【精華】海洋作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的海洋作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
保護(hù)生命，是堅(jiān)持的意志，是頑強(qiáng)的意念，但也莫過于是知識的守護(hù)。在20xx年印度曾發(fā)生一件海嘯災(zāi)難的真實(shí)故事：“災(zāi)難來臨之前，正在泰國普及島旅游的美國小女孩子凱利發(fā)現(xiàn)海水突然退潮，認(rèn)為是海嘯的前兆，她和她的家人以及這一海灘上的游客因此幸免遇難，這一切是因?yàn)樾P利在課堂上接收到過關(guān)于海嘯的自救教育�！边�有據(jù)報(bào)道：“1995年日本關(guān)西大地震，一個(gè)小學(xué)高年級的女孩子,能把母親從倒塌的廢墟中救出來，自己也安然無恙。原來她就是按在學(xué)校里學(xué)的避難程序做的。”由此可見，我們應(yīng)該接受地震災(zāi)害教育與訓(xùn)練。了解地震，掌握更多的逃生自救方法，那么，在突如其來的地震災(zāi)害前，我們就可以根據(jù)地震時(shí)的應(yīng)急防護(hù)原則，鎮(zhèn)定應(yīng)對，憑借智慧和勇氣戰(zhàn)勝災(zāi)難。也許有人會(huì)不以為然，我們所在的廣州并非地震多發(fā)地帶，用得著杞人憂天嗎？而據(jù)歷史記載，廣州數(shù)百年前曾發(fā)生過六七級強(qiáng)震，更當(dāng)居安思危。同學(xué)們，面對地震災(zāi)害，人類如同螞蟻，是那么渺小，但是“螞蟻也能撼大山”，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆，讓我們多多了解地震知識，補(bǔ)上這人生重要的一課吧。
在浩瀚的知識海洋中，漂浮著許多一望無邊的指示，也許隨意抓一條“小魚”，可以讓你在課堂上學(xué)不到的東西，卻一目了然；也許隨意喝一口“海水”，可以讓你在你的課本上寫：so easy!；也許，也許，也許......當(dāng)你乘舟從它身邊掠過駛向知識的海洋深處的時(shí)候，你就會(huì)感到它是你很好的向?qū)�，同時(shí)你也會(huì)感到：暢游知識的海洋，其樂融融！
海洋作文 篇2
在浩渺的宇宙中，地球是唯一的一顆美麗的藍(lán)色“水球”。海的美麗在于它的包容與純潔，庇護(hù)著水世界的生靈，更庇護(hù)著整個(gè)人類。
我們想像中深不可測的海一定這樣美輪美奐：色彩鮮艷的�？q如人間盛開的花朵，斑駁的陽光為湛藍(lán)的海鍍上祥和的金黃，這是不被人打擾的伊甸園。
然而壯闊的波瀾背后，又深藏著怎樣讓人不敢正視的陰暗?
在我們的腦海里，什么是海洋生物們最不幸的遭遇?剛出生的小海龜還沒爬到海里就被海鳥獵食?翩翩起舞的魚群遭到鯊魚攻擊而倉皇逃竄?亦或是其它弱肉強(qiáng)食?都不是。海鳥有時(shí)并不及人類的口福，它們的獵物也許早已成為我們餐桌上昂貴的佳肴，鯊魚也并沒有想象中的兇猛，因?yàn)樗鼈冊诒蝗藗兓钊◆~翅之后只能在迅速彌漫的血色中絕望地沉入海底……
這是20xx年倍受爭議的紀(jì)錄片《海豚灣》為我們揭露的殘酷現(xiàn)實(shí)：風(fēng)光宜人的海豚灣赫然成為一片赤色渾濁的屠宰場，而本該屬于這里的主人，被切成一塊一塊出現(xiàn)在超市、餐桌乃至日本中小學(xué)的食堂�？蓱z，看似寬闊的海洋卻沒有海豚的容身之處：可悲，看似溫馨的海洋竟隱藏著如此深重的罪惡!當(dāng)美麗被殘忍映襯的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)：溫情的背后是人性的陰暗——然而，始終讓我不解的是：海豚體內(nèi)汞含量嚴(yán)重超標(biāo)，我們?yōu)楹我诿磕隁⒙緝扇f三千條海豚的同時(shí)危害自己的健康?恐怕，連我們自己都不知道已被經(jīng)濟(jì)的洪流蠱惑得有多深。
