合作作文500字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的合作作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文500字 篇1
“耳朵給我豎起來,聽凌晨三點(diǎn)的集合哨聲!”這是教官透露給我們的“情報(bào)”。不過成老師告訴我們,一定會(huì)把我們叫醒。因此,我不慌不忙地躺在床上,等待著睡意的到來。成老師的話我們是深信不疑的!
因?yàn)橹v話,我又被“體罰”了。因此我感到很困倦。教官好不容易“手下留情”后,我癱倒在床上,剛要合眼,一串急促的哨聲傳入我的耳朵,同學(xué)們的叫聲使我清醒了:“是緊急集合!”沒辦法,我只好迅速穿衣下樓,跑到了葉教官面前?晌夷菚r(shí)還不知道哪條隊(duì)伍是“不及格隊(duì)”!這時(shí),有一些沒跑錯(cuò)隊(duì)的女生很“給力”,把我們拉到了“及格隊(duì)”,聽了教官的敘述,我嘆了口氣,跑錯(cuò)隊(duì)伍真丟人哪!要不是這些女生,我可要寫反思嘍······
“你看我的衣服。”身后朱睿釗對我說。我偷偷向后一看,不禁笑出了聲。朱睿釗的衣服即穿倒又穿反,幸虧衣服是迷彩色,不然絕對會(huì)被教官發(fā)現(xiàn)!我再次定睛一看,除了金色的扣子“穿”到了衣服的下擺以外,乍一看還是很像樣子的?吹浇坦僮呓,我們停止了交談,關(guān)注起那些“不及格隊(duì)”的隊(duì)員,只見他們有的只穿了一件小背心;有的皮帶拉下一大截,都快拖到地上了;有的衣服到很整齊,就是帽子沒有,一定是在集合時(shí)被擠掉的吧!還有一些,就是衣冠整潔,只不過跑錯(cuò)隊(duì)伍了······突然,我看到了一位衣服穿倒的同學(xué),不禁與站在“及格隊(duì)”的朱睿釗相視一笑。隨后,就看著教官走到“不及格隊(duì)”,對那些人“怒發(fā)沖冠”。
教官訓(xùn)罷,,把我們帶回寢室后,寢室里便“雷聲大作”······
合作作文500字 篇2
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”這是蘇軾遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)出的感慨,但是他曠達(dá)樂觀的心態(tài)又不得不讓我佩服。雖然不能相見,但可以看見同一輪皎潔的明月就足矣。我現(xiàn)在的心情就如同蘇軾一般,無法形容。我想讓自己放松,學(xué)習(xí)蘇軾的樂觀態(tài)度,卻在不經(jīng)意的某一瞬間眼淚早已不爭氣的流下,45度角仰望天空,不讓眼淚滴落。
在40幾天前,我的爺爺忽然的一天暈倒。那天晚上我看著爺爺虛弱而又焦急的'面孔,我心里很不是滋味,躲在暗處的我悄悄地落著淚。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一晚上,無法入眠,眼中不停的浮現(xiàn)出爺爺陪我笑、陪我玩的親切的面孔,再想想現(xiàn)在的爺爺多么的痛苦,我卻無能為力,臉上擠出了無奈的笑容。第二天我剛迷糊著,就聽見爸爸和媽媽急切的話語:“我已經(jīng)送我爸爸去醫(yī)院啦!醫(yī)生說情況不穩(wěn)定,得住院觀察!蔽翌D時(shí)腦袋一蒙,躲在被窩里失聲痛哭。我下午就和爸爸去了醫(yī)院,爺爺還沒醒過來,但早已看見爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾分疲憊和憔悴。在以后的每一天,我無時(shí)不刻的想念著我的爺爺,想念著他的一切的一切。
這星期回來,我突然又聽見了一個(gè)令我墜入地獄的消息——我的爺爺在醫(yī)院情況加重,已經(jīng)轉(zhuǎn)入了長治醫(yī)院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看著我的爺爺。爺爺在急診病房,所以不讓家屬看望,我更加擔(dān)心,但是能怎么辦呢?我想我的爸爸,我已經(jīng)很久沒見他了。
爸爸,不要累著您的身體。爺爺,希望你能快點(diǎn)的好起來。我,加油,要學(xué)習(xí)蘇軾的心理!我衷心的祝福您,我愛您們!
