實(shí)用的合作作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的合作作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
合作作文 篇1
社會(huì)生活中人必須與人合作。生活中，怎樣與人合作呢？又是一門(mén)“學(xué)問(wèn)”在世界上，要懂得與別人合作，建立友誼，共同把事情做好也是十分重要的。
“哎呀！你怎么搞的，把油都忘帶了。”“這塊肉去了哪兒�！薄罢l(shuí)這個(gè)粗心鬼連食水也忘了帶�！蹦憧赡軙�(huì)問(wèn)，“為什么像吵架一樣？”不用猜，是我們自行組織的野炊活動(dòng)。我們都忘帶了一些東西，現(xiàn)在正互相埋怨。
“這怎么辦呢？”小明愁容滿臉的問(wèn)。大家都沉思了片刻，你眼望我眼。忽然我有一個(gè)答案閃過(guò)我頭腦。我把這個(gè)大膽的假設(shè)向大伙兒提出。只見(jiàn)大家都像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，臉上的烏云都不見(jiàn)了。對(duì)我這個(gè)做法大家當(dāng)然一致通過(guò)了。
“我們這次是采用了原始炊煮�！蔽蚁瘛盎实邸彼频南铝说朗ブ肌Ｕf(shuō)干就干，我們分好了工。有的捉魚(yú)，有的采野菜，有的搭灶生火。大家都忙得不可交加。我這個(gè)“皇帝”也與“眾民”同苦挑了最艱巨的任務(wù)——生火。我真是個(gè)門(mén)外漢，對(duì)著一堆干柴竟拿它沒(méi)辦法怎樣點(diǎn)也點(diǎn)不著。“唉！都怪我這個(gè)“書(shū)呆子”平時(shí)不跟媽媽學(xué)習(xí)現(xiàn)在弄得一塌糊涂。我有點(diǎn)后悔，灰心的說(shuō)：“不！我一定會(huì)點(diǎn)燃這堆火的”我心里暗下決心。于是便努力嘗試�？墒翘旃蛔髅�，我的努力又一次白費(fèi)了。在旁邊拾柴的小明走過(guò)來(lái)，滿懷信心地說(shuō)：“讓我和你一起干吧！”接著，他拿出一根火柴“哧”的一聲點(diǎn)燃了。我看見(jiàn)小明也有兩三本領(lǐng)，就聽(tīng)他的話�！鞍巡裉Ц咭稽c(diǎn)”小明發(fā)了命令。我這個(gè)皇帝只好聽(tīng)太上皇的話啦！不一會(huì)兒，我們費(fèi)盡九牛二之力終于把火點(diǎn)燃。接著，我們便開(kāi)始煮飯……
不久，大家都拿著“戰(zhàn)利品”回來(lái)。小強(qiáng)捉一條又肥又大的魚(yú)，小東采了許多新鮮的野菜，還帶來(lái)了野果，大家都沉浸在喜悅中……
不一會(huì)兒，飯菜都在我們互相配合下誕生了，雖然有的淡而無(wú)味，有的十分難吃，但這畢竟也是我們互相合作的勞動(dòng)成果，也是我們友誼的橋梁。
在世界上有許多的事情都通過(guò)合作才能完成的。再彼此的合作中往往也有意外的收獲——珍貴的友誼。
合作作文 篇2
前幾天，我的手指被木板上木刺刺了一個(gè)深深的口子。在媽媽的幫助下，刺被我們拔出來(lái)了。可是那個(gè)紅色的深深的口子，還是疼得我直流眼淚。今天，再看這個(gè)口子，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見(jiàn)了。這是怎么回事呢？我問(wèn)媽媽。媽媽告訴我，人體的傷口有自愈的能力，傷口自動(dòng)愈合了，那道口子就不見(jiàn)了。
媽媽說(shuō)的話就像是一個(gè)謎，人的身體就像是一個(gè)會(huì)自動(dòng)變化的機(jī)器人。這是真的嗎？我總有些不相信。媽媽笑著說(shuō)：“不相信就去問(wèn)問(wèn)電腦先生吧！”回到家，我立刻打開(kāi)電腦搜索有關(guān)傷口愈合的知識(shí)。原來(lái)，人體的血液中含有一種叫“血小板”的東西。血小板有凝聚血液的功能。當(dāng)人體出現(xiàn)傷口的時(shí)候，就會(huì)從傷口流出血。這時(shí)候，血小板就發(fā)現(xiàn)了，于是趕緊行動(dòng)，迅速將傷口處地血液凝聚，堵在傷口處，就是我們看到的黑色的血痂。有了血痂的堵塞，血液就不再往外流。慢慢地，傷口就好了。
