有關(guān)和平作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的和平作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
和平作文 篇1
我是一只鴿子。我曾被人們看成是愛情的使者,在古巴比倫,我是法力無邊的愛與育之女神伊斯塔身邊的神鳥,之后,也被代表著和平,并在《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》中記載一個(gè)和諾亞有關(guān)的和平故事,后來,我又被賦予了新的使命,成為了“圣靈”的化身。我也曾被畢加索描畫過,也就是畢加索,使我真正定型為是一只銜著橄欖枝的和平飛鴿,如今,我已是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征了。作為和平的象征,我被無國界的崇尚著,盡管如今戰(zhàn)亂不斷,但是世界人民仍然崇尚和平,向往美好。
在漢語詞典中,和平通常指沒有戰(zhàn)爭或沒有其它敵視暴力行為的狀態(tài),或許此敘述過于死板,正規(guī),但我想,我的任務(wù)終歸就是達(dá)到此點(diǎn),我所要維持的社會(huì)狀態(tài),或許也就是這樣一種和睦的狀態(tài)罷了。而如今,想要保持世界無戰(zhàn)爭,無硝煙,又談何容易?雖說如今都已是“和平社會(huì)”,但為什么還會(huì)有像中東那樣,戰(zhàn)爭持續(xù)不斷的地區(qū)呢?為什么每天,世界的任何一個(gè)角落,都會(huì)發(fā)生或大或小的戰(zhàn)爭呢?
和平作文 篇2
戰(zhàn)爭利: 促進(jìn)科技發(fā)展 減少過量人口為國家開闊領(lǐng)土為世界統(tǒng)一而奮斗 戰(zhàn)爭弊: 科技發(fā)展到飽和狀態(tài) 就開始形成大規(guī)模毀滅 可能人類被毀滅 也可能回到遠(yuǎn)古時(shí)代 戰(zhàn)爭沒的人性 戰(zhàn)爭給世界造型經(jīng)濟(jì)損失 和給地球本身造成毀滅 人類 如果沒有戰(zhàn)爭,人類就會(huì)滅亡。
戰(zhàn)爭從個(gè)體利益出發(fā),當(dāng)然是殘酷的。 但是如果你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,對(duì)整個(gè) 人類的利益,以及后代的利益著想你 就不會(huì)那么 怨恨戰(zhàn)爭。 政府說 不要戰(zhàn)爭,只是 迎合那些 反戰(zhàn)情緒的人。 我們的世界 有一個(gè)規(guī)律,就是 競爭,有人用 劣根性 這個(gè)詞語來形容我們的這種本性,但我們要認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)巳绻麤]有這個(gè)“劣根性”。 那么我們 的世界還停留在 遠(yuǎn)古時(shí)期。如果沒有秦朝 用 殘酷的 戰(zhàn)爭統(tǒng)一 中國。我們的中國也就不存在了,也許我們 還 生活在 原始部落時(shí)代。
那現(xiàn)在呢,你覺得 世界 200多個(gè)國家 的局面 會(huì)一直存在嗎?? 我想人類可能 會(huì)一直 耐心維持 這個(gè) 稍微和平的局面,但是 必定在 可見的將來 戰(zhàn)爭會(huì)爆發(fā),如果說人類永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,我們先看看歷史,我們的祖先可能認(rèn)為,海的那邊還會(huì)是海,沒有人,是一個(gè) 無邊無際的海。但是呢?我們 現(xiàn)在知道世界上不是只有 “中國人”,有無數(shù)個(gè)國家 ,種族。
這樣的多元化 讓我們能夠 為了 比別人過的好,在嫉妒,羨慕,排斥等 復(fù)雜心理下努力建設(shè)我們的 國家。 世界難道會(huì)不沿著 歷史規(guī)律 得到統(tǒng)一嗎??那個(gè)時(shí)候就象古代的 中國人剛剛統(tǒng)一后的 一段時(shí)期,我們認(rèn)為是“天下太平”了, 但是在中國外呢?? 別的地方也在 發(fā)展著,那里不是“空” 那我們 的地球外呢,我們必須 承認(rèn) 在 宇宙肥沃的 土壤上 不會(huì) 只有地球 一個(gè)稻草,更別說宇宙是一個(gè)接近無限的 空間,也就是 存在 生命的概率也會(huì) 很大, 宇宙 用遠(yuǎn) 不會(huì)改變他的規(guī)律----- 在競爭中成長,成長后戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭后統(tǒng)一,統(tǒng)一后面對(duì)地還是競爭,還是成長,戰(zhàn)爭。
