【精選】美麗和諧作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的美麗和諧作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗和諧作文 篇1
綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,討論著、思索著、詢問著…他們是那么的和諧。體育場里,朋友們相聚在一起,嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽光。
圖書館里,同學(xué)們相聚在一起,指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…他們是那么的專注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說,老師們您們辛苦了,構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說,老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書環(huán)境。
我還想說,老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫。
美麗和諧作文 篇2
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一,儒家的“仁愛”、“仁義”,墨家的“兼愛”、“非攻”等都蘊(yùn)含著和諧思想。構(gòu)建和諧校園,讓溫馨漫步于校園的每一個(gè)角落是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,
有句老話說的好:“和諧創(chuàng)造美,美在和諧中!狈此歼@句話,我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿著和諧嗎?就拿我們的學(xué)校生活說吧。清晨,旭日東升,同學(xué)們紛紛談笑風(fēng)生地走出宿舍;此時(shí)教室里不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲;操場上,同學(xué)們?yōu)樵诖杭具\(yùn)動會上賽出優(yōu)異的成績而辛苦地鍛煉著;樹木搖晃著身軀,“沙沙”作響……寧靜的校園變得喧鬧起來,各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂。
此刻,首先讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的和諧充斥著我們的校園。友愛是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形。我們都是盲人,在日常的生活或?qū)W習(xí)中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,會不小心相撞還會無意間說錯(cuò)話、辦錯(cuò)事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,大家都會以友善的態(tài)度,一方真誠地賠禮道歉,另一方也寬容、大度的諒解別人,我們彼此都能做到“以情感人”,從而真正的“化干戈為玉帛”。因此,我覺得是和諧校園教我們學(xué)會了寬容、學(xué)會了拋棄積怨。再者,因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動時(shí)帶來了種種的不便。當(dāng)不小心跌倒時(shí),我們在無助中尋找著支持,此時(shí),有人帶著微笑走向你把你扶起,說上幾句安慰你的話。那會使你有何等的感動呢?或許你會永遠(yuǎn)記住他,會與他成為好友。這小小的一點(diǎn)就體現(xiàn)出一種人與人之間和諧、互助、友愛之美。
當(dāng)一曲優(yōu)美的音樂奏起,上課了。課堂上,老師為了讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常為我們講一些課本外的知識,豐富學(xué)生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來了無窮的歡樂,也提高了大家的學(xué)習(xí)興趣;其實(shí),這就是一種合作美,互相配合,既顯得默契又覺得十分和諧。不錯(cuò),因?yàn)椤懊涝诤椭C中”嘛。這種和諧是我們老師用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),老師會不約而同的伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動……
有一件事情,在這里我不知道值不值得一提,但這對我來說的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來學(xué)校的時(shí)候,我的身體很不好,經(jīng)常的生病,有一個(gè)傍晚,我忽然發(fā)起了高燒,那時(shí)我的心里特別的害怕與無助,真想生出一雙翅膀,立刻飛回家去,飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無助的時(shí)候,老師伸出了他堅(jiān)實(shí)有力的大手挽住了我,給了我安全,給了我安慰。那天是任老師值班,晚飯后,王老師和任老師帶我去了人民醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生說需要掛吊瓶,兩位老師便立刻為我辦理了住院手續(xù),我進(jìn)病房以后,醫(yī)生立刻給我輸了液,我的老師們就在旁邊站著。看著那些半透明的液體一滴一滴的輸入我的體內(nèi),雖然進(jìn)入我體內(nèi)的是冷冰冰的液體,但是我的心里卻暖暖的。
輸完液已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,雖然是春天了,但是料峭的寒風(fēng)還不時(shí)的向我們襲來,任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們在春寒中站了半個(gè)小時(shí)才好不容易等來了一輛出租車;氐綄W(xué)校時(shí)同學(xué)們都各自休息了,整個(gè)學(xué)校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍,看我躺到床上漸漸的安靜下來,又漸漸的入睡,他們才想起來還沒有來得及吃晚飯。當(dāng)幾乎睡著還有點(diǎn)清醒的我,聽到他們帶上門,走出宿舍,才低聲的說要回去泡方便面吃,我的淚水便不聽話的流了下來。聽著他們遠(yuǎn)去的腳步聲,心里回憶著他們送我去醫(yī)院的情景,我的心里泛起了無數(shù)的波瀾?矗@就是我們的老師。是和諧的校園環(huán)境給他們帶來了巨大的人生魅力。
“給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信! 和諧的校園是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程,它如“潤物細(xì)無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。讓你我攜起手來,努力創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的校園吧!