而且在科學(xué)課上，我還聽(tīng)老師講，人體是由無(wú)數(shù)細(xì)胞組成的。而細(xì)胞有分裂再生能力。當(dāng)人體受損的時(shí)候，細(xì)胞就會(huì)分裂再生，迅速補(bǔ)充受損的肌肉組織，所以，比較大的傷口愈合后就會(huì)鼓起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小孩子的傷口愈合能力是最強(qiáng)的。所以當(dāng)我的手上出現(xiàn)小傷口的時(shí)候，媽媽從來(lái)都不著急，她會(huì)告訴我，過(guò)兩天就會(huì)好了。也真得很神奇，過(guò)幾天以后，我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)很疼的傷口，慢慢就不疼了。到后來(lái)把血痂摳掉了以后，傷口變得有點(diǎn)發(fā)白，卻一點(diǎn)也不疼了。
關(guān)于傷口愈合的過(guò)程中，還有很多很難懂的知識(shí)，比如止血過(guò)程、炎性反應(yīng)、吞噬作用和免疫應(yīng)答等等，這些知識(shí)我一點(diǎn)也看不懂。媽媽說(shuō)，等我以后學(xué)的東西越來(lái)越多，就會(huì)慢慢懂得。
真神奇啊！原來(lái)人體內(nèi)真的就像是有一個(gè)自動(dòng)變化的機(jī)器人，可以幫助人們解決很多難解決的問(wèn)題。太神奇了。今天，我通過(guò)這樣一個(gè)小小的問(wèn)題，了解到原來(lái)身體內(nèi)也有很大的科學(xué)。我真高興，又弄懂了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題！
合作作文 篇3
中午時(shí)分，天氣格外炙熱，我像只被架烘燒烤的乳羊，趴在桌子上打瞌睡，額頭上源源不斷的水滴，似乎在向人證明我還是活的，縱使這天氣這般炙熱，但我還未“全熟”。
“同學(xué)們，醒醒”，完了，剛要進(jìn)入睡夢(mèng)狀態(tài)的我被班主任驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的眼，朝講臺(tái)望去，目光聚集到一位女孩身上，她亮色的衣服，長(zhǎng)到可以遮半面臉的.劉海，顯得那么詭異又夾帶著神秘感，她應(yīng)該是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)吧？
“同學(xué)們，這位是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)叫素華，是從上海來(lái)的，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，希望大家多向她學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)到班主任在講上海時(shí)特意將語(yǔ)音放重，心底不由產(chǎn)生一絲厭惡感，這股厭惡感又逐漸的強(qiáng)烈進(jìn)而迸發(fā)到胸腔，眼睛，變成一把利劍，投向他的身體。她成了我的同桌�？粗龝r(shí)尚前衛(wèi)的穿著，在我們這些農(nóng)村土娃娃中顯得那么耀眼，變成一根刺，扎進(jìn)了我的心里，隔離嫉妒的保護(hù)膜破了，并且無(wú)限的瘋長(zhǎng)，蔓延，我知道，穿著不是最重要的，但心里還是那么渴望能有漂亮的衣服，像她一樣，但是我沒(méi)有，我努力著，試圖從學(xué)習(xí)上超越她，把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，以滿足我那好奇的心。一直學(xué)習(xí)不怎么努力的我開(kāi)始早上比別人早起，晚上熬夜學(xué)習(xí)，總之抓緊了一切時(shí)間來(lái)努力彌補(bǔ)以前的漏洞。