寒假登山小學(xué)生作文400字（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寒假登山小學(xué)生作文400字（精選27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假登山小學(xué)生作文 篇1
寒假一眨眼就過去了，在我身上發(fā)生了一件趣事，讓我明白了站得高看得遠(yuǎn)的深刻道理。
1月30日上午，我和家人準(zhǔn)備好行李去登山。我們來到山腳，一抬頭，看見一座又高又大的山，心里有絲絲的緊張。我鼓起勇氣一步一步地向上爬，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，終于到了山頂。山頂上開滿了花，這里一朵，那里一朵，真美麗。我從上往下看，嚇了一跳，看見有一排排花花綠綠的房子，顯得格外整齊。再往遠(yuǎn)處看，看見一座座連綿不斷的高山，像一只只駱駝。抬頭看，天空是那么的藍(lán)，那么寬廣。此時(shí)的我，仿佛就是一只飛翔在空中的小鳥，欣賞著美麗的風(fēng)景。
爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說：“是不是站得高，看得遠(yuǎn)了？”我馬上回答說：“那可不一定，我站在山腳下，也能看得一清二楚！”爸爸笑了笑說：“我給你講個(gè)故事：從前有只青蛙，經(jīng)常待在井里，它覺得世界非常渺小。一天，有只小鳥飛過停在進(jìn)口休息，告訴青蛙，外面的世界更美，你可要跳出來看看喲。等青蛙跳出井底，它終于明白：只有站得高才能看得遠(yuǎn)�！边@時(shí)我感到非常愧疚，頓悟杜甫的詩句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
這次登山既累又開心，它讓我明白了做人做事的道理：站得高才能看得更遠(yuǎn)，只有不貪玩，勤懇地學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲。
寒假登山小學(xué)生作文 篇2
今天是我印象中的第一次爬山。
這座山很美很高，一路上幾乎都是小溪相伴，直到半山腰，才慢慢感覺到了山的陡峭。那座山?jīng)]有平直的公路，也沒有坑坑洼洼的土道。只是一個(gè)一個(gè)細(xì)小的石階。
一開始登山，只感覺它好像一個(gè)很美很大的公園一樣，到處都有小溪相伴。直到后來，那石階卻讓我心生寒意。由于山的陡峭，石階一個(gè)寬，一個(gè)窄。我認(rèn)真地看著腳下的石階慢慢地走，生怕一個(gè)不小心踩空，摔了下去。
爬到一半，我賴在平臺(tái)上不想走了，遠(yuǎn)處的石階又陡又窄，再加上勞累，我真想癱在平臺(tái)上，不動(dòng)了。但是，我看見一個(gè)五六歲的小男孩，居然“蹭蹭”地往前上。我頓時(shí)站起身來，心想“一個(gè)小男孩都爬的這么快，我更應(yīng)該爬的快點(diǎn)啊！”
爬到山頂后，我第一次感覺到了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的俯視天下的氣概。不過到下山時(shí)，我又犯了難，本來就恐高的我，看到下面深不見底的路頓時(shí)感覺害怕，我又想起了那個(gè)小男孩，于是一鼓作氣，只看石階，喊著“一二一”慢慢地下山。
終于到了山腳，我松了一口氣，不過也感謝，這大山帶給我的歷練，下一年暑假我還回來的！
寒假登山小學(xué)生作文 篇3
“預(yù)備，起!”話音未落，我興奮地甩開兩腳，一馬當(dāng)先開始往上爬�！安�、蹭、蹭”我越過一層層石頭砌成的臺(tái)階，飛也似地向山上前進(jìn)，一會(huì)兒就把爸爸媽媽甩在了后面。我一邊喊著：“加油啊，追我啊!”一邊喘著粗氣，又繼續(xù)向上爬。不一會(huì)兒，就來到了半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，腿又酸又脹，好象抬不起來。我不由自主地往旁邊的石凳上一躺，“唉，累死我了!”一會(huì)兒，爸爸媽媽追上來了，看見我的狼狽樣，他們笑了，“快起來，這里是半山腰，不是山頂，快起來!”爸爸媽媽一邊鼓勵(lì)我，一邊來起我的手說：“走吧，堅(jiān)持到底就是勝利!”“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽矣袣鉄o力地跟了上去�？墒�，腿越來越沉，像灌了鉛似的，抬都抬不起來。這時(shí)，我看見一位老人拄著拐杖艱難地往上爬，“難道我連一個(gè)老人都不如嗎?”我頓時(shí)有了力量，向山頂爬去。啊!我終于登上了山頂。往下看，景色美不勝收!
