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      和諧的作文

      時間:2021-03-26 18:44:23 和諧 我要投稿

      【實用】和諧的作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的和諧的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】和諧的作文7篇

      和諧的作文 篇1

        這個世界上有和諧的樂曲,有和諧的國家,也有和諧的家。

        早上,她被高壓鍋的鳴笛聲吵醒,門外媽媽慈祥的眼睛正看著她。她翻身起來,做好早上必做的事情以后,開始安安靜靜地吃飯。吃完后,她收好書包,跟媽媽交流了一些事,就跟爸爸一起上車了。過程中沒有爭吵,沒有議論,早上的和諧猶如一首平緩的曲子。

        中午,她放下沉甸甸的書包,拿出口算和數(shù)學(xué)書、口算小練等數(shù)學(xué)作業(yè),開始寫起來。旁邊坐著媽媽,嚴(yán)厲著說著“要認(rèn)真一點”“別再錯六個了!”小練給媽媽看一下,有沒有全對啊“這些話。作業(yè)被媽媽的口水浸濕了,上面滿是大寫的哭臉。盡管如此,仍然很和諧。中午的和諧是”兩味陳雜“——傷心與信心的曲子。

        晚上,她開始打英語的卡。爸爸在房間里吸塵、鋪被子。媽媽在廚房里煮面,準(zhǔn)備著第二天的早飯。打完英語的卡,備好第二天的學(xué)習(xí)用品,她偎在被窩里睡了。媽媽輕輕地掖了掖被角,幸福地看了她一眼;爸爸仍然坐在電腦前學(xué)習(xí)。此時的和諧是安眠的樂曲。

        也許,和諧的家,就是一首和諧的樂曲。

      和諧的作文 篇2

        有一種心態(tài)叫“和諧”,有一種生活叫“和諧”,有一種世界叫“和諧”。和諧產(chǎn)生美麗,和諧萌發(fā)力量。讀了《走進和諧的春天》,如同在我耳畔輕輕響起一首和諧之歌,使我深深地體會到“和諧”和我們每個人的生活是息息相關(guān)的。

        書中最使我感動的就是最后一章:《親親家園,親親世界》。那個神秘而令人向往的地方——可可西里,千萬年來,它是那么寧靜、和諧,是動物與植物生存的天堂。不知何時,人類的腳步踏入這片土地,和諧被打破了。如今,麋鹿、野牦牛、藏羚羊……珍貴而豐富的野生動物資源讓偷獵者們鋌而走險,為一己私欲而掠奪動物們的生命。貪婪與血腥,保護與再生,構(gòu)成了當(dāng)今的可可西里。難道這些偷獵者不知道動物與人類一樣都有生命,都有享受大自然的權(quán)利嗎?何況這些還是瀕臨滅絕的動物呢!我多么希望他們能還可可西里一個清靜,還動物一個美好的家園。讓地球成為動物們的樂園,使人類能永遠(yuǎn)居住在這美麗的藍(lán)色星球上。

        人有生命,動物也有生命。生命需要所有人去珍惜,去愛護。這使我想到了青蛙,它是保護莊稼的衛(wèi)士,人類的好幫手。青蛙的存在可以抵制害蟲的生存。可是,我們?nèi)祟悈s為了財富,為了大飽口服,殘酷地捕食青蛙,把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。如果人們繼續(xù)捕食青蛙,可以想象,也許在不久的將來,青蛙就會滅絕。到那時,農(nóng)作物的生長就會受到影響,害蟲也泛濫成災(zāi)。人們只能頻繁地使用劇毒農(nóng)藥來消滅害蟲。于是乎,農(nóng)藥殘留,環(huán)境受污染,病蟲害變異,疑難雜癥不斷增加……那是怎樣的惡性循環(huán)?小小的青蛙也是鮮活的生命呀!何況還是農(nóng)民的朋友,我們怎么可以把朋友當(dāng)做佳肴?為了一時的私利,人類破壞了生態(tài)平衡,打亂了自然界的和諧,自然留給我們的必定是懲罰!