她晚我要比她睡得還晚，她早我就比她起得更早，結(jié)果一個(gè)月下來(lái)，我進(jìn)醫(yī)院了，兩只眼睛憔悴得像只熊貓，在醫(yī)院輸了三天液，呼呼大睡了三天。她去看我，站在床前，躊躇著一會(huì)兒，什么也沒(méi)說(shuō)，走了，留下一張小紙條：春燕，相信你很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，進(jìn)來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你有了很大的轉(zhuǎn)變，很努力，也很反常，或許是因?yàn)槲野�！我知道我�?lái)這里搶走了你的風(fēng)頭，老師和同學(xué)的關(guān)注，但請(qǐng)你記得，這個(gè)世界一盞燈不會(huì)影響另一盞燈的光輝，真正影響它的是燈里的油，只有堅(jiān)持不懈，努力加燈油燈才不會(huì)滅，希望你出院更勤奮，但要注意學(xué)習(xí)方法，身體是本錢(qián)，我的化學(xué)成績(jī)有點(diǎn)差，而你卻很擅長(zhǎng)，不過(guò)你的英語(yǔ)不及我。
合作作文 篇4
中國(guó)是個(gè)擁有960萬(wàn)平方公里的國(guó)家，有著56個(gè)民族。內(nèi)容然而，每一個(gè)民族的建立，都是由人與人之間的合作來(lái)完成的。世界的發(fā)展也是需要合作來(lái)完成的。
“合作”是一個(gè)復(fù)合名詞，承載著世界發(fā)展，人聞文化。（在我看來(lái)）我想：世界是個(gè)“大容量”的器皿，有著文化文明。古老悠久的象征。合作是人與人之間的友好最本質(zhì)的表現(xiàn)。
另人不能就在20xx年9月21日，當(dāng)出升的太陽(yáng)正在溫暖的照射大地，一聲巨大的響聲另人震撼：牡丹江市第12路汽車(chē)爆炸，爆炸當(dāng)時(shí)汽車(chē)的司機(jī)從車(chē)中跑拉出來(lái)，立即給119打電話。可119非但不理睬，并把電話掛掉。司機(jī)又向110求救，110接到電話后，火速給119打電話�？墒�119以“烏龜”般的速度到達(dá)事故的現(xiàn)場(chǎng)�？墒且磺卸家酝硪�。就在爆炸的那一瞬間，當(dāng)場(chǎng)死亡15人。由此可見(jiàn)人與人之間沒(méi)有合作精神是多么另人悲壯不已的事情。所以，我們應(yīng)當(dāng)從這件是中吸取血一般的教訓(xùn)。沒(méi)有合作的精神能發(fā)生這么大的事情。所以，我們當(dāng)代的少年一定要引以為見(jiàn)，不要在一個(gè)地方跌倒兩次。
合作就如同水與魚(yú)之間存在著相輔相成的關(guān)系；如同蝴蝶與山草間的關(guān)系；如同花開(kāi)花落之間一年輪回的關(guān)系；這就是合作最本質(zhì)的概念。
古今中外，有多少名人的成功背后，哪個(gè)沒(méi)有他人的幫助，他人的合作。所以在當(dāng)今的社會(huì)中，人與人之間的合作是必然存合。
合作作文 篇5
一天，小象玩著玩著，不小心把它的后背和肚子弄傷了。小象就去醫(yī)院治療傷口。
獸醫(yī)先生坐在小象的鼻子上問(wèn)它的情況，小象把情況一五一十的告訴了獸醫(yī)，不時(shí)還幫幫忙。
接著，獸醫(yī)拿著醫(yī)療包要給小象治療傷口，這時(shí)，獸醫(yī)問(wèn)：“我上你的后背不好上，我能順著你的鼻子爬上去嗎？”小象說(shuō)：“好的，能治好我的病就行�！彼晚樦∠蟮谋亲优懒松先�，大象一看，哎呀！他的醫(yī)療包怎么沒(méi)拿呀！就用鼻子把醫(yī)療包送上去了。小象努力配合治療，不一會(huì)兒，就治療好了。
獸醫(yī)剛要治肚子，才發(fā)現(xiàn)自己下不來(lái)，哎，這個(gè)獸醫(yī)的記憶力真差呀！他正在著急想怎么下來(lái)的時(shí)候，不知不覺(jué)就到了小象的肚子下面，原來(lái)，是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面，覺(jué)得很舒服。過(guò)了一會(huì)兒，肚子上的傷也治好了。
