關(guān)于和諧作文600字錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的和諧作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧作文600字 篇1
每當(dāng)我步入校園。抬頭總能看到“崇德、尚實(shí)、和諧、活進(jìn)”八個(gè)醒目的大字。在這八個(gè)大字中�！昂椭C”二字卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樵谪S南三小這座美好的校園中，師生互敬互愛�；突ブ�，我就在這和諧民主的氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那時(shí)候我還沒來(lái)豐南三小學(xué)習(xí)。我們和老師的關(guān)系不夠融洽，不夠和諧。平時(shí)看見老師總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，也不想去問(wèn)老師，思想上與老師疏遠(yuǎn)了。于是上課時(shí)不好好聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，由前十名，到二十幾名。
到了新的學(xué)校，師生之間的和諧氣氛使我才真正體會(huì)到了師生和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
以前我回答問(wèn)題時(shí)非常膽小。記得一堂課中，語(yǔ)文老師問(wèn)我們一道問(wèn)題，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不難，我心中想說(shuō)但又不敢說(shuō)。老師似乎知道我的心里，不叫他人，專叫我，想讓我鍛煉一下。我站起來(lái)，吞吞吐吐地從嘴中進(jìn)出幾個(gè)字，但我又猶豫了。但從老師的眼晴中，我看到了期望和信任，我終于鼓起勇氣，回答出我認(rèn)為平生最出色的一個(gè)問(wèn)題，我森得了同學(xué)們的掌聲。從這以后，我把那失落的勇氣找了回來(lái)，我重新站了起來(lái)。
師生的和諧，是學(xué)習(xí)好文化知識(shí)的重要條件和前提�，F(xiàn)在，老師和我們經(jīng)常談心，坦誠(chéng)地交換意見，虛心接受老師的教導(dǎo)，協(xié)助老師搞好班上的工作，使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)在老師周圍。大家心往一處想，勁往一處使，學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足。老師對(duì)同學(xué)們有了信任，我們的心情也特別的愉快、輕松，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。
和諧教育伴我成長(zhǎng)。
和諧作文600字 篇2
星期日傍晚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了新天地水上舞臺(tái)，因?yàn)榻裢?點(diǎn)，我們將在這里參加“和諧北區(qū)幸福武進(jìn)”文藝晚會(huì)的演出活動(dòng)。
夜幕降臨了，公園里的人越來(lái)越多了，幾乎座無(wú)缺席。舞臺(tái)上的燈在漆黑的夜晚顯得特別耀眼，紅的、綠的、紫的、藍(lán)的……五顏六色的燈光全都照在了舞臺(tái)上，“哇，真是太美了，簡(jiǎn)直就是人間仙境!”我不禁贊嘆道�！跋壬鷤�，女生們，大家晚上好!”男女主持人異口同聲地說(shuō)道，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。我的眼光順著舞臺(tái)慢慢地移向天空，瞧，今晚的天空特別美麗，那一顆顆閃爍的小星星，亮晶晶的，仿佛在沖著人們傻笑呢!又好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，表演時(shí)眼神一定要有力，千萬(wàn)不要分心呀!”“下面由李公樸小學(xué)的師生們?yōu)槲覀儙?lái)音詩(shī)畫‘公樸頌’，大家掌聲歡迎”。男主持人富有磁性的聲音讓我回過(guò)神來(lái)。等音樂(lè)響起的時(shí)候，我慢步走上舞臺(tái)，認(rèn)真地做著各種動(dòng)作。舞臺(tái)上霧氣繚繞，完全使我陶醉在演出中，我就把自己當(dāng)作李公樸，面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派，我眼神有力，仿佛要和反動(dòng)陣營(yíng)決裂;當(dāng)反動(dòng)政府把李公樸先生拘押，打成重傷時(shí)，我動(dòng)作堅(jiān)定有力，沒有絲毫的退縮和畏懼……李公樸爺爺?shù)慕逃枷氩粌H照亮了他那個(gè)時(shí)代，也照亮了新時(shí)代的我們。面對(duì)觀眾，我們伴著氣勢(shì)恢弘的音樂(lè)高呼：“李公樸爺爺?shù)膼蹏?guó)精神是永垂不朽的!”頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
