善意的謊言小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的善意的謊言小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
善意的謊言小學(xué)作文1
小的時(shí)候，特別喜歡唱歌，但是經(jīng)常走調(diào)，也唱得不好。每天，早上唱一次，晚上唱一次，不過(guò)是自己躲在房間里唱，我把這個(gè)秘密藏在我心里。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
有一天，我寫完了作業(yè)，在房間里一邊聽著音樂(lè)，一邊唱歌。那時(shí)我最喜歡韓紅的《青藏高原》。唱到最高音時(shí)，爸爸推門進(jìn)來(lái)，呆呆的看著我。我扭頭過(guò)去，關(guān)了音樂(lè)，說(shuō)：“爸爸，您怎么來(lái)了？”爸爸走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“女兒，你唱得很好聽，你每天唱給我聽，行嗎？”我臉上帶著一點(diǎn)疑惑和微笑，因?yàn)槲页母璞粙寢屨f(shuō)不好聽，而且爸爸夸自己，心里也非常高興，我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我每天都向爸爸唱歌，爸爸每天聽著我那不成調(diào)的歌，一直給我鼓勵(lì)，我也認(rèn)為自己唱歌很好聽。直到有一天，表姐的話讓我很沮喪，她說(shuō)，我唱的歌像公雞似的，沒有一句在調(diào)上。爸爸安慰我，說(shuō)：“女兒，你唱得很好聽啊，姐姐不喜歡聽，我們大家都喜歡聽。""真的嗎？”我抬頭望著爸爸。爸爸摸著我的頭，說(shuō)：“真的啊，你不相信爸爸嗎？我們可以把你唱的歌錄下來(lái)，然后你聽聽看不就知道了嗎？”“嗯”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那天起，我每天都習(xí)慣哼著歌，進(jìn)步得越來(lái)越大，進(jìn)入了學(xué)校的合唱隊(duì)。在進(jìn)步的過(guò)程，也少不了爸爸的鼓勵(lì)和支持。閑著，我聽著從前的錄音，都會(huì)忍不住哈哈大笑。爸爸在我兒時(shí)欺騙我，唱的歌很好聽，讓我有了唱歌的勇氣。
善意的謊言小學(xué)作文2
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂(lè)雞翅，大家一起吃著，四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�
我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃�！�
爸爸說(shuō)：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn)：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
善意的謊言小學(xué)作文3
在生活中，我們常常要說(shuō)善意的謊言，但是有人認(rèn)為人要講誠(chéng)信，不能說(shuō)謊。而我認(rèn)為善意的謊言是生活中必不可少的。
謊言之所以稱為謊言是因?yàn)樗翘摷俚�，不真�?shí)的，騙人的話語(yǔ)。但是今天，我們談到的謊言，還加了一個(gè)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一些暖意，是人們從心里流露出來(lái)的一種柔情------。
有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度說(shuō)一些小謊話的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，并具有神奇的力量。下面我給大家講個(gè)故事：
某年八月二日，普安樓下鎮(zhèn)文聯(lián)礦透水冒頂，蕭紅楊、通順等四人正在井下作業(yè)，十分中的時(shí)間，大水便淹沒了平巷和頂棚，出路被封死后無(wú)路可退，他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高、三米寬的平臺(tái)上，水位還在上漲，情況萬(wàn)分危急，在彈盡糧絕的情況下，蕭紅一次次謊報(bào)水位在下降，堅(jiān)持到第四天時(shí)，空氣稀薄的坑道可以讓人虛脫，但就在這時(shí)，水位真的下降里，最后救援隊(duì)將四人成功救出，這都要?dú)w功于蕭紅善意的謊言。
由上面的故事我們可以看出在緊急關(guān)頭，善意的謊言是多么重要，所以生活中需要善意的謊言。
善意的謊言小學(xué)作文4
撒下一個(gè)謊言，就要用十個(gè)謊言去填補(bǔ)。所以在大多數(shù)人的眼中，謊言是惡意的。但我認(rèn)為，謊言有時(shí)也是善意的。
一天下午，我上完課回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正在鏡子面前扭來(lái)扭去。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽買了一件新衣服，她一看我回來(lái)了，便把我拉了過(guò)去，說(shuō)：“乖女兒，看看媽媽買的新裙子好不好看�！彼呎f(shuō)邊穿上了那條裙子�！昂貌缓每矗俊蹦菞l裙子是磚紅色的，到膝蓋那里，樣式不怎么好看，甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)土，我心里很奇怪，為什么以前時(shí)尚感爆棚的媽媽會(huì)買一條這樣的裙子呢？“到底好不好看？”媽媽第三次問(wèn)我了，我有點(diǎn)為難。