登山回來，我想學(xué)習(xí)也像登山一樣，如果知難而退，就什么也學(xué)不到，只有知難而進(jìn)，才能登上知識(shí)的高峰。
寒假登山小學(xué)生作文 篇4
寒假里，我和爸爸、媽媽去爬山。
山腳下，人山人海，雖然天氣炎熱，但阻擋不了人們愉悅的心情。他們有的在拍照，有的在游玩，聽剛剛下山的游客說，能爬上那座山的人很少，不過山上面的風(fēng)景非常美。
仰望天空，白云下的山峰高大挺拔，令人望而止步。但為了看到美麗的風(fēng)景，我只好跟著家人一步一步向上爬去。雖然這座山很陡，但剛開始還是比較平的，我們爬得很順利，不一會(huì)兒就爬了三分之一了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許許多多的人都從上面下來了，怎么回事呢？我們繼續(xù)向上爬，才發(fā)現(xiàn)山路越來越陡了，再往前看，山路似乎成了一道直線。好不容易爬到了半山腰，身邊只有10來個(gè)人，累得筋疲力盡的我真想好好休息一下，但想到馬上就要到山頂了，我咬咬牙，繼續(xù)向前沖去。
不知過了多久，我和爸爸、媽媽終于爬上了山頂，此時(shí)，我已累得氣喘吁吁，而身邊只剩下了幾個(gè)人。顧不上休息，我向遠(yuǎn)處眺望。�。∩缴系木吧媸敲啦粍偈�！云霧繚繞，鳥兒鳴叫，幾棵蒼松下，還隱隱約約能看到細(xì)長(zhǎng)的柏油馬路和螞蟻般的汽車，我們都笑了。
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到種種困難，但只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，就會(huì)看到山頂上那美麗的風(fēng)景！
寒假登山小學(xué)生作文 篇5
上個(gè)星期周末，陽光明媚，爸爸要帶我去大南山，看看農(nóng)民伯伯種莊稼，我甭提多高興了!我們開車用了一個(gè)小時(shí)就到了目的地——大南山。爸爸停好車，我們開始向山頂出發(fā)，大概走了30分鐘，到了山頂，放眼望去，哇，山園像一級(jí)級(jí)五彩的梯子，好美!
我一路奔跑，看到了很多農(nóng)民伯伯正挽著袖子、彎著腰在山田里鋤草，頭上的汗珠大顆大顆地灑下來，連衣服都被汗水濕透了，卻顧不上休息。再看看他們種的黃豆，黃綠的葉子，矮矮的植株上結(jié)滿了碧綠的豆莢子，我真想把它采摘下來好好看一看，玩一玩。可是爸爸卻對(duì)我說：“你看，正是有了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，才有這么可愛的豆子，你舍得摘嗎?”聽到爸爸的話，我想起了剛學(xué)的古詩——《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
是呀，我們城市里長(zhǎng)大的孩子，哪會(huì)知道農(nóng)民伯伯的艱辛呢?從播種到收獲需要投入多少精力呀!這大概就是爸爸帶我來這里的目的吧!下次我一定要約上班里的同學(xué)一起來看看，讓他們也體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯種田的辛苦，讓他們也知道我們吃的糧食是多么來之不易，從而懂得要愛惜糧食。
寒假登山小學(xué)生作文 篇6
山再高高不過人的腳底板。不是嗎？世界屋脊建成鐵路，珠穆朗瑪峰早被無數(shù)次踩在腳下。
會(huì)當(dāng)臨絕頂是結(jié)果，一步一步登上去是過程。登山之激動(dòng)人心，就在這一步一步向山巔攀登的過程中。需要努力，需要堅(jiān)持，需要付出，需要手腳并用，需要克服困難，需要?jiǎng)有膭?dòng)腦。首登泰山，我踩著先人鋪的臺(tái)階，累得氣喘吁吁兩腿發(fā)酸。當(dāng)?shù)接窕薯斂匆娙粘觯砣灰徽穑焊冻龅膭诶厶盗�，蒸騰云海上的噴薄朝陽，是對(duì)我的巨大犒賞！
春日與友人去冀北，在一座并不高峻的無名山包前忽發(fā)奇想：它沒有路徑，沒有臺(tái)階，只有蠻荒，只有初始，何不嘗試攀登到頂？同伴亦有此意，我們便攜手而行。山荒禿，無樹少草，裸露著嶙峋巖石。我們找平坦處走，起步很輕松。稍上，就需跨越，呼吸見粗。再往上，就需攀爬，手腳并用，已是呼呼氣喘。接近山頂，有峭壁攔路，我肩他先上，他再拉我，早累得上氣不接下氣。山頂長(zhǎng)滿荊棘，竟扎了手，流了血。我坐在山頂想：山不高其難如此，登高山其難若何？
寒假登山小學(xué)生作文 篇7
讀《背著石頭登山》有感今天，我讀了一篇文章，名字叫《背著石頭登山》：一個(gè)聰明的年輕人，他想在各方面都比別人高一籌，更想成為大學(xué)問家。
經(jīng)過努力，他在其他方面混都不錯(cuò)，學(xué)問卻一直沒長(zhǎng)進(jìn)，便去請(qǐng)教一位大師。大師帶他一起去登山，發(fā)現(xiàn)許多好看的石頭，便讓年輕人背著，不一會(huì)，年輕人就覺得自己背著石頭，根本沒有力氣爬到山頂，就把石頭放下了，他從中悟出了一個(gè)道理，高興地回家了。年輕人悟出的道理，也是我們必須懂得的：要人有所取，必要有所失，只要學(xué)會(huì)放棄，才能攀上人生的最高峰。
