水知道答案觀后感2篇
在看完一部作品以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的水知道答案觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
水知道答案觀后感1
有兩碗新鮮的米飯,每一天對(duì)著其中的一碗真誠(chéng)地說(shuō)感謝與贊美的話,而對(duì)另外那一碗每一天都說(shuō)咒罵的話,幾天之后,那碗天天被贊美的米飯發(fā)酵成了一碗香醇的米酒,而另外一碗則發(fā)霉變質(zhì)長(zhǎng)滿了綠毛。
你相信這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)嗎?
20xx年暑假的一天,一輛別克商務(wù)車迎著中午令人躁熱的陽(yáng)光,疾馳在坑坑洼洼的新疆大地上,路的兩旁是一望無(wú)際單調(diào)的戈壁風(fēng)光。車?yán)镒蠇、我、齊阿姨、壯壯還有海鷹哥哥,大家昏昏欲睡,就在這個(gè)時(shí)候齊阿姨給我們大家講了上方那個(gè)兩碗米飯的故事。她告訴我們這個(gè)故事來(lái)自《水明白答案》這本書。
結(jié)束了新疆之行后的一天早晨,我還未睜開(kāi)惺忪的睡眼,阿姨就把那本我已經(jīng)快遺忘的書寄了過(guò)來(lái)。剛打開(kāi)書,我立刻就被那些奇妙的水結(jié)晶圖片吸引住了。讀完這本書,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這些普普通通隨處可見(jiàn)的水,居然充滿了不可思議的靈性。
《水明白答案》這本書的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士,他從1994年開(kāi)始進(jìn)行水結(jié)晶的研究。他把盛著水滴的50個(gè)實(shí)驗(yàn)盤放置在零下25度的環(huán)境中(這些水滴取自世界地方),讓它們凝結(jié)成冰珠,然后再把這些冰珠拿到零下5度的房間里,用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀察。結(jié)晶出現(xiàn)的時(shí)間只有兩分鐘,在這個(gè)短短的兩分鐘在時(shí)間里,能夠觀察到千變?nèi)f化的水結(jié)晶形狀。江本勝博士把這些水晶圖形拍攝成照片,然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫了出來(lái),編成了這本《水明白答案》。
在這本書中,我了解到,水能夠根據(jù)它看到的圖片、聽(tīng)到的音樂(lè)和語(yǔ)言構(gòu)成相應(yīng)的結(jié)晶。當(dāng)你咒罵水或?qū)λ弥焕淼臅r(shí)候,水的結(jié)晶就十分糟糕、混亂、甚至令人作嘔,但是,當(dāng)你贊美或夸獎(jiǎng)水的時(shí)候,它的結(jié)晶就會(huì)十分清晰、整齊、美麗。聽(tīng)到愛(ài)與感謝這個(gè)詞的水的結(jié)晶最美,那是一個(gè)晶晶亮亮排列個(gè)性規(guī)則的六邊形,好像一朵綻放的夢(mèng)幻之花。最神奇的是,不管你說(shuō)的是哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,只要是愛(ài)與感謝的意思,水結(jié)晶的形狀都一樣美麗。聽(tīng)到中文多謝的水結(jié)晶,像一個(gè)點(diǎn)綴著六片銀杏葉,中間裹著一顆璀璨珍珠的寶盒。但是,如果你用傷害的語(yǔ)氣和不禮貌的語(yǔ)言和水說(shuō)話,那么水的結(jié)晶就會(huì)十分混亂,有時(shí)甚至無(wú)法結(jié)晶。你真蠢這句話就讓水無(wú)法結(jié)晶,圖片上顯示的是一團(tuán)模糊混亂的形狀;而渾蛋這個(gè)詞讓水的結(jié)晶好像是一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)的黑洞。