這次演出讓我更深入地了解了李公樸烈士，他為反壓迫、反內(nèi)戰(zhàn)而英勇獻(xiàn)身的精神令我為之震撼。李公樸爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：“作為李公樸小學(xué)的學(xué)生，我一定會(huì)踏著你的足跡，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。”
和諧作文600字 篇3
世界上有各種各樣的橋，如：紙橋、木橋、石橋、鐵橋……有橫在小溪上的獨(dú)木橋，有下面可以走船的石拱橋，有跨過(guò)大江大河的斜拉橋，唯獨(dú)有一種橋，它看不見，只能感受到，那就是由尊重、信任、友誼、和諧等構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。是一次親身經(jīng)歷讓我明白了這些。
今年暑假的一天，我和爸爸準(zhǔn)備去若爾蓋旅游。出發(fā)之前，聽說(shuō)那里是個(gè)藏族自治區(qū)，居住著許多藏民。藏族在我小時(shí)候的心里是一個(gè)野蠻、兇狠、粗魯、不講道理的民族，小時(shí)候在路上看見了藏民，大家都會(huì)叫我離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要去惹他們，他們要打人的。于是我懷著忐忑不安的心情跟著老爸出發(fā)了。
我們一路向藏區(qū)深處前進(jìn)，我被沿途的風(fēng)景所陶醉，但看見路上有那么多的藏民讓我十分害怕，他們大多穿著黑色和深紅色相搭配的衣服，也不好好穿在身上，橫披著，還要露一只手出來(lái)，腰上系著很粗的腰帶，上面還別著一把閃亮亮的藏刀，面部黝黑、且無(wú)表情、目露兇光，走路都是左搖右晃，一副橫行霸道的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，一位藏民在路邊招手，請(qǐng)求搭車，其它車輛都繞開他開走了，爸爸卻把車開到他面前停了下來(lái)，他帶著一種很重的怪怪的味道上了車，連比帶劃的用簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)向我們表達(dá)他想去的地方，我坐在后座上，不敢跟他交流，怕不小心冒犯了他，看著他腰間的藏刀更是嚇得我直哆嗦。看見爸爸和他若無(wú)其事的交談著，我才知道他家里有急事要馬上趕回去，卻沒有趕上公車，很感謝我們能送他回家。很快，我們把他送回了家，他也熱情地招待我們，還給我們安排了住宿，漸漸地，我消除了對(duì)他們的偏見和恐懼，我也敢和他交談了，我還從他那里學(xué)到了許多當(dāng)?shù)氐娜饲楹惋L(fēng)景呢！
我們很快結(jié)束了這次旅行，回到了成都。不久后，沒想到他又帶了許多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)來(lái)看我們了，我們也熱情地款待了他，我們自然成為了很好的朋友。
這件事讓我理解到，只要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待，我們就可以跨越民族和語(yǔ)言之間的障礙，架起一座友誼、和諧的橋梁。
和諧作文600字 篇4
一個(gè)星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起逛公園。那時(shí)，大霧還在彌漫，沒有散開，登上山頂，我看見整個(gè)公園都被籠罩在大霧中，遠(yuǎn)處的果園里，隱約可以看見幾個(gè)紅點(diǎn)，到處是白茫茫的一片，景色十分壯觀。