在生活中，為了成功我們也要舍棄一些你留戀的東西。我非常喜歡玩魔方，在玩魔方的時(shí)候就得學(xué)會(huì)舍棄，有時(shí)候只差一點(diǎn)就能還原了，但這一點(diǎn)怎么都無法還原，苦思冥想，浪費(fèi)了很多時(shí)間，這時(shí)候，我便會(huì)把它打亂，重新來拼。雖然打亂的時(shí)候，心里會(huì)覺得很舍不得，但當(dāng)重新拼裝成功的時(shí)候，會(huì)覺得很開心，畢竟之前的舍棄是成功的奠基石嘛！遇到困難，有時(shí)不一定非要堅(jiān)強(qiáng)不屈，舍棄也是一種不錯(cuò)的方法！
寒假登山小學(xué)生作文 篇8
今天，我們雛鷹假日小隊(duì)第一次活動(dòng)開始，這次我們?nèi)サ侨f石植物園。雖然已經(jīng)冬天，但是今天的天氣卻很反常，太陽像一個(gè)大火球，地上像灑上滾燙的辣椒水。
早上，十點(diǎn)我們來到萬石植物園，我們走了一段林蔭小道，就開始登山，同學(xué)們你追我干，力爭(zhēng)第一。爬了半個(gè)小時(shí)，我們來到仙人掌區(qū)。這里的仙人掌千奇百怪，有的像蜿蜒盤旋的蛇，有的像小皮球，有的像海底的珊瑚。其中，一種仙人掌最奇特，它又高又大，大約兩米多高。仙人掌外表長(zhǎng)滿了小刺，有幾顆開著黃色的小花，顯格外明艷。突然，聽到‘哇’的一聲，原來曾楚鈺不小被刺扎到。
出仙人掌區(qū)，我們投奔薔薇園。來到薔薇園，我無心欣賞美麗的風(fēng)景，而直奔小溪旁的大水車。我小心翼翼地爬上水車，雙手緊緊抓住水車上的扶手，雙腳分別往前踩，不一會(huì)兒，我就沒力氣了，差一點(diǎn)就摔到水里。后來，我們買來漁網(wǎng)捉魚。魚兒像跟我們捉迷藏，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，一會(huì)兒南，一會(huì)兒北，我一只也沒捉到。我不小心，踩進(jìn)水里，差點(diǎn)成落湯雞。我感到奇怪的是周日升把他捉到的小魚回歸自然。
結(jié)束了今天的登山旅程我高興的回到家里。不知道下一次雛鷹小隊(duì)的旅程！
寒假登山小學(xué)生作文 篇9
今天我和老爸準(zhǔn)備比賽登山，但在去哪座山這個(gè)問題上犯了難。老爸的提議都因?yàn)槿サ沁^了而被一一駁回。思來想去，老爸想到了婆媳巖。
到了山腳，我興奮地重申比賽內(nèi)容：“我要是贏了，你呢，就重新給我買副墨鏡！”
“我要是了呢？”
“再說！”我先走一步。
“耍賴！”老爸也緊跟其后。
我一股勁地往山上跑。這山真美，青山對(duì)峙，綠樹滴翠。路兩邊群山起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點(diǎn)綴著一簇簇花�；ㄓ行【栈ǎ@小菊花甚小，但花瓣層層疊疊，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
不一會(huì)，天下起了小雨，我打了傘，爬山的速度慢了下來，這雨如銀絲，如細(xì)針，蒙蒙細(xì)雨，既讓人感到傷感，但又給人希望。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨著浮動(dòng)著的輕紗一般的云影，明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣；如果說它無，它在云霧開合之間露出容顏，倍覺親切。山和水的融合，是靜和動(dòng)的搭配，單調(diào)與精彩的結(jié)合，也就組成了最美的風(fēng)景。
中午出發(fā)，下山時(shí)雨停了，山那邊露出夕陽的余暉，給樸素的高山抹上一層金黃色。夕陽無限好，只是近黃昏。今日不虛此行。
寒假登山小學(xué)生作文 篇10
昨天哥哥帶我和妹妹一起去 “登山”。
“山”就是大伯伯家花園上面的陡坡。陡坡旁邊，被一排石欄圍住。所以我們就從花園一角的石堆往上爬， 這是小菜一碟， 我像猴子一樣， 三下兩下就爬到了石欄上的陡坡最低處。我們開始尋找一處平坦的地方， 于是我們沿著一條小路往前走， 這可就苦了， 前面到處都是擋路的植物，我們撥開樹葉往前走， 可這些樹葉并不聽話， 時(shí)不時(shí)地反彈回來， 打著我的臉， 痛癢無比， 可又不敢松手， 只好忍著痛癢往前爬。終于找到了一處比較平坦的坡， 我向上爬， 可馬上滑了下來。我心想： 加把力！ 于是我腳用力一蹬， 身子一抬， 總算爬上了半山腰。
哥哥告訴我， 我們接下來還要向上爬， 可我一下就傻了眼，因?yàn)樯厦娑急桓吒叩哪緳诮o擋住了，可怎么爬呀？ 在這時(shí)，哥哥在木欄上“開”出了一道門， 我一看， 原來上面有一道不易被發(fā)現(xiàn)的門，不是哥哥開的。 我向上一看，上面全是很陡的沙坡， 還有不少被砍下來的樹枝擋道。 我用力往上爬， 可常�；聛恚� 到最后， 只剩下一道陡坡了，我手用力一撐， 腳一踩， 終于爬上了”峰頂”。
