精選國學作文合集十篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的國學作文10篇,希望對大家有所幫助。
國學作文 篇1
國學經(jīng)典是平凡的也是偉大的,平凡體現(xiàn)在它常常會出現(xiàn)在我們的生活,比如說我們小時候讀過的《唐詩宋詞》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……它們無一不是國學經(jīng)典;偉大則體現(xiàn)在這些國學經(jīng)典的精髓,自古就有“半部《論語》治天下”的說法,現(xiàn)在的社會核心價值觀又與此息息相關(guān)。
《論語》是本深奧的書,里面有很多思想,給我印象最深刻的是《論語》中的誠信思想!霸釉唬骸崛杖∥嵘,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?’”這是與他人交往時的誠信,是為人處事方面的誠信。這里的誠信主要表現(xiàn)在朋友之間平等相待,不刻意討好,不做損人利己的事情。所以我們更不要明明對一個人心存怨恨,卻因為他的權(quán)勢去故意巴結(jié),甚至利用他人對你的信任去欺騙他人。那樣太虛偽了。所謂真誠,難道不就是做到表里如一,內(nèi)外一致嗎?;“子曰:‘知之為知之,不知為不知,是知也!边@是學習方面的誠信,孔子在教導人們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱臒o知,一個人是否聰明不是全部取決于他知道多少知識,而是取于他是否能坦然的承認自己不知道什么。在學校里我們每天都會接受到很多很多知識,但我們不能只看見自己學到了什么,而應當知道自己沒有學會什么。所以對于知識,我們不僅要虛心,還要得寸進尺,要學到老,活到老絕不滿足于自己已經(jīng)學到了多少知識。
誠信思想對于社會核心價值觀的形成,對于和諧社會,都具有重要的借鑒和促進作用。而國學經(jīng)典則是它的源頭。國學經(jīng)典是本永遠也看不完的書,所以我們要珍惜這巨大的精神財富,不要讓它們在我們手中消失。
國學作文 篇2
“雨從季節(jié)的深處淋過,帶走塵埃的灰暗時光!
芳草碧連天,知交半零落,悄帶起風的一些微涼,撩動著日光下的樹影,動征鐸,踏著國學的腳步走。
東籬下,悠然見南山。
平野盡,匯入大荒流。
臨岸的河水涓涓流過的聲音,似是能淌進人的心底,卻洗不走那景。殘陽如血,滄海如幕,摭拾腳步,山拔石立,高高低低,連綿起伏,沿著水,繞出了山。清澈見底,樹影倒映在水面上,蔚藍的天填充著顏色,淡汝素裹,通幽處,綠葉舒展著懶腰,抖擻著精神,在風的引領(lǐng)下,搖搖擺擺。一旁的巖石,潛在草叢里,經(jīng)歷風雨,溝壑般的細紋布滿了臉頰,勾勒出山澗,勾勒出停駐的步伐,國學的身影。
子曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!睕]有硝煙的戰(zhàn)場在上演,不聞窗外事,全神貫注地投入戰(zhàn)事。奮發(fā)向上的精神滋養(yǎng)著我們,擠出海綿里的水,匯成通向彼岸的航道。
人閑,花落,夜靜春山空。
惜春,開早,奈落紅無數(shù)。
念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊,更能消幾番風雨,春匆匆舍歸去。山隱水迢,云蒸霞蔚,乘物以游心,飄飄散散,一片一片,一片接一片,灑在小徑上,拼湊前進的腳步,一步連一步,花開花落,化作春泥,歸程何期?春散飛花,記住了,留下了,姹紫嫣紅,拉過帷幕。在樹下,國學好像點點滴滴的濃郁的樹膠,順著樹的邊沿流下夾雜著花瓣,我、兜兜轉(zhuǎn)志,素描著最美的花,晶瑩剔透的琥珀在犄角一處點綴著行程的每一個腳印。
子曰:“天何言哉?四時行焉,百物生焉,天何言哉?”閃爍著希望的星星,在孕育的搖籃里茁壯成長。星漢燦爛,若出其中,人才將在這里起步,在這里閃光。
遙看,近卻無。
碧落,青竹靄。
風飏飏,若隱或現(xiàn),提起腳跟,踩著泥濘的土壤,竹葉濕漉漉的;時不時地穿過一串串珠子,嘀—嗒,嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒,顫動周圍的氣流,葉子沙沙作響。綠竹下,慢慢地,悄悄地,在枯葉的掩護下,竹筍的小腦袋開始沖破土壤的夾層,呼吸著清新的空氣,晴日初開,一寸陽光射過縫間,雙手合握,體驗著最初的國學,本是同根生,一切都重新來過。
《詩》云:“高山仰止,景行仰止。”鳥鳴嘰嘰喳喳,書聲朗朗入耳,墜入知識的殿堂,享受這清新的空氣,是何樂?
