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      和平作文

      時間:2021-04-14 10:14:07 和平 我要投稿

      【實(shí)用】和平作文合集8篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的和平作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實(shí)用】和平作文合集8篇

      和平作文 篇1

        和平鴿;和平鴿是全世界和平、友誼、團(tuán)結(jié)和圣潔的象征。白色、純潔的羽毛,嫩黃的小嘴銜著翠綠的橄欖枝在藍(lán)天飛翔,把和平的種子灑向世界的每一個地方。

        傳說和平鴿的由來是這個樣子的--1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法國首都巴黎。畢加索的鄰居米什老人的孫子,一個喜歡養(yǎng)鴿的孩子,被慘無人道的法西斯匪徒扔到了樓下,慘死在街頭,匪徒還用刺刀把他鴿籠里的鴿子全部挑死。悲痛欲絕的老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子,敲門請求畢加索給他畫一只鴿子,以紀(jì)念他那慘遭法西斯殺害的孫子。畢加索懷著悲憤的心情,揮筆畫出了一只飛翔的鴿子--這就是“和平鴿”的雛形。1950年11月,為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會,畢加索又欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當(dāng)時智利的詩人聶魯達(dá)把它叫做“和平鴿”,由此,鴿子才被正式公認(rèn)為和平的象征。

        和平鴿作為和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴賽羅那第五屆奧運(yùn)會等等盛會的開幕式上,都有數(shù)萬美麗的鴿子迎空飛翔,表明了中國和全世界人民向往和平。友誼。團(tuán)結(jié)的美好愿望。

      和平作文 篇2

        “哐!”

        隨著一聲巨響的關(guān)門聲,隨著一陣淚水落地的滴嗒聲,我陷入了沉思。

        爸爸媽媽又吵架了!

        雖說夫妻間吵架是正常的,但無論如何我還是有點(diǎn)接受不了,因?yàn)榘职謰寢尵尤粸榱藭r間的問題吵個不停。事情是這樣的:每個星期日早晨的8:00—9:00,我有一節(jié)素描課,而這個星期日,我又接受了新任務(wù),那就是要去醫(yī)院看望新出生的“小侄子”?吹竭@兒,你可能有些吃驚,但沒錯,我呢人小輩份大,現(xiàn)已有一個小侄子和兩個小侄女,其中年齡最大的現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了呢!好了,言歸正傳。爸爸準(zhǔn)備吃過午飯再去醫(yī)院,可媽媽想在我素描課結(jié)束時就去,倆人就這了這點(diǎn)米粒點(diǎn)兒大的事吵了起來。

        “你為什么一定要在伊伊下課的時候走呢?”爸爸怒氣沖沖的向媽媽吼道,“吃完飯去不是一樣的嗎?”“對,我就是想早點(diǎn)去早點(diǎn)回來怎么了!”媽媽也毫不示弱,施展了她的河?xùn)|獅吼。正在看書的我見情況不妙,忙去勸道:“哎呀,早去晚去有什么關(guān)系呢,你們早點(diǎn)去也不會掉塊肉,晚去也不會少顆牙,爭吵又有什么意義呢?"

        我走到爸爸身邊,拍拍他的肩膀,對他說:“都是自家‘兄弟’,何必傷感情呢?再說了,你是男人,讓讓女的‘man'一點(diǎn)唄!”接著,我又輕輕地抽了一張紙,走到媽媽身邊遞給她:“好了,咱不哭,把眼淚擦一下,‘大人’不記‘小人’過嘛!”聽到了我說的話,媽媽卟哧一聲破涕為笑,“怎么說話的,他畢竟是你爸呀!什么兄弟不兄弟的!”“好了,本將軍宣布,雙方從現(xiàn)在起停戰(zhàn),握手言和,本將軍饒你們不死!”

        話音剛落,我就挨了兩記重重的“老粟子”!

      和平作文 篇3

        1937年8月28日,日本侵略了上;疖嚹险尽:诎档臍庀⒒\罩了整個上海。因此北站已經(jīng)封鎖,火車站無辜的死了700多余人。南站尸橫遍地,血流成河。

        在一個角落里,一個孩子與死神擦肩而過,幸運(yùn)的生存下來。他號啕大哭,不知秦人去哪里了?哦,她的親人已經(jīng)睡了。

        年僅不到3歲的張驍勇被一個夫妻收養(yǎng)了。這對夫妻,男的教驍勇武功,女的教驍勇讀書、寫字。驍勇長大了不滿18歲,加入中國解放軍。他決心保家衛(wèi)國,打漢奸、除掉小日本。

        是啊,和平是寶貴的,它能給人類幸福、平安。讓我們記住戰(zhàn)爭那血的教訓(xùn),讓我們把握命運(yùn),珍惜和平,讓和平永駐人間。

      和平作文 篇4

        1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來轟炸上;疖嚹险尽_@時,一個四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時,一顆掉了下來。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨(dú)和懼怕中,他是那樣渺小、無助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……

        火車站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道,他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子,都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭,給他們帶來了心靈上的傷痕。

        直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎?駕駛著飛機(jī)撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個由戰(zhàn)爭引起的悲劇。

        今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。

      和平作文 篇5

        戰(zhàn)場上的殘酷,帶走了多少條無辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過戰(zhàn)場,悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場,另一種寒酸涌上心頭,有一種說不出的苦在心中盤旋。

        戰(zhàn)場上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來的血腥味洋溢在鼻里,不時一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過戰(zhàn)場。

        風(fēng)雨無情掃過戰(zhàn)場,帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會有明媚的陽光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。

      和平作文 篇6

        追朔歷史的腳步,回眸社會的變遷,戰(zhàn)爭是給人類帶來災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn);和平,則是人們心中永存的渴望。

        是這樣一個地方,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的青山,清澈的溪水還有勤勞淳樸的人民。然而,有一天,一聲槍響打破了這里的平靜,敵人沖過來了,隱蔽在大青山的紅軍戰(zhàn)士們迅速開始阻擊。大青山突圍開始了!