前一陣子轟動(dòng)一時(shí)的科幻片《阿凡達(dá)》中有一句臺詞：“她說過，就像所有的能量都是借來的一樣，總有一天必須償還”。自然并非“取之無禁，用之不竭”，被利益沖昏頭腦的我們終究踏上“自取滅亡”的不歸路�！疤栁镏�?dāng)?shù)謂之萬，人處一焉”。天地之大，每個(gè)人不過滄海一粟。我想人類沒有權(quán)利為滿足一己私欲而對生態(tài)、對生靈、對生命做出那些自私到近乎殘忍的事來。對于自然，我們惟有敬畏、惟有尊重其法則、惟有善待其中萬物。
值得我們欣慰的是，更多的人。
海洋作文 篇3
鯊魚是海洋之王，一天他想去旅游，就在那里冥思苦想，我該讓誰來接替我做海洋之王呢？
第二天，他召集了所有海洋生物來開個(gè)選撥大會(huì)。他宣布：從現(xiàn)在開始，你們輪流當(dāng)海洋之王，每個(gè)生物當(dāng)五天。誰做得最好，誰就是海洋之王了。
這時(shí)，海龜毛遂自薦，對鯊魚說：我來當(dāng)這一任的海洋之王好了。鯊魚點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。只見，海龜洋洋自得，立刻下令：從現(xiàn)在開始，你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論，可是又不得不執(zhí)行，只好天天爬行，五天下來，大家苦不堪言。
下一個(gè)五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地說：你們從今天開始，都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話，大家嚇得直往后退�？墒遣坏貌环䦶拿睢Ｎ逄旌�，大家相互對望，只見個(gè)個(gè)撞得鼻青臉腫，全身是傷。
再下個(gè)五天，輪到鯨魚當(dāng)海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他會(huì)不會(huì)命令我們像他一樣用頭頂噴水呢？等了一會(huì)兒，鯨魚開口說了一句：從現(xiàn)在開始，每個(gè)生物都按照自己原來的生活習(xí)慣過日子吧！話音剛落，大伙兒就高興地蹦了起來。
鯊魚見了，樂呵呵地說不用再往下輪了，我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，鯨魚就是新一任的海洋之王。
海洋作文 篇4
料想大千世界，無奇不有，現(xiàn)在有很多專家說著“全球變暖，世界末日”之類的話題，而顯然造成全球變暖的原因則在于環(huán)境的污染。而海洋凈化器則是可遇不可求的。
整個(gè)世界，海洋與陸地占得比率為7：3，也就是說把地球分為10份，其中有7份是海洋。當(dāng)然，剛剛所說的“全球變暖”跟海洋也有著一樣的關(guān)系。時(shí)常聽別人說，全球變暖，海平面上升，而這時(shí)的海便會(huì)像蘇醒的獅子般，吞沒整個(gè)大地，那時(shí)人類便沒有了生活的場所，正是如此，海洋凈化器便可使海洋不發(fā)出臭味，沒有垃圾沉積海底，減少污染，不使海平面無節(jié)制。下面，就讓我介紹介紹吧！
海洋凈化器其實(shí)也可看做是一個(gè)機(jī)器人，因?yàn)樗藳]有思想外，幾乎與人類差不多，首先是他有著一雙大大的“慧眼”，可不要認(rèn)為那是裝飾用的，因?yàn)檫@雙眼睛有著紫外線掃描設(shè)備，可看到海底是否有垃圾存在，甚至是可以看到海洋地層下是否有海洋石油存在以及船舶等是否有油泄漏。