寒假登山小學(xué)生作文 篇11
在一個(gè)周末的清晨，晴空萬里，清風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉頰，帶來絲絲愜意，在這樣一個(gè)令人神清氣爽的日子，我和爸爸媽媽決定一起去登山。
在巍峨的山腳下，望著似乎沒有盡頭的石階，我被這綿延的山路嚇了一大跳，爬完估計(jì)得累個(gè)半死吧！爸爸媽媽卻沒說什么，只是飛快的向著山頂走去，我一步步緊跟在爸爸媽媽的后面，不敢走慢一步。走了像半個(gè)世紀(jì)那么久，才來到山腰上，這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可爸爸媽媽卻并沒有像我一樣，還在慢慢的爬呢，和我的距離差了，我向爸爸媽媽喊了加油后，繼續(xù)邁開腳步向山頂前進(jìn)。
終于，我站在了山頂上，我眺望著整個(gè)城市，以及周邊的小島，心里有說不出來的興奮與激動(dòng)，還有一種成就感。此時(shí)，爸爸媽媽正一邊擦著汗，一邊聊著天。而我卻已經(jīng)累得不上氣不接下氣�！霸趺礃�，曼仔你還能下去嗎？”爸爸說。我可不想示弱，所以我大喊：“當(dāng)然能！”然后向著山腳飛奔而去。
這次登山，不但強(qiáng)身健體，還使我明白了一個(gè)道理：“看似難的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)很難。”
寒假登山小學(xué)生作文 篇12
清晨，踏著薄薄的霧，我們登上了上山的路程。
很快我們來到了山腳下，哇!那座險(xiǎn)峻的山峰聳立在我們眼前，像威武的士兵，阻擋我們上山的道路，我們誰也沒被屈服，依然堅(jiān)持自己的意志，勇敢的爬上山去。
我們吃力的爬上了一座山峰，極目遠(yuǎn)眺，望著山下那一片片綠油油的田野和時(shí)影時(shí)現(xiàn)的山峰，別有一番情趣，仿佛置身于仙境般，那心曠神怡的感覺只有付出艱辛才能看到的。正當(dāng)我們?cè)谙硎苓@美好的風(fēng)光時(shí)，突然，看到隱約有紅色的影子在對(duì)面山上飄動(dòng)，我們很好奇，大家都紛紛議論開了，有的說那是一對(duì)戀人，有的說那是外星人，有的說那是野生動(dòng)物……為了弄清那到底是什么？好奇心驅(qū)使我們下定決心，再翻過那座高山去看個(gè)究竟。大家忘記了疲勞，又踏上了崎嶇的山路。很快我們來到了那座山頂，走近一看，大家不覺得大笑起來——原來那神秘的家伙竟是一只不知誰留下的破塑料袋。雖然大家都很疲憊，但是誰都沒有叫一聲辛苦，畢竟我們滿足了自己的好奇心，又看到了無限的風(fēng)光。
順著被綠草掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小路我們下了山，這時(shí)，我們又有了新發(fā)現(xiàn)……
寒假登山小學(xué)生作文 篇13
星期三的上午，陽光明媚，媽媽提議去爬小亭山，我立刻拍手贊成。
小亭山就在我家附近，準(zhǔn)備了一瓶水，馬上出發(fā)，不一會(huì)，我們就來到山腳下。開始爬山了，我們順著蜿蜒的山路向上走，我們一邊爬山，一邊觀賞兩邊的景色，雖然已是秋天了，但山上還是一片濃綠。到了半山腰的時(shí)候我有點(diǎn)累了，媽媽說：“我們休息一下吧�！蔽艺f：“好啊�！蔽覀�?cè)诼愤叺臎鐾だ镄菹⒘艘幌�，喝了點(diǎn)水接著向上爬，不一會(huì)我們就到了山頂，雖然 有點(diǎn)累但我還是堅(jiān)持爬到山頂。山頂有一座很高的塔，它 的名字叫永和塔，在塔的正前方有一個(gè)大香爐，媽媽說這在古時(shí)候人們都 叫它“鼎”。左前方有個(gè)石碑，上面刻著“永和塔”三個(gè)大字，還有建造時(shí)間是2004年5月。我們圍著它了一圈，只見塔身高有七層，全身涂滿了紅色的油漆，還有好多的小燈泡，媽媽說這些小燈泡是晚上才亮的，原來晚上那么漂亮的燈光就是這樣的啊。我們又玩了一會(huì)，媽媽給我拍了幾張照片，快到中午的時(shí)候我們就下山回家了。
真是一次愉快的爬山，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)詞“鼎”。
寒假登山小學(xué)生作文 篇14
今天我和奶奶一起去登馬鞍山。
