- 保護(hù)海洋環(huán)境演講稿 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 感激作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
海洋作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的海洋作文5篇,歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
海洋,這個(gè)字眼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)興許并不陌生,提到海洋,我們的腦海中就會(huì)不自覺地浮現(xiàn)出那一片無(wú)垠的蔚藍(lán),還有翻卷的白浪以及呼嘯的濤聲……海,是平凡的,是普通的,但海又是那么富有氣魄,有著一種神韻而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺。
以前,對(duì)大海的了解只停留在海水是咸的,奇形怪狀的魚和五顏六色的珊瑚總給我留下太多的遐想,迷惑不解充斥著腦袋,百思不解的時(shí)候突然得到了《走向海洋》這本書,讀完之后真是讓我豁然開朗,大海原來(lái)如此的神奇!
海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏,有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中,浸沒(méi)于其中,才能感覺到海有一種強(qiáng)大的活力。地球的本來(lái)面目便是海水包裹的“水球”,生命源于海洋,遠(yuǎn)古時(shí)代的海洋孕育千年才造就了現(xiàn)在的美好世界,我們真不得不感謝我們的母親——海洋。
自古中華民族就擁有悠久的海洋歷史:早在唐宋時(shí)期中國(guó)就迎來(lái)了海洋事業(yè)的全盛時(shí)代。唐中葉以后“海上絲綢之路”興起;宋代的海外貿(mào)易已經(jīng)成為國(guó)家財(cái)政的主要支撐;繼而,鄭和下西洋宣布了中國(guó)海洋事業(yè)的鼎盛以及確定了中國(guó)海洋霸主的地位;這些種種史料無(wú)不表明中華民族對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)、對(duì)海洋的拓展開發(fā)、對(duì)海洋的征服利用,海洋成為連接人與人之間、世界與世界之間、文明與文明之間的紐帶,其重要作用不言而喻。
海洋面積過(guò)闊,各種資源豐富,蘊(yùn)藏量又比陸地多很多,海洋資源的開發(fā)不僅利于當(dāng)代更利于人類千秋。南極的磷蝦、海中的植物、高蛋白的魚類、富有科研價(jià)值的礦藏…。這些都是海洋母親的乳汁,哺育著一代又一代的子孫。海洋與人類的發(fā)展密不可分,壯闊的海洋蔚藍(lán)的身軀里蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的尚未人知的秘密,總會(huì)有一天,海洋的子孫會(huì)揭開海洋神秘的面紗,與大海和諧相處共創(chuàng)美好明天!
大海是那樣美,那樣靜,可是,總能讓人發(fā)現(xiàn)“她”不一樣的美,讓我們共同感受大自然的美!將來(lái),海會(huì)更加藍(lán),草會(huì)更加綠,我們將生活在美的世界。
海洋作文 篇2
十一黃金周的第一天,姑姑就帶我和她的兒子華仔一起去港區(qū)的`海洋科教館參觀。
我們坐了二十分鐘的車,就到了科教館。我和華仔一下車,就像猛虎撲食一般,“飛”向科教館。姑姑在后面揮著手對(duì)我們說(shuō):“哎!還沒(méi)買票呢!”我們只好先去買票,往回走的時(shí)候,華仔還笑著說(shuō):“嘻嘻,差點(diǎn)就被人家當(dāng)作逃票的給抓住了。”
票一到手,我們倆就興高采烈地沖了進(jìn)去。剛一進(jìn)門,看到景象就讓我們不由得大聲驚呼。原來(lái),我們面前的大屏幕上正顯示著多姿多彩的海底世界,有五彩繽紛的珊瑚、憨態(tài)可掬的海龜、行動(dòng)敏捷的劍魚……令我們看的入神。