這時(shí)，一陣清脆的笑聲打破了園中的安靜，原來(lái)是一位小學(xué)生，胸前還飄著紅領(lǐng)巾，他正朝著河里扔土塊和石頭，玩得好開心。我生氣了，不由自主的走到他面前對(duì)他說(shuō)：“你看，湖水這么清，你這不是在搞破嗎，難道不懂得保護(hù)環(huán)境嗎？”這時(shí)，小男孩的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這位姐姐說(shuō)的對(duì)，自然的美，要我們大家一起來(lái)維護(hù)，共同愛惜。”她剛說(shuō)完，小男孩的爸爸就走了過(guò)來(lái)，他十分強(qiáng)壯，臉上露出了很不滿的樣子，他拍拍兒子的肩膀說(shuō)：“怕什么，有我在，看誰(shuí)還敢管你，你想怎樣玩就怎樣玩。”然后對(duì)我說(shuō)：“喂，我說(shuō)你一個(gè)小丫頭，管那么多的事做什么，我兒子又沒有招惹你，你管得著嗎？”我也不知道哪來(lái)的勇氣，理直氣壯的回了句：“我就管，明明是他不對(duì)，我為什么不能管？”那個(gè)人氣得向我掄起了拳頭。正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)了一對(duì)老人，他們對(duì)小男孩的爸爸說(shuō)：“小女孩說(shuō)的對(duì)呀，小伙子，你應(yīng)該管管你的兒子才對(duì)�！蹦俏皇迨宓氖治⑽⒌亩读硕叮@時(shí)，小男孩叫了一聲爸爸，說(shuō)：“別找事了，我想了想，是我不對(duì)，這位姐姐做得很對(duì)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”他又回頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我一定改正，就為我胸前的紅領(lǐng)巾�！彼噶酥缸砸训募t領(lǐng)巾，調(diào)皮的對(duì)我笑了笑，身走了。
這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，挺仗義的嘛，以后繼續(xù)努力呀�！蔽倚α诵�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“景色之美,只是美的一部分,而人為之美,卻是美的全部。”我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)散開了，太陽(yáng)照了過(guò)來(lái)，使公園顯得更加美麗了。
和諧作文600字 篇5
和諧是什么？顧名思義，人人擁有平等，擁有尊嚴(yán)，擁有獨(dú)立和自由。和諧是對(duì)秩序和法律的敬意；是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心；是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)的激情；是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)和承諾；是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)。和諧就是與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
和諧是每個(gè)人都有的。自覺。善良。和平都是和諧的成員，它們每時(shí)每刻都在從一個(gè)人的動(dòng)作細(xì)節(jié)中閃著金色的光芒。但是，有時(shí)和諧正與我們擦肩而過(guò)，我們卻察覺不到。只要我們認(rèn)真觀察，都可以找到
賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子；為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶；教室里朗朗的讀書聲；堅(jiān)決斬?cái)嗉賽撼蟮恼x之劍；沒有污染的土地都代表著人們和諧的景象。
有一天，我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友卻沒有完成。一向粗暴的我卻冷靜下來(lái)。我思索著：可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我沒有責(zé)怪他，仍然改良我的小木舟。
我開心極了，而朋友卻疑惑不解地問(wèn)：晨爽，依照你的性格來(lái)看，你為什么不責(zé)怪我呢？面對(duì)他的疑問(wèn)，我的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，我莊重地說(shuō)：如果我當(dāng)時(shí)就責(zé)怪你，肯定會(huì)對(duì)你的尊嚴(yán)和自信心造成傷害。我當(dāng)時(shí)責(zé)怪你，你還會(huì)做出這么美麗的小木舟嗎？這和把一個(gè)新生的嬰兒扼殺在搖籃里沒什么兩樣。一個(gè)嬰兒，我們可以把美好的愿望寄托在他的身上，可能他的前途很美好。但是如果扼殺他他等于認(rèn)定根本對(duì)他不抱任何希望。朋友聽了恍然大悟。