這本書告訴我們,在人與人的交往中,語(yǔ)言是多么重要。友善的話語(yǔ)能夠創(chuàng)造和諧的環(huán)境,而惡意、骯臟的語(yǔ)言會(huì)帶來(lái)沖突和暴力。
作者在書中說(shuō):人處在出生之前的受精卵狀態(tài)時(shí),其99%是水;出生后,水占到人體的90%;長(zhǎng)大成人后,這一比例縮減到70%;到臨死之前大約會(huì)降到50%。無(wú)論如何,能夠說(shuō)人的一生幾乎都活在水的狀態(tài)中。所以,了解水,就是了解人類,了解我們自我的生命。
所以,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)用愛(ài)和感謝來(lái)創(chuàng)造我們的生活環(huán)境,消滅仇恨,消滅暴力。這是水告訴我們的答案。
書中講述的奇妙事情還有:不一樣地方的水結(jié)晶有不一樣的特色。羅馬許愿池的水結(jié)晶像一枚硬幣(在羅馬許愿池,要許一個(gè)愿就得往水里投一枚硬幣);盛產(chǎn)鉆石的新西蘭地區(qū)的'水,呈現(xiàn)出光滑、清晰的水結(jié)晶,仿佛一顆大鉆石。水明白的答案真的很多。 《水明白答案》這本書一出版就風(fēng)靡全球,世界各地的讀者都給作者寫信,感謝他用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)讓大家看到了愛(ài)、感謝與贊美的神奇力量。
此刻作者又寫出了《水明白答案2:每一滴水都有一顆心》,老媽已經(jīng)給我買了回來(lái),我又一口氣讀完了!端靼状鸢2》中收錄了更多的水結(jié)晶圖片,講述了更多水向我們傳達(dá)的信息。作者在前言中寫到我認(rèn)為人類已經(jīng)快到務(wù)必重新取回已被忘卻的重要東西的時(shí)候了,這也許是最后的機(jī)會(huì)。水結(jié)晶,好像在竭力告訴我們。這句話看起來(lái)有點(diǎn)深?yuàn)W,其實(shí)很容易理解,你仔細(xì)想想就會(huì)明白。
我推薦同學(xué)們都能讀一讀這兩本書,都能從神奇的水結(jié)晶中找到友愛(ài)與和平的答案;我也期望所有的老師和家長(zhǎng)們都能讀讀這兩本書,水結(jié)晶會(huì)告訴他們,贊美和鼓勵(lì)是我們期盼的最美麗的語(yǔ)言。
水知道答案觀后感2
這個(gè)寒假,我觀看了《水明白答案》這段視頻,這段視頻主要講日本科學(xué)家做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),把貼著表示幸福的和表示不好的詞語(yǔ)貼在水瓶上,水的結(jié)晶就是不一樣的。幸福的水的結(jié)晶是漂亮的,不好的結(jié)晶是丑的。
這段視頻告訴我們的是:世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,也有思想,我們能夠用意念改變身邊的東西,就像水。這個(gè)科學(xué)家在聯(lián)合國(guó)發(fā)表了這個(gè)消息,美國(guó)的科學(xué)家在地鐵站向人們傳播這個(gè)道理:你怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待你。美國(guó)和日本之間發(fā)生了一些戰(zhàn)爭(zhēng),像日本襲擊珍珠港,美國(guó)向廣島投放原子彈。但美國(guó)還是用心向眾人傳播這個(gè)道理,說(shuō)明這還是很重要的?茖W(xué)家說(shuō):人體70%以上都是水,你想想看,如果你生氣,你身體里的水會(huì)在什么狀態(tài)下?這樣你的身體必須會(huì)不好。原先的人必須會(huì)認(rèn)為是迷信,此刻有了科學(xué)的解釋,不會(huì)有人再說(shuō)了。
記住,你怎樣對(duì)待別人,別人就怎樣對(duì)待你。
初看《水知道答案》這套書,是在今年的三四月份左右。這套書共有三本,里面大部分是由圖片組成。作者把水結(jié)晶遇到的文字后或是一些情形后所形成的文字,用圖片的方式保存下來(lái),向這個(gè)世界分享。
