渴望的東西。但是,很多人都像張果果一樣不開(kāi)心。我們面對(duì)這名利、愛(ài)和責(zé)任的枷鎖,手握利器,隨時(shí)等待著和這個(gè)世界開(kāi)戰(zhàn)。就像前幾天,同學(xué)的包掉了,包里有一部剛買(mǎi)不久的平板。在警察局查監(jiān)控,找到了撿包的人。這個(gè)撿包的人完全就沒(méi)有想過(guò)把包還給它的主人,而是第一時(shí)間刷了機(jī),以1000多的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了某人零售商小店。我在想,撿包者做這件事的時(shí)候是真實(shí)的嗎?他在做這件事的時(shí)候是否有過(guò)愧疚與不安?同學(xué)質(zhì)問(wèn)收平板的店主,這種一看就是來(lái)路不明的東西,怎么敢收?店主的回答,“大家心知肚明,很正常的!被蛟S,這是很多剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生的第一課,名字叫做“現(xiàn)實(shí)”。心中悵然若失,真實(shí)的那一代人,他們用鮮血換來(lái)了現(xiàn)實(shí)的一代人。
這段故事除了讓我知道,自己生活的年代來(lái)之不易,還讓我真正懂得了“沒(méi)有能贏得過(guò)子女的父母,”這句話(huà)的深意。沈光耀違反了和母親的約定“安安穩(wěn)穩(wěn)地享受俗世的幸福,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覀兠總(gè)人的出生都承載著父母的期許,他們會(huì)在我們還未出生的時(shí)候想象我們的未來(lái),或者設(shè)定我們的未來(lái)。“做科學(xué)家好”“做畫(huà)家也不錯(cuò)”“做個(gè)作家吧”……沈母的期許,沈光耀的“對(duì)不起”,這又是如今無(wú)數(shù)家庭的縮影。希望我們的選擇不辜負(fù)那些期許。
真實(shí)真的很難,一方面它要與現(xiàn)實(shí)做抗?fàn)。另外一方面,它或許還會(huì)傷害最?lèi)?ài)你的人。能夠選擇真實(shí)的人,才是真正知道自己珍貴的人。在選擇中迷失,丟掉的還有自己的珍貴。
“世界對(duì)你,就好像老奶奶搖動(dòng)紡車(chē)時(shí)低聲吟唱的小曲,無(wú)意義無(wú)目的,又充滿(mǎn)隨心所欲的想象。
但是有誰(shuí)知道,也許就在這悶熱倦人的正午,那個(gè)陌生人提著滿(mǎn)籃奇特的貨物,已經(jīng)上路。他響亮地呼喚著路過(guò)你的門(mén)前時(shí),你便會(huì)從依稀的夢(mèng)中驚醒,將窗兒洞開(kāi),拋下面紗,走出房門(mén),去迎接命運(yùn)的安排。”
看完電影,回想電影中泰戈?duì)柕脑?shī)句,明白所有人面對(duì)的世界是同一個(gè),同樣的未知與豐富多彩,內(nèi)心世界卻各不相同。愿我們能用自己的珍貴,抵抗這個(gè)世界的惡意。
聽(tīng)從你心,行你所行,無(wú)問(wèn)西東。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇14
周六休息,陪女兒觀看了影片《無(wú)問(wèn)西東》。不料全程淚眼相伴,真是好久沒(méi)有看過(guò)如此直擊內(nèi)心的好電影了。
整篇故事由四個(gè)小故事串起,相互交錯(cuò),整部電影一直被一種高尚的情懷所包圍,高于明哲保身、小資情感。正是我們這個(gè)時(shí)代所缺失的東西。
影片的幾個(gè)事件,我以前也都在報(bào)紙上、電視上看到過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò):四胞胎出生被奶粉公司選中提供奶粉;文革時(shí)期女學(xué)生為老師抱不平模仿別人的筆跡寫(xiě)信;研究核武器的第九研究所的科研人員被核輻射影響身體健康;富家子沈光耀違背家訓(xùn)當(dāng)空軍戰(zhàn)斗時(shí)犧牲;泰戈?duì)杹?lái)清華演講?此坪翢o(wú)關(guān)聯(lián)的幾個(gè)素材在編導(dǎo)的妙手之下,起承轉(zhuǎn)合被串聯(lián)起來(lái):開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)送食物的沈光耀是第九研究院的陳朋口中的“晃晃”,現(xiàn)代人張果果的父母又是被問(wèn)心有愧的李想所救……因果輪回,便是百年。
幾個(gè)故事在不同時(shí)間、不同時(shí)代中切換,但一代代所傳承的精神卻是不變的,在不同時(shí)代可能有不同的表現(xiàn)方式,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代放棄優(yōu)越生活投身戎馬的沈光耀、在文革時(shí)代甘于堅(jiān)守自己所愛(ài)的陳朋都在用不同的時(shí)代語(yǔ)言和行為,詮釋和演繹了“真實(shí)”。影片中一代代躬耕于自己領(lǐng)域的精英,抵御得住世俗的狂躁,專(zhuān)注于跟從自己內(nèi)心做事的行為,一次次得使我感動(dòng)得潸然淚下。