        地球不僅是人類的家園,也是所有動物的家園。人類作為其中的一員決不能忽視他們的存在。

        其實,很多動物都非常善良,懂得知恩圖報。就像蛇這種冷血動物,如果我們把它視為自己的朋友,它也能成為人類的得力助手。記得不久前,我在網(wǎng)上看到一則新聞,就是敘述蛇向人報恩的故事。海南省有一位名叫黃開寧的農(nóng)民,干活時發(fā)現(xiàn)了一條受了傷的小蟒蛇,便把它帶回家養(yǎng)傷,精心地照料它。小蟒蛇漸漸長大了,黃開寧一家善養(yǎng)了它九年,蟒蛇卻從未動過他們一根毫毛。不僅如此,它還幫黃開寧捉小偷、牽紅線、照顧孩子,成為了黃開寧的得力助手。我想,這條蛇之所以會報答他,是因為黃開寧在人與蛇之間搭建了和諧的平臺,使它明白人類其實并沒有惡意,是它的親密朋友。看到這里,我深深地體會到,其實動物本身并不兇惡,而是我們?nèi)祟愄澙,一心只想把動物?dāng)成謀取金錢的“得力助手”,才使得它們與我們“不共戴天”。動物是咱們地球的居民,人類的朋友,如果我們能夠設(shè)身處地地為動物想想,也許就不會這么做了。

        “和諧”是什么?現(xiàn)在我知道了,和諧就是人與動物和平共處,就是人與自然和諧相處的美好境界。愿這支和諧之歌,在不久的將來,響徹世界的每一個角落!

      和諧的作文 篇3

        時光匆匆,歲月無情,我從剛開始懂事到現(xiàn)在已經(jīng)都是二年級的初中生了。在這十幾年歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們班級的感情更深了,更濃了?上е挥幸荒甓啵覀兙鸵踔挟厴I(yè),離開這個濃情的班級體了,這怎么可能不讓我留戀。

        358班這個可愛的班級,它鼓厲著我,使我在陽光下燦爛的成長著,這不!我們班最近又刮起了一陣“竟?fàn)帯憋L(fēng)。競爭這雖然只是簡單的兩個字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的戰(zhàn)斗,是同學(xué)們用拼出來的血汗換來了成功。而競爭的背后又是什么,是同學(xué)們的辛酸和努力。雖然競爭很苦、很累,但同學(xué)們還是毫不猶豫地走上了“競爭”這條道路。這也還不是為了出人頭地,為了功成名就,為了有比山高、比海闊的知識?雖然有人在競爭這條路上成功了,但那畢竟是少數(shù),更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅強地爬起來,繼續(xù)競爭下去;而有的人卻因此一蹶不振,甚至在沒有人的角落里悲哀的哭泣著。

        每次單元考試后,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂幾家憂傷。競爭的氣氛更是緊張得無以比擬。每一個班都在為爭取年段第一而努力著。氣氛也緊張得快無法呼吸了,可是也正是這種氣氛,巧成了我們學(xué)習(xí)的一種動力。就連有些成績差些的同學(xué),也不甘落后喲!所以這種“竟?fàn)帯痹谖覀儼嗌想m然很苦但也很甜。

        當(dāng)然我們班并不是只有竟?fàn)帥]有合作,同學(xué)們雖然很努力,但卻不自私,我們經(jīng)常在一起合作,討論,發(fā)表自己的見解,互相提升。又何樂而不為了。

        我們班還有個好的領(lǐng)頭人---張老師。所謂老師是我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。9年來,張老師是最特別的一個,他把學(xué)生都看成平等的,從不為成績的好壞去責(zé)罵過誰。而是幫我們?nèi)ふ沂〉脑颍⒐臍v我們要更加努力學(xué)習(xí)。最近他又發(fā)明一怪招:他將全班分為17個小組,實行合作學(xué)習(xí)?蓜e說,這招還挺有用的,現(xiàn)在同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性越來越高了。

        因為我的老師,因為我的同學(xué)。所以我愛358班這個班級體。

      和諧的作文 篇4

        這個金秋十月黃金假日最后一天,空中還彌漫著節(jié)日的氣息。由于陰雨連綿,我躲在家里度過了一個懶散的假期。就要正常上班了,家中物資匱乏急需補充,不得不從電腦旁極不情愿起身,到超市去采購。途中,我看到了觸目驚心的一幕。