合作作文500字 篇3
埃菲爾鐵塔,是世界上最高的塔,比薩斜塔,是世界七大奇跡之一;泉州的東西塔是歷史上最古老的石塔。但是我還是喜歡我們?nèi)莸氖?/p>
今天我們分組做創(chuàng)意模型,我們制作小組選擇的就是泉州的東西塔?,我們小組的林瑋澎,正在一個(gè)勁地拼中間那層,只見他把牙簽向一個(gè)胡蘿卜扎了過去,然后又用一個(gè)胡蘿卜丁往牙簽的另一頭靠近,一根牙簽上就有了兩個(gè)胡蘿卜丁,每個(gè)牙簽之間都用胡蘿卜丁做銜接,很快林瑋澎的那層就搭建好了,他樂的合不上嘴。我負(fù)責(zé)地基,我觀察著我的地基,這真的行嗎?我想著。
突然,老師對我們的對手第一組的同學(xué)說道:“這是個(gè)人嗎?”“對,人”,我看到對方的模型已經(jīng)初見形狀了,我立即拿了胡蘿卜和牙簽動(dòng)手開始加快速度。我先拿起一截被我折斷的牙簽,一個(gè)一個(gè)拼接起來。又拿了一個(gè)小一點(diǎn)的胡蘿卜丁刻上五官后,有用小牙簽固定上去,不一會(huì),一個(gè)人就從我的巧手中站到了地上。
我又開始固定地基,拿起來往桌子上扔,再拿起來,再扔,反復(fù)了幾次,最后地基一點(diǎn)事都沒有,反而越來越堅(jiān)固。最后是開始組裝的部分,他們幾乎在我的地基上扎滿了牙簽,然后將制作好的每一層樓一個(gè)一個(gè)拼接上去,我也學(xué)著他們,把能拼接的地方扎滿了牙簽,蘿卜塊弄得像刺猬一樣。對手的只有五層高,我們制作的高度足足是對手的兩倍高。
我們通過這場比賽懂得了只要合作,一切都不是問題!
合作作文500字 篇4
“你看的是什么書?”一個(gè)龐大的臉出現(xiàn)在我頭上,幾乎把照在書上的光全都占為己有了。
“你能不能向旁邊去一去!币粋(gè)看書正入迷的人對于突然從天而降的一塊黑影當(dāng)然是不高興的,至于他剛說了什么,我是一個(gè)字也沒聽見!澳愕臅懿荒芙栉铱纯矗俊笔裁?我才剛看入迷好不好!“不行!”我的語氣非常堅(jiān)決!斑@……好吧!”他顯得有些尷尬,我抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)只有我是唯一一個(gè)獨(dú)自在看書的人,不禁心里有一種說不出的感覺。
“等一等”我叫住那人,那人停住了,扭頭看了看我,臉上寫滿了疑惑!耙黄饋砜窗!”我終于吐出心中的矛盾,他臉上由冬轉(zhuǎn)春,立馬沖了過來,坐下,捧著書,速度快得讓人難以置信。
一開始,我雖然對書看得很有味,但總覺得時(shí)間太慢了,簡直比蝸牛還慢,就有些浮躁,F(xiàn)在,他一來,不停地指這指那,“你看,這個(gè)……”我倒也沒不耐煩,反而又進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)書中的黃金屋。
我對這本書的興趣就像滾雪球,越滾越大,看樣子他也是如此,越看越愛看。兩人一起看書,只要兩人注意力專一,那質(zhì)量只會(huì)更高。
其實(shí),一起看書,就意味著一起合作,只是不做事的合作。在生活中,許多事都是如此,只要兩人團(tuán)結(jié)一心,就沒有看不完的“書”。
合作作文500字 篇5
真正的緊急集合是怎樣的,你知道嗎?我知道,因?yàn)槲覀冊谧蛱焱砩暇劈c(diǎn)或九點(diǎn)半的時(shí)候,一起體驗(yàn)了一回緊急集合的滋味。
八點(diǎn)半,鐘聲在一次響起,我們應(yīng)該睡覺了,可要到來的緊急集合讓我睡意全無,因?yàn)槲液ε戮o急集合是最后一名,如果是最后一名就又要挨罵,這樣想,想著,慢慢的,就有了睡意。
剛要睡著的時(shí)候,葉教官突然開門進(jìn)來,我立即把眼睛閉上,生怕被教官發(fā)現(xiàn)我沒睡,不然我就慘了?墒俏衣犚娂(xì)碎的說話聲,便好奇的睜開了眼。之見葉教官拿著手電筒,照著對面的吳迪、徐一嘉等人。因?yàn)檎罩,所以我清楚地看見她們在穿褲子,然后睡覺。我看見后,馬上醒悟過來,可能要緊急集合了,也立即穿好褲子。果然不出所料,過了一會(huì)兒,葉教官就吹起口哨,緊急集合啦......