和平作文 篇3
一個(gè)失去了父母的四歲小姑娘,在英國戰(zhàn)地記者的鏡頭下舉起了自己黑瘦的手臂,她的眼中帶著恐懼,帶著無辜,但更多的,是鎮(zhèn)定,她認(rèn)為那攝像頭必是長槍短炮,而她也早已習(xí)以為常地對(duì)這冰冷的死神舉起雙手。
這是戰(zhàn)火紛飛的伊拉克受難者的真實(shí)寫照。在悠長的世界史上,曾有無數(shù)同她一樣的受難者,相對(duì)應(yīng)的,也有無數(shù)的戰(zhàn)爭。
幾個(gè)世紀(jì)前,曾有幾個(gè)國家為了爭奪所謂“陽光下的地盤”而大肆開戰(zhàn),他們并不在乎被侵略地區(qū)人民的求饒,一心向利,造成了數(shù)以萬計(jì)的死亡人口。在這世界浩劫中,我最記憶猶新,也最為之震驚的戰(zhàn)斗,發(fā)生在一個(gè)泥濘的軍事防御前。
一方在防御工事前架起機(jī)槍,而另一方則試圖突破泥濘和對(duì)方設(shè)置的障礙,這場殘酷的戰(zhàn)役只會(huì)存在兩個(gè)結(jié)果:沖鋒隊(duì)被掃射全滅,或者機(jī)槍方被突破防戰(zhàn)全軍被殺。
這是一場慘無人道的兩方都必須用全力的廝殺。
最終,沖鋒方熬過了戰(zhàn)獒里的瘟疫,飛流的子彈,飛機(jī)帶來的轟炸的難關(guān),終于,終于,他們挺近了軍事防御,拋去他們是進(jìn)攻方的殘酷事實(shí),拋去他們剛剛殺死一些無辜的人的事實(shí),我們的確應(yīng)該為他們的存活感到開心,但這個(gè)本就血腥的故事并沒有一個(gè)溫馨的大團(tuán)圓結(jié)尾。
惱羞成怒的敗方帶來了一個(gè)性急的死神,他在一天之內(nèi)讓所有人失去寶貴的生命,那,就是那場戰(zhàn)役中被使用而后被國際禁用的——毒氣彈。
那是一場慘烈又失敗的戰(zhàn)役,那是一場成功又鐵腥的屠殺表演。
最后,那些為了家人,為了祖國,抱著一腔熱血,那些因?yàn)楸娬f紛紜可能在生命的最后一刻都不知道戰(zhàn)爭因何而起的軍人,成為了歷史書上一個(gè)冰冷的數(shù)字,讓后人痛徹心扉。
在今天,人們重新看待那段殘酷的歷史,對(duì)戰(zhàn)爭發(fā)出譴責(zé),對(duì)和平充滿希望。
我渴求和平,也渴求希望,我難過于伊拉克小姑娘的慘痛遭遇,也難過于各國烈士的難求和平。這是歷史,更是現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)?是現(xiàn)實(shí)!只是我們處于和平環(huán)境,所以忘卻了戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難!或許我們能做的,便是珍惜所擁有的和平!
如果你也崇尚和平,崇尚希望,那么請(qǐng)你和我一起呼吁希望,呼吁和平,讓白鴿飛上湛藍(lán)天空,珍惜所擁有的和平!
和平作文 篇4
五一節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去南京參觀大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。出了地鐵口右轉(zhuǎn)就是紀(jì)念館了,那天參觀的人很多,隊(duì)伍排得很長。媽媽說紀(jì)念館是紀(jì)念1937年12月13日開始在南京被日本軍隊(duì)屠殺的30萬中國同胞的。我覺得心里很難過,感覺身邊排隊(duì)等待參觀的人心情也都很沉重。
一進(jìn)紀(jì)念館,我就看到了一面巨大的墻。墻體是黑色的,上面赫然寫著一個(gè)數(shù)字“300000”。媽媽說,這是當(dāng)年的死亡人數(shù)。紀(jì)念館墻上畫的和身邊展示的場景,讓我們好像也走到了那段歷史,到處都是槍聲,到處可以看到刺刀、火藥、尸體,還有毒氣和可怕的面孔。最難忘的是,在紀(jì)念館高高的檔案墻里,記錄了死亡同胞檔案。我仔細(xì)翻看了:他們有的才8歲,本可以像我一樣上學(xué)讀書;有的已經(jīng)50多歲了,本可以像外婆一樣過著幸福的晚年?伤麄兌急粴埲痰貧⒑α恕K麄冇械谋谎退,有的被炸死,有的被刀砍死,有的被火燒死,有的被槍打死……據(jù)說,當(dāng)時(shí)每12秒就被殺1人。
紀(jì)念館最后一面墻上寫著:歷史是一面鏡子,歷史是不能忘記的!那一刻,我突然生出一種感恩之心,F(xiàn)在的我們生活在和平年代,日子過得那么幸福,我們一定要不忘過去,珍惜當(dāng)下!