你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)我再看一下！”這時(shí)，我心中的兩個(gè)小怪物開始“打架”了。白天使說(shuō)“其實(shí)不怎么好看，但是不能傷媽媽的自尊心��！”黑天使說(shuō)：“什么自尊不自尊的，快告訴媽媽裙子太丑了，不然穿出去太丟人了�！彼鼈儌z一直在吵……
“到底好不好看，說(shuō)話呀！”媽媽的聲音第四次響起了，語(yǔ)言中還帶著一點(diǎn)生氣�！巴每囱�！”我答到，這次我拋棄了黑天使的看法，因?yàn)�，我不能傷媽媽的自尊心，更何況只要媽媽高興不就行了？“好看就好，我還怕我的皮膚hold不住磚紅色呢！”媽媽高興地說(shuō)�！澳闫つw白，hold得住�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)，我倆一起笑了起來(lái)。
看到媽媽穿著新裙子樂(lè)呵呵地出門，那一刻，我明白了：謊言不一定都是壞的，也許在迫不得已的時(shí)候，你必須要撒下一個(gè)謊言，只要你的心是善良的，那么這個(gè)謊言就會(huì)是應(yīng)該的，是可行的。
善意的謊言小學(xué)作文5
說(shuō)謊是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，但是善意的謊言呢？
下午放學(xué)后，我和母親約好在麥當(dāng)勞見面。放學(xué)后，我早早地來(lái)到了那兒，那天天氣非常冷，我一個(gè)人坐在門外等母親。我左等右等，等了30分鐘還不見母親來(lái)，北風(fēng)把我的小臉蛋吹得通紅，正在這時(shí)母親來(lái)了，她抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，母親剛才有急事，沒有在我們約定的時(shí)間到這里來(lái)，天氣很冷，等了很久吧？”我正準(zhǔn)備說(shuō)是的，但一看到母親充滿歉意的臉，就連忙把話收了回去，忙說(shuō)：“沒有，我才來(lái)�！睘榱瞬蛔屇赣H感到內(nèi)疚不安，我說(shuō)了謊。
在麥當(dāng)勞門口，我透過(guò)玻璃往里望，看著別人添著甜甜的冰淇淋，吃著漢堡包和又香又脆的雞腿，心里特別想吃，口水都快流出來(lái)了。母親似乎看出了我的心思，就說(shuō)：“我們進(jìn)去吃吧�！薄昂门�，不，別進(jìn)去了，我不喜歡吃。”母親詫異地問(wèn)：“你不是很喜歡吃漢堡包的嗎？”我回答說(shuō)：“是的，可我今天在沈阿姨家吃飽了�！蔽抑兰依镒罱诟阊b修，母親把錢都花光了，為了幫母親省錢，我又說(shuō)了謊�！笆菃�？好，我們回去吧�！蹦赣H說(shuō)。我戀戀不舍地離開了麥當(dāng)勞，和母親一起回家了。今天雖然沒有吃到漢堡包，但我覺得自己懂事了，心里甜滋滋的。
我覺得生活中有時(shí)也需要一些善意的謊言。
善意的謊言小學(xué)作文6
一份愛心
有一個(gè)男孩，他的學(xué)習(xí)十分好，是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了??
他漫無(wú)目地的走在大街上，遇到了那個(gè)天天都能見到的女孩，女孩問(wèn)他：考上了吧？他羞澀地說(shuō)：落榜了！女孩淡淡地說(shuō)：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來(lái)！男孩說(shuō)：我，我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完，男孩低下了頭。“什么？”只聽女孩一聲尖叫�！盀槭裁�？”女孩問(wèn)男孩，“因?yàn)槲覜]有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@？不過(guò)，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來(lái)的那段日子里，男孩努力的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦，不想復(fù)習(xí)時(shí)，看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來(lái)復(fù)習(xí)，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書（保送)他想到了那個(gè)承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開門，開門的是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來(lái)，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個(gè)男孩的心，讓她媽媽每天把燈開到12點(diǎn)??男孩哭著奔下了樓，天，似乎也在流著淚??