歸期未有期,踏著國學的腳步走。悠長回轉(zhuǎn):“節(jié)彼南山,維石巖巖;桃之夭夭,其葉蓁蓁;瞻波淇澳,綠竹猗猗!
國學作文 篇3
眾所周知,中華民族是一個擁有著五千年文明的民族。五千年的中華文化,源遠流長,博大精深,讓無數(shù)的中華兒女為之敬仰,為之驕傲!然而,豐富多彩的,多元化的傳統(tǒng)文化卻遭到越來越多人的誤解。
當今國學更多的被誤認為就是儒學,更多的人其實只是在放大儒學,并非真正發(fā)揮國學。其帶來很大的負面效果,直接影響著當代人對多元化傳統(tǒng)文化的誤解,特別是學生。導致他們將個人追求和興趣鎖定在不一定適合自身發(fā)展的仕途或錢途上。要真正有效果地發(fā)揚中華國學,重塑中華文化,使中華文明再獲輝煌,國人必須正確認識國學。
國學,實乃“一國之學問”。中華國學不單單指儒學,其包括了諸子百家,顯學隱學,廟堂江湖,正史野史,主流民俗的一切智慧與建樹。
正確認識國學,我們可以發(fā)現(xiàn),如果中華國學是一片生機勃勃,廣闊無際的森林,儒學是一棵最高大,最茂盛的參天大樹。但我們不能因為一棵樹,而忽略了整一片森林。儒學是中華文化這頂華麗皇冠上最耀眼的明珠,我們喜愛它,崇拜它,可我們不能沉迷它,更不能只看見它而忽略了皇冠上其他的金銀珠寶。縱使再好的東西,都有不好的一面,正所謂金無足赤,儒學也并非圣學,總會有瑕疵的。君不見范進被科舉制度的腐害,孔乙己的清高無賴,整天“之乎者也”……古人過分地推崇儒學,到頭來,只是苦苦的載進了無底的深淵,忍受著身體上,心理上的無盡折磨。現(xiàn)在的人們也同樣一味地追求儒學,大都是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。何謂圣賢書,無非乃儒家之經(jīng)典了。如今很多人除了會讀書,基本什么都不會了,無數(shù)所謂的考試狀元,都只是考試中的統(tǒng)治者,生活中的無知者。發(fā)揮中華文化的重擔,他們是否能挑起呢?
更何況,要發(fā)揮中華文化,不是只發(fā)揚儒學,更應發(fā)揚諸子百家的優(yōu)秀學問。只有正確認識國學,聯(lián)系儒學和諸子百家之學,中華之學問才更加博大精深,才能輝煌依舊。
細細品讀諸子百家之學,你會為其卓絕的智慧而贊嘆。你能學習到墨家的兼愛思想,道家的“道法自然”,法家的法律術(shù)治,陰陽家的風水地理天文歷法,縱橫家的政交謀略,名家的邏輯推演……
認識中華國學,重塑中華文化,再創(chuàng)輝煌文明!