和平作文 篇5
戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災(zāi)難,給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無論是以前還是此刻,戰(zhàn)爭對(duì)我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事?粗,看著,我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌;看著,看著,我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的.呼喚:我們要回家!看著,看著,我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭!我們需要一個(gè)溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰(zhàn)爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來覆去,可怎樣也想不明白。
但是,我明白,看這部電影的目的,為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨,為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐啊!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí),不能和我們一樣快樂地成長,還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平,告別戰(zhàn)爭吧!
和平作文 篇6
從小到大,我的愿望有很多,我現(xiàn)在最希望的是世界會(huì)和平。
雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會(huì)和平啊!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界。∫靶牟那致哉,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。世界需要國家與國家之間的和平,需要人與人之間的和平,更需要人與動(dòng)物之間的和平。
不知從什么時(shí)候開始,這一切全都變了:人類為了自己的利益和貪念,瘋狂地屠殺著可愛的動(dòng)物們,很多動(dòng)物相繼從地球上消失了······
在年度動(dòng)物大會(huì)上,動(dòng)物們再也不愿坐以待斃了。大象氣憤地說:“人類為了要我們美麗的牙齒,就把我們趕到滿是食肉蟻的大坑里,讓它們把我們的肉吃掉,以便拿走我們完整的牙齒。我的好多兄弟姐妹都是這樣慘遭屠殺的!薄拔覀円卜浅2恍!”很多動(dòng)物紛紛響應(yīng),“我們也有同樣的遭遇!兵B兒們問:“那我們應(yīng)該怎樣對(duì)付那些討厭、自私、而又充滿貪欲的人們吶?”獅子堅(jiān)定地說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同對(duì)付他們。有句話說得好,‘團(tuán)結(jié)就是力量!’再說人類也不全是壞人,也有愿意保護(hù)我們、為我們奉獻(xiàn)生命的人。我們應(yīng)該去找他們請(qǐng)求幫助!”“可他們能聽懂我們的話嗎?”大家還是不解地問!斑@不成問題。”獅子回答道,“人類的高科技不是很發(fā)達(dá)嗎?有些機(jī)器可以把我們的話翻譯成他們的語言!贝蠹疫是疑惑地問;“那怎樣才能把我們的請(qǐng)求發(fā)送到他們的機(jī)器里面呢?”獅子很認(rèn)真地說:“我們可以去他們那里啊,而且我還知道一條秘密通道,不用出森林就能夠很快地尋找到他們。我來帶路,大家都要跟上,不要掉隊(duì)噢!”獅子帶著大家很快就找到了科學(xué)家設(shè)在森林中的實(shí)驗(yàn)室。獅子回頭對(duì)大家說:“我們到了。我先進(jìn)去看看他們在不在。”“嗨,你怎么來了?”一位科學(xué)家看見了獅子就友好地問候它!拔覀兪莵韺で竽銈兊膸椭。”獅子開口就說!霸趺戳?”“現(xiàn)在我們的生存條件越來越差,生存空間越來越小了。森林被無節(jié)制砍伐;海洋和河流被無限制地污染,越來越混濁不堪;南北極越來越熱,許多動(dòng)物們都無法找到適合生存的地方了······我們很多朋友都面臨著滅絕的危險(xiǎn)。你們快想辦法救救我們。 笨茖W(xué)家聽罷沉思良久,然后緩緩地說:“這是我們?nèi)祟惖牟豢赏菩兜呢?zé)任。我們和你們都是地球上的居民,我們彼此本應(yīng)該和諧相處的。好吧,我們身為科學(xué)家有責(zé)任和義務(wù)向全世界人們發(fā)出倡議,呼吁人們保護(hù)和關(guān)心動(dòng)物們。我們這就起草倡議書!我在這里先向你們道歉,我們絕不會(huì)讓這種悲劇重演了!請(qǐng)相信我們!”動(dòng)物們聽后快樂地歡呼起來:“我們終于有盼頭了!”