接著是他的身體，他的身體雖不及人類的輕巧靈便，可以說他自身是臃腫的，卻也有著巨大的作用，她的身體里有著兩個(gè)無限制的空間，里面一個(gè)空間是裝滿了滴在垃圾上，可以使垃圾自動(dòng)浮上海面的泡泡水，而這泡泡水嘛！運(yùn)用高科技，十分輕卻也堅(jiān)固。另一個(gè)空間則是用來裝海洋的垃圾，而這個(gè)空間可以分類垃圾，可利用或是不可再用，就算垃圾再多，只要機(jī)器人中心思想也就是控制室沒問題，他便可以無限至吸收。
當(dāng)然這海洋凈化器最重要的便是兩條手臂，這兩條手臂對于機(jī)器人來說就相當(dāng)于生命，沒有了就代表他已失去生存的價(jià)值。左臂上有著無數(shù)的小孔，如果在機(jī)器人運(yùn)行時(shí)仔細(xì)看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小孔都在緩慢地滴著一種液體，而這種液體到了海洋便會(huì)形成一種泡泡，而當(dāng)這個(gè)泡泡吸收了垃圾便會(huì)浮上海洋，不會(huì)在動(dòng)。不錯(cuò)，這便是機(jī)器人身體中的無限定空間中的泡泡水，另外一條手臂，不用想便知道了，這條右臂有著強(qiáng)大的吸收力，可以把留在海面上的泡泡收于囊中，再分類。
最后，這機(jī)器人既然要凈化海洋，則必須有一個(gè)交通工具，那即是火焰噴射器，而這噴射器可以使機(jī)器人一下子從太平洋到大西洋，也可調(diào)節(jié)噴射率，如同水上漫步般緩慢，多么便利！
怎么樣，聽了我的介紹，你們也必然心動(dòng)了吧，我相信，在未來，一定有一個(gè)人可以做出這樣一個(gè)海洋凈化器，這樣一個(gè)機(jī)器人，為人類造�！�
海洋作文 篇5
早晨時(shí)，海洋碧波萬頃，空氣帶著一點(diǎn)兒涼意和咸味。這時(shí)海小姐穿著一件淳樸的衣裳，有著一些魚兒點(diǎn)綴。早上，海小姐個(gè)性溫柔、隨和，并沒有任何大風(fēng)大浪。海風(fēng)徐徐的吹，我的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。乘著快艇，海鷗迎面而來。“不急！不急！”乘客喊著，并丟著一點(diǎn)一點(diǎn)的面包屑。
中午，熾熱的太陽如有烤箱般，每個(gè)人都被曬得昏昏沉沉，心情很浮躁，太陽真毒辣。沙灘很燙腳，逼得大家得用跳的。這時(shí)，海小姐穿著一件耀眼的衣裳。大家都跑到冷氣房吹冷氣、吃冰棒，大剌剌的躺在沙發(fā)上享受。突然烏云密布，天氣由熱轉(zhuǎn)涼。雷公伯伯發(fā)飆了！一陣打雷，接著一道閃電。“唰！”一聲，一陣陣的狂風(fēng)吹起，接著云兒號啕大哭、狂風(fēng)暴雨、奔騰而來。雷公伯伯激起海小姐的憤怒，溫柔、平靜的海洋頓時(shí)變得很暴躁，一波又一波洶涌的大浪迎面而來，有的人逃命了，有些無辜的人成為受害者，有些海上的船只幸運(yùn)的安全回港，但有些卻不見蹤影，一場無情的、令人驚心動(dòng)魄的暴風(fēng)雨緩緩的離去。雨過天晴，海小姐的心情慢慢的平復(fù)下來。
傍晚，因?yàn)橄逻^了一場大雨，因此空氣很涼爽。這是來海邊最好的時(shí)刻。這時(shí)，晚霞染紅了天空，金碧輝煌的夕陽倒映在海面上，海小姐穿著一件金光閃閃的禮服。我拾起身旁的貝殼，放在耳邊，貝殼里傳來海的呼喚，訴說著海的神奇。我脫掉了鞋子，將腳ㄚ子浸泡在水里，冰涼的海水在我腳邊流動(dòng)。沙灘上留著我的足跡。我輕輕的坐了下來，閉起了眼睛，享受這寧靜的時(shí)刻。海，是廣大的，她孕育了各種的生物，像是一個(gè)大家庭，大家快快樂樂的生活在一起。海四周的巖石早已百孔千瘡，像是一位忍受了千年風(fēng)吹雨打的老人，默默的看著歲月的變化。一波波的海浪帶來了快樂，帶走了憂愁。我感覺到我的心靈感受了海水的洗滌，心里只留下了快樂的事情。
夜晚，海小姐顯得很神秘，穿著一件黑暗而有著月亮和星星點(diǎn)綴的華麗禮服。我投向海的懷抱，享受大自然的美妙。
海洋作文 篇6