        在和平西路水源路商場斜對面,直挺挺地躺著一個人,大概50來歲的樣子,上身穿一件破舊的土黃色的棉衣,敞著胸,露出瘦骨嶙峋的軀體,下身穿一條深藍(lán)色的棉褲,頭向后仰著,右手向上微微舉著,像在乞求人們的施舍,又像像在訴說什么,但是他一動不動——他死了!旁邊停著一輛警車,四、五位警察有的在拍照,有的在記錄著什么。我實在不忍再看,加快了步伐離去。

        不知道他從哪里來,不知道他有沒有親人,不知道他為什么流落街頭,不知道他因何而死,不知道他在死之前經(jīng)歷了怎樣的痛苦和折磨!疾。筐囸I?寒冷?意外事件?總之他死了,躺在冰冷的地面上,一個生命就這樣無聲無息地離開了這個世界!

        在繁華的都市,北京的南大門,河北省的省會街頭,出現(xiàn)這樣一幕,實在令人震驚!

        還見過這樣一位老人,在今年烈日炎炎的夏日,他坐在和平西路與中華大街交叉口的西北角多日,亂糟糟的一頭白發(fā)胡亂地貼在頭上,胡子臟兮兮地糾結(jié)著垂到了胸前,石家莊的盛夏以“火爐”著稱,他竟然還穿著黑色粗布衣服,看著就使人喘不過氣來。身旁一個破塑料袋里裝滿了礦泉水瓶,散放著些吃了一半的包子等食物,也許是哪位好心人放在那里的。每天上下班從那里經(jīng)過,心里總是說不出的感覺。一次晚飯后我們一家三口去散步,悶熱的天氣使我們大汗淋漓,一會就口干舌燥了,看到那位老人還在那里無力地垂著頭,了無生氣。愛人轉(zhuǎn)身進了街旁的便利店,很快提出來5瓶純凈水和2袋面包,遞給兒子面包和2瓶水,說:“去,給那爺爺送去!眱鹤佣碌剌p輕走過去,把東西放在老人旁邊。似乎已經(jīng)睡著的老人抬起頭來,雙手合一連連點頭稱謝。其實,我們?yōu)樗龅膶嵲谑俏⒉蛔愕,只是解決了他的一頓餐,卻得到他感恩般的禮遇。

        時間又回到2年前,我還在西二環(huán)住的時候,每天必經(jīng)過三鹿集團附近的地道橋,不知什么時候,一個30來歲的男子開始把橋洞當(dāng)成了自己的家,從春到夏,又從夏到了秋?礃幼悠渖眢w健康,甚至還曾見他撿了報紙在看,真不知道他為什么以橋洞為家,靠什么生活。隨著他的頭發(fā)越來越長,家當(dāng)(紙箱子、舊塑料盆、破棉被)越來越多,嚴(yán)冬到了。再見他時就總是看見他蜷縮在破棉絮里一動不動,四周用箱子圍了一個空間,但怎能抵擋凜冽的北風(fēng)!晚上,我在供了暖氣的溫暖如春的家里,常常想起他。家里有床多余的舊棉被,總想哪天給他送過去,鋪在地上蓋在身上幫他抵御一點嚴(yán)寒,可由于每天上班匆忙,或因棉被太大不便攜帶,還或有點不好意思,終于沒有送出去。年輕人的生命力的確是強,就這樣他在橋下度過了漫長的冬天,第二年的春天的某一天,他悄悄離開了那里,橋壁上留下了長期生活的痕跡。每當(dāng)我看見那床舊棉被,心里就很不是滋味。