在接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)中,我們把一樓完整的看了一遍。令我印象最深的是:“亞特蘭蒂斯”、“百慕大三角”。走進(jìn)“亞特蘭蒂斯”時(shí)感覺還好好的,可走到屋子內(nèi),整個(gè)人就會(huì)向一邊倒。華仔在旁邊對(duì)我說(shuō):“好可怕,我們還是出去吧!薄暗纫幌,看那個(gè)球是干什么的?”我問(wèn),華仔搖了搖頭。我只好艱難地走過(guò)去,把小球從高處滾到低處,可誰(shuí)知小球又自動(dòng)滾回了高處,真有意思。就像在真的亞特蘭蒂斯一樣!鞍倌酱笕恰本褪且粋(gè)迷宮,它是由好多塊玻璃組成的,所以無(wú)論走到哪看,都只能看到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)自己,我們?cè)诶锩嬷荒芸坑|覺來(lái)探路,哪里能走就走哪里。華仔的三句話,還制造了點(diǎn)恐怖氣氛:“我們會(huì)不會(huì)出不去了?出不去就會(huì)餓死了?要不要求救?”我只是搖搖頭。一直憑著感覺找走出去的路,直到走出來(lái)之后,我才發(fā)現(xiàn),“百慕大三角”其實(shí)很小,只是里面的鏡子讓你產(chǎn)生了視覺錯(cuò)亂,所以覺得它很大。
接著我們還參觀了植物園和地下一層,地下一層主要是一些稀有魚類、海螺等等海洋生物,特別是那里的龍蝦要不是有龍須在擺動(dòng),我還不知它躲在里面呢?夕陽(yáng)漸漸西沉,我們揮手告別了科教館,踏上了回家的路。盡管今天比較累,但我感覺還是很愉快,因?yàn)樵诤Q罂平甜^我學(xué)到了平時(shí)在課本中所學(xué)不到的知識(shí)。
海洋作文 篇3
曾經(jīng),湛藍(lán)、廣袤、景色宜人都是我的代名詞,我也因此一度地感到自豪。然而好景不長(zhǎng),有許多骯臟的支流正在源源不斷地注入我的身體,那令我無(wú)比難受的污染源一點(diǎn)點(diǎn)地持續(xù)擴(kuò)散,所到之處,變得惡臭熏天。
每一天,都會(huì)有許許多多的魚兒來(lái)向我控訴,滔滔不絕的講述著自己美麗的家園是如何被污染、破壞的,怎樣無(wú)可奈何的背井離鄉(xiāng),而且央求我一定要給他們做主。而我卻一直矜持著,因?yàn)樵谖业难壑,人類還是有些可愛的地方的。終于有一天,一大群魚前來(lái)找我,他們高聲呼喊:“尊敬的海洋大人,請(qǐng)標(biāo)明您的觀點(diǎn)!
“這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被逼到無(wú)路可退的境地,只好硬著頭皮面對(duì)。我向那些人類發(fā)出了警告,制造了一次小小的風(fēng)暴。同時(shí),我也想看看那些人類還有沒(méi)有悔改之心。
可是沒(méi)想到,災(zāi)難過(guò)去后,他們的化工廠還在繼續(xù)建造,已經(jīng)竣工的依然在排放著大量的污水,沒(méi)有一點(diǎn)要改過(guò)的意思。俗話說(shuō)“兔子被惹急了也是會(huì)咬人的!泵鎸(duì)一雙雙憤怒的眼睛,我羞愧得無(wú)地自容,覺得自慚形遂。同他們一樣有了一顆復(fù)仇之心,油然而生了一股熊熊的復(fù)仇之火。
現(xiàn)在,看到這些貪婪的狂徒們我就會(huì)感到十分地厭惡,連那最后的一點(diǎn)點(diǎn)憐憫也隨之灰飛煙滅了。于是,我再一次掀起了巨浪。這一次,可不是開完的,而是貨真價(jià)實(shí)地攻擊了!“轟隆”一聲,幾十個(gè)在岸邊游泳的人就這樣被我卷走了。
但即便是這樣,他們也依然沒(méi)有半點(diǎn)后悔的意思。滾滾廢氣直沖云天,連鳥兒也頻頻來(lái)找我訴苦。一次又一次所給予他們的慘痛教訓(xùn),他們都置若罔聞,一陣沉寂后,又會(huì)死灰復(fù)燃。
我痛苦地嚎叫著,但,他們聽得見嗎?