國學作文 篇4
擱下筆,拿出一本《唐詩三百首》,一頭扎進詩中,品味那世世相傳的詩。
我從小就愛國學,依稀記得小時候搖頭晃腦地吟誦《三字經(jīng)》:人之初,性本善……那三字一句的《三字經(jīng)》,在我心田播下了文學的種子。
后來,我變本加厲,有空就鉆進國學中不能自拔,藏在國學里,陶冶情操,放松心情。
我愛那氣勢磅礴的豪放詞,一句“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”扣人心弦,激蕩人心;“濁酒一杯家萬里”,把平靜的心激起一道道巨浪……
我也愛杜甫的悲觀“朱門酒肉臭,路有凍死骨”;也愛李白的激情“將進酒,杯莫!;還愛柳永的凄清“寒蟬凄切,對長亭晚”;更愛岳飛的豪情“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。
在我愛著的國學中,我知道了五十步笑百步的故事,認識了屈原,認識了他的愛國情懷。
在藏入國學的時光里,一切塵世的煩惱皆拋擲于外,到處是國學的甘霖。
有一次,我正在埋頭閱讀國學,“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,《離騷》字字刻骨。
“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”,《蜀道難》鏗鏘有力。
“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華”,柳永筆下的杭州繁華至極。
“紅酥手,黃藤酒”,《釵頭鳳》凄涼悲哀。
抬頭,國學經(jīng)典在腦海中投下一道影。回頭,媽媽板著臉,雙眼緊盯著我,“我說多少次了,讓你去洗漱睡覺”。不好,藏在國學中的時間長了點。
藏在國學里,不僅消除了煩惱,也熏陶了心靈。
國學作文 篇5
“自古英雄出少年”,中華民族五千年來的文學珍寶,在這些少年眼中,就是一幅幅淡逸勁爽、濃墨重彩的水墨畫,他們提起厚重的毛筆,瀟灑落下,畫出屬于他們的那片浩瀚的詩詞天空!
記得小時候,背古詩是我最頭疼的一件事,曾不止一次的想過:古人為何要做那么多佶屈聱牙的詩詞呢?直到今天,當我有幸看了《國學小名士》,看到和我年齡相仿的學生們行云流水般順利的“過五關(guān)斬六將”的時候,我才真正認識到詩詞的重要性,那一刻,我早已跟著他們暢游在詩詞的海洋中了。探索著那片藏有無數(shù)寶藏的“詩詞海洋”,我的心有了一種前所未有的安靜和快樂!
他們口中一句句自由灑脫的詩句,是老祖宗傳下來的精神瑰寶,是中華民族獨有的物質(zhì)文化,是引領(lǐng)我們前行的啟明燈。人們常說“腹有詩書氣自華”,一個人的修養(yǎng),無需外在的刻意表現(xiàn),而是發(fā)自內(nèi)心的恬淡。詩詞讓我們學會安靜,學會欣賞,學會淡泊名利,像陶淵明無拘無束的《歸園田居》,像李白豪情萬丈的《夢游天姥吟留別》,像李清照舒適愜意的《如夢令》。
詩詞需要極高的文學修養(yǎng),幾句短小精悍的詩句,竟將“遷客騷人”們無盡的愁思、豪爽、恬淡表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們?nèi)缤砼R其境,不禁為他們暗暗擔心或陪他們一起煮酒論英雄。
我的作文一直沒有什么優(yōu)美的句子,想來定是因為詩詞的積累量不夠,看待問題沒有詩人們那樣開闊的心胸。這不禁讓我想到了復旦附中16歲的美少女武亦姝,前幾日在網(wǎng)上看到她初二寫的作文,真是妙哉!優(yōu)美詞句為這篇本就是佳作的作文畫上了“點睛”的一筆,濃濃的古風撲面而來,難怪她看著那么清秀,像古代穿越來的女子,定是古詩將她修飾的如同一株仙草!
古詩還蘊含著豐富而深刻的人生哲理。“少壯不努力,老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”這是多少人脫口而出的句子,可就是這簡單的幾句話,又有多少人做到了呢?現(xiàn)在的我們正值花季,正是該奮斗的時候,別在該努力的'時候選擇了安逸,因為你今天偷的懶會成為日后打自己臉的巴掌,年輕就是要拼!
隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡已漸漸代替人們的生活,遇到生字,我們不再翻閱字典,而是百度查詢;遇到文言,我們不再翻閱相關(guān)資料,而是將一切都交給了網(wǎng)絡。古詩詞難道真的要漸漸被人們遺忘了嗎?老祖宗智慧的結(jié)晶難道真的要塵封在歷史的長河中了嗎?不,絕不!