在哨聲響起后的一秒,我感覺到整個(gè)女生宿舍都呆了,隨后我們大喊:“集合了!集合了!”我連忙把被子拿開,枕套翻起,摸到衣服就準(zhǔn)備往外面跑。這時(shí)候,我還聽到有人喊道:“快點(diǎn)開燈啊!怎么沒人開燈啊!”“不能開燈的”另一個(gè)聲音隨后響起,女生像洪水一樣涌出。我在蜂擁而出的人群中摸到自己的鞋子,立馬就跑,但被老師攔住,說要著裝好了才能下去,我把藏在口袋里的帽子帶好,一邊扣衣服扣子,一邊跑,看看周圍大部分同學(xué)全這樣。
到了操場,及格的排成一隊(duì),不及格的排成一隊(duì),有一些及格的同學(xué)居然跑到不及格的隊(duì)伍去了,他們真慘;有的衣服沒穿好;還有人居然沒穿褲子,真不知道他們怎么搞的,最有意思的錢嘉儀,居然把帽子反戴了,怪不得我剛才看他的帽子怪怪的。
哈哈,這樣的緊急集合真有趣,還想再來一次呢!
合作作文500字 篇6
一個(gè)人的力量是微不足道的,直有團(tuán)結(jié)起來。力量會(huì)無窮無盡。
有一次老師讓我們,做一個(gè)橋梁。老師讓我們合作,而我卻覺得我一個(gè)人就可以完成。沒有找其他伙伴。我開始做時(shí)有些吃力,但我心里覺得我一個(gè)人就可以完成。不需要?jiǎng)e人的幫忙。我很快就開始做橋了。我想好了,做橋的結(jié)構(gòu)和框架。覺得應(yīng)該做一個(gè)拉鎖。我先是把他的大概結(jié)構(gòu)給弄好,然后開始,往上搭我左手拿粘膠,右手固定好框架。都快忙不過來了。在我的堅(jiān)持下,終于把橋梁給做好了。我先是放上一個(gè)橡皮,看看穩(wěn)定不穩(wěn)定。當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁一下就塌了,我非常的傷心。于是我開始了第二次的創(chuàng)造,經(jīng)過我的努力,第二個(gè)橋梁也造好了,我心里非常的期待。也希望這次能成功,可當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁又塌了。我大聲的喊著,這是為什么?旁邊的老師聽到了來和我說,怎么啦?曉明!我對老師說老師我搭了兩次,可還是沒有成功。老師說,雖然你把橋梁的模型給想好了,但是還缺了一點(diǎn)東西,我問老師什么東西?老師說那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友來一起完成,這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過上兩次的經(jīng)驗(yàn),我這次抱著十分充足的信心,來完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過。兩個(gè)小時(shí)的制作時(shí)間,我們終于把橋梁給做好了,我還是先把小橡皮放上去,我閉緊雙眼期待成功的到來,當(dāng)我把,眼睛睜開時(shí)。橋梁,安然無樣我們又有了一個(gè)大膽的想法。那就是把石塊放在這個(gè)橋梁上面,當(dāng)把十塊放上的時(shí)候,橋梁還是安然無恙。
這件事上我懂得了合作就是力量,這一深刻的道理。
合作作文500字 篇7
在螞蟻王國有兩只小螞蟻。一只小螞蟻叫聰聰,他很聰明,但他力氣很小。另一只小螞蟻叫壯壯,他力氣很大,但他很笨。聰聰和壯壯雖然是好朋友,可他們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),老喜歡比誰的本領(lǐng)大。
一天他們?yōu)榱吮日l的本領(lǐng)大就去找螞蟻國王。螞蟻國王想了一會(huì)兒說:“你們明天去樹林里找一樣比自己大的食物帶給我,誰先把找到的食物帶來誰的本領(lǐng)就大!
到了第二天,天剛剛亮他們就出發(fā)了。他們到了樹林,就開始尋找食物。小螞蟻聰聰聞了幾下就找到了食物?墒鞘澄锾,怎么也搬不動(dòng)。而小螞蟻壯壯無論怎么找也找不到食物。壯壯正著急的到處找食物,忽然看到了正圍著食物轉(zhuǎn)的聰聰。聰聰也看到了壯壯,聰聰大聲喊:“壯壯,快來,我找到食物了!”壯壯跑到聰聰跟前,對聰聰說:“你這么快就找到了?”聰聰說:“可是太大了,我搬不動(dòng),我們倆一起把食物搬回去吧!”于是兩只小螞蟻一起把食物帶到了螞蟻國王的面前,螞蟻國王故作為難的問:“這是誰的食物呀?”兩只小螞蟻異口同聲的說:“我們倆的!謝謝您讓我們懂得了合作力量大的道理。我們再也不比了!”螞蟻國王欣慰的笑了。
從此以后所有的小螞蟻都不再比本領(lǐng)了,而是分工合作,共同尋找食物,克服困難。就像我們現(xiàn)在看到的一樣。
【合作作文500字錦集7篇】相關(guān)文章:
合作作文500字錦集9篇03-24
合作作文300字錦集6篇03-09
合作作文500字錦集九篇02-25
【精品】合作作文錦集5篇04-11
【精品】合作作文錦集7篇04-06
【精華】合作作文錦集四篇03-29
精選合作作文錦集7篇03-22
【推薦】合作作文錦集7篇03-11
關(guān)于合作作文錦集9篇03-11
合作作文錦集七篇03-10