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      維護(hù)和平作文

      時(shí)間:2022-03-13 15:13:05 和平 我要投稿

      精選維護(hù)和平作文5篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的維護(hù)和平作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選維護(hù)和平作文5篇

      維護(hù)和平作文 篇1

        戰(zhàn)爭的毀滅是巨大的,戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭又讓無數(shù)人失去了家園,妻離子散,背井離鄉(xiāng)。

        看哪!可怕的戰(zhàn)爭又開始了。1937年8日28,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空,因北站被敵人封鎖,逃亡的人群涌向南站,明明也隨著爸爸、媽媽在蜂擁的人流中徘徊,不知該去向哪?就在人們茫然恐慌的時(shí)候,萬萬想不到的是,空難悄悄地來臨了。

        六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來,逃亡的人們誰會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵人的飛機(jī)要火車站上空盤旋,投下無數(shù)顆bomb。瞬間,整個(gè)火車站變成了廢墟。尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。只有兩歲的明明幸免于難,坐地滿是尸體的地上拼命的哭著、喊著。

        就在這時(shí),又一批轟炸機(jī)來了它們再一次在中國領(lǐng)土上狂轟亂炸,明明真的嚇壞了,bomb一次次在他身邊爆炸,他那撕心裂肺的哭聲,仿佛在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行……

        我不禁想起今天的世界有兩個(gè)悲慘的角落敘利亞和伊拉克。戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的毀滅。

        “救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

      維護(hù)和平作文 篇2

        我們希望和平,我們需要和平?墒沁@個(gè)世界仍然沒有和平。在“世界和平日”即將到來之際,我奉勸那些不法戰(zhàn)亂分子:早些放下你們的屠刀吧!

        如今,以和平為主題的世界仍然戰(zhàn)亂不息。法西斯帝國——美國強(qiáng)行侵略被稱為“石油王國”的伊拉克。弄得伊拉克民不聊生,生靈涂炭。美國政府不是維護(hù)和平,而是用自己的高科技在別的國家狂轟濫炸;不是想著用正當(dāng)途徑把自己的國家變得更加強(qiáng)大,而是變著法子謀取他國利益;不是想把世界變得更加美好,而是在世界已經(jīng)黑乎乎的墻上再抹一層污點(diǎn)。相互尊重主權(quán)在這里消失了;互不干涉內(nèi)政在這里消失了;相互平等權(quán)在這里消失了!

      維護(hù)和平作文 篇3

        因?yàn)槲壹祼喝绯穑质值墓,所以別人經(jīng)常叫我“和平維護(hù)者”哪有吵鬧,我就上前,去維護(hù)和平。

        下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,呼吸新鮮空氣?捎袃蓚(gè)同學(xué)玩著玩著就斗起了嘴,不一會(huì)兒,又動(dòng)手打了起來。我立刻跑上去,阻止他們吵架。站在他們兩人中間,和自己關(guān)系比較好的同學(xué)先溝通說:“大家是出來玩的,又是同學(xué),沒理由要打架”。然后轉(zhuǎn)身對另外一位同學(xué)說了同樣的話,終于成功的把他們分開了。為了防止他們再吵起來,拉住一個(gè)往前走,讓他與對方分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        上課鈴響了,我們排著隊(duì)伍去操場上體育課。路上,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的腳給踩疼了,后面的同學(xué)又被那同學(xué)的頭給撞痛了,就這樣三人大戰(zhàn)開始了。我叫上課代表上前去阻止,可是無論怎么說都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺得好笑的事,又給他們說了一些道理,他們的氣就消了。

        一位同學(xué)的鉛筆盒被另一位同學(xué)撞到地下,被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒,而且說:“他不是故意的!币?yàn)槲視?huì)調(diào)解同學(xué)矛盾,老師經(jīng)常表揚(yáng)我。

        這就是我,和平維護(hù)者。

      維護(hù)和平作文 篇4

        宇宙真美啊!我乘著“夢之船”特快號(hào)游歷了天際星球。它們色彩斑斕、形態(tài)各異,十分美麗。此時(shí),我又看見不遠(yuǎn)處的'一個(gè)星球格外美麗,于是,我就駕駛著飛船向那個(gè)星球飛去。

        不一會(huì)兒,飛船停在了那個(gè)星球上,我從船艙中走了出來。突然,從我背后傳來了低沉的聲音:“你是誰?”我轉(zhuǎn)頭一看,差點(diǎn)兒把我嚇暈,原來是一個(gè)外星人,兩個(gè)眼睛閃著綠光,頭大身小,懷中還抱著一把槍似的武器。“我……是……我是地……球人!蔽翌澏吨f。