看完《國學小名士》,我對古詩產(chǎn)生了新的理解和認識,正是因為有這些青少年,古詩才得以傳承,我們也要做他們中的一員,將古詩詞發(fā)揚光大,讓更多的人愛上古詩詞!
同學們,讓我們朝著那片詩詞的海洋奮力游去吧!
國學作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。每當想起那些事情,都讓我記憶猶新。那就是——選擇學還是不學。
當大家看到這一個題目,一定感到很奇怪吧!不學?出自初中生的口里,不行吧,學生不學習,怎么行呢?
其實不是的。是我的父母讓我去跳舞,我心想:一個大男孩跑去學舞,像什么話。
一個寂靜的夜晚,我的父母把我叫到客廳,說:“楚朋啊,現(xiàn)在在這種競爭的社會,你得多才多藝,所以爸媽準備讓你去學跳舞。我心想:天!去學跳舞?那是女孩干的事啊!我馬上做出了強烈的反抗,說:“我不學,那是女孩子干的事!蔽野謰屨f:“不行,你不學也得學!蔽一卮鹫f:“我就是不去!币宦暣蠛,夜里的寂靜被打破了,我爸媽說:“孩子,雖然你不想去,但是你要為父母著想,再為你自己想想,如果你不多學點兒東西,不多學一點藝術(shù),不多學點只是……。那你將來怎么辦,難道你想做一個沒有知識,沒有文化,沒有……的人嗎?就算你想去做,你的父母我們也不會同意,你說哪個父母不疼自己的兒女!難道我叫你去跳舞,是害你嗎?不是,是為你好啊!可憐天下父母心呀!你懂嗎?孩子!
我聽了媽媽的一番話后,再看了看父母,他們都看著我我似乎好像沒有選擇的余地。過了一會兒,我還是“屈服”在了父母的“手里”媽媽說:“這才是我的好兒子啊!我爸媽都笑著,我只好“假笑”,未免掃他們的“興”。
星期六,我就和父母一起踏上了去舞蹈培訓班的報名的路程,一路其實很近。但是我總覺得這一路很遠很遠……
每一個孩子的父母總希望自己的孩子成龍成鳳,但是我覺得,這種思想不是很好,應該讓孩子自己選擇自己的人生“道路”
國學作文 篇7
觀看國學動漫城后,一閉上雙眼,所有的一切,讓我回到了春秋戰(zhàn)國時代。
孝是一種美德。古時候?鬃拥膶W生——子路,特別地孝順父母。一天,子路的父母非常想吃米飯,可是家里的米恰巧沒有了,望著父母為自己操勞而蒼老的面孔,于是子路中午,翻山越嶺爬涉了十幾里的山路,終于買到了米,子路擦去了頭上的汗水,匆匆忙忙地趕回了家。當他到家時,已經(jīng)是傍晚時分了,便馬上給父母做飯。望著父母幸福地吃上了香噴噴的米飯,子路高興得連疲勞也忘記了。從此,大家一見子路就夸他是個孝順父母的好孩子。他是值得我學習的。我能為父母做些什么呢?周六了,我多想讓父母安心的休息!于是我早早地起了床為父母做早飯,我把粥熬好,把雞蛋煎好,便把父母叫起了床?粗改该雷套坛陨狭宋矣H手做的美味早點,我明白了,孝也是幸福的!
孝,是中國五千年文明的支柱,是每一個國人永遠不會忘記的,古人尚且如此,咱們當今的年輕人又怎樣呢?如今的很多年輕人親手締造了一個新詞匯——“啃老族”。顧名思義,所謂的啃老族,就是在自己已經(jīng)成年,完全可以工作(且不是正在學校上學的學生),卻要求父母來養(yǎng)活自己,將早已健壯、寬厚的手伸向了父母。多么無恥的行為!父母的每一分錢不都是珍貴的嗎?就算那是退休金,可是憑著父母自己都只能靠節(jié)儉才能生活的退休金,不僅享受不到兒女們本該供養(yǎng)的清福,還要將大部分的錢分給他們,以便讓他們過如意的生活,難道我們不應該為這種行為感到羞愧嗎?