來到山腳的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)山上綠樹成蔭，鮮花盛開，有粉紅的、有玫瑰紅的、白色的……走著走著奶奶對(duì)我說：“瑤瑤，你看這塊石頭像山羊還是像小豬？”我對(duì)奶奶說：“奶奶，這不像山羊也不像小豬�！蹦棠腆@奇地問：“那不像山羊也不像小豬那像什么？"我說：”這應(yīng)該是一只貓�！蹦棠逃謫柕溃�"這石頭哪里像貓呀？”我分析道：“您看，貓咪的耳朵是尖的，石頭的最上面凸來兩塊也是尖尖，所以這塊石頭像小貓�！蹦棠搪犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在半山腰的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)哥哥，他的腳有點(diǎn)殘疾，走路還一搖一擺的，正努力往上走。旁邊經(jīng)過的人都看著他然后低聲的嘀咕：“這樣了還來登山，上的來嘛�！蹦莻�(gè)哥哥就像沒聽到他們的話，沒看到他們異樣的眼光，只管自己走。我覺得這個(gè)哥真棒，遇到困難不屈不撓，勇敢的去戰(zhàn)勝它。我平時(shí)在做題的時(shí)候就不愛動(dòng)腦筋，有難題就去求助爸爸媽媽，做事不夠堅(jiān)持，我要向哥哥這種精神學(xué)習(xí)。
當(dāng)我和奶奶下山回家的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)這個(gè)哥哥，他還在努力的走，我從旁邊經(jīng)過的時(shí)候?qū)�(gè)這哥哥說了聲：“哥哥，加油�！备绺缁仡^對(duì)我笑了笑。
寒假登山小學(xué)生作文 篇15
今天，風(fēng)和日麗，真是個(gè)好天氣，我們一家決定去登山。
我們坐著車來到山腳下抬頭向上看，山相當(dāng)高。那從山腳一直延伸到山頂?shù)呐_(tái)階，就像一條長(zhǎng)龍，蜿蜒盤旋而上。這時(shí)，臺(tái)階上已是人山人海，人們都興致勃勃的往山頂上跑去。
我已經(jīng)迫不及待了，邁開步子往山頂跑去�！耙患�(jí)，兩級(jí)，三級(jí)……”我心里默默數(shù)著，只聽后面?zhèn)鱽砹隧懥恋暮奥暎骸奥c(diǎn)，要小心�！蔽彝Ｏ铝四_步，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽，只見她還在山腳下，我心里暗自高興，想：哈哈，他們都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。漸漸地，我累得氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴，體力開始有些不支，腳上似乎綁著大石頭，變得越來越沉，這時(shí)我很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅(jiān)持一下爬到終點(diǎn)。別讓之前的汗水白流了。于是我又繼續(xù)往上爬。
爬了許久，還沒有爬到山頂，我的心里又浮現(xiàn)了勝利，我在心里不停的默念。
過了一會(huì)兒，我終于爬上了山頂，坐在石椅上呼吸著新鮮的空氣，并欣賞周圍美麗的景色，非常好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，就不能看到這如此美麗的風(fēng)景。
最后，我悟懂了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
寒假登山小學(xué)生作文 篇16
我讀了一篇《登山》的文章，列寧哪堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。一次，列寧和他的向?qū)В肴タ慈粘�，但是太陽馬上就要從海邊升起來了，為了趕時(shí)間，他們選擇走一條及其危險(xiǎn)的下路，結(jié)果看到了日出。
回來時(shí)，列寧為了鍛煉自己的意志，還是選擇了走那條及其危險(xiǎn)的小路。雖然小路一面是深洞，一面是高山，但列寧還是壯著膽子走過了小路。從列寧身上，體現(xiàn)的正是我不足的一面。以前我不會(huì)做數(shù)學(xué)題，就姑且退縮，遇到困難就逃避。我要像列寧學(xué)，學(xué)習(xí)他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我又想到，安徒生小時(shí)候，常常被人譏笑，長(zhǎng)大后又失去了右耳，他勇往直前，最后成了偉大的發(fā)明家。
牛頓小時(shí)候做了風(fēng)車，但別人都譏笑他做不好，他不氣餒，后來也成為了偉大的發(fā)明家。這些成就都是他們堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神才有的結(jié)果，我要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不懈的努力精神。從《登山》這篇文章，我知道了，人應(yīng)該有一種頑強(qiáng)不屈的精神去戰(zhàn)勝困難，而不是被困難嚇倒。
寒假登山小學(xué)生作文 篇17
