【精選】和平的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的和平的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
和平的作文 篇1
在安康橋西廣場(chǎng)的中央，矗立著一座高大的標(biāo)志物。它是一只展翅飛翔的“和平鴿”。
它由南向北“飛”，頭小小的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，全身金燦燦的。它的翅膀上鑲著一個(gè)金黃色的大圓球，漂亮極了!仔細(xì)一看，它的尾巴上還帶著一只可愛的“鴿子寶寶”，它和媽媽貼得緊緊的，很幸福很幸福的樣子。
聽爸爸媽媽講，鴿子是和平的天使，象征幸福美滿的生活。噢，原來(lái)這座標(biāo)志物還有著不同尋常的象征意義。我因此明白：世界需要和平，祖國(guó)需要安寧，人們需要和睦!和平原來(lái)和陽(yáng)光、雨露、空氣一樣珍貴!我慶幸自己生活在這個(gè)和平的年代，可以無(wú)憂無(wú)慮地生活、學(xué)習(xí)和玩樂。
我好喜歡好喜歡這只展翅飛翔的“和平鴿”，就像熱愛幸福和睦的生活一樣。我立志做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使，讓和平永駐人間!愿人們的生活越過(guò)越紅火! 看過(guò)“和平鴿”的那天晚上，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小白鴿，自由自在地飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中，認(rèn)認(rèn)真真地向人間傳遞著和平的聲音……
和平的作文 篇2
那是小和平鴿最后一次看到明珠，它把一束的滿天星放到明珠的身上。明珠笑笑，對(duì)它說(shuō)：“謝謝你啊，小和平鴿，真希望我能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和你在一起，可是卻不能了。世界上那些仍殘留戰(zhàn)火的地方去，把我喜歡的那束滿天星送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，把快樂帶給他們�！彼@才恍然大悟，她為什么會(huì)要它去摘滿天星。明珠用力地說(shuō)完這句話之后，又一次的暈倒了，不過(guò)小和平鴿明白這次暈倒就再也不會(huì)起來(lái)。明珠的媽媽和醫(yī)生馬上趕到重癥監(jiān)護(hù)病房，摸著明珠冰冷的身體，用臉貼著明珠的臉，目不轉(zhuǎn)睛的看著，她希望女兒永遠(yuǎn)留在她的記憶里。明珠的媽媽哭了，小和平鴿也落下了它的眼淚，那是和平鴿的眼淚。
第二天舉行葬禮時(shí)，躺在棺材里的明珠嘴角掛著迷人的微笑，胸前放著那一束沾滿露水的滿天星。小和平鴿不相信她死了，它只相信，明珠只是做了一個(gè)過(guò)于長(zhǎng)久的夢(mèng)罷了。
世界上只要有戰(zhàn)火燃燒的地方，你就可以經(jīng)�？吹教炜罩酗w過(guò)一只和平鴿，它的嘴里銜著的并不是橄欖枝，而是那一束美麗的滿天星。它永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)明珠它會(huì)到世界的各個(gè)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方去，給那些無(wú)家可歸的人一束最美麗的滿天星。它找到了它的夢(mèng)，尋到了快樂。
和平的作文 篇3
很久以前，森林是一個(gè)和平美好的世界，大家互相幫助，齊心協(xié)力，生活得很幸福。
可是，有一天，獅子對(duì)大象說(shuō)：“我們是世界上最厲害的動(dòng)物，為什么不去當(dāng)大王呢？”。大象說(shuō)：“是啊，多虧老兄提醒，我們?yōu)槭裁床蝗ギ?dāng)大王，為什么還要幫助小動(dòng)物們？我馬上就出去讓大家看看我的厲害�！闭f(shuō)完，大象走到外面，對(duì)小動(dòng)物兇巴巴的，叫它們當(dāng)自己的奴隸，要它們幫自己洗澡，幫獅子捶背，做不好還要挨打。從此，小動(dòng)物們就沒有了安心的日子。
過(guò)了幾天，森林來(lái)了一個(gè)無(wú)敵鐵金剛，他帶來(lái)了一包種子和幾棵小草。無(wú)敵鐵金剛知道了大象和獅子的所作所為，把種子種在了大象的后門。但是大象早已猜到了，把種子挖了出來(lái)。接著無(wú)敵鐵金剛把小草給了小兔子，叫小兔子把小草泡水給獅子喝。獅子喝了之后，身體出現(xiàn)了變化，獅子的腦海里涌現(xiàn)出了許多畫面。那些畫面讓獅子想起了以前美好的生活，獅子突然醒悟，決定不在做壞人了�？墒�，大象還不清醒，無(wú)敵鐵金剛就跟獅子說(shuō)：“你從我這那一顆種子，把它放在大象的嘴里�！豹{子回到家，拿了一杯水把種子放進(jìn)水里給大象喝。大象沒有發(fā)現(xiàn)，喝下了那杯水，種子在大象的身體里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一顆大樹，從大象的嘴里長(zhǎng)出來(lái)，把大象綁住，讓它不能動(dòng)。獅子對(duì)大象說(shuō)了以前美好的事情，大象被感動(dòng)了。
從此，森林又變得美好和平了，大家很感激無(wú)敵鐵金剛，無(wú)敵鐵金剛說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事�！�。
和平的作文 篇4
我喜歡藍(lán)色，它給我?guī)?lái)了寧?kù)o安詳?shù)拿栏�，給予了我純凈而善良的心靈，愛藍(lán)，愛和平。
波瀾壯闊的大海是蔚藍(lán)的，坐在大海邊欣賞這美麗的自然景色是美好無(wú)比的�？墒钱�(dāng)巡戈的戰(zhàn)艦和水雷出現(xiàn)在這樣美好的環(huán)境中，原本蔚藍(lán)的大海將變成彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，飛翔在半空的那群海鷗，也會(huì)為這些不速之客，失去自己的家園。大海也就不會(huì)美麗迷人。
看見一只小鳥飛上了天空，我注意到了今天的天空那么藍(lán)，鳥兒和這藍(lán)天白云融合在一起，是那樣和諧，那樣自然。可是當(dāng)那導(dǎo)彈頻頻發(fā)射到了高空，當(dāng)轟炸機(jī)飛行在空中時(shí)，以前蔚藍(lán)的天空就變成了硝煙的世界，快活飛翔的鳥兒早已被轟炸機(jī)下得從空中摔了下去，太陽(yáng)月亮和星星這原本吉祥的一家人，也嚇得不再出屋。沒有鳥兒，月亮太陽(yáng)和星星的天空格外寂寞，惟有戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們和導(dǎo)彈、轟炸機(jī)的折磨。天空也不會(huì)得以安寧。