和諧，一個(gè)令人熟悉的詞語(yǔ)，卻包含著很多深刻的含義。它是指揮車子的紅綠燈；是反對(duì)制造核武器時(shí)的辯論詞，也是裁判公平的哨子。讓我們攜手共建和諧的家園吧！
和諧作文600字 篇6
和諧是很平常很一般的一個(gè)詞，但是想作到可真不容易�。∪艘姹仨氁ブ勰蔷鸵椭C相處，但是和諧你做到了嗎？
和諧是人們?cè)谏鐣?huì)上打交道的隧道，我們想要和諧，首先要從自身做起，生活就要和諧，“俗話”說(shuō)‘好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)’，而和諧只是站在它們之間平分線上，來(lái)拉平等線的建議，所以無(wú)論都要和諧。
我們大家應(yīng)該都有聽說(shuō)過(guò)動(dòng)物之間和諧的友誼，就像鯊魚，它是海上之王，就拿它的進(jìn)食來(lái)說(shuō)吧！沒有其它動(dòng)物是它對(duì)手，然而在這強(qiáng)大的勢(shì)力的背后另一面又會(huì)是什么呢？它常常被海上的一些弱小的生物給趕跑，那是因?yàn)槿跣〉膭?dòng)物用和諧來(lái)維護(hù)自己和群體的生命，要是那些弱小的動(dòng)物缺少了和諧，那么它們就無(wú)法生存。就拿海豚來(lái)說(shuō)吧！我從經(jīng)讀過(guò)一篇文章，說(shuō)的是海上遇難后，遇到鯊魚往往出現(xiàn)趕來(lái)迎救的都是海豚，這樣那些船員和那些生命才有救。這就表現(xiàn)了，鯊魚在其它生物中的卑職了，而更顯出了海豚和人類的和諧對(duì)鯊魚影響，也說(shuō)明了要是人類大量的捕殺海豚，那么海豚根本不會(huì)對(duì)人類有好意了，所以人類一定要和動(dòng)物、生物之間建立和諧主義的觀念。
在生活中，我們不只一次為了一件小事而爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，往往承讓的那一個(gè)會(huì)有好處的，我們大家之間要和諧，同學(xué)之間也要和諧，我們的社會(huì)也需要和諧。
想想那些戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，讓和諧來(lái)?yè)Q醒了它。我想世界上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，那么人們會(huì)和諧，社會(huì)會(huì)和諧，地球更會(huì)安寧了。
同學(xué)們，趕緊動(dòng)起手來(lái)吧，讓我們齊心合力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園！
和諧作文600字 篇7
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)地區(qū)，一個(gè)社區(qū)，一個(gè)人也要和諧，小和諧構(gòu)成大和諧。
記得有一個(gè)星期天，天氣驟變。剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就狂風(fēng)大作，暴雨在即。1棟301室住戶出去了，只有一個(gè)七八歲的孩子在家，陽(yáng)臺(tái)外曬滿了棉被和衣服。302室的住戶收完衣服后，見對(duì)門還沒反應(yīng)，以為他們?cè)诳措娨暃]發(fā)現(xiàn)變天。就去邊敲門邊喊:"下雨了，下雨了"。好半天門才開，露出小孩迷茫的'小腦袋。哈，他看電視入了迷，還不知道呢。302室得知大人不在家，立馬幫所有衣物收進(jìn)來(lái)，大雨也隨之而至。
我剛出生時(shí)，體質(zhì)很弱。三個(gè)月大時(shí)得了一種叫"腸套疊"的病，醫(yī)生讓我轉(zhuǎn)院去了衢州人民醫(yī)院。由于天氣不好，連續(xù)陰雨。我換下的衣服和尿布曬不干，媽媽愁眉不展。鄰床的小哥哥是本地人。他媽媽知道后，天天把我衣服和尿布帶回家烘干后再送回來(lái)。后來(lái)，那小哥哥出院了，他媽媽還來(lái)幫我衣物取去烘。至今媽媽說(shuō)起來(lái)仍然感動(dòng)不已。
前些天，我在報(bào)上看到一篇令人震驚與感動(dòng)的報(bào)道:某地區(qū)的一位見義勇為者，為了保護(hù)鄰居的財(cái)產(chǎn)，和歹徒殊死搏斗，最后身中3刀還和另一位趕來(lái)的鄰居一起力擒歹徒并扭送到公安局。那歹徒嘆息到":沒想到竟有這種人，如果人人都這樣，那我們這一行有什么賺頭?遲早是活活餓死，不如老老實(shí)實(shí)回家種地......"