是啊,動(dòng)物是人類最好的朋友,它們的世界也充滿了無限精彩、如夢如幻!人類和動(dòng)物之間是不應(yīng)該有戰(zhàn)爭的,而戰(zhàn)爭只會(huì)讓人類和動(dòng)物兩敗俱傷。我們既然共同生活在同一個(gè)地球上,愿我們每個(gè)人都關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物們,讓我們生活的地球生命物種千千萬萬、豐富多彩,在四季輪回中,讓它們與人類共同演唱著成長、發(fā)展、和諧的生命之歌。我們都需要一個(gè)和平的世界,世界也需要和平。
和平作文 篇7
殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨(dú)的走,連星星和月亮也不曾出來同情我,我知道,硝煙的氣味一定會(huì)使他們窒息。
黑暗,從來不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無靠的世界,尋找這那不肯出來卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭陰影的和平。
我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因?yàn)檫B一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍,也可能是炮,再或者是戰(zhàn)斗中無辜喪失人的尸體……
冰冷,從來不曾離開。因?yàn)楹诎档拇嬖,溫暖已被?zhàn)爭摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。
但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強(qiáng)大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類嗎?啊,我真的不想,不想……
永無休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強(qiáng)烈的冰冷,我慢慢感覺到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。
“死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒看到光明,我還沒感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走!
說完后,我有慢慢感覺到,死神在向我微笑。霎時(shí),我的身體充滿了力量,溫暖的光芒從我身體中蔓延到四面八方。戰(zhàn)爭那個(gè)惡魔的笑聲早已蕩然無存,相反,我看到了一位女神來到了我的身邊,她是那樣的美麗,那樣的快活。
“你,你是和平嗎?”我驚訝的問到。她微微笑道:“對(duì),你答對(duì)了。我是和平女神。其實(shí)我和戰(zhàn)爭死亡本是連在一起的,共同守護(hù)著這個(gè)世界。但他后來變心了,想要獨(dú)霸這個(gè)世界,于是就變成了戰(zhàn)爭。是你,用你內(nèi)心的光芒喚醒了戰(zhàn)爭和死神內(nèi)心光芒,于是我便有了力量戰(zhàn)勝了黑暗。你是一個(gè)善良的人,愿意和我一起共守這個(gè)世界的和平嗎?”“好!”我答應(yīng)了她。
從此,世界又恢復(fù)了和平,光明與溫暖與世間萬物相伴。而我,成了光明守護(hù)神,和和平女神共同守護(hù)著這個(gè)世界……
和平作文 篇8
我是一個(gè)平凡而普通的人,我有一顆努力上進(jìn)的心。我幻想著世界上沒有戰(zhàn)爭,我一顆純潔的心。我幻想著世界上的人們永遠(yuǎn)快樂,我有一顆善良的心。
我想把自己變成一只和平鴿。在藍(lán)天上快樂地飛翔,忘記所有的憂愁和煩惱。我想飛到殘奧會(huì)上,為實(shí)現(xiàn)自己理想的運(yùn)動(dòng)員吶喊,祝他們早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要飛到四川汶川地震受災(zāi)的人們中,用快樂的歌聲解除他們的心靈痛苦,鼓勵(lì)那些在地震中被截去肢體的人,要他們振作起來,告訴他們生活是美好的、幸福的。我要飛到遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)火紛飛的地方去,我要告訴他們生活有多么美好、有多么幸福。我要告訴他們放下手中的武器,去關(guān)心那些在戰(zhàn)火中失去爸爸、媽媽的孤兒,關(guān)心那些在戰(zhàn)火中失去親人的人們。我想把這個(gè)世界改變成和平的世界。在這個(gè)世界里,人們知道互相關(guān)愛,關(guān)愛已經(jīng)成為世界的主題。五大洲的人們手牽著手共同建設(shè)著這個(gè)美麗的世界。
我好想我是一只和平鴿,我會(huì)給整個(gè)世界帶來和平。我會(huì)飛到太陽公公的身邊,告訴他,你給了我們溫暖,你給了所有生物生命。我會(huì)飛到星星妹妹和月亮姐姐的身邊,告訴他們,黑夜有了你們,顯得美麗動(dòng)人。你們讓我們擁有了美好的生活與夢的神奇。
我好想我是一只和平鴿,帶給世界和平,帶給世界快樂,帶給所有人們幸福!