我很小的時(shí)候就和媽媽一起登山。我去了桂林，穿了一雙草鞋，從山腳登上山頂，一次也不叫媽媽背我。我去了聞名世界的峨眉山，去了張家界的天門山，雄偉壯觀的泰山。這次暑假，我去了陡峭的華山。
我們來到了華山腳下，人山人海的人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，太陽一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂燒灼著一切，偶爾有一陣風(fēng)也是熱乎乎的，我們熱得汗流浹背。我們終于坐上了公交車，然后坐上了索道，索道越升越高，望著懸崖峭壁，一座座山峰互相連接、互相掩映、互相襯托，有幾處光禿禿的山，沒有多少小草，更加格格不入。我還看見上下的人們?cè)诙盖偷纳缴吓乐�，他們的影子越來越小，像螞蟻似的。我們到了山頂，我想起了一首古詩：站得高，望得遠(yuǎn)，看到華山高山屹立的氣勢(shì)和神奇陡峭的景色，我被這江山迷住了。風(fēng)吹過我耳邊，感覺涼涼的，空氣好新鮮。
華山分為五個(gè)山峰：東峰、西峰、南峰、中峰和北峰。因時(shí)間問題，我們?cè)谖鞣逋媪艘粋�(gè)小時(shí)，所以選擇走路下山。路像蛇一樣彎彎曲曲的，陡峭的路就像梯子一樣的直。我們扶著一邊的鐵鏈小心翼翼一步一步走下去，望眼下去懸崖峭壁、萬丈深淵。我們走了三個(gè)小時(shí)才走到了山下。
這次的華山之行讓我記憶尤為深刻，華山一險(xiǎn)，不是浪得虛名！
寒假登山小學(xué)生作文 篇18
秋風(fēng)習(xí)習(xí)楓葉落，秋季美不勝收呀！怎么，你不信，就隨著我去筆架山看看吧。
剛進(jìn)山，你就會(huì)為它的英姿吸引了。蔥郁的樹林，掩映著黃的紅的樹葉。一陣風(fēng)拂過，楓葉颯颯作響，有幾只不知道名字的鳥兒在飛。忽然還來了一只很小的蝴蝶，讓人忍不住驚奇，這個(gè)季節(jié)怎么還有蝴蝶在飛呢？
隨手摘下一片楓葉，可以當(dāng)作書簽，還給書增加一份秋意呢。我們爬上山頂，兩邊的樹木好像在移動(dòng)一樣，不時(shí)地還有嘰嘰喳喳的鳥叫。
爬上山，已經(jīng)累的夠嗆，但是風(fēng)景的美麗似乎給我們帶來了力量。于是，我們坐在臺(tái)階上休息。
“看，前面是碉堡！”我們朝著哥哥所指的方向忽然有了精神。真的是碉堡，但是已經(jīng)顯得很多年月了。曾經(jīng)有人字這里戰(zhàn)斗過，真是不敢想象那種情景。
來到最高處，銅陵景色大半收在眼底。連市政府廣場(chǎng)都隱約可見。紅旗飄動(dòng)的是我們學(xué)校啦。
站在山頂感覺，秋風(fēng)拂過，遠(yuǎn)處金色一片，近處疊翠流金，只有默默欣賞，無法用自己的語言表達(dá)這時(shí)刻的美麗。
寒假登山小學(xué)生作文 篇19
同學(xué)們，你們登過山嗎？肯定登過！
你們?cè)谄岷诘囊雇淼沁^山嗎？應(yīng)該沒有吧！
那天晚上，我們一家三口去無想寺爬山。一路上雖然不時(shí)有一些“蟲導(dǎo)彈”對(duì)我們進(jìn)攻，可我還是一路高歌。
終于到了目的地，我特興奮，拉著爸媽的手就往山頂跑。跑著跑著，我感覺空氣越來越冷。早已沒了路燈，黑黑的夜晚，黑黑的樹林，黑黑的大山，有股探險(xiǎn)的味道。山路是S形的，曲折蜿蜒。路的一邊是山崖，望下看，感覺頭重腳輕，要是失足掉下去，準(zhǔn)會(huì)跌得頭破血流。另一邊是樹林，黑乎乎的像個(gè)黑洞。媽媽要我聽蟲子美妙的叫聲，可我覺得像是妖怪在詭異的笑，也許是我太愛看《西游記》的原因吧！
不知不覺，到了山頂。山頂涼爽的風(fēng)讓我們覺得整個(gè)人都豁然開朗，真是太“爽”了！
下山時(shí)，我情不自禁地抬起頭挺起胸走。這時(shí)，媽媽想起了一個(gè)周恩來的故事：有一個(gè)外國(guó)記者，對(duì)周恩來說：“你們中國(guó)人怎么喜歡低著頭走，外國(guó)人怎么喜歡抬頭走？”意思是嘲笑中國(guó)人膽小怕事，想看我們的笑話。周恩來機(jī)智的說：“你們外國(guó)人在走下坡路，中國(guó)人在走上坡路。”在場(chǎng)的人頓時(shí)響起了雷鳴一般的掌聲。聽到這里，我的腳步似乎更加輕快了。
夜晚登山，雖然有些恐怖，但卻十分有趣。
寒假登山小學(xué)生作文 篇20
“爬山嘍，爬山嘍！”暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ懒耸?山。
來到山腳下，就看見旁邊有一塊牌子，鮮明地寫著：“不登上此山，就不是好漢！”
此時(shí)此刻，我下了一個(gè)決心：我一定要登上頂峰！于是，我就立刻向頂峰爬去。
費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了半山腰。我抬頭望了望山頂，：“��？這還得爬到何年何月何日啊？”我垂下頭，像只泄了氣的皮球，先前的雄心壯志早就飛到了九霄云外。這時(shí)，爸爸走過來，拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“加油吧，難道你不是男子漢嗎？”我抬起頭，做了個(gè)“必勝”的姿勢(shì)，胸有成竹地說：“對(duì)，我一定不會(huì)讓你看不起的！”媽媽跑過來，氣喘吁吁的說：“呼 呼 太累了。你們也累了吧？不如先休息一下，拍幾張照片留念一下�！薄昂冒�！”我和爸爸都不約而同的答應(yīng)了。于是，他們便幫我拍了幾張相。