那么他們知道孝嗎?知道!只是在他們心中,有一種東西更重要——金錢。那么換句話說:金錢是不是比道德還重要?回答有兩種:是與否。是,是因為在這個世界上金錢的地位被一再提升,甚至到了“有錢能使鬼推磨“的地步。否,是因為每個人都有一個精神支柱——道德,如果一個人心中沒有了這個支柱,再強大也會轟然倒地。
如今,這樣的社會,不免讓人沾染俗氣,與世俗同流?傻讲蝗缱屛覀儗⑿撵o下來,多讀讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等。吸取古人身上的美德,把腦中的雜念驅(qū)逐出去,讓意念、思想凈化,脫離世俗,讓人思路更明朗、清楚,回歸道德的坦途。
愿更多年輕人觀看《國學動漫城》讓孝在每個人身上綻放光彩,讓道德支柱屹立不倒!
北京順義李橋小學五年級:筆耕少年
《國學動漫城》觀后感
閉上雙眼,《國學動漫成》中人物的一顰一語、一舉一動都放映在我的腦海中……劇中的故事令我受益匪淺,獲益終生,人物生動的形象舉動,他們的一詞一語更是令我豁然開朗。
《國學動漫城》是區(qū)教委聯(lián)合順義電視臺推出的,為的就是營造良好的道德教育社會氛圍,幫助學生樹立正確的道德觀、榮辱觀、善惡觀,提升學生的人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng),(讀后感 )它是一檔適合幼兒、兒童、少年、青年朋友們觀看的動畫類欄目,還設有《中華德育故事》《國學經(jīng)典讀解》兩個板塊,主要內(nèi)容涉及傳統(tǒng)文化中的“八德”:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。自從《國學動漫城》開播后,我每天都準時收看,因為它不僅教會了我許多做人的道理,還讓我增長了許多知識,充實了我的課余生活,為我的“國學資料庫”擴充知識。
《國學動漫城》這個節(jié)目主要展示了“國學”情境,教授“漢文化”、“國粹”,本著“化繁為簡,寓教于樂”的宗旨,用動漫的形式,將原本比較枯燥乏味的《弟子規(guī)》、《孔子》、《論語》等國學內(nèi)容,變得通俗易懂、好玩有趣,真正做到“寓教于樂”。在《國學動漫城》中,有很多關(guān)于美德的小故事,在我看過的那么多故事中,最讓我獲益的還是這個“學無止境”的故事了。故事內(nèi)容是這樣的:
從前有—個小和尚,他很想做出一番修為,于是,他找到了一位高僧,并懇求師父收他為弟子。兩年后,小和尚自認學到了很多東西,便不再跟高僧參禪拜佛了,向高僧告辭后就要下山去,高僧明白小和尚的心思,他并沒有阻攔小和尚下山,而是通過一個試驗來告訴小和尚學無止境的道理,小和尚明白了師父的一片苦心,愧疚地請求師父原諒他的愚昧無知。
在聽了這個故事后,我的心像海面的波濤,洶涌澎湃,不能平靜?戳诉@則故事后,我恍然大悟我不正是現(xiàn)實中的小和尚嗎?有一次,老師正在講解新課,我不耐煩地想,怎么那么簡單!算了,不聽了,反正我都會了。于是便拿畫紙來畫畫,做做小動作,神游天外,可是怡然自得!但老師講的內(nèi)容,我一個字也沒聽進去。結(jié)果,第二天考試可想而知……直至今天,我才真正明白:學習是沒有盡頭的,奮進不息的!我們應該活到老學到老,要謙虛地向他人請教,不能不屑與老師的教導與他人忠言。
國學作文 篇8
學校為了弘揚中華民族文化,提高學生的文學修養(yǎng),在上一周舉辦了全校性的國學知識競賽。我和班上的同學一起組隊報名參加了這個競賽。
比賽的那天,我們既激動又忐忑。這是我們第一次參加學校級別的競賽,內(nèi)心難免不會激動,但是又想到這個比賽肯定會高手云集,我們很有可能會名落孫山,所以又有些忐忑不安。
比賽正式開始了,第一個環(huán)節(jié)是團隊介紹。輪到我們上場了,我們一行四人走上講臺,大聲說出了我們的組名和口號,然后面帶微笑,鞠躬下場。沒有一個人怯場或是忘詞,是個好的開端。接下來是知識問答環(huán)節(jié),主持人提出的問題有我們很熟悉的,也有全然不知的,有能很快做出反應的,也有猶豫不敢決斷答案的。在這一輪是競爭之后,我們組的比分排在了中間。到了最后一個環(huán)節(jié),是現(xiàn)場評委出題大家辯論。競爭更加激烈了,大家已經(jīng)進入白熾化階段,紛紛跳起來和意見相斥的同學辯論。
比賽結(jié)束了,雖然我們組沒有拿到名次,但是我們學到了不少知識。希望以后還有機會參加這樣的活動!
