【精選】海洋作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的海洋作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
早晨，我從床上醒來，忽然發(fā)現(xiàn)窗外下著雨，又聞到濃濃的橙汁味，心想：難道媽媽在做橙汁？最癡迷于橙汁的我一個(gè)鯉魚打挺，準(zhǔn)備翻下身去看個(gè)究竟，卻被眼前的情景嚇呆了——屋里變成了一個(gè)黃色的海洋，我的床也漂浮著，東搖西蕩。我站起來想去開個(gè)門，卻搖晃著掉進(jìn)了水里，盡管水只摸到我的腰，但我這只旱鴨子在慌亂之中還是被灌進(jìn)了一口水。不對呀？這誰怎么是甜的，像橙汁一樣，我有些詫異，壯著膽子再喝了幾口，沒錯(cuò)，是橙汁味兒，我興奮的猛喝了幾口，真香！
我推開臥室的門來到客廳�！把剑镞�有魚！”我尖叫起來，伸手抓住了魚兒�？墒�，魚兒在我手中并沒有動(dòng)，我也沒聞到魚腥味兒，卻聞到了一股巧克力的味道。我仔細(xì)一瞧，呀，是一條巧克力魚，上面還有奶油魚、面包魚等，我吃了一個(gè)特別的早餐就跟伙伴們一起去玩了。
當(dāng)我們敬請享受這橙汁的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了一根長長的吸管，原來是太陽公公也在品嘗呢！忽然，媽媽叫醒了我，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢，真希望這是真的呀！
海洋作文 篇2
海洋是生命的來源，也是大自然，我們需要它，而它并不一定需要我們，海洋隨時(shí)可以淹沒全球，讓人類滅絕�，F(xiàn)在人們一直在破壞海洋，我想為海洋撐腰，所以我制造了它多功能海洋探測機(jī)。
它的外形像一只調(diào)皮又可愛的海豚，一共一噸重，身材和真正的海豚一樣龐大、靈活。我之所以制造成海豚的樣子，是因?yàn)榕聞e的外形會嚇到海洋生物。
它不僅樣子可愛，功能也很強(qiáng)大，最大的本領(lǐng)是發(fā)射超聲波和給生物喂食。它的背部裝有黑色的雷達(dá)，可以尋找到危險(xiǎn)的生物和要打撈生物的魚網(wǎng)，當(dāng)接收到危險(xiǎn)信號時(shí)它會從嘴里發(fā)出摸不著、看不見的超聲波，提醒一公里內(nèi)的生物讓它們逃離危險(xiǎn)。但是這樣一來，追趕小魚的大魚就會餓肚子，我制造的海豚它會用背上的雷達(dá)尋找這些大魚并給它們喂食，這樣小魚不會被欺負(fù)，大魚也不會餓肚子了，這不是兩全其美嗎？
除了這一強(qiáng)大的功能外，它別的功能也不弱。它的眼睛可以傳回美麗的海底圖畫，讓人們大開眼界。它的尾巴可以像吸塵器一樣吸走海底的垃圾，讓海底更加清澈明亮。但是深海壓力大有時(shí)沒有垃圾，那我的小海豚也不能閑著，所以我給它裝上了機(jī)械臂來研究深海的奧秘。
我相信，未來的某一天，我的發(fā)明一定能讓大海煥然一新，使人類和大海成為好朋友！
海洋作文 篇3
我對大海充滿了向往，希望能去大海見識見識。終于，我有幸可以到大海里到處遨游、探索。
我?guī)еZ言翻譯片，乘坐著特制的小船來到了海底。我在海底四處游蕩，轉(zhuǎn)了半天，也沒看見一條魚。它們都到哪里去了？難道它們知道我要來，都走了？不可能，不可能！我不相信！我繼續(xù)尋找著，天無決人之路，終于，我在“海帶林”旁邊發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺的烏龜�！盀觚敶蟛�, 烏龜大伯，你快醒醒！”我叫道�！班� ,”龜大伯伸了一個(gè)懶腰，說道：“小朋友，你叫劉晗宇吧！你一定很納悶，海里的魚都那去了？告訴你把，我們早就知道你要來，所以大家都去準(zhǔn)備歌舞會了，留下我在這兒等你。” “哦!”我恍然大悟�！白�，我?guī)闼奶幑涔洌缓缶腿⒓痈栉钑�！”“那我們走吧！�?/p>