夏威好像得了癔癥了，他一定是得了癔癥了，不然怎么會(huì)成天嚷嚷著非要我在里提及他呢？好吧，不負(fù)他的重望，我要寫了。
我不太相信緣分，可他的出現(xiàn)讓我不得不承認(rèn)，有些事情就是命中注定的。
大概是六年級起，他成了我打架的第一人稱�！澳愫苡憛捳O!"或許是我在心里罵他最多的.一句話。但與此同時(shí)，我有打心眼里佩服他，佩服他的“厚顏無恥”。我至今都還沒有遇見過除他以外有勇氣敢先去與曾今鬧得不可開交的索要食物。我不想原諒他的，可每次沒看見他那副不在乎的，吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱筒坏貌蝗炭〔唤�，想要和他切磋切磋�?/p>
其次，要提及他的是他的笑。訕笑?狡黠？都還算是吧。因?yàn)樗L得不帥，永遠(yuǎn)只能用“哇，好卡哇咿”之類的來形容。但唯獨(dú)他的笑。這笑影影綽綽隱藏著一份邪魅。通俗點(diǎn)兒就是能蠱惑人心吧。山雨欲來風(fēng)滿樓。這也許是他脾氣的最好寫照吧。唉，多少年了，多少男生都是看著他的過日子的。假如那天他的臉沉下來了,班上哪個(gè)人敢吱一聲？哦，好吧，我承認(rèn)我就是“哪個(gè)人”之中的一個(gè)。我不喜歡被別人的自以為是左右，更不喜歡別人完全不聽我的解釋和心悸，把我驕傲的尊嚴(yán)踩在腳下�？伤@樣，無情無義。于是，拋開他所有的優(yōu)點(diǎn)，我單純到想改變他。
無濟(jì)于事嗎？現(xiàn)在看來不是。他已經(jīng)不再是那個(gè)成天和我打架，吵嘴的小胖子了。他現(xiàn)在是班長，名正言順的班長。
至于我跑去他姐姐那兒告狀嘛，純屬偶然，誰讓他一天都晚找我茬兒呢；還有笑他嘛，我我是真的想笑，那天你整頓好形象了，再來怪我吧。
最后，抱歉地和夏威說一聲對不起嘍！我不小心寫跑題了。但是，你又沒有說要我寫多少，這里已經(jīng)提及你了，也該對得起你了吧……嘻嘻。
海洋作文 篇7
我心中的海洋擁有一座美麗的水下城市，擁有一片獨(dú)特的水下美景。
由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化等生態(tài)危機(jī)的惡化，人類便把目標(biāo)轉(zhuǎn)向海洋，準(zhǔn)備在水下建立起繁華的城市來。
水下城市完工了。來自世界各地的人們紛紛起身搬家，迫不及待地想要住進(jìn)水下城市，游覽一番那里十分特別而美妙的海景了。在準(zhǔn)備通往海底的大橋上，人們擁擠著挨在一起，穿上潛水服和氧氣瓶，一個(gè)接一個(gè)地跳了下去。到了海里，成全結(jié)對的魚兒朝大家涌過來，就像一條花花綠綠的彩帶，飄來又飄去，好不美麗。但是景色美歸美，大家該怎么進(jìn)到城市中與房屋里呢?只見一位工作人員掏出一個(gè)類似遙控器的裝置，按了一下按鈕，茫茫的海洋中突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的玻璃罩，管理員解釋道：“這個(gè)玻璃罩不但能提供比地面更加新鮮的空氣，還能抵擋大型魚類的攻擊，大家請放心吧!”人們懷著好奇的心情，排著隊(duì)，進(jìn)入了這獨(dú)特的水中城市。進(jìn)入城市，人們不禁張大了嘴巴：這里的環(huán)境十分干凈清新，五彩繽紛的花兒錯(cuò)落有致地開著，大樹比地面上的還要高、還要大，伸出長長的手臂為人們避暑遮陽，抵御狂風(fēng)暴雪。就連娛樂設(shè)備都十分齊全：商場、電影院、游戲廳……只要是陸地上有的，這里通通都有，而且更先進(jìn)，讓人們選擇更多……
海洋四個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，開發(fā)了更加高科技的產(chǎn)品……