反觀我們現(xiàn)在的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離饑餓,多了一大批精致的利己主義者。學(xué)生和整個(gè)社會(huì)更看重的是分?jǐn)?shù)和名校,那份國(guó)家民族的使命感和責(zé)任感已經(jīng)淡薄了很多。正如影片對(duì)白所說(shuō):這個(gè)世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心,正義,無(wú)畏與同情。在當(dāng)今浮躁的社會(huì),保持真我難能可貴,在你迷茫之時(shí),請(qǐng)堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
印象最深的是影片里的對(duì)白:如果你往下掉,我就是那個(gè)給你托底的人。
誰(shuí)會(huì)是自己可以托底的人?當(dāng)時(shí)就想到了親人、好友,我慶幸有可以托底的人,瞬間幸福感爆棚。我感恩有可愛(ài)的女兒承歡膝下、有年邁的雙親孝敬侍奉、有健康的身體工作生活、有交心的朋友訴誦傾聽(tīng)。面對(duì)今后的人生路,我依然會(huì)心存善良,聽(tīng)從內(nèi)心,去做一些快樂(lè)的事,做那個(gè)自己想成為的人。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇15
聽(tīng)說(shuō)影片《無(wú)問(wèn)西東》很值得觀看,于是也去影院一探究竟。直到快結(jié)尾時(shí),影片并沒(méi)有太多地影響了我的情緒,我?guī)缀跻玖㈦x席了。但片尾羅列出的眾多大師,讓我感動(dòng)不已。 一群國(guó)難時(shí)期衣衫襤褸的年輕人,在幾千里的遷棲中求學(xué),在防空洞里讀書(shū),在風(fēng)雨中跑步,在饑餓中和苦難中心懷家國(guó),最后竟然成就這么多世界級(jí)的大師。感慨之余,慚愧不已。
也身為大學(xué)教授, 今天的自己為什么未成大師?也不曾培養(yǎng)出大師。 不但自己,其他的教授,乃至于整個(gè)大學(xué), 整個(gè)國(guó)家的大學(xué),幾十年來(lái)又何曾培養(yǎng)出多少大師? 高大堂皇的樓宇下,嶄新的儀器設(shè)備,還有滾滾的經(jīng)費(fèi),我們除了發(fā)表幾篇近乎無(wú)人觀看的SCl論文,以此而獲得的五年一輪打破頭的晉升,當(dāng)然還有年底老師與學(xué)院為斤斤計(jì)較而磨破嘴皮的,無(wú)聊之極且斯文掃地的工分。
與大師相比,我們差不在天賦,差不在金錢(qián),差不在校舍大樓,差不在教學(xué)條件。差在志向,差在理想,差在責(zé)任感,差在使命感。在一個(gè)更為和平的時(shí)代,更為優(yōu)越的環(huán)境,我們?yōu)榧覈?guó)做了些什么?我們學(xué)了些什么本領(lǐng),能為國(guó)家做點(diǎn)什么?我們抱怨得太多,對(duì)得失計(jì)較得太過(guò)。高曉松就曾經(jīng)對(duì)某清華學(xué)生大發(fā)雷霆,一個(gè)清華學(xué)生竟然沒(méi)有想到為國(guó)家做點(diǎn)什么,而只想到找個(gè)穩(wěn)定且收入高的工作。有一篇大罵當(dāng)代大學(xué)生的文章,叫"今天的大學(xué)生,你不下崗,天理難容"。文章雖然有失偏頗,但確也在理,反映了當(dāng)代大學(xué)生缼乏遠(yuǎn)大的抱負(fù),為世俗和渾渾噩噩所吞噬。你們整天與手機(jī)為伴,與游戲?yàn)槲。社?huì)和父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了你們,現(xiàn)在老齡社會(huì)社會(huì)已經(jīng)來(lái)臨,你為國(guó)家為社會(huì)準(zhǔn)備好了嗎?你將以什么回報(bào)養(yǎng)育你的家國(guó)?你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力足夠服務(wù)于社會(huì)了嗎?你有與你父輩一樣的吃苦耐勞的精神和體質(zhì)嗎?你能像我們?cè)?jīng)那樣,承擔(dān)起包攬一家八口的家務(wù)嗎?你有護(hù)理老人的基本知識(shí)和技能嗎?整天手埲一個(gè)手機(jī),生命分分秒秒在腐爛,青春在凋零,人生在虛度,理想早已成了冤魂。
西南聯(lián)大,簡(jiǎn)陋的校舍、清貧的教授,但培養(yǎng)的大師燦若繁星。大家都耐得住清貧,每一個(gè)師生都在為搶救文化、救亡圖存作貢獻(xiàn)。西南聯(lián)大,中國(guó)大學(xué)的珠峰,何日君再來(lái)?
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