善意的謊言小學(xué)作文7
說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒有人沒說(shuō)過(guò)謊言，是的，人人都說(shuō)過(guò)謊，只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的!善意的謊言，它的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為達(dá)到善意欺騙而不得不編造出來(lái)的謊言。
善意的謊言是出于善意的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。善意的謊言本身的性質(zhì)決定了它并非惡意而是建立在內(nèi)心至誠(chéng)、至善的基礎(chǔ)上;而惡意的謊言是為了說(shuō)謊者謀取利益，以強(qiáng)烈的利欲，把他人作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說(shuō)出的謊言是善意的，這種謊言是一種友善、一種關(guān)心。
而心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語(yǔ)，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的。顯然，善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
善意的謊言小學(xué)作文8
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩，可是那個(gè)夏天，我做了一次不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是，我撒謊，是一個(gè)善意的謊言。
那天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是滿頭大汗，媽媽做好飯，也是滿頭大汗。媽媽給了我五角錢說(shuō)∶“女兒看你熱的給你錢去買雪糕吧。”我高興地接過(guò)錢，向小賣部跑去。買了一個(gè)雪糕，腦子中浮現(xiàn)出媽媽滿頭大汗的場(chǎng)景�？芍挥幸粋�(gè)雪糕，我心中想∶可以說(shuō)我吃過(guò)了，小賣部搞活動(dòng)買一送一。行就這樣辦。我回到家，把雪糕給了媽媽，媽媽驚奇的問(wèn)∶“你怎么不吃，你吃吧，媽媽不吃�！蔽乙槐菊�(jīng)的說(shuō)∶“小賣部搞活動(dòng)雪糕買一送一。我吃過(guò)啦，剩個(gè)給您吃�！薄斑�，行女兒懂事了。”笑著說(shuō)。
幾年后，我把事情的真想告訴媽媽，媽媽笑著∶說(shuō)“傻孩子，你能騙的過(guò)媽媽么，我是你的親媽媽，你說(shuō)的沒一句話，我都知道真假�！蔽殷@奇的問(wèn)∶“您怎么知道的�！眿寢屨f(shuō)∶“你可是我身上掉下的肉，因?yàn)槟愠粤搜└庠趺磿?huì)比以前還熱呢。”我慚愧的笑了。
這件事深深的印在腦子里，善意的謊言。
善意的謊言小學(xué)作文9
世界 上有許多語(yǔ)言 ，有美麗的語(yǔ)言，也有邪惡的語(yǔ)言，而有些語(yǔ)言，雖然，只是令人討厭的謊言，但是，卻從中有著美麗的善意。這些美麗的語(yǔ)言是神圣的，是純正的，是在別人有困難的時(shí)候給予的幫助，是人與人之間所需要擁有的。
我的哥哥就是在別人有困難時(shí)，給予別人，關(guān)心別人，關(guān)愛別人。記得有一次，我與哥哥在我的家中玩，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒完成，所以只能一個(gè)人埋頭苦寫作業(yè)了�？墒�，我連作文 的題目?jī)?nèi)容都還沒想出來(lái)，那可還怎么辦��！我頓時(shí)頭冒金星時(shí)，真想時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去 ，真是糟糕！天哪，我越想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，時(shí)間卻不停的流逝，使我越來(lái)越著急，我的汗一下子就如一顆大炮打了下去。眼看媽媽里回來(lái)的時(shí)間越來(lái)越接近了——其實(shí)是被嚇出來(lái)的。當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，我慢慢聽見了我熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近，原來(lái)是哥哥。哥哥一看我那空落落的本子，才知道，我是為了沒題材才再不下筆的。哥哥這個(gè)預(yù)言大師，我還以為他是為了幫我才來(lái)的，誰(shuí)知，他不但不幫我還不停的嘲笑我，還說(shuō)我的媽媽馬 上要來(lái)了，這次，我真的被他的這番話震住了，我還信以為真。我匆忙的寫，不顧一切的寫，好像一分一秒也沒歇過(guò)，終于在媽媽回來(lái)之前干干脆脆的寫完了。