小象說(shuō)：“謝謝你，獸醫(yī)生，你以后一定會(huì)有好報(bào)的�！鲍F醫(yī)說(shuō)：“我也得謝謝你，要是沒(méi)有你，我沒(méi)準(zhǔn)還治不好呢，再見(jiàn)，以后小心點(diǎn)兒，別再弄傷了。”小象也說(shuō)：“再見(jiàn)�！彼麄儍蓚�(gè)告別后，小象高高興興的回家了。
合作作文 篇6
在生活中，我們是孩子；在學(xué)習(xí)中，我們是學(xué)生，難免會(huì)犯錯(cuò)，難免會(huì)挨罰，所以找一個(gè)合適的理由也就顯得至關(guān)重要了，一個(gè)好理由可以使你化險(xiǎn)為夷，而一個(gè)爛的理由無(wú)異于火上澆油。
理由不等于借口，新華字典上說(shuō)：借口是假托、借故的意思，而理由則是原因、緣由。由此看來(lái)理由并不是借口。有人問(wèn)：“兩者有什么區(qū)別嗎”？答：“理由是真實(shí)存在的，借口是杜撰出來(lái)的”。所以說(shuō)到底是借口還是理由，就看你自己的了，說(shuō)得好就是理由，說(shuō)得不好就是借口。
現(xiàn)在的人們做些什么都要找個(gè)理由，不發(fā)無(wú)名之師。那樣多的政變、兵變不都是找個(gè)理由消滅對(duì)方的嗎？但是理由找得不好就得不到大家的信服，得不到民心何談出師有名呢？這就體現(xiàn)了理由的優(yōu)越性、重要性和普遍性。
上面已經(jīng)提到：理由具有藝術(shù)性，一般來(lái)說(shuō)，理由需要合情合理的背景，豐滿的情節(jié)以及迎合大眾心理的結(jié)局，當(dāng)然這種情況也有例外，如古希臘神話中兩位神仙為了一個(gè)蘋(píng)果打了十年仗。當(dāng)然想這種無(wú)厘頭的戰(zhàn)爭(zhēng)也只有神話中才出現(xiàn)吧！這就反襯出現(xiàn)實(shí)中理由的地位。問(wèn)：那理由究竟有怎樣的藝術(shù)性呢？答：理由的藝術(shù)性同樣也是理由，欲知后事如何，請(qǐng)看下一段。
找一個(gè)合適的理由難倒了十萬(wàn)同胞，現(xiàn)在我就和大家分享幾點(diǎn)：拿遲到為例，你的理由該不會(huì)是“睡過(guò)了頭這么簡(jiǎn)單吧？”或是“我爸睡過(guò)了頭”吧？這有點(diǎn)不打自招的意思，所以我們要找一些不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件做理由：如我的車(chē)鏈子掉了等等。但從某種角度看這個(gè)理由有明顯的漏洞�？偛恢劣谝蜻t到而把車(chē)鏈子弄斷吧？證據(jù)掌握在對(duì)方手中總是不好的，所以找理由也要找些死無(wú)對(duì)證的。
當(dāng)然，也有理由不好用的時(shí)候。這是為什么呢?答：彪悍的人生不需要理由，所以理由也要審時(shí)度勢(shì)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，這里的學(xué)問(wèn)大著呢！
綜上所述，給自己一個(gè)好理由，可以事半功倍，反之，會(huì)不堪設(shè)想!想學(xué)會(huì)找更多理由嗎？問(wèn)：怎樣才能做到呢？答：參加“風(fēng)月”培訓(xùn)班！
難道不是嗎?你說(shuō)呢。
注：“風(fēng)月”培訓(xùn)班由孟慶月大師一手打造，上文只是拋磚引玉，真正的好戲好在后頭呢！“風(fēng)月”培訓(xùn)班定于4月20日開(kāi)學(xué)，有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)!這絕不是在“耍猴”賺吆喝，也不是妖言惑眾，這確實(shí)是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的通告!先報(bào)名的還送《理由大全》，此書(shū)價(jià)值不菲，絕對(duì)是內(nèi)參資料，市場(chǎng)上尚無(wú)銷(xiāo)售，更多的驚喜等著你，還等什么？趕快報(bào)名吧！為保證教學(xué)質(zhì)量，、每期僅招收學(xué)員20名，額滿為止，報(bào)名從速，錯(cuò)失良機(jī)必會(huì)跺足捶胸、仰天長(zhǎng)嘆、后悔不已！