        “你來干什么?”聲音依然是那么低沉,“走,你跟我去風(fēng)我們國王。”

        外星人帶著我走進(jìn)了一個(gè)半球形的屋中,里面格外寬敞,兩邊有一排衛(wèi)士,衛(wèi)士的身后陳列著許多先進(jìn)的武器。最前方的椅子上坐著一個(gè)外星人,我心想:這也許是外星人的大王吧。走近一看,果然挺有大王的風(fēng)度,頭戴金色的王冠,身穿金色的外衣,還披著大紅袍。

        “大王,這個(gè)地球人,來到我們星球上,不知有何目的!蹦莻(gè)外星人鞠了一躬,對星王說。

        星王一聽,十分驚訝:“什么,你是地球人?地球人沒有一個(gè)好東西,一定有什么詭計(jì),來人啊,拖下去……”

        我一聽,也不知是哪兒來的勇氣,大聲說:“慢,還沒弄明白事情的來龍去脈,何必如此呢?我們就不能心平氣和地談一談嗎?”

        星王聽后大聲笑道:“哈哈哈……心平氣和?你們地球人之間都不能心平氣和,何況你我是兩個(gè)不同星球上的人呢。好,我就讓你死得瞑目些。你們地球人為了自己國家的利益,不斷地挑起戰(zhàn)爭,讓許多無辜者成為炮灰,

        讓地球生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞……你們地球人沒有什么維護(hù)全人類利益的共同目標(biāo)。”

        “對,對對!大王說得對!你們地球人就知道戰(zhàn)爭,而你瞧瞧我們的星球,被大王管理得井井有條,我們大王要求每個(gè)人都要學(xué)習(xí),你們地球人會(huì)說的語言,我們都會(huì)。我們的科學(xué)也很發(fā)達(dá)。我們的武器你也看到了,可我們完全是用于自衛(wèi)的。”

        聽了他們的話,我沉思了一會(huì)兒,說:“其實(shí)我們地球人也是熱愛和平的,只不過是少數(shù)人為了尋求自己的更大的小集團(tuán)利益。我們每一個(gè)宇宙人都應(yīng)當(dāng)為維護(hù)宇宙和平而努力。我們地球上也有一些原本對立的雙方,現(xiàn)在不也是握手了嗎?”

        “我是不會(huì)輕易相信你的!”星王打斷了我的話。

        我還想爭辯,我感覺到有一雙溫柔的手托住了我。我睜開眼一看,原來是媽媽;叵肫饎偛诺膲簦叶嗝聪M覀兊厍蛉藶槿祟,不,為全宇宙的和平盡自己的力量。

      維護(hù)和平作文 篇5

        維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,是全世界人民最大的心愿!

        戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難太大了!它使多少家庭妻離子散,也使多少人永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。寶貴的生命在罪惡的戰(zhàn)爭下顯得是那么脆弱!

        我看到過這樣一幅畫面。照片上拍的是日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的情景。照片上到處是殘?jiān)珨啾,一片廢墟。這里當(dāng)時(shí)發(fā)生了多么恐怖的事情呀!照片中,一個(gè)滿身污穢的小弟弟,一下子把我的心扯疼了。我仿佛看到他大哭著,大聲呼喊著:“媽媽。”多么可憐呀!凄慘的畫面使我憐惜這個(gè)小男孩的同時(shí),也在心底深深地控訴著那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的野獸們的滔天罪行!

        我感到小男孩一定在想:“我太傷心了,我失去了父母,我很無奈。媽媽,爸爸,快點(diǎn)回來。我要和平,我不要戰(zhàn)爭!我要美好,不要災(zāi)難!我要爸爸媽媽的愛,不要戰(zhàn)爭帶來的悲痛!。“职謰寢,希望我們能在有緣之地重逢!”在他哭喊時(shí),他身體沒一點(diǎn)力氣,就趴在那里了。一位老爺爺看見了,趕緊把他抱回家,老爺爺把他收養(yǎng)了,從此他們相依為命。

        我們一定要維護(hù)和平,保衛(wèi)家園。因?yàn)槲覀儾荒茉俪两趹?zhàn)爭的悲痛中。讓我們用愛祈禱,不能讓戰(zhàn)爭進(jìn)入我們美好的家園!

        我要說:“戰(zhàn)爭讓人們失去歡笑,使他人離開世界。我們不要戰(zhàn)爭,我們向往和平、安寧與溫暖。我們一定要珍惜和平,珍惜現(xiàn)在的美好生活!”

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