        羅列這些事情,并非想標(biāo)榜我自己的善良,作為個人能力有限,實在是無力給他們太多幫助。在創(chuàng)建社會主義和諧社會的今天,這些流浪者的出現(xiàn),是我們的社會不應(yīng)該出現(xiàn)的畫面。當(dāng)今的中國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,國力越來越強,在世界上的地位越來越高,人民生活水平逐步提高,但是不容忽視的是,仍然有一部分人掙扎在貧困的邊緣,連生存都成困難!且看每年高考過后報道多少貧困山區(qū)的孩子考上大學(xué)交不起學(xué)費,又有多少人生病因醫(yī)治不起而放棄治療,更有失去勞動能力生活無著者離開家鄉(xiāng)來到城市靠乞討為生。社會的力量畢竟是有限的,各界的捐助也只能使一部分人受益。于是,那些乞討者,忍受著城里人的白眼,忍受嚴(yán)寒酷暑,天做被地為床,四海為家,不知所終。誠然,這些人中確實有好吃懶做之流,有些“高手”甚至靠乞討致富。但是,有相當(dāng)?shù)娜耸且驗樯娌幌氯ゲ抛叽说缆返,他們沒有了自尊屈辱地生存著,生活沒有保障,衛(wèi)生沒有保障,醫(yī)療沒有保障,安全沒有保障,有的人就像那個人一樣死掉了。

        我們國家在這個問題上是采取了措施的,各地的救助站就是幫助這樣的人的機構(gòu)。但是,據(jù)我所知,救助站只是暫時的救助,被救助對象往往是被暫時收容后得到一張火車票遣返原籍,這就不能從根本上解決被救助人的實際問題,所以很多人拒絕救助。

        在繁華的都市,高樓林立,車水馬龍,出現(xiàn)這樣讓人震驚的事情,實在是不和諧的畫面。衷心祝愿隨著社會保障體系的不斷完善,這樣的`畫面從中國大地上逐漸減少直至徹底消失!

      和諧的作文 篇5

        每個人都有一個溫馨的家庭,每個人都是在幸福的家里成長。我也不例外,我的家是一個三口之家:勤勞、愛嘮叨的管家婆媽媽,幽默、愛干凈的爸爸,我是爸爸媽媽的寶貝小公主,也是爸爸媽媽的開心果。

        每天早上,媽媽的嘮叨聲就像鬧鐘一樣準(zhǔn)時把我從美夢中拉出來。你聽,媽媽很早就起來了,把飯做好,把水燒開,才叫我起床。每次我都懶懶的,不想起床。我總是小聲說:“讓我再睡一分鐘嘛!”媽媽就會固執(zhí)地站在那兒倒計時,逼得我不得不鉆出被窩。洗臉、漱口、吃飯……出發(fā)了,在路上,媽媽也會一直嘮叨:“在學(xué)校要聽講,要和同學(xué)好好相處,要按時完成作業(yè)……”聽著媽媽的嘮叨,我有時候會覺得很煩,可有時候又會覺得很幸福。

        自從我記歲開始,就知道爸爸很干凈,平時不管地上有一根頭發(fā),還是一點餅干屑,爸爸都會撿的干干凈凈,每天一進門,爸爸要做的第一件事就是就馬上拿起笤帚、簸箕、拖布,把家里再整理一次,盡管很多時候,媽媽已經(jīng)把家里收拾的很干凈了,雖然,有時候我也很煩這樣的爸爸,可是每次看到自己家里如此整潔干凈時,我又會非常感謝爸爸,同時自己也養(yǎng)成了干凈整齊的好習(xí)慣。

        我可是我們家的小公主啊,但是我平時也不是無所事事哦,在我4歲時的時候,媽媽就把我送到舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞了,6歲就開始讓我學(xué)習(xí)鋼琴、畫畫。有時候,我也會覺得很累。媽媽也很心疼?墒,媽媽說從小多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),長大了。才有更多的路好走。雖然我平時要學(xué)習(xí)的很多,可我并不會抱怨,我還是爸爸媽媽的開心果呢,每次爸爸媽媽心情不好時,我總會把他們都的開懷大笑。