照完相，我們又向山頂跑去�！癥EAH!”伴隨著我的歡呼聲，終于登上了山頂。我深呼吸一口。��！多新鮮的空氣��！頓時(shí)，好像剛才流的汗都是值得的。山頂上，云遮霧罩，就好像童話世界里的仙境一樣！我站在山的邊緣，往下看：“啊，真是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！”
今天，是我最開心的一天！
寒假登山小學(xué)生作文 篇21
今天下雨了，靈芝坡君子夏令營(yíng)還是照常進(jìn)行，大家都穿上了各式各樣的雨衣，有粉色的，藍(lán)色的，黑色的……有人穿上了雨鞋。有的人還打了雨傘，我們?cè)谛∮曛凶咧?/p>
路邊兒上，松塔的籽變成鮮艷的顏色。酸棗更是紅艷，令人饞涎欲滴，摘一顆，整個(gè)樹上掉下了一滴滴水珠，好像棗樹哭了一樣。落下的水珠滴到了枯葉上，滴到了小草上，也滴到了，滴到了我的手心里。
雨越下越大，我的手還是很暖和，路邊有大片大片的玉米田。老師說，玉米梗燒了會(huì)污染空氣，我們可以把它用做肥料、我飼料。我們?nèi)钥梢钥匆娛Ｏ碌?玉米，它的胡須還是那么長(zhǎng)。
路旁的溝渠流著水�？萑~落在一起，形成一個(gè)小水壩，阻擋住了水流。使水面左低右高。柿子有的紅了，有的還紅中帶綠沒長(zhǎng)熟。
山谷里霧很大，已經(jīng)看不清遠(yuǎn)處的村落。霧好像一條腰帶，圍著山轉(zhuǎn)圈，像神仙來凡間游玩。
雨越來越大，我的手開始覺得冰涼，覺得體溫也下降了，老師了讓我們下山，我們急忙跑下去，在書院門口誦讀，在書院里習(xí)學(xué)圍棋，吃飯，直到家長(zhǎng)來接我們。
在雨中漫步，有一種多么奇特的感覺��！
寒假登山小學(xué)生作文 篇22
重陽節(jié)那天，我早早起來，因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑サ巧健?/p>
到了山腳下，有兩名警察為了游客的安全，不讓機(jī)動(dòng)車上山。因?yàn)榻衲甑闹仃柟?jié)恰逢周日，所以游人如織。我們幾個(gè)小孩又說又笑地就到了半山腰。我問爸爸還有多久才能到達(dá)山頂。爸爸對(duì)我說：“還遠(yuǎn)著呢!我們才走了一半的路程。”我聽了，心里連忙打起了退堂鼓，想放棄。爸爸仿佛看出我的心思，對(duì)我說：“其實(shí)，你不要老想著還有多遠(yuǎn)，要放松一些，多看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景想一些有意思、高興的事，肯定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。爸爸相信你會(huì) 堅(jiān)持到底的，加油!”聽了爸爸的話，我將信將疑地繼續(xù)向上攀登。終于到了山頂，我站在塔頂向下望，只見下面蔥龐，伴著一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來，好舒服，剛才的疲勞一掃而光。
下山的時(shí)候可不像說得那樣“上山容易下山難。”下山的時(shí)候，我們很輕松地就到了山腳。
今天真是他特別的一天，雖然很累，但是很高興。因?yàn)槲业膱?jiān)持，我登上了山頂。以后我要保持這種堅(jiān)持，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層。
寒假登山小學(xué)生作文 篇23
美麗的春天在來臨，沉睡的萬物在蘇醒，無限的生機(jī)在復(fù)活，希望的田野在發(fā)芽，和煦的春風(fēng)在拂動(dòng)……
早晨，我們懷著愉悅的心情，歡快的腳步來到了山腳。我聞到空氣是那么的清新，看到陽光是那么的明媚，我仿佛是關(guān)在籠子里的小鳥重新獲得了自由，可以盡情地唱啊，跳啊，歡快極了，不知不覺中我們踏上了登山的小路。走著走著，映入眼簾的則是一條小山道。這小道曲折蜿蜒，走進(jìn)前去，四處林深葉茂，眼前的是一棵棵高大古老的樹木，它們筆直地站立著，樹身降著從上而下的條楞，如繃緊的肌肉，或五六個(gè)集中了，一起往上長(zhǎng)，到了五六米高的地方，這些樹枝便開始叉在一起，有的從下向上纏繞，形成一張密密的網(wǎng)，其中一些比較強(qiáng)壯的枝，從“網(wǎng)”中沖出，迎著風(fēng)在高處得意地舞動(dòng)。這些樹的皮膚很粗糙，顯得威嚴(yán)。而在多的樹，都年輕可愛的，也在努力地往上長(zhǎng)，不過它們的皮紋細(xì)致，泛出深紅。