善意的謊言是純正的，也是容易識(shí)破的。
善意的謊言小學(xué)作文10
親愛的媽媽：
您最近身體好嗎？工作順利嗎？但愿您心想事成，作文 善意的謊言。在這個(gè)母親節(jié)，我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，我為我的'不聽話和任性而感到自卑。
那天晚上，我正在寫作業(yè)，忽然想起前幾天我睡午覺時(shí)，玩的玩具還被您裝在一個(gè)袋子里。我便走進(jìn)客廳，問(wèn)：“老媽，我的那些玩具呢？”您連頭也不抬，不以為然的說(shuō)：“我給你扔樓下了！”頓時(shí)，我火冒三丈，想想我那心愛的玩具，我一下子蹦了起來(lái)。什么感恩母親，聽話，早從耳朵邊“飛”了。我一把抓住您的手，一邊拉，一邊晃著說(shuō)：“下去找！快去！少一個(gè)都不行！壞媽媽，快去！”可您沖我瞪了一眼，很生氣的做自己的事。我一邊吼，一邊哭，一邊叫嚷：“給我拿回來(lái)……，找回來(lái)……，我的玩具……，快去！快去呀！……嗚~嗚~嗚~……”。您急了，猛一推，我一屁股坐在了地上在那抽泣。您在沙發(fā)后拿出一個(gè)袋子，一下子丟在我面前，我一看：天呀！是我的玩具。您坐在沙發(fā)上，捂臉偷哭，我一下子恍然大悟！
您知道我的課程要學(xué)完了，為了讓我好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，才聲稱扔了，實(shí)際把玩具藏起來(lái)了。媽媽我對(duì)不起您，我不該任性，我是您的獨(dú)生子��！怎可以對(duì)您大吼大叫呢？
媽媽！您對(duì)我的愛我終生不會(huì)忘，我一定考個(gè)好成績(jī)報(bào)答您，讓您為有我這個(gè)兒子而自豪！
善意的謊言小學(xué)作文11
一天，我和媽媽在廚房里玩沙包。
我抓起一個(gè)沙包扔向媽媽。沙包就向一個(gè)小型的石頭沖向媽媽。媽媽眼睛盯著沙包，兩只手十指相扣，形成一個(gè)“護(hù)心甲”，掌心朝外，對(duì)準(zhǔn)飛來(lái)的沙包，用力一合。沙包就乖乖地躺在媽媽的手掌心里。媽媽又迅速地把沙包使勁往回一彈，因?yàn)閶寢屓拥锰昧α�，沙包把我身旁桌子上的一個(gè)碗給打翻了。碗搖晃了一下，“啪”的一聲掉在了地上，碗的碎片撒了一地。
爸爸聽到聲音，急忙跑過(guò)來(lái),看著地上的碎片，臉一下子拉了下來(lái)，眼睛瞪著媽媽，生氣地說(shuō)：“你打了多少碗？”
爸爸媽媽就吵了起來(lái)，兩個(gè)人吵得面紅耳赤，各不相讓。
我看媽媽委屈得直想哭，就靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“爸爸......其實(shí)......是......是我把碗打碎的�！�
爸爸聽了，火上加油，就給我“吃了”很多“美食”：“粉干 ”、“ 拉面 ” 、 “竹筍炒肉絲”......爸爸打得我渾身疼痛，淚水漣漣。最后，他把我拉進(jìn)房間里，“嘭”的一聲關(guān)上門，讓我面壁思過(guò)。
一個(gè)人呆在房間，心情難受的不得了，可是想想媽媽，心里也就感覺安慰了。
善意的謊言小學(xué)作文12
謊言是不可原諒的言行，可是善意的謊言卻是美好的，叫人感動(dòng)的。
在那個(gè)星期一，我生病了，所以做作業(yè)的速度也放慢了不少。我使勁地做、寫，可那作業(yè)像似無(wú)窮無(wú)盡，怎么也做不完。“叮當(dāng)——叮當(dāng)——”大笨鐘提醒我11點(diǎn)了，該睡覺了。正在看書的媽媽看見我還沒有完成作業(yè)，就走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“兒子，你做完作業(yè)了嗎？”“快了！”疲憊的我不得不說(shuō)出一個(gè)善意的謊言來(lái)讓媽媽放下心來(lái)。不一會(huì)兒，11點(diǎn)半到了，媽媽再次問(wèn)我：“做完作業(yè)了嗎？”我是在是無(wú)法再說(shuō)出謊言來(lái)騙媽媽了，只好說(shuō)出真相“還有語(yǔ)文作業(yè)。”我的眼淚頓時(shí)濕潤(rùn)了我的眼眶。于是媽媽抽出一張紙巾擦著我的臉頰上的淚水，一邊說(shuō)：“讓我來(lái)陪你做吧。”就這樣，媽媽陪我做到一點(diǎn)半，終于完成了所有作業(yè)。媽媽的身子一下子顫抖了一下子，似乎她把所有精力都放在了我的作業(yè)上，她倒在床上，睡著了。
第二天晚上發(fā)現(xiàn)她正在給我做美味可口的早餐呢！
對(duì)不起，媽媽！我利用了善意的謊言騙了你。那一本本作業(yè)本里有你那深深的母愛。
善意的謊言小學(xué)作文13
在我的印象中，父母像火紅的太陽(yáng)，我是一棵小草，他們溫暖著我，使我在他們的懷里茁壯成長(zhǎng)；父母是大海，我是大海里的小魚，自由自在地游來(lái)游去，享受童年的快樂(lè)；是父母給我提供了豐富的知識(shí)，讓我腳踏實(shí)地地走好每一級(jí)臺(tái)階。
