精選和平作文400字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的和平作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
和平作文400字 篇1
看著這幅圖,我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中,我仿佛聽(tīng)到小孩孤獨(dú)無(wú)助地哭聲......
那是在1937年8月28日,黑暗籠罩著整個(gè)上海,日本侵略者轟炸上海南站,因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū),大批逃難的人流聚集于南站,人們把南站擠得水泄不通,可人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是死神悄悄地來(lái)臨了。
突然,日本的幾架戰(zhàn)斗機(jī)像惡狼般撲來(lái),敵人在上面投下了無(wú)數(shù)的炸彈,一陣瘋狂轟炸后,整個(gè)火車(chē)站成了一片廢墟,到處一片狼籍:天橋塌了,周?chē)慕ㄖ锏顾,地上都是鐵片和碎瓦,尸橫遍地,殘不忍睹。
在一片廢墟上,一個(gè)約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣著,撕心列肺的哭喊著父母:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?”他的父母究竟在哪兒?為何不來(lái)救自己的孩子?唉!可能他們已葬身在敵人的攻擊下,可能正在某個(gè)地方尋找自己的.孩子......漸漸地,他的聲音啞了,輕了,他睡著了,可是他的臉上還留著淚痕,嘴里還呼喚著爸爸媽媽......
這個(gè)孤獨(dú)又可憐的小男孩將來(lái)的命運(yùn)如何?也許他流浪街頭乞討,也許被好心人收養(yǎng)......
這張舊照片,讓我們看到了歷史,日本侵略者是多么的可惡啊!戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕!我要告訴全世界人民:“為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我們不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了!我們需要和平。失去和平,人們將無(wú)法生存!”
停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓和平永駐人間。
和平作文400字 篇2
在很久很久以前,樂(lè)高世界還是一片蠻荒之地,這里有四個(gè)部落,天天打仗,死的死,傷的傷。這種情況一直沒(méi)有停止,直到那一天……
白、藍(lán)部落氣勢(shì)洶洶,一場(chǎng)戰(zhàn)開(kāi)始了,突然有一位老爺爺從天而降,發(fā)出萬(wàn)丈光芒,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。但又和氣地講:“如果你們?cè)谶@么打下去,那么最終受益不是你們,也不是其他人。而且你們既不受益,還會(huì)讓自己受到巨大的損失。比如你們這樣打下去,人會(huì)越來(lái)越少,那么最終你們就會(huì)滅亡。我相信你們每個(gè)人都有親人吧!如果有一天你們戰(zhàn)死了他們?cè)趺崔k?所以為了你們的家人,為了你們的后代好好想想吧!放下屠刀,回頭是岸呀。所以你們要是真的為家人著想就和諧相處吧!”他們聽(tīng)了之后慚愧地低下了頭,最終互相握手、擁抱,最后和諧相處?吹竭@一幕老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭欣慰的走了。
兩個(gè)部落和好了,但還有兩個(gè)部落,兩個(gè)部落組長(zhǎng)立刻下令,全員出動(dòng)去勸阻。幸虧他們及時(shí)趕到,不然就要打起了,可是經(jīng)過(guò)一番勸阻,他們頑固不化,其中一個(gè)人突然把老爺爺?shù)脑捴貜?fù)了一遍,這才讓他們和好。
正因?yàn)樗膫(gè)部落和諧相處,才造就了現(xiàn)在樂(lè)高城市的繁榮。也讓他們無(wú)數(shù)的后代有了現(xiàn)在的美好生活。
和平作文400字 篇3
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻飛也飛不高!蔽冶瘋爻,望著書(shū)桌上的一疊卷子。
好不容易可以休息一會(huì)兒了,我的腦袋還是迷迷糊糊的,走到窗戶邊,推開(kāi)紗窗,深呼吸了幾口,腦袋也清醒多了!皣\——嘰!蔽已刂曇舫瘜(duì)面那棟樓望去,只見(jiàn)窗臺(tái)上的籠子里有一對(duì)小鳥(niǎo),我不知道那是什么鳥(niǎo)兒,只知道雄的叫黃兒,雌的叫茵兒。它們立在籠子里的橫桿上,悲楚地叫著,還不時(shí)地撞向籠子,籠子卻沒(méi)有任何反應(yīng)。定睛一看,那籠子被主人裝飾得格外華麗,金黃的籠子桿上還有假樹(shù)葉襯托著很小的紅花。我頓時(shí)奇怪了,那么華麗的籠子它為什么不要?
這時(shí),一群小鳥(niǎo)兒從天上飛過(guò),黃兒和茵兒頓時(shí)顯得格外高興,唱起歌來(lái),還撲打著小翅膀又一次撞向籠門(mén),不一會(huì)兒天上的鳥(niǎo)兒飛走了,黃兒和茵兒停止了喧鬧,失望地叫了幾聲。我明白了,鳥(niǎo)兒們需要自由!它們向往著自由自在地飛翔在藍(lán)天和白云之間。我真想沖過(guò)去打開(kāi)籠門(mén),讓鳥(niǎo)兒們自由啊,可是我無(wú)能為力!罢湔洌l(fā)什么呆?還不快寫(xiě)作業(yè),卷子做完了沒(méi)有?”壞了,媽媽又要嘮叨起來(lái)了,我只好乖乖地回到座位上,又扎入了無(wú)邊無(wú)際的“作業(yè)海洋”。這時(shí),我猛然感覺(jué)自己不也是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)嗎?媽媽的要求和期待變成籠子把我關(guān)了起來(lái),使我喘不過(guò)氣,使我也開(kāi)始向往著自由。
籠子即使是金的,也不如沒(méi)有的好。我盼望能成為天上那些自由飛翔的鳥(niǎo)兒!
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