只有我們好好學(xué)習(xí)，長大才有機(jī)會(huì)創(chuàng)造更高科技的東西，開發(fā)更有用的資源。我一定要傳造出這樣的水下城市，讓人們的這個(gè)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
海洋作文 篇8
所謂“趣聞”就是有趣、新鮮的見聞。《海洋趣聞》這本書，用書信的方式寫了不少有關(guān)海洋的有趣知識。讀起來津津有味、引人入勝，同時(shí)，我也知道了一些寫信的知識。
書里最新鮮的要數(shù)《海水的顏色》這封信了。提起海水的顏色，也許你會(huì)毫不猶豫地回答“蔚藍(lán)色”。我起初也是這樣想的，等我看完《海水的顏色》一文后，才知道這個(gè)不假思索的回答是不完整的。
其實(shí)，海水的顏色都是無色透明的。
那么，為什么我們看見的海水的顏色有桃紅、金黃、灰白、淡青、碧綠、墨黑等許多種顏色呢？主要是太陽光照射的結(jié)果。如果我們拿一個(gè)三棱鏡對著太陽光，墻上就會(huì)呈現(xiàn)出七種顏色，這說明太陽光是由紅、黃、橙、綠、藍(lán)、靛、紫七種光線組成的。各種光線的波長不一樣，當(dāng)太陽光照射到海面時(shí)，一部分被吸收了，另一部分卻被海水反射出水面。海水對各種光線的吸收量不同。它喜歡吸收光波較長的紅和黃，很少吸收綠和藍(lán)，沒有吸收的就被反射和散射出來，使海水的顏色成為綠和藍(lán)了。這和我們自然課所講的知識一樣。
可我還有一個(gè)問題不明白，就是“紅�！��！凹t�！彼隙ㄊ羌t色的，但不是說海水反射藍(lán)色和綠色嗎？怎么會(huì)出來個(gè)紅海？后來看下去才恍然大悟。原來，紅海聚生著大量紅色浮游生物，它們迅速繁殖著，生活著，長年累月，一代代生死交替，越繁殖越多，把海水都染紅了。我想，紅海的名字，也許是由此而來的吧。
現(xiàn)在我知道了，海水的顏色有好多種，使海水顏色起變化的也有好多種原因。
此外，這本書還介紹了許多有趣的知識，如南極、日界線、辨方向、過赤道等等。內(nèi)容豐富，文筆生動(dòng)活潑，還配有彩色插圖，我越讀越覺得有趣，越讀越愛讀。
海洋作文 篇9
有人形容地球是“浸在水中的星球”，海洋占了地球表面的三分之二，海洋依深度不同分為深海與淺海，生存在不同海域環(huán)境下的物種也有所不同，這就造就了海洋生物的多樣性。
記得幼兒園大班時(shí)，家人曾經(jīng)帶我去過海洋館，看到了好多不同種類的魚、珊瑚……等等好多的海中生物。其中我印象最深刻的是小白鯨，它表演把人頂起來、過呼拉圈、用尾巴拍水、頭頂上還會(huì)噴水，真的是很厲害。
海洋吸收三成至五成人類排放的二氧化碳，同時(shí)制造地球一半的氧氣。沒有了海洋，地球上的生命便會(huì)消失。希望大家不要讓污水污染了海洋，要保護(hù)珍貴的海中生物。
海洋作文 篇10
20xx年7月十日 星期天
今天我們?nèi)ラL隆海洋王國，去那里好多好多好玩的，去哪里我們玩得可開心了。我們在酒店里發(fā)現(xiàn)里面有蟲子，媽媽嚇得大叫，她馬上去找服務(wù)員，一個(gè)服務(wù)員阿姨上來把那些蟲都消除了，明天我們要去水上樂園玩了，好好��！我看到了企鵝，它們游泳時(shí)的舞姿美極了！我還看到了目前世界上最大的鯨鯊，講解員還說：“鯨鯊只吃蝦米、性情十分溫順�！蔽彝蝗挥X得它并不那么可怕了。我還看到了海象，有些是有牙齒的，而有些是沒有牙齒的。還有蘇眉魚，它很喜歡游上游下的，我們有時(shí)候就看不到它，真的就像在和我們躲貓貓一樣。還有別的蘇眉魚，都藏在巖石的后面，就像一位仙子一樣，溫文爾雅，不肯露出面來。還有信天翁，它不僅會(huì)游泳，還能像一只小鳥一樣，可以飛的很高！
哇塞！海洋王國真棒�。〔粌H讓我看到了那些可愛的海洋動(dòng)物，還學(xué)了很多有關(guān)它們的知識呢！
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