烏龜大伯馱著我，在海底遨游著。這時(shí)，我們碰到了一群小紅魚，它們圍在我身邊。我問烏龜大伯：“大伯，您不是說，魚兒們都去準(zhǔn)備歌舞會了嗎？怎麼......”“那是因?yàn)樗鼈兲?了，幫不上忙。和它們一樣大小的魚兒，也都出來玩了�！� “哦！”
不一會兒，我們來到了珊瑚從中，這里的珊瑚美麗極了！有圓形的，有方形的，還有說不出形狀的；有白色的，有米黃色的，有粉色的，五彩繽紛。珊瑚上的每一個(gè)地方都造的很仔細(xì)，我真不敢相信這些都是珊瑚蟲造的。
一路上，我交了好多好朋友（都是幫不上忙的小朋友），有海馬、小銀魚、鱸魚、帶魚、飛魚......我和它們在珊瑚從里玩捉迷藏，玩的可開心了！不一會兒，烏龜大伯告訴我，歌舞會差不多開始了，我們應(yīng)該走了。于是，我們出發(fā)了。
來到歌舞會場上，魚兒們把我團(tuán)團(tuán)圍住，向我問這問那的，差點(diǎn)兒沒把我擠死。烏龜大伯對大家說：“你們別把她擠傷了！”大家立刻散了開來。這時(shí)，音樂響起，我們隨著節(jié)拍跳起了舞。舞跳完了，大家又爭著表演節(jié)目。歌舞會結(jié)束了以后，烏龜大伯把我送回了陸地，它希望我好好學(xué)習(xí)，將來在海底再見面。
海洋作文 篇4
今天上午，老師帶著我們班看了一場電影，名字叫做《海洋朋友》。
這場電影講了一個(gè)叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀，能都對話，從而和其他動(dòng)物也能對話。我們的主人公小奇的爸爸是科考隊(duì)員，常在海洋上考察，已經(jīng)幾年沒見的小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。因?yàn)樾∑骘枃L這種“想見但又見不到”的滋味，所以他下定決心，一定要幫助琪琪找到爸爸。為此，他還成立了一個(gè)小分隊(duì)，將琪琪抬上擔(dān)架，一邊拉著走，一邊給它潑水。半路殺出個(gè)黑張飛，李萌叔叔守住了出口，小隊(duì)營救計(jì)劃失敗。李萌叔叔把小奇罵了一頓，小奇一氣之下，跳進(jìn)水里。想來后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他讓琪琪到達(dá)大海，找到爸爸的夢想，一點(diǎn)沒改變。突然有人告訴他，說琪琪要經(jīng)過一段野生訓(xùn)練，放過大海。小奇高興地問他是誰幫的這個(gè)忙，當(dāng)他知道是爺爺幫的這個(gè)忙的時(shí)候，他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于，小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立馬將這一消息告訴琪琪。
琪琪臨走前，小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪，然后依依不舍的分別……這個(gè)故事讓我感嘆：之所以小奇和海豚能對話，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)成了朋友，已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信，只要我們能真心的對待動(dòng)物，善待它們，之間沒有歧視，這種事情，也是有可能發(fā)生的。
海洋作文 篇5
竹海風(fēng)景區(qū)位于蘇、浙、皖三省之界，是國家4A級風(fēng)景名勝區(qū)，是鑲嵌在宜興西南面的一顆璀璨的明珠。
一踏進(jìn)竹海那扇氣勢宏偉的大門，眼前頓時(shí)一亮。呵，好一派春光！目之所及，楊柳吐綠，桃李爭艷，每一個(gè)角落都洋溢著濃濃春意，散發(fā)出勃勃生機(jī)。