初初略翻,感覺(jué)很平淡:不過(guò)是一些圖而已嘛,有什么好奇怪的。再翻,卻是另一翻滋味。你不會(huì)想到,水的世界是那么的豐富,你不會(huì)想到,水也是那么的有靈性,形狀和感受都是那么的精彩。
我們的人體,有百分之六十左右就是水分,那是,是不是可以說(shuō),書里的原理,也是可以應(yīng)用到我們的身體里的水分上?雖然這有點(diǎn)異想天開(kāi),但我知道,如果一個(gè)人懷著感恩的心,帶著愛(ài)去面對(duì)這個(gè)世界,那么那個(gè)人一定很從容,很自在,而且他一定很美。
看完這本書的我,傻傻的做了一些形式而不實(shí)際的東西。我把我平時(shí)喝水的水杯(是一透明的塑料杯子),在它的底座貼上“愛(ài)、感謝”的標(biāo)簽。我滿心以為這樣子做,我杯子里的水,里面的水結(jié)晶,遇到這幾個(gè)字,應(yīng)該就會(huì)變得很漂亮,很有靈性。那么我喝了這個(gè)水,我應(yīng)該也會(huì)很感恩,也會(huì)有所改變。當(dāng)時(shí)不知道怎么的,內(nèi)心就是篤定會(huì)有改變會(huì)發(fā)生。可是,喝了兩三個(gè)月的“愛(ài)、感謝”的水以后,我還是什么變化也是沒(méi)有。
到后來(lái),再看《遇見(jiàn)未知的自己》,這本書我也是看過(guò)幾次了,每次看都會(huì)覺(jué)得有不同的收益。開(kāi)始對(duì)“家庭排列系統(tǒng)”這個(gè)名詞關(guān)注,開(kāi)始搜索這方面的資料。再到后來(lái),遇到了網(wǎng)絡(luò)家排,遇到了單老師,做了網(wǎng)絡(luò)排列。再再后來(lái),進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)辟谷,再然后還去到了嵩山少林寺辟谷,還自己親身排列了兩次,一次是別人的個(gè)案,一次是自己的個(gè)案。到此,我終于,覺(jué)得把自己整合了。
如果說(shuō),以前我所做的感恩,我所要自己去接受的愛(ài),總有一些分裂的因子存在,總有一些不知道的原因的因素令自己感覺(jué)并不由衷。那么,現(xiàn)在的我,隨時(shí)所發(fā)的感恩,不時(shí)的涌現(xiàn)著內(nèi)心的平靜的感覺(jué),這些,都令我真真切切的體會(huì)到“愛(ài)、感謝”這兩個(gè)字的存在。
我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再在杯子座底貼標(biāo)簽了,但是我把這兩個(gè)詞帶到了心里面,存在了心上。
從最初的形式主義,到現(xiàn)在親身親心實(shí)行,整合自己,中間的過(guò)程,我體會(huì)到很多。如果當(dāng)初我沒(méi)有那么樣的想要獲得“愛(ài)、感謝“的信念,如果當(dāng)初我沒(méi)有各種各樣的行動(dòng)去讓自己擁有這樣的體驗(yàn),比如貼標(biāo)簽,比如網(wǎng)上找資料,那么我也不會(huì)有今天內(nèi)心的真正的豐足,真正的寧?kù)o。
那是因?yàn)槲矣龅搅,然后,我去想了,再然后,我跟著我的思緒去做了。所以,我得到了。如果中間我少了哪一步:沒(méi)有遇到;或是遇到了沒(méi)去思考,沒(méi)去憧憬;再或是也遇到了,也去憧憬了,但沒(méi)有去做。那么都沒(méi)有今天的我。
一路的前行,一路的變化,我現(xiàn)在回想,都感覺(jué)到很幸運(yùn)。因著內(nèi)心愛(ài)的指引,所以我找到了內(nèi)在的自己,我獲得了內(nèi)心寧?kù)o的力量,我贖回了自己勇敢而豐足的心。謝謝這些際遇,謝謝我這一路遇到的每一個(gè)人,謝謝給我最多指引的單老師,謝謝勇敢追著自己的心跑的自己。
其實(shí),不僅僅,《水知道答案》,你自己,也知道答案。
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