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì)，但全體社會(huì)成員的共同努力則可以改變社會(huì)。我們現(xiàn)在要構(gòu)建和諧社會(huì)，就需要全體社會(huì)成員的共同努力。只有社會(huì)發(fā)展了，人才能得到更好地發(fā)展。
和諧作文600字 篇8
颶風(fēng)襲來(lái)，掃清大地，發(fā)出徹天大笑的狂敖；火山爆發(fā)，巖漿噴涌，發(fā)出地動(dòng)山搖的壯勢(shì)雄威；江水泛濫，川雍抵虧，發(fā)出吞噬萬(wàn)物的卷天怒吼。面對(duì)大自然的卷幅，人類是否應(yīng)低下傲慢的頭顱，正視自己的渺�。�
在自然中，和風(fēng)細(xì)雨的溫文爾雅，草長(zhǎng)鶯飛的鳥語(yǔ)花香，五彩蝴蝶的翩躚起舞，都譜寫著一曲和諧的樂(lè)章。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，在寰宇中與自然共和諧，鍛煉搏擊生命的長(zhǎng)劍，斬?cái)嗫赏豢杉暗挠�，鑄就生命的輝煌。
在大山中，我找到了那份和諧。燕子對(duì)鳴，微雨雙歸，傳遞出和諧的音符；那“立根原在亂崖中”的孤松在四季中輪回，持有不變的容顏，經(jīng)霜彌茂，仰之彌堅(jiān)；曾經(jīng)的隱者，歸隱于沉穩(wěn)而寂寥的深山，頓悟宇宙的深意。
在大海中，我找到了那份和諧。此刻，沒有海的驚濤拍岸，沒有浪的亂石穿空，海岸邊的黑礁石是海躍動(dòng)時(shí)思考的眉毛，海以平靜的心接納涌動(dòng)的江河。偶爾平靜的海面有浪花的飛濺，在晶瑩剔透的浪花中輝映出海的浩渺與無(wú)涯。此刻，放飛思緒，縈向一顆顆石子，感受百川倒海的那份包容，那份持久的和諧。
在夕陽(yáng)中，我找到了那份和諧。隨著老邁陳舊慢慢注入時(shí)間的深淵，曾有的輝煌耀眼見變?yōu)閳A潤(rùn)鋒芒。眺望山那頭，他仿佛遲暮的老人極盡最后一抹光芒，草兒竟不忍它的離別，搖曳著柔弱的枝葉，生靈們伴著這抹輝煌飛回自己的家鄉(xiāng)。萬(wàn)籟俱寂，一篇和諧的樂(lè)章。余暉中，穿越歷史的塵霧，我看到了夕陽(yáng)下自刎于烏江的楚霸王。當(dāng)拔山舉頂?shù)纳衿嫱食梢豁?yè)頁(yè)泛黃的紙頁(yè)，他遠(yuǎn)去，“旌旗十萬(wàn)斬閻羅”。他轟轟烈烈的死去，結(jié)束了楚漢紛爭(zhēng)，揮灑下和諧的天下。
盡管沒有一座大山能恪守永遠(yuǎn)青蔥不變的諾言，沒有一條河流能流淌亙古不變的春秋，但在“物換星移幾度秋”的自然中總保持著那份和諧。人類啊，當(dāng)被射的鶴魂在空中痛苦翻飛時(shí)，你和曾任信用凌亂的腳步踏破自然的和諧。
在自然中尋找和諧，感受白楊的偉岸，飛上青天與鯤鵬比翼，“欲與天公試比高”。
和諧作文600字 篇9
你想認(rèn)識(shí)我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎?