        敵人在山頭,一挺機(jī)槍向下方的突圍人群瘋狂掃射,密集的子彈打在戰(zhàn)士周圍的石頭上噼啪亂炸,情況十分緊急,大部隊紛紛后撤,但扔不忘將身上僅剩的手榴彈拋向敵軍的戰(zhàn)營。戰(zhàn)斗就這樣僵持著,我又向敵人的機(jī)槍陣地甩手榴彈,把敵人機(jī)槍打掉了,打開了敵人南北夾擊的封鎖口,我軍突圍成功,戰(zhàn)斗結(jié)束了,山坡是橫七豎八地躺著尸體,有我軍的戰(zhàn)士,也有不少的日軍,雙方傷亡摻重……

        這是曾經(jīng)參加過大青山突圍戰(zhàn)的老戰(zhàn)士劉鋼的回憶,盡管戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了。多年了,但老人仍覺得歷歷在目。

        那么慘烈的戰(zhàn)爭,濃煙滾滾、跑場隆隆,有多少無名烈士在哪里犧牲。安寧的村莊只剩一處廢墟,村子里飄蕩著人們的悲鳴,而原本幸福的村民,卻似一臉惆悵,一雙雙深邃的眼睛又表現(xiàn)出內(nèi)心的憤恨與悲傷。

        當(dāng)戰(zhàn)爭的炮火一次又一次的打響,人們的腦海中滿是那兩個渴望已久的字眼——和平。

        戰(zhàn)爭是殘酷的、沉重的、無奈的。而和平是美好的、渴望的、向往的`。停止吧。戰(zhàn)爭的號角,我們渴望和平鴿能飛向藍(lán)天。

      和平作文 篇7

        雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難,每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時鮮血濺滿整個大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時此刻,我是多么希望世界能夠和平!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。

        我是多么希望世界能會和平。〉侥菚r候,每一個人都伸出友誼之手,每個人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!

        但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

        最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭端和民族沖突,又將世界局勢推向了一個新的不平衡點(diǎn),隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立,迎來了美國為主的西方世界的強(qiáng)烈對抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心,新的東西方冷戰(zhàn)的時代是否會重新來臨。

        第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇 聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷 戰(zhàn)結(jié)束后,世界愛好和 平人們的力量不斷強(qiáng)大,阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭危機(jī),世界又回到了暫時平和的時代。

      和平作文 篇8

        1937年8月28日,在這陽光明媚的日子里,上海火車南站里到處都是擁擠的人群,可以說人山人海,摩肩接踵。一個三四歲的小男孩,同爸爸媽媽一起買票,乘火車去走親戚。

        突然,上空盤旋著一架架戰(zhàn)機(jī),俯沖而過,投下了一枚枚炸.彈,炸.彈轟炸了整個上;疖嚹险荆厣隙褲M了一具具尸體,慘不忍賭,鮮血染紅了整個上;疖嚹险,傳來了一陣陣凄慘的叫喊聲,就是這個小男孩,他身上全都是血,不停地哭泣,不停地叫喊:“爸爸,媽媽,你們在哪里?在哪里?快來救救我,嗚……”這悲切的嗚嗚聲,誰聽了都會落淚,誰聽了都會震悚。找不到媽媽的小男孩只是坐在那里痛哭……四周陰沉沉的,天上的烏云厚重得像要壓下來似的。這個地方好像剛剛遭受過一場重大災(zāi)難:房屋倒塌了,變成了一片廢墟,鐵皮、木板、鐵架子支離破碎,橫七豎八地躺在地上。

        十幾年過去了,小男孩已長大成人,可他還是忘不了日本轟炸上海火車南站時的情形,每到8月28日這一天,小男孩就非常傷心,腦海中浮現(xiàn)著戰(zhàn)爭所帶來的累累傷痕,還不時拿起爸爸媽媽的照片看。他恨不得把日本這個國家也轟炸了。他讀書很優(yōu)秀,考上了大學(xué),可他什么學(xué)校也不報考,硬要參軍,因?yàn)樗睦镌缫崖裣铝艘粋心愿:長大一定要作個威武的軍人,用先進(jìn)的科技裝備,攻打任何侵犯祖國領(lǐng)土的“惡魔”。

        我們渴望,渴望有一個無人知曉的“世外桃源”,讓那些無辜的孩子免遭死亡的恐懼。

        我們希望,希望命運(yùn)女神能夠改變戰(zhàn)爭中的人們的命運(yùn)。

        我們盼望,盼望“和平之神”能在世界的每一個角落撒下和平之花,播下和平之種,讓和平永駐人間。

        我們祈盼,世界上再也沒有戰(zhàn)爭的硝煙!

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