【精選】國學作文錦集4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的國學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國學作文 篇1
國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛,F(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學能讓我了解更多的課外知識,讓我學習做人的道理。讓咱們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!
《論語》教咱們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導咱們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴咱們修身做人的.準則;而《大學》教導咱們要格物致和。說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善。“德”是《弟子規(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。
學習《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:在學習的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。
記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了彤彤!”而我對著電視機跟奶奶說:“知道了,一會就來。”接著又埋頭看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應該。
國學是咱們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,咱們一定要抓緊時間學習這經(jīng)典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。
國學作文 篇2
國學是一杯水,純凈你的靈魂;國學是一杯茶,溫暖你的心靈;國學是一杯酒,驅(qū)散你的憂愁;國學是……
國學伴隨著我的一生。在我牙牙學語之時,國學就給我上了”緊箍咒“,”鵝鵝鵝,曲項向天歌“”床前明月光,疑是地上霜“對我來說都不在話下,這讓我在幼兒園受到過老師的多次表揚,我也很洋洋得意。
上了小學,國學則換了一身行頭,變作名言警句和古詩文來”折磨“我們,這讓很多同學敗在了國學的腳下,不愿去記不愿去背,最終一無所獲。但我卻在這個時候愛上了國學,愛上了背古詩,不再把它認為是背負的枷鎖,選擇了與國學成為朋友。這讓我的語文成績在班里名列前茅,我自己也比較滿意。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初中生了,科目的增多使我倍感壓力。國學這個時候便化言文來給我加油打氣,讓我放松心情。我要努力學好文言文,這是給國學朋友最好的回報。
但是,國學僅僅只教給我們知識嗎?不是的,她還教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
《論語》中”君子坦蕩蕩,小人長戚戚“告訴我們?yōu)槿艘,要胸懷寬廣;《莊子》中”精誠所至,金石為開“告訴我們要講誠信;詩句”只要功夫深,鐵杵磨成針“告訴我們要堅持不懈;名言“不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明更有力”告訴我們要團結(jié)——
國學的魄力如此強大,她是我們?nèi)松斜匦薜囊婚T課程,讓我們一起走進她,讀懂她吧!
國學作文 篇3
國學,古意,舊時國學,如今古意。
秋風秋雨煞人,面對此情此景,寡居的易安,是否愁腸百結(jié)?
“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”
李易安的文字總是如此柔媚衷婉,她總是把你輕輕帶入她“才下眉頭,卻上心頭”的無盡思念,連接起兩段相融數(shù)百的時空,讓你深深沉入她的愁海,“尋尋覓覓,冷泠清清,凄凄慘慘戚戚”。
我也不例外,為她而淚眼婆娑,愁腸百結(jié),可是觸摸到她的“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!蔽艺痼@了!是什么讓她如此堅強?無論多么兇猛的狂風暴,也無法撼動她的堅強,她的執(zhí)著信念!
橙,如易安。
“把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑風雨平生任,踏雪飛鴻”。東坡一生極坎坷,仕途的不暢,愛情的曲折,輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重,放棄仕途,怎能報效祖國;委身文壇,又何談終身,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜感:“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動,只愿“滄海寄余生”。
白,如東坡,
“采菊東籬下,悠然見南山”,是陶淵明的清靜與自由。塵世繁雜,官場黑暗,為名利而爭者不乏其人,唯有他歸田園而居。“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”這為樸實,”榆柳蔭后檐,桃李羅堂前“這為清靜。
青,如淵明。
國學本為一張白紙,正是這些另一番神采為它獨添神韻。與其縱橫千古的風塵,倒不如為國學者一抹亮色,還可于無聲的靜夜,伴你入夢。
幽婉醉夢中,緘默著色,把三千歡愁溶于國學其中,微慰平生。
國學作文 篇4
“國學……國學,國學是什么東西呀?”我一路都在想這個問題。我?guī)е话驳男那,走到了學習班門口。
一進門,我就聽見一陣陣朗朗的讀書聲:“夫君子之行,靜以修身……”
“不會吧,像唱歌。”這就像一盆涼水澆了我一個透心涼。這時,給我開門的那個老師說:“那是吟誦!薄耙髡b是什么東西。”我的心里又生出個疑問。看大家都跟著老師認真地讀,我也加入了他們的“隊伍”。下課時,我?guī)е鴿M腹疑問跑到老師跟前問老師:“吟誦,國學是什么意思?”老師告訴我:“國學在中國古代,指的是國家一級學校,F(xiàn)如今國學之意是指中華民族固有的文化與學術(shù)。吟誦是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統(tǒng)誦讀方法!
聽了老師的解釋,古人誦讀詩歌的方式好特別,我希望自己能多了解點國學。
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