      和諧的作文 篇6

        愛心去構(gòu)建和諧社會和諧,是人類共同追求的東西,充滿著協(xié)調(diào)與完美。

        “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們生活在一個需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星作伴;天地萬物都懂的關(guān)愛,更何況我們呢? 在我們這個社會里,人們更需要的是愛,人與人之間需要互相關(guān)心、互相幫助。五十六個民族如果都團結(jié)了,那我們這個大家庭不就和諧起來了嗎?比如,我們的每個人的家庭,家人與家人之間不發(fā)生矛盾,互相關(guān)心,有困難幫一把,從不吵架,多孝敬孝敬父母,兄弟姐妹之間和平相處,。再比如:在學(xué)校里,同學(xué)之間,應(yīng)該和睦相處,應(yīng)該團結(jié)友愛,誰如果遇到不懂、不會的題可以給他講一講,我們讓他明白。還有鄰居與鄰居之間多溝通多交流,有什么事互相告訴一聲,在一起說說笑笑,像家人一樣。時間一長,就有了一種不拘束的感覺。我家是在去年搬進來的,剛搬進來時還不太認(rèn)識鄰里之間的人,可是漸漸地鄰里之間的距離拉近了,因為鄰居們經(jīng)常來幫助我家,就這樣我們之間成了鄰里的好朋友。有一次,我和媽媽去了農(nóng)村大舅家,就拜托鄰居胡阿姨幫忙照看一下我們家的花,她愉快地答應(yīng)了。到我和媽媽回來后,那花還長得格外艷麗呢!從此,我們和同樓的鄰居們關(guān)系處的都很好,有時乘電梯時還會經(jīng)常打招呼:“叔叔、阿姨好!”“嗯!放學(xué)了!薄胺艑W(xué)了,叔叔阿姨再見!”

        在社會里有些慈善家他們會為那些貧窮、貧困的老百姓捐錢,讓他們有水喝,有糧食吃,能吃飽穿暖。還有那些領(lǐng)導(dǎo)干部他們關(guān)心人民安危,讓那些上不起學(xué)的孩子,給他們建造學(xué)校讓他們上學(xué),讓他們在安靜、環(huán)境優(yōu)美、舒適的校園里學(xué)習(xí),讓他們接受最好的教育。老師教給我們知識,讓我們有不懂不會的問題都去問問老師。老師在我們考試不好時,也許還會安慰安慰我們,老師還在我們跌倒時,給我們一句話語讓我們別哭泣重新站起來。在我們遇到困難時,老師鼓勵我們戰(zhàn)勝困難。和諧是構(gòu)建人與人之間人際關(guān)系的基礎(chǔ),和諧是和平的一部分,我們在一個大家庭里就要互相關(guān)愛、誠信,不撒謊,團結(jié)友愛,人人平等構(gòu)建和諧社會。人類社會是一個不斷從低級向高級發(fā)展的歷史過程。建立平等、互助、協(xié)調(diào)的和諧社會,一直是人類的美好的追求。因此我們要共同來構(gòu)造美好社會,讓我們的世界變得更美好!

      和諧的作文 篇7

        晚上,我坐在書桌旁,輕輕地打開《走進和諧的春天》這本書,仔細(xì)的看起來,其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個人感動一座城市》,深深地打動了我的心。

        這個故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!

        還有最后一章“親親家園,親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧,這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達(dá)杰為了挽救可可西里的珍貴動物——藏羚羊,在零下四十多度的嚴(yán)寒雪地里獻出了自己寶貴的生命?吹竭@里,我傷心極了,我多么希望這些人能明白生命的可貴,懂得尊重地球上每一個生命,讓地球成為動物們的樂園,讓我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)看到那青山綠水、藍(lán)天白云……

        如果你問我:“和諧是什么?”那答案有很多:和諧,就是遇到困難時的坐懷不亂;和諧,就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨;和諧,就是在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們團結(jié)友愛,奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲;和諧,就是親人間的心靈相通;和諧,就是鄰里間的一個微笑;和諧,就是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧,就是他人遇難時的見義勇為……和諧,就是這么簡單,就在我們的身邊,只要你用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。

        正是這一個個感人的故事,唱響了全社會和諧這首歌,譜寫了社會和諧美麗的樂章。實現(xiàn)人與人、人與社會、人與自然的和諧共處,需要你我的共同參與。同學(xué)們!讓我們一起共同努力,從心做起,從我做起,從小事做起,一起走進和諧美好的春天吧!

        閱讀完這本書,我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧社會是國家富強,民主振興,人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠(yuǎn)流傳,讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長!

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