穿過石路，游覽了幾個(gè)美麗的花圃，我們的腳步已在不知不覺中挨近“鏡湖”。只見湖面平靜得像一面鏡子,湖水綠得像一塊綠寶石,默默地在山林間休憩。一陣微風(fēng)吹來,瞬間打破了湖面的平靜,層層漣漪有如五線譜上跳動(dòng)的音符,奏響動(dòng)人的樂章。微風(fēng)、湖水,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,仿佛一幅水墨畫平鋪山間。山腳處,幾株瘦竹挺立在湖邊,微風(fēng)拂過,枝葉輕掠綠水,恰是一幅“白云抱幽石,綠竹媚清蓮”的山水畫。
領(lǐng)略完“鏡湖”的美景,我們朝“龍虎潭”走去。只見潭中正噴射著一股粗大的水柱,這噴泉大約有十米高。在噴泉旁還有一道瀑布,那道瀑布從三個(gè)泉眼中瀉落。泉水流得時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩。泉水撲入潭中濺起的朵朵水花，有一星半點(diǎn)跑到了我的臉上,帶來絲絲涼意。
再往里走,便是竹海別具魅力的一處景點(diǎn)——“海底” 了。駐足于“海底”,被一眼望不到邊的'濃郁的竹林懷抱在其中,我們都有點(diǎn)醉意,不想移步,只想在這兒領(lǐng)略“海"的魅力和震撼力。置身“綠海”中,神經(jīng)無須繃緊,目光無須凝注。在這兒觀竹,透過竹縫,不時(shí)看到深深淺淺淺、若隱若現(xiàn)的綠色,竹影婆娑,波濤陣陣,美妙神奇。此時(shí)此刻,山也青翠，人也青翠,心也青翠!用青翠的心聽竹濤翻卷“沙……沙沙……”像慈祥的母親唱著溫馨的搖籃曲，柔和、婉轉(zhuǎn)、和諧、流暢，竹海之聲，多么芳香，多么優(yōu)美！
啊，竹海！多么美好！這次春游給我留下了難忘而深刻的印象，那一幅幅美景還歷歷在目，一切是那么有趣而叫人留戀啊！
海洋作文 篇6
“呼哧、呼哧，哦！好累，終于到家了！”你知道嗎？我剛?cè)ズ５琢锪艘蝗�，哦！是一個(gè)月前剛?cè)サ�，真爽！哎呀！忘自我介紹了。咳，咳，大家好！，I am 晶晶，我是一滴晶瑩剔透、涼涼的小雨點(diǎn)兒。
自從離開那個(gè)討人厭的臭魚塘后，我就光榮地升上了天。而我有一個(gè)心愿，我可以告訴你，但你千萬不能告訴其他人哦！其實(shí)，我想去海里看看，哼！你干嗎笑，我告訴了我的好朋友雪花之后，她還十分贊成呢！一個(gè)月前，我實(shí)現(xiàn)了心愿，過程如下：
一天，我正打著盹，一聲歡樂的尖叫把我吵醒了，原來我們飄到了太平洋上空。我抓住雪花的手跳了下去，越來越近……咦？我怎么抓住一滴小雨點(diǎn)兒的手呢？“這兒太熱了啦！”咳，咳，好咸！原來海水是又咸又澀的！一條絲帶魚飄向我們，她介紹說：“這里是太平洋國度，這里有許多魚兒公民，正中心的夏威夷島上是藍(lán)宮及大使館，我們給游客提供了保鏢兼導(dǎo)游——小鹽粒。祝你們旅途愉快！”話音剛落，一群小白點(diǎn)把我們包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不過氣來，嘿！我們變成海水了！我倆一邊閑逛，一邊賞景，可小鹽粒們可不是群安靜的小家伙，經(jīng)常嘰嘰喳喳，比如：“看，那個(gè)是海珊瑚之王，It’s so big!”“哎！那兒有全國最大的餐館”……你別說，他們把旅程安排得還真周到！
一個(gè)月的今天，早上，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的他們竟異口同聲地說：“咱們應(yīng)該回家啦”我倆這才想起來，馬上招了招手，一輛貝殼出租車“轟”地來了，“沙灘快車站”！“轟”，我們做在了滾燙的沙灘上。陽光快車及時(shí)地把我們送到了天上，嘿！我們變成了雪白的云了！太陽公公樂呵呵地說：“這是我給你的一個(gè)大大的驚喜”！“謝謝”。我倆說：“我們還想再去一個(gè)地方，一定很驚險(xiǎn)！”
海洋作文 篇7