合作作文 篇7
清晨的陽(yáng)光灑落在窗臺(tái)，床頭柜上的鬧鐘打破了清晨的寧?kù)o。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘拼命地叫著，但還是叫不醒床上的人�！俺乘懒�，再讓我睡會(huì)兒�！币恢皇謴谋桓C里鉆出來(lái)，一下就關(guān)掉了鬧鐘，鬧鐘的響聲戛然而止，彌心再次陷入了夢(mèng)境。
遲到啦
“啊，好漂亮的蛋糕，我要吃……”彌心夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)大蛋糕，正想吃上一口，突然一只妖怪出來(lái)，把彌心的蛋糕全部吃掉了。彌心慢慢醒過(guò)來(lái)：“真可惜啊，這么好的蛋糕我都沒(méi)吃上一口。”嘆息之余，彌心突然想起：“今天好像是開(kāi)學(xué)的第一天，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)頭一看鬧鐘，不看不知道，一看嚇一跳。鬧鐘的指針指向了8點(diǎn)。
“天啊�。�！”彌心仰天長(zhǎng)嘯，立馬洗漱好，叼起一塊面包，朝學(xué)校跑去。
“完了完了，這下要遲到了，可惡的鬧鐘，看我回來(lái)怎么收拾你！”彌心惡狠狠地想。
意外交上的朋友
彌心只顧著說(shuō)話，都沒(méi)看見(jiàn)迎面而來(lái)的徐蕓雅�！芭椤币宦暎瑥浶谋蛔驳乖诘��！肮币魂囆β晜鱽�(lái)，彌心揉著被撞疼的頭，朝聲源望去，只見(jiàn)一個(gè)梳著丸子頭的可愛(ài)女生捂著肚子一個(gè)勁地笑。
“沒(méi)事吧？”一只手向彌心伸出。彌心剛才只顧著那個(gè)丸子頭女生，都差點(diǎn)忘了這個(gè)把自己撞到的“罪魁禍?zhǔn)住薄浶淖プ∧侵皇�，站了起�?lái)。定睛一看，把她撞倒的是一個(gè)非常漂亮的女生，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在身后，精致的臉上露出關(guān)切的神情。
“哈哈，你們真是太笨了，這都可以撞到。”丸子頭女生捂著笑痛的肚子走過(guò)來(lái)，“你們好，我叫穆恬恬，最喜歡甜甜的東西了�！�
彌心不管頭上的疼痛，自我介紹道：“我叫莫彌心，喜歡天馬行空的幻想。”
“我叫徐蕓雅，喜歡動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�！睖厝峥扇说男焓|雅，優(yōu)雅的說(shuō)道。
彌心見(jiàn)她們都和自己一樣，穿著藍(lán)天小學(xué)的校服，問(wèn)道：“你們也是藍(lán)天小學(xué)的嗎？”
“嗯，我是五年級(jí)6班的，你們呢？”恬恬接話道。
“我也是呢�！睆浶暮褪|雅異口同聲地說(shuō)。
“太棒了，我們真有緣呢！”恬恬欣喜地叫道。
“嗯嗯，我們太有緣了�！笔|雅也非常高興。
“說(shuō)到學(xué)校，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”被彌心這樣一問(wèn)，恬恬和蕓雅的笑容凝固在臉上，早了，都忘了上學(xué)要遲到了。
彌心三人抓起書(shū)包，朝學(xué)校跑去。
合作作文 篇8
一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽(yáng)光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托，才顯得美麗青翠；人生中，一個(gè)人若想有所發(fā)展，他就離不開(kāi)眾人對(duì)他的幫助與支持，離不開(kāi)相互溝通，相互合作。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事，無(wú)不說(shuō)明合作的力量是無(wú)法估量的。