和平作文 篇9
《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的代表作品。作品構(gòu)思宏偉、氣勢奔騰,有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁——1812年衛(wèi)國戰(zhàn)爭,展示出了戰(zhàn)爭前后俄羅斯波瀾壯闊
《戰(zhàn)爭與和平》給了我許多東西,包括宇宙萬物運(yùn)行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來,我都很喜歡皮埃爾這個(gè)人物,并在精神上把他當(dāng)作一個(gè)知心朋友來對(duì)待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒有貴族老爺?shù)募茏,常常沉浸在精神世界里以至于顯得魂不守舍,這些特點(diǎn)都讓我感到親切。娜塔莎很可愛,不過略顯輕浮了些,所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對(duì)安德烈的愛情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了,成熟多了,但同時(shí)她又失去了以往的活潑與快樂。安德烈則是另一種性格,他冷峻、聰明、善良、敏感,但遇事往往缺乏皮埃爾的那種寬容氣度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我們找不到一個(gè)更好的結(jié)局來安排他,畢竟在臨死時(shí)他徹悟了。
《戰(zhàn)爭與和平》里面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場景。娜塔莎從車窗里探出頭來,看到穿著邋遢匆匆走過的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡單聊了幾句,皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心,最后他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見,再見了!彪S即停下腳步落在了馬車后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、快樂的微笑。
這一段特別使我感動(dòng),雖然他們之間的談話非常平淡,幾乎沒有什么出奇的地方,但我仍然可以感覺到戰(zhàn)爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見,再見了!备涌少F。他似乎覺得這一分別,與娜塔莎將永無再見之日,戰(zhàn)爭逐漸臨近,明天風(fēng)雨不定,所以說出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來。
和平作文 篇10
近年來,世界局部戰(zhàn)爭持續(xù)不斷,給人們渴望和平的心靈,以沉重的打擊,在對(duì)人類未來并不過分的擔(dān)憂里,我要呼吁:我們需要和平,不要戰(zhàn)爭。
美伊戰(zhàn)爭以進(jìn)行20多天了。在這殘酷的戰(zhàn)爭里。我看到的不是問題的解決,更多的則是兒童的呼嚎和老婦的呻吟,高精尖的化學(xué)武器帶來了人類的眼淚。我討厭戰(zhàn)爭,不管戰(zhàn)爭的雙方處于何種目地,也不管這種戰(zhàn)爭是正義的還是非正義的,我都要詛咒它,因?yàn)樗鼈Φ目偸菬o辜的老百姓。人類總喜歡用自己制造出來的武器來毀滅自己所制造出來的文明,這本身就是一件非常悲哀的事情。為什么大家都擺出一副憤怒的面孔來?除了戰(zhàn)爭,調(diào)節(jié)與和談怎么偏偏回被人棄之于而不顧?
自由人類社會(huì)以來,人于人之間就充滿了攻擊與殺戮,人總喜歡把自己的成功建立在他人痛苦之上,總喜歡把自己的生存建立在他人毀滅之上,相互之間的仇恨使世界充滿了不穩(wěn)定的因素。人們都被戰(zhàn)爭的陰影所籠罩,死亡的氣息無休止的彌漫。讓人覺得活著是痛苦的。人類已經(jīng)經(jīng)歷了有史以來最大的兩次世界戰(zhàn),在累累白骨廢墟上,為什么那些好戰(zhàn)之士從不吸取這些慘痛的教訓(xùn)呢?人們總喜歡忘記歷史,也不去為未來設(shè)想。他們總是因?yàn)檠矍暗睦娑羝鸶鞣N戰(zhàn)爭,并且為這種愚蠢的行為尋找各種各樣的理由。他們從不去想戰(zhàn)爭所帶來的危害。他們丟下的導(dǎo)彈和原子彈是這個(gè)本來就不堪重負(fù)的地球更加丑陋不堪。他們的化學(xué)武器消滅的不僅是人類的肉體,更對(duì)人類的精神造成了危害。同時(shí)對(duì)我們賴以生存的自然環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。有一個(gè)問題我無法想明白,為什么美國不去用戰(zhàn)爭所消耗的人力和物力去做有利于人類的事呢?作為超級(jí)大強(qiáng)國,美國完全有能力領(lǐng)導(dǎo)各國人民走向和平走向繁榮,而不是帶頭挑起戰(zhàn)爭。
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