海洋是人類離不開的伙伴，它蘊(yùn)藏著無窮無盡的資源，像一個(gè)巨大的聚寶盆。
一次長假里，爸爸帶我去了海邊，一來到這里，我就被熊熊烈火般的太陽烤得受不了了。這時(shí)，只見海面風(fēng)平浪靜，不時(shí)有遠(yuǎn)航的貨輪經(jīng)過。忽然，一陣狂風(fēng)來襲，海面上掀起了洶涌的波濤，當(dāng)波濤撞上岸邊的巖石的時(shí)候，發(fā)出陣陣“嘩嘩”的響聲。爸爸半瞇著眼說：“這景象可以用一個(gè)詞來表示，那就是‘驚濤拍岸’�！蔽彝蝗粏枺骸鞍职�，海洋生物可以治病嗎？”爸爸頭上掛滿問號，說：“我也不知道�！蔽抑缓脧谋嘲锬贸鲭娔X，上網(wǎng)查了一下，這時(shí)我才知道，魚的體內(nèi)可以提煉出魚油，魚油有增強(qiáng)血管的柔韌的作用。
我光顧著玩，不知不覺已經(jīng)到了中午。我和爸爸來到餐廳吃午飯，爸爸點(diǎn)了一份沙丁魚，看著這樣子普普通通的沙丁魚，我覺得一定不好吃。但我吃了一口之后，發(fā)現(xiàn)味道真好，這魚竟然這么鮮美！爸爸好奇地問：“好吃嗎？”“這魚真鮮美�！蔽掖鸬�。爸爸笑著說：“這魚營養(yǎng)可好了，德國曾有一位宰相不到六十歲就年老多病，猶太醫(yī)生讓他每天吃沙丁魚，幾年后宰相病愈，活到了83歲�！�
聽爸爸一說，我覺得海洋真像一個(gè)大藥房，我們一定要保護(hù)好海洋！
海洋作文 篇8
今天媽媽帶著我和她的朋友王平阿姨還有王萍阿姨的女兒，依依，一起去珠海橫琴長隆海洋王國。經(jīng)過一小時(shí)左右的車程，我們到達(dá)了珠海，之后我們做的士到我們住的酒店，稍作休息后，我們坐的士到長隆海洋王國，路上我還看到了海另一邊的澳門，來到海洋王國，我們最先看的是海獅，海獅的身體很笨重，可游在水里快極了。之后我們?nèi)サ搅似簌Z館，小企鵝擺動(dòng)著胖胖的身子可愛極了。我們還去了北極熊館，北極熊館可真冷啊！可我還要繼續(xù)觀看，之后我又玩了幾個(gè)游樂設(shè)施，其中冰山過山車最讓我記憶深刻，冰山過山車玩一次只有八分鐘，但是非常好玩，在跨越冰山頂峰之時(shí)瞬間急劇下滑，盤山高速轉(zhuǎn)彎簡直刺激極了！隨后我們來到了鯨鯊館，排隊(duì)的人真多呀！
我們排了十幾分鐘才進(jìn)館了，這里面一定很好玩，��！太美麗了，湛藍(lán)的海水在四處涌動(dòng)，巨大的鯨鯊在身旁穿梭，鰩魚扇動(dòng)著雙翅滑浪而過，妖嬈的海鱔躲在礁石中好奇張望，懶洋洋的大海龜趴在不遠(yuǎn)處的珊瑚上睡覺……之后我還看到了五彩繽紛的水母和各式各樣的海洋生物。隨后，我來到了歡樂海豚游戲區(qū)，坐上海豚船，海豚船一會兒上，一會兒下，大家互相噴射水柱嬉戲，好玩極了！
鯨鯊館里的有最大的鯨鯊，一只叫“點(diǎn)睛”，另一只叫“麗莎”，這可是森碟小朋友起的名字。哦！忘了，我還和工作人員扮演的鯨鯊?fù)跷者^手呢！
海洋作文 篇9
一天，海洋星發(fā)生了一件悲劇，一只貝爾（精靈）在基地天花板上的一個(gè)洞旁邊曬太陽。突然，一陣大風(fēng)襲來，“誰��？”，原來，那只貝爾被吹掉了下來，正好落在了冒出來激光按鈕上，正在用激光修理機(jī)器的貝爾立刻不見了，找啊找，終于在機(jī)器下面的封鎖口里找到了，正在它們吵架的時(shí)候，突然，轟隆的一下，基地被吵鬧聲震塌了�？沙臭[聲又想了起來：“嗎哩嗎哩�！薄皣\里呱啦�！薄昂辶ê辶�。”“你們別吵了！”海洋星星長勸阻道。“咚”，“怎么回事？”星長問�！皥�(bào)，海洋星已被吵鬧聲震成了四塊！市民們已經(jīng)借助太空的托浮力撤離了，飛往別的星球！”飛來的使者說�！霸蹅円渤冯x，留下他兩人！走！”就這樣海洋星爆炸了�！翱�，兩個(gè)流星！”在陌生地方的海洋星星長說。
兩個(gè)人的生命就這樣結(jié)束了。
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