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)有一個(gè)人快要去世了，他聽(tīng)別人說(shuō)天堂好。于是他想：我死后一定要去天堂。后來(lái)，他又聽(tīng)別人說(shuō)地獄好，因?yàn)閯e人都說(shuō)現(xiàn)在的人都流行死后去地獄。到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？于是他決定兩邊都去瞧瞧。
首先，他來(lái)到了地獄。一進(jìn)鬼門(mén)關(guān)，他就看到那里的鬼都很瘦很瘦，有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想：地獄是不是不給鬼吃東西呢？但仔細(xì)一瞧，原來(lái)地獄里也有大魚(yú)大肉。由于勺子和筷子都是一米長(zhǎng)的大家伙，所以地獄里的鬼都無(wú)法將大魚(yú)大肉吃到自己嘴里。他嘆口氣，搖了搖頭，趕緊逃離了地獄。
緊接著，他又來(lái)到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大魚(yú)大肉，再看看一米長(zhǎng)的筷子和勺子，這個(gè)臨死的人納悶了：為什么同樣的待遇、同樣的工具，卻有這么大的差別呢？原來(lái)，神們知道彼此合作，他們是你喂我吃、我喂你吃，所以個(gè)個(gè)白胖，而那些鬼則是各顧各，所以餓得只剩皮包骨。
合作，是信心的基點(diǎn)。
合作，是力量的源泉。
合作，是開(kāi)啟人生之路的探照燈。
合作，是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。
合作，是我在學(xué)習(xí)中收獲的寶貴財(cái)富。
而我們，從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要，前面的路或許布滿荊棘，你走過(guò)去需要的不僅是個(gè)人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎？
生存需要與人合作，只有合作才可能在兩人之間形成互利，兩個(gè)人才能生存在不斷日新月異的充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，因此，我們要記住，要在社會(huì)中生存下去，就要不斷的與人合作。邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了合作就是力量，合作會(huì)讓你充滿活力與信心。
合作作文 篇9
人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽突然起身，忍著哽咽，說(shuō)：“我去大姨家，你在家里。”在幾次反駁后，我知道了你有重要事，我不能去，我只好在家里。
一分鐘，一小時(shí)，五小時(shí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我憂心忡忡，深怕你出事，八點(diǎn)鐘了，你出去六個(gè)小時(shí)，在奶奶的一句句命令下，我終于還是在想著你中睡著了。
第二天，爸爸把我們送到老家，你正坐著哭泣。原來(lái)，昨天大姨家發(fā)生火災(zāi)，舅舅不幸……
我哭了起來(lái)，這是我記事起，失去的第一個(gè)親人，這是我記事起，第一次哭得那么傷心，那么得撕心裂肺�？拗�，想著，想起第一次吃舅舅煮的南瓜；想起第一次來(lái)到舅舅家……想起與舅舅在一起經(jīng)過(guò)地一幕幕。
生活中，我們無(wú)法避免分別，但只要我們記住他們，他們就永遠(yuǎn)在我們心里。
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