美麗和諧作文 篇3
生活就像一個(gè)萬花筒,不同的角度都有不同的美麗,但無論怎樣的美麗都是由人與人之間的和諧構(gòu)成的。
透過透明的玻璃,我就看到了一個(gè)和諧的畫面。窗外是一片綠化帶,一縷縷陽光照射著這蒼翠欲滴的花木,其間有兩個(gè)貪玩的小孩在綠化帶邊玩耍。胖胖的男孩追著比自己高一個(gè)頭的孩子,一不小心摔了個(gè)跟頭,擦破了褲子,膝蓋被擦破了皮,手也被花刺扎了幾下。胖男孩立刻嚎啕大哭起來。前面的男孩跑到他身旁嚇壞了也哭了起來。一位中年婦女路過向小男孩詢問了前因后果,并用餐巾紙擦擦小男孩的眼淚,勸他不要哭了。最后拉著兩個(gè)孩子的手,把他們送回到對面樓層的樓梯口,自己在一旁看著,等到兩個(gè)孩子上了樓梯才轉(zhuǎn)身走人;蛟S,這位婦女沒有太多濃烈的話語去撫慰受傷的男孩,但她的舉動卻蘊(yùn)含著濃厚的情誼,展現(xiàn)了人間的和諧。
人與人之間的和諧是無時(shí)不刻存在的。它是一粒種子,能播種出數(shù)不清的果實(shí)。在人受到別人幫助后,他也會被感染去幫助別人。就像蒲公英,它把白色的'種子飄到另一片荒涼的地方,它要用愛把那些荒涼的地方變得茂盛。
在社會上,我們經(jīng)常聽到這樣的新聞,某某某得了絕癥,面臨著死亡的威脅,而有的人卻拉住了他的手,把鮮血、器官獻(xiàn)給了他,給了他生的希望,而這些人卻不求任何的回報(bào)。有人說這些人太傻了,簡直是愚昧。要我說,這不是愚昧,而是高尚。倘若社會上每個(gè)人都有這樣一顆高尚的愛心,我想我們的社會一定會更加和諧,更加美滿。
讓我們攜起手來,讓和諧創(chuàng)造出更多的精彩,讓世界變得更加美麗。
美麗和諧作文 篇4
在社會經(jīng)濟(jì)輝煌騰達(dá)的今天,人們的生活水平逐漸提高.然而,我的家鄉(xiāng)--廣西的環(huán)境也越來越惡劣.
廣西是個(gè)大家園,保護(hù)這個(gè)大家園上我們的責(zé)任,但是我卻發(fā)現(xiàn)有些人不顧大家的利益,正在破壞廣西的“容貌”!為了廣西的清潔、美麗、和諧,我向廣西人民提出了幾點(diǎn)建議.
⒈現(xiàn)在的工廠,經(jīng)常把生產(chǎn)后余下的一些沒有凈化的污水排入江河里,使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會有什么感受,聞到臭水狗味會怎么想.也有些人,常常浪費(fèi)水資源,總以為這沒有什么大不了,那你可就錯(cuò)了!水在我們中國是非常寶貴的.再不好好珍惜它,會導(dǎo)致這兒嚴(yán)重缺水.因此我們不要浪費(fèi)任何一滴水.
、灿械娜顺3y扔垃圾,造成公園里、馬路邊垃圾隨處可見,“無頭蒼蠅”到處亂飛,人們路過都要捂著口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物:從窗戶把垃圾扔下去,一不小心就會砸到過往行人,自己的“門前雪”成了他人的“瓦上霜”,大家都對這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾,應(yīng)把它們分類好,再放入
垃圾桶中.這樣,廣西的街道就干凈多了.
、澄覀儜(yīng)該在路邊多種一些樹木.讓樹木吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,而且還能擋住風(fēng)沙,也能防住暴風(fēng)雨以及人們畏懼的洪水.多植樹造林,還能美化環(huán)境呢!
我希望大家都行動起來,做一個(gè)現(xiàn)代的女媧,把家園創(chuàng)建得更美麗吧!
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