海洋作文 篇4
今天上午,老師帶著我們班看了一場(chǎng)電影,名字叫做《海洋朋友》。
這場(chǎng)電影講了一個(gè)叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀,能都對(duì)話,從而和其他動(dòng)物也能對(duì)話。我們的主人公小奇的爸爸是科考隊(duì)員,常在海洋上考察,已經(jīng)幾年沒(méi)見的小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒(méi)見爸爸了。因?yàn)樾∑骘枃L這種“想見但又見不到”的滋味,所以他下定決心,一定要幫助琪琪找到爸爸。為此,他還成立了一個(gè)小分隊(duì),將琪琪抬上擔(dān)架,一邊拉著走,一邊給它潑水。半路殺出個(gè)黑張飛,李萌叔叔守住了出口,小隊(duì)營(yíng)救計(jì)劃失敗。李萌叔叔把小奇罵了一頓,小奇一氣之下,跳進(jìn)水里。想來(lái)后,他正躺在床上,自己也得了感冒。但他讓琪琪到達(dá)大海,找到爸爸的夢(mèng)想,一點(diǎn)沒(méi)改變。突然有人告訴他,說(shuō)琪琪要經(jīng)過(guò)一段野生訓(xùn)練,放過(guò)大海。小奇高興地問(wèn)他是誰(shuí)幫的這個(gè)忙,當(dāng)他知道是爺爺幫的這個(gè)忙的時(shí)候,他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于,小奇在新來(lái)的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落,小奇立馬將這一消息告訴琪琪。
琪琪臨走前,小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪,然后依依不舍的分別……這個(gè)故事讓我感嘆:之所以小奇和海豚能對(duì)話,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)成了朋友,已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信,只要我們能真心的對(duì)待動(dòng)物,善待它們,之間沒(méi)有歧視,這種事情,也是有可能發(fā)生的。
海洋作文 篇5
竹海風(fēng)景區(qū)位于蘇、浙、皖三省之界,是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),是鑲嵌在宜興西南面的一顆璀璨的明珠。
一踏進(jìn)竹海那扇氣勢(shì)宏偉的大門,眼前頓時(shí)一亮。呵,好一派春光!目之所及,楊柳吐綠,桃李爭(zhēng)艷,每一個(gè)角落都洋溢著濃濃春意,散發(fā)出勃勃生機(jī)。
穿過(guò)石路,游覽了幾個(gè)美麗的花圃,我們的腳步已在不知不覺中挨近“鏡湖”。只見湖面平靜得像一面鏡子,湖水綠得像一塊綠寶石,默默地在山林間休憩。一陣微風(fēng)吹來(lái),瞬間打破了湖面的平靜,層層漣漪有如五線譜上跳動(dòng)的音符,奏響動(dòng)人的樂(lè)章。微風(fēng)、湖水,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,仿佛一幅水墨畫平鋪山間。山腳處,幾株瘦竹挺立在湖邊,微風(fēng)拂過(guò),枝葉輕掠綠水,恰是一幅“白云抱幽石,綠竹媚清蓮”的山水畫。
領(lǐng)略完“鏡湖”的美景,我們朝“龍虎潭”走去。只見潭中正噴射著一股粗大的水柱,這噴泉大約有十米高。在噴泉旁還有一道瀑布,那道瀑布從三個(gè)泉眼中瀉落。泉水流得時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩。泉水撲入潭中濺起的朵朵水花,有一星半點(diǎn)跑到了我的臉上,帶來(lái)絲絲涼意。
再往里走,便是竹海別具魅力的一處景點(diǎn)——“海底” 了。駐足于“海底”,被一眼望不到邊的濃郁的竹林懷抱在其中,我們都有點(diǎn)醉意,不想移步,只想在這兒領(lǐng)略“海"的魅力和震撼力。置身“綠海”中,神經(jīng)無(wú)須繃緊,目光無(wú)須凝注。在這兒觀竹,透過(guò)竹縫,不時(shí)看到深深淺淺淺、若隱若現(xiàn)的綠色,竹影婆娑,波濤陣陣,美妙神奇。此時(shí)此刻,山也青翠,人也青翠,心也青翠!用青翠的心聽竹濤翻卷“沙……沙沙……”像慈祥的母親唱著溫馨的搖籃曲,柔和、婉轉(zhuǎn)、和諧、流暢,竹海之聲,多么芳香,多么優(yōu)美!
啊,竹海!多么美好!這次春游給我留下了難忘而深刻的印象,那一幅幅美景還歷歷在目,一切是那么有趣而叫人留戀!
【海洋作文合集5篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】海洋作文合集六篇03-08
【精華】海洋作文合集五篇02-12
精選海洋作文合集五篇11-08
“海洋”作文03-07
實(shí)用的海洋作文合集九篇03-07
實(shí)用的海洋作文合集6篇02-24
關(guān)于海洋作文合集十篇02-06
【精華】海洋作文合集七篇02-05
精選保護(hù)海洋作文合集六篇01-20
關(guān)于海洋作文合集七篇01-15