我們繼續(xù)向縱深行進(jìn)。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到山的頂端了。往下看，那連綿起伏的山就在你的眼前。一座一座的，你挨著我，我挨著你，就像感到只有一座山似的。
我癡癡地看著這美麗的景色，深深地沉浸在其中。
好希望下次的登山課能快點(diǎn)到來，讓我再次感受它帶給我的快樂！
寒假登山小學(xué)生作文 篇24
一路上，隨著溪流，我們說說笑笑，不知不覺地來到了山腳。從山腳抬頭望，這里的山真高啊，一眼望不到山頂；從山腳向奇形怪狀石頭望，這里的山真陡啊，一塊塊石頭高突不平，仿佛隨時(shí)都會(huì)撒落下來；從山腳向山頂仰望，這里的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。
開始爬山了，我曾曾曾地爬了上去，還沒到一分鐘，我就已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背我們邊走邊欣賞著兩邊的景色，路上人們熙來攘往，大概是因?yàn)榧倨诘年P(guān)系，看來大家都有著加強(qiáng)健身的意識(shí)了。我們沿著山路一直往上爬，山路兩旁都種滿了高大翠綠的大樹，隔一段路就有一個(gè)休息點(diǎn)，設(shè)滿了石凳，到處是綠樹成蔭，往下看山間的泉水嘩啦嘩啦地往外流，真是感覺舒服極了，那漫山遍野都開滿了不知名的花，真是一派生機(jī)勃勃的景象。
這時(shí)我們走到了一遍綠草如茵的草坪上，就像一塊巨大的綠地毯，到處都是嫩綠的小草，山里一陣清風(fēng)吹來，小草和小野菊擺動(dòng)著身體，好像在向我們呼喚，風(fēng)把烈日下的熱浪帶走，留下一片清新，真是使人心曠神怡。
好不容易爬到了山頂，我們坐了下來，回憶起剛才的爬山歷險(xiǎn)，而現(xiàn)在已經(jīng)在玩耍，這就是勞動(dòng)換取的成果。
寒假登山小學(xué)生作文 篇25
一個(gè)星期天的早上，爸爸說要帶我去登山，并且說，如果我爬到山頂?shù)脑�，他就可以讓我�?shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。我高興地?fù)Q了運(yùn)動(dòng)服就跟爸爸出門了。
來到山腳下，我二話不說，就往山頂上沖，沒幾下就把爸爸甩在了后面，可走著走著，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺原來不是很長(zhǎng)很陡的石階，此時(shí)就像天梯一樣，我喪氣地坐在了石階上。這時(shí)，爸爸追上了我，笑著問：“怎么啦？”我沒好氣地說：“這么高這么陡，我不爬了�！薄肮�，爸爸笑著說：“你剛才的雄心壯志哪去了？”接著爸爸坐下來給我講了很多道理，爸爸的那句“有志者，事竟成！”觸動(dòng)了我，我站起來，一鼓作氣向山頂上跑去……豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我全然不顧，心里想著的就是想證明給爸爸看，我是一個(gè)真正的男子漢。
不知道跑了多久，我終于跑到了山頂，領(lǐng)略到了“一覽眾山小”的美好風(fēng)光。
從這件事我終于明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成！因?yàn)槲也环艞�，所以我爬到了山頂。學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎？只要我們?cè)诶щy面前充滿信心，不放棄，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)被困難壓倒。
那次登山不但鍛煉了我的意志，還讓我懂得了很多道理。
寒假登山小學(xué)生作文 篇26
今天，我和陳聽，陳聽爸爸一起去萬松山登山。
來到山腳下，我抬頭向山頂望去，只見那山高聳入云，我想：這山這么高，我能登上去嗎？再看看這山路歪歪扭扭，又陡又峭，真是很難登呀！
開始登山了。一開始，我們都很輕松，像小兔子一樣，活蹦亂跳，一會(huì)兒走，一會(huì)兒跑，興高采烈�？墒�，過了一會(huì)兒，我們就像小烏龜一樣，吃力地登著，嘴里還不停地喊著：“嘿喲，嘿喲——————”呢！
又過了一會(huì)兒，我們氣喘吁吁，腳又酸又痛，胳膊也很痛，就坐在一旁休息，兩分鐘后，我們又登了起來，我站在土里走，忽然，陳聽邊走邊笑說：“張宇，你好笨�。【谷缓寐凡蛔�，卻走壞路，哈~~哈~~�！蔽艺f：“土里軟，好走；石頭梯子路太硬，不好走唄！所以我走土路�！标惵犝f：“好吧，隨你便！”
就這樣，我們?cè)谶@說說笑笑中不知不覺地登到了山頂。忽然，我覺得空氣變得更清新，人變得特別舒服。我、陳聽、陳叔叔坐在草坪上休息一會(huì)兒，就依依依不舍地離開了。
我愛登山，登山真有趣！
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