我心中的和協(xié)家庭是什么樣的呢?俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興。
每個(gè)人都有一個(gè)非常美好的家庭，我也不利外。
我有一個(gè)非常好的家庭，我家是開超市的，爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢供我讀書。我現(xiàn)在上初一，還有不到一個(gè)月的時(shí)間。就要結(jié)束初一了，還有時(shí)間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來(lái)。這不，剛吃完飯一家人就開始談?wù)撘惶斓膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。三人中，要數(shù)爸爸講的最多，他說(shuō)起市場(chǎng)的事情常常是繪聲繪色，手舞足蹈。老師常常夸我寫的作文有豐富的素材，這還要?dú)w功于爸爸這個(gè)“情報(bào)員”呢。不過(guò)媽媽也不常常于我和爸爸說(shuō)每天于客人的鬧劇于風(fēng)趣。我每次都唱“壓軸戲”。我把一天的學(xué)習(xí)收獲拿回來(lái)同父母分享，比如：今天老師表?xiàng)钗依�，考試得滿分啦�！�
當(dāng)然，我并不是只報(bào)喜不報(bào)憂，有時(shí)，有困難了，有不會(huì)的難題了，我都會(huì)讓爸爸媽媽“會(huì)診”，嗨，真棒!爸爸媽媽每次都給我一個(gè)滿易的回答。有時(shí)，于同學(xué)斗氣了，我也會(huì)于爸爸媽媽說(shuō)，每次都化敵為友，比如那一次：我和我們班的同學(xué)栗易然鬧著玩，可他不之怎么急了，竟然打了起來(lái)，我們班的同學(xué)費(fèi)了好大勁才把我們分開。分開后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問(wèn)道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理，第二天，我就和他和好了。老師問(wèn)我們時(shí)我半開玩笑的說(shuō)：“證所為‘有戰(zhàn)有合，合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我合協(xié)的家庭。
和諧作文600字 篇10
嬰兒出生時(shí)的啼哭打破了深夜的寂靜，這并不是吵鬧，他給了一個(gè)家庭的幸福和和諧。
一位年輕人向一位陌生的老人微笑，這并不是奇怪的舉動(dòng)，它代表了陌生人之間的和諧。
兩個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)一起握手，并不是沒有意義的，它代表了兩個(gè)國(guó)家之間的和諧。
在我很小很小的時(shí)候，還不知道有和諧這個(gè)詞，但在我幼小純真的心靈中，卻知道什么是幸福。在我上學(xué)后，漸漸接觸到了“和諧”，可那是的和諧在我心中是天堂，很美好，卻很難到達(dá)。現(xiàn)在，我知道了，和諧其實(shí)很簡(jiǎn)單，是發(fā)自內(nèi)心的幸福、快樂(lè)與安詳。和諧，是一束能驅(qū)趕黑暗，讓世界迎來(lái)快樂(lè)與光明的陽(yáng)光……
和諧是一束陽(yáng)光�？傇谌藗儫⿶罆r(shí)給一個(gè)動(dòng)人的微笑。當(dāng)人心有了憂愁和煩惱，和諧將光照向我們的心口，照亮我們的心。有人為自己不如別人而自卑，和諧告訴他每個(gè)人都是無(wú)法替代的。有人為自己的未來(lái)而擔(dān)憂，和諧告訴他要為了自己的幸福將現(xiàn)在的每一分，每一秒過(guò)得沒有遺憾。和諧將燦爛的光灑在我們心靈的草坪上，讓快樂(lè)的小草長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃。
和諧是一束陽(yáng)光�？傇趧e人需要的時(shí)候給他們幫助。當(dāng)連續(xù)不斷的暴雨般的災(zāi)難下，和諧總會(huì)沖出烏云，給世界光明。有人受了委屈，和諧第一個(gè)站出來(lái)伸張正義。有人家庭困難，和諧會(huì)盡全力給他幸福。和諧盡自己最大的力量幫助別人沖出黑暗，迎來(lái)光明。
和諧是一束陽(yáng)光�？傇谖覀冃撵`受到創(chuàng)傷的時(shí)候撫平我們的痛。當(dāng)有些傷人心的話像刀子般刺傷我們的心，和諧總會(huì)為我們送來(lái)一劑良藥，或是一張有用的創(chuàng)可貼，為我們的心靈進(jìn)行最有效的治療。有人被指責(zé)，和諧給他鼓勵(lì)，讓他繼續(xù)努力下去。有人被傷害，和諧安慰他，讓他勇敢的生活。和諧用溫暖的陽(yáng)光，為我們送來(lái)愛和光明。
和諧為我們做了那么多，我們也要將心中的云吹散，迎來(lái)和諧最美的陽(yáng)光！
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