國學作文 篇9
自從接觸了國學經(jīng)典,我的思想、行為發(fā)生了巨大的變化。
以前,我常常不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。但是,學了《弟子規(guī)》以后,我知道了平時要孝敬父母,尊敬長輩。我還知道了做哥哥姐姐的,要疼愛弟弟妹妹,做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦相處,父母也就快樂輕松了。在這姊妹和睦當中就存在孝道。
瞧,我懂得東西還不少吧!不光是《弟子規(guī)》讓我學到了很多的知識,《論語》也不例外。像學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?我理解了這段話的意思:學了知識以后,按照一定的時間去溫習它,不是很愉快嗎?有朋友從遠方來,不也是很高興的事嗎?別人不了解自己,自己也不怨恨,這不就是君子嗎?我不光讀懂了這些,我還讀懂了只讀書學習,而不思考問題,就會迷惑而沒有收獲,只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。
看,我讀懂的東西還不少吧!這都是國學經(jīng)典幫助了我。
國學作文 篇10
文化的海洋,煙波浩渺,國學經(jīng)典就是那一抹溫柔月光下蕩漾的波浪,在潮去汐來中明亮。
羅曼·羅蘭曾說過:“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命―它的各種行動的源泉――我們必須通過它的文學、哲學和藝術(shù)而深入它的靈魂,因為這里反映了它人民的種種思想、熱情和理想!
有一些事件屢現(xiàn)報端,電話詐騙案致三名大學生走投無路,最終青年命逝的事更是在社會上引起巨大的反響。生活中,亂占車道,夜半擾民,口出臟話等不文明現(xiàn)象更是屢見不鮮。這一切都使我們深感憂慮,是否國學經(jīng)典傳承的美德逐漸淡然?
《千字文》迄今已有1400多年了。書中有關(guān)于學習的,如“尺璧非寶,寸陰是競!闭f明古人很早就認識到光陰的可貴,“篤初誠美,慎終宜令!毙奚、求學,重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸!笆卣嬷緷M,逐物意移!闭f的是人要保持善性,學習要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志!肮侣崖,愚蒙等誚!睂W問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。
我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的世界,否則就會成為“井底之蛙”。從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂患意識,無不顯示著儒家學說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養(yǎng)性的準則,我想這與孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系。
《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到內(nèi)心的安寧。
每一個人內(nèi)心都需要一種傳統(tǒng)精神的堅守。中國航天科技高級技師徐立平自1987年以來,一直為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,被人們譽為“大國工匠”。這是一種姿勢的堅守。還有官東主動請纓加入“東方之星”號客輪在長江中游湖北監(jiān)利水域救援現(xiàn)場后,他第一個跳入水中,救出了緊張的老人。將自己的水下裝備分給他人。這是一種分享的精神。更有剛剛帶領(lǐng)中國女排披荊斬棘奪得奧運金牌的郎平教練,是對傳統(tǒng)精神合作的堅守。他們的涌現(xiàn)正是社會真,善,美的主流。在我們的校園中,隨處可見互相講題的同位,幫忙打水的同學,認真?zhèn)湔n的老師,這都是國學經(jīng)典的傳承與發(fā)展,是美德的體現(xiàn)。
國學經(jīng)典,于無聲處繞梁,于無色處絢麗,于陋巷中金玉滿堂,于荒蕪中高朋滿座。我們應誦讀國學經(jīng)典,傳承傳統(tǒng)美德。
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