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      海洋作文

      時間:2021-06-06 09:38:52 海洋 我要投稿

      關(guān)于海洋作文合集五篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的海洋作文6篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于海洋作文合集五篇

      海洋作文 篇1

        端午節(jié)放假的第一天,我們一家去鄭州海洋館玩,那里的動物都是生活在海洋里的動物,我看到了各種各樣的魚,有鯊魚、海龜、海豹、海星、海馬、還有像刀片一樣的刀片魚。我親手喂了海龜, 我看了海豹表演,美人魚表演,走進海底隧道好多魚從我身邊游過就像真的在海底一樣。海洋館真美啊!

      海洋作文 篇2

        9月30日早上,太陽公公真是太不厚道了,竟躲在天宮里呼呼大睡,使得烏云婆婆出來暢快的下雨。哎呦呦,今天可是我們的家委會活動,去極地海洋世界玩呢,太陽公公求求你快出來吧!

        頂著一個碩大的書包,我一路小跑來到了我們的集合地點乘車前往海洋世界,路上豆大的雨點慢慢變小,最后,竟云里霧里的消失在我的眼前了,望著還濕淋淋的地面,心里趕快為太陽公公吶喊,太陽公公謝謝你出來了啊!

        經(jīng)過一個小時的車程,我們終于來到了海洋世界的大門口,哇,映入眼簾的便是大門上的白鯨、海豚、海獅的雕塑。全班照了張合影便分組進入海洋世界,我們組先去看了鯨豚表演,哇,海豚和它們的馴養(yǎng)師伴著優(yōu)美的音樂在水里翩翩起舞,跳起了水中的華爾茲;看完這個表演后讓我實在感覺海豚真是能歌善舞, 只見它們看著馴養(yǎng)師雙手揮舞的節(jié)奏便唱起了歌,雖然歌聲并不是很動聽,但這可是正宗的海豚音吶。更令人驚嘆的還有海豚的空中頂球表演,只見海豚往水里一竄再往天空中一躍便輕輕地頂?shù)诫x水面兩三米的球。最后一個便是互動項目,我們班的張雯晴和海豚比轉(zhuǎn)呼啦圈,海豚用嘴巴來轉(zhuǎn)呼啦圈,張雯晴用腰來轉(zhuǎn)呼啦圈,動物們和人們真是不相上下。

        我們又去了北極熊館,看著北極熊懶洋洋的躺在人造冰上,真是悠閑自在,它還時不時的把爪子伸到水里亂抓,真是太可愛了,大家都用相機記錄了那美麗的瞬間。

        接下來我們?nèi)サ氖瞧簌Z館,看著企鵝們一搖一擺地走在冰塊上,真是太可愛了,有時還可以看見企鵝一個優(yōu)美的`轉(zhuǎn)身跳進水里游啊游,還把它那胖嘟嘟的臉貼在玻璃上,使得大家拿起相機又是又一陣狂拍。

        到最后我們來到歡樂劇場領(lǐng)略了海獅的一指禪,還有精彩的頂球表演,還與海獅握手、交流,有時使我們哈哈大笑,有時又讓我們拍手叫絕

        時間飛速的流逝,我們的極地世界之游也將到此結(jié)束,在這里我見到了最可愛的企鵝,最悠閑的北極熊,最活躍的海豚我相信我們來自北極、南極的動物們能喜歡這個來了就不想離開的城市——成都。

      海洋作文 篇3

        在一艘船上,坐著一個小女孩,他把一只皮靴放在了水里。那只靴子飄來飄去,小女孩開心極了,把它當(dāng)做小船用力的劃了起來,但是沒有想到靴子越飄越遠,就快沉入水面了……

        靴子很快就沉到了海底,一只螃蟹游了過來,說:“好奇怪的東西!”一個個伙伴聽了,都圍了過來,一個伙伴說:“咦?這是什么東西。俊绷硪粋伙伴說:“這個東西好像是一個房子耶!”“對呀!我們可以送海馬爸爸,當(dāng)他和寶寶們的房子!毙◇π氛f道!罢媸莻好主意!彼麄兙烷_始打掃這個“房子了。

        突然,靴子說:“謝謝你們!被锇閭儑樍艘惶f:“是誰?”“我是一只靴子!薄霸瓉硎悄阊!太對不起啦,沒經(jīng)過你的同意就……”“沒關(guān)系,我喜歡做一個房子!薄笆菃幔磕翘昧,我們一定個你弄得漂漂亮亮的。”最后,他們剪了一個小洞當(dāng)窗口。

        打扮好了“房子”,他們請來了海馬爸爸,海馬爸爸看了之后,夸他們和小靴子真是好孩子。

        整個海洋世界充滿了歡聲笑語,他們和小靴子一起快樂生活。

      海洋作文 篇4

        今天,我們來到了史丹利公園,我聽說里面有一個海洋館,我可想去那里了,可是,一直都沒有機會來海洋館看動物和學(xué)習(xí)關(guān)于動物的知識。

        我想:“有可能今天可以去海洋館看動物和學(xué)習(xí)關(guān)于動物的知識,如果去的話,那該多好呀!”

        我想著,想著,我們就來到一個小涼亭,這就是我們中午吃母親給我們準備的豐富午餐的地方,坐在小涼亭里,可真涼快,我還不想走了呢。老師帶領(lǐng)著我們來到小水池旁邊,小水池中間豎立有一只“小海豚”,小水池里面到處都是錢幣。

        老師進去小水池對面的海洋館里買門票,過了一會兒,老師叫我們進來,然后,那個工作人員阿姨把海洋館的標(biāo)志印在我們的手上,我們跟著老師去看動物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚等等的小動物。

        在老師的帶領(lǐng)下,我們來到一個可以玩耍的地方,我這邊瞧瞧,那邊瞧瞧。發(fā)現(xiàn)了一個可供大家照顧小海豚的地方,我便興奮地跑了過去,從睡籃里抱出一個“小海豚”,然后,就開

        始玩游戲,我先給“小海豚”掉針,然后,檢查“小海豚”的病情,檢查完了,發(fā)現(xiàn)“小海豚”感冒,現(xiàn)在,病情已經(jīng)穩(wěn)定了,我便抱著“小海豚”去洗澡,洗完 澡了,我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身,然后,把“小海豚”輕輕地放進了睡籃里,說了聲:“再見了,可愛的‘小海豚’!”我們接著有去看可愛的小海 豚和海獅,小海豚可愛極了,海獅也是。

      海洋作文 篇5

        7月9日,我和媽媽來到了上海長風(fēng)海洋公園。

        一進公園我們就到極地白鯨館,可是真不幸,還沒到開放時間呢,我們就買了票先去海底世界。一進去我看到了一些可愛的小魚和很多透明的玻璃魚,我曾去過桂林海洋館,那的玻璃魚只有一個品種,而且數(shù)量也不多,在這里有許多種類,真不愧是大上海呀!不知不覺我們走到了鯊魚館,嚇了我一跳,原來是一條雙髻鯊在向我咧嘴笑呢,好象在對我說:我要吃了你"。那邊又游來幾條大鯊魚,大概有3米長,它們的牙齒象一排小尖刀,令人毛骨悚然,其實大部分鯊魚是不會主動攻擊人的,所以不用害怕它們。

        下午我們?nèi)O地館看表演。一開始出場的是一只海獅,它可是個足球迷,它的"急剎車"、落水。及親嘴等動作讓人捧腹大笑,接著白鯨出場了,在人們的掌聲中做各種精彩的表演,整個表演廳都是笑聲。

        一個公園都那么大,那么好,上海果然名不虛傳啊!

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