記得在二年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，因?yàn)槲覜]時(shí)間看《成長(zhǎng)手冊(cè)》中老師的對(duì)我的評(píng)語(yǔ)，在睡覺時(shí)我突然問(wèn)：“爸爸，老師在《成長(zhǎng)手冊(cè)》中寫啥啦？”爸爸回答說(shuō)“咱家兒子上課認(rèn)真，長(zhǎng)大一定會(huì)很優(yōu)秀的！”聽了爸爸說(shuō)的話，我心里美滋滋的，這給了我極大的鼓勵(lì)，我暗下決心要更加努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢、快樂(lè)、進(jìn)取的男孩子。
從此，原本非常膽小的我，在課堂上破天荒地高高舉起手，等待老師叫我回答問(wèn)題；沉默寡言的我，在學(xué)校變得異�；顫�，經(jīng)常與同學(xué)、老師交流。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在看電視時(shí)聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師對(duì)小予的評(píng)價(jià)是課堂上不積極舉手發(fā)言、在校不與老師、同學(xué)交流，希望家長(zhǎng)多引導(dǎo)”。雖然爸爸媽媽的交流是我無(wú)意聽見的，此刻我心理很難受，我關(guān)掉電視沖進(jìn)房間，真想沖著爸爸喊：“爸爸，你騙了我”。
回到房間后，思來(lái)想去，覺得爸爸這樣做的目的還是為了我的進(jìn)步。爸爸他撒了一個(gè)善意的謊，不就是想讓我變得更加活潑開朗嗎？想到這，我心里暖洋洋的，因?yàn)槲覐陌职值囊粋�(gè)善意的謊言中讓我感受到了一個(gè)字——愛！
善意的謊言小學(xué)作文14
說(shuō)到謊言，我敢肯定沒有一個(gè)人沒說(shuō)過(guò)謊，但是，說(shuō)謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛。那是一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，等爸爸回來(lái)以后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來(lái)一定后出息。聽了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵(lì)，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂(lè)。第二天開始。我破天荒地地在課堂上高高的舉起我的小手。從此。沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái)聽了爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)她太少舉手了，就坐在那里”那不是爸爸對(duì)我撒謊了嗎？但是，我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過(guò)了幾年，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一頓或者把老師的話在重復(fù)一遍的話，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！
善意的謊言小學(xué)作文15
我有一個(gè)好爺爺．不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌癥，我聽了以后就大哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦，我控制不住我的腦子，我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智．就這樣我騙了他．
那時(shí)候我們快開學(xué)了，我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺，還沒有到爺爺?shù)呐赃呂业难蹨I就止不住的流了下來(lái)．我不敢面對(duì)爺爺，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，來(lái)到爺爺身旁，我硬著頭皮忍住了．我對(duì)爺爺說(shuō)：＂爺爺，你一定會(huì)好的，等你好了以后我們?nèi)?dòng)物園｀去釣魚｀去登山我說(shuō)完以后，就馬上跑出來(lái)，我在想：＂我這樣騙了爺爺，爺爺知道以后會(huì)怪我嗎？我正在想著想著＂爸爸突然站在了我面前，他對(duì)我說(shuō)：＂蘭蘭，你做的很對(duì)，雖然你騙了爺爺，但你這樣是對(duì)爺爺是有利無(wú)害的啊！聽了爸爸的話，我覺的好過(guò)多了，我想這就是善意的謊言吧！
爺爺在一個(gè)月后病逝了，我想這個(gè)善意的謊言應(yīng)該是幫助了爺爺，我為他鼓勵(lì)，而不是傷害了他．我想這個(gè)善意的謊言幫助我也幫助了爺爺。
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