現(xiàn)在，我們還生活在藍(lán)天白云下，還擁有著蔚藍(lán)的大海，還過(guò)著幸福安寧的日子，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)詞語(yǔ)隨時(shí)都可能降臨在你我的身邊，這可能是一場(chǎng)小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，也可能是和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一樣大。我們只有去制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓每個(gè)人為和平而綻開笑臉！
和平的作文 篇5
我是五年級(jí)（2）班的袁同學(xué)，我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福，和平的年代，沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，也沒有目睹過(guò)家園的覆滅，更沒有處在國(guó)家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂。
可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的`年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難，八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡，妻離子散，過(guò)著水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下，無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地，維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國(guó)母親的懷抱里快樂的成長(zhǎng)，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒有快樂，沒有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí)，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會(huì)和平的含義，更加渴望和平的早日來(lái)臨。
和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛和平吧。
和平的作文 篇6
一個(gè)山高水長(zhǎng)的世界，一個(gè)鳥雨花香的天堂。這里沒有硝煙彌漫，只有藍(lán)天白云；沒有槍炮的轟隆，只有自然的呼喚。一切的一切，都在這里，匯合成最令人心動(dòng)的兩個(gè)字---和平。
然而，沒有永久的寧?kù)o，在一個(gè)隱蔽的草叢后面，幾個(gè)男孩正舉起彈弓瞄準(zhǔn)鳥兒，瞄準(zhǔn)這里的和平。人就是這樣不安分，總喜歡在平靜的時(shí)刻無(wú)端造出一些不平靜來(lái)。于是，鳥兒高飛，花兒低垂，小溪停止了流淌，天空也就此黯淡了下來(lái)。
但不是所有的人都這樣，這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來(lái)的人物，比如史懷哲。
這是一個(gè)奇特而偉大的人。他心地純粹，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)和平有著永恒的愛戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，但他愿意舉起自己道德的彈弓，把自己的信念射向和平，為和平貢獻(xiàn)出畢生的心血。就這一點(diǎn)，又有誰(shuí)能做得更好呢？
作為一個(gè)倫理學(xué)家，作為一個(gè)在兩次世界大戰(zhàn)之后的幸存者，他是幸運(yùn)的，但也是不幸的。他的不幸，在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難，體驗(yàn)了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷，目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因?yàn)槿绱耍鸥惺艿娇嚯y環(huán)境中燭火般細(xì)微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，掠奪與謙守，貪婪與節(jié)制，文明與野蠻，征服與敬畏進(jìn)行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱和技術(shù)崇拜，射出自己仇恨的火焰。那是一個(gè)火紅的，燃燒著的彈弓，他想，他要把戰(zhàn)爭(zhēng)，把和平的破壞者們徹底貫穿�？墒撬峙e起了另外一個(gè)彈弓，一個(gè)藍(lán)色深邃的彈弓，那里裝滿了希望，裝滿了對(duì)和平的熾愛，他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小，但也足以震撼人心。
那是兩種瞄準(zhǔn)和平的彈弓啊，兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈，一種射出的是愛。史懷哲手中的，正是后者。總會(huì)有一個(gè)神秘的命令來(lái)自他的內(nèi)心深處，過(guò)去，我面對(duì)的是一只活生生的小鳥，絕不能傷害他；現(xiàn)在，我面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾，我至少也要憑自己微薄的能力去改變，動(dòng)員他們�；蛟S這就是史懷哲的一生，一生都在選擇，選擇手中的彈弓，選擇和平，選擇對(duì)生命的敬畏�？墒嵌嗌倌陙�(lái)卻不為人知。人總是喜歡排斥異類的，正因?yàn)槊闇?zhǔn)和平的彈弓不同，使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護(hù)和平的戰(zhàn)線上。
為此，我誠(chéng)心地許愿，為我們的未來(lái)許愿，為和平的未來(lái)許愿。愿天堂能長(zhǎng)存于人世，不要讓和平從我們的指縫間，一去無(wú)蹤。
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