精選捉蝴蝶作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的捉蝴蝶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶作文 篇1
今天，我去公園玩兒，我看見一只十分惹人喜愛的大蝴蝶出現(xiàn)在我眼前。瞧它，全身穿著五顏六色的衣服，在陽光的照耀下顯得更美了。
它好像故意招引我似的，撲扇著翅膀，忽兒高飛，忽兒低落，仿佛在說：“瞧，我多美麗，我是萬蝶之王，你捉得到嗎？”
我下定決心俯著身子，弓著腰，躡手躡腳地緊跟在它后面，眼睛一眨一不眨地盯著，心里在說：“哼，你狂，你馬上要成‘俘虜’。”近了，更近了，我一下子撲了過去，把這只蝴蝶捉住了，我樂得跳起來了。
捉蝴蝶作文 篇2
今天天氣可真好，放學(xué)回家的路上，經(jīng)過一大片三葉草地，上面飛舞著一只只白蝴蝶，白蝴蝶在藍天的映襯下顯得更加美麗，翅膀似乎反射了太陽的光澤，撲閃撲閃的，忽然，那種童年的回憶油然而生，童年的往事還像昨天發(fā)生的事一般記憶猶新，對！捉蝴蝶！
我來到草坪上，想靠近那只離我最近的蝴蝶，可我還沒有靠近，蝴蝶就撲閃著翅膀，飛走了。唉，我的腳步太重了，對啊，背著書包，太影響動作了，我趕忙取下書包，倚著樹干放好，又一次輕輕靠近蝴蝶，我盡量把腳步聲放低，將身子壓低，躡手躡腳的走到蝴蝶身邊，暗自做好準備，然后，忽然猛地躍起，雙手合攏朝著蝴蝶輕輕張開一只手，再迅速的抓住蝴蝶的翅膀，成功了。我高興地跳了起來。呵，小時候我的身手可沒這么敏捷，也不知道抓蝴蝶的技巧，所以最后總以失敗告終�？山裉觳灰粯恿耍矣脛偛诺姆椒ㄟB續(xù)抓住了三只蝴蝶，手上拿不了了，我松開手將蝴蝶放飛，我只想和它做游戲，可沒想傷害它。接下來的幾次也一樣，只要被我盯上的蝴蝶，幾乎都被我俘虜了，乖乖的做了我的手下敗將。玩累了，我往三葉草坪上一躺，三葉草就像絨布一樣，柔柔的，還散發(fā)著三葉草獨有的芬芳。
捉蝴蝶，喚起了我童年的回憶，就讓蝴蝶托著我的夢想，越飛越高……
捉蝴蝶作文 篇3
今天天空晴朗，萬里無云。
公園里，到處都是白花爭艷，鳥語花香，吸引了許多蝴蝶在花叢中飛來飛去。
小紅在公園里玩，她經(jīng)過花壇前，看見有許多漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，小紅就伸出手來捉，她的手一伸過去，蝴蝶就飛走了，伸到這邊，蝴蝶就飛到那邊，小紅就追著蝴蝶跑，卻始終也捉不到一只蝴 蝶，蝴蝶好像在跟小紅捉迷藏，小紅邊跑邊開心地叫起來：“蝴蝶，你不要飛，等等我，讓我和你一起玩�！�
捉蝴蝶作文 篇4
星期天的上午，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我和奶奶到爸爸的母校南京航空航天大學(xué)游玩，到了學(xué)校，我們直接來到了學(xué)校的后花園。這里的花兒又香又美，草兒又綠又嫩，一只只蝴蝶在陽光的.沐浴下飛舞，它們那優(yōu)美的舞姿讓人流連忘返。我想捉一只蝴蝶玩玩，接著，我拿來一只羽毛球拍輕手輕腳的跑過去，蝴蝶見我跑來就急忙地飛走了。我看見一個小妹妹也在捉蝴蝶，但是一只捉不著，急得在草地上跑來跑去。我便和她一起捉蝴蝶。
這時，我們發(fā)現(xiàn)了一個目標，一只漂亮的白色蝴蝶飛過來了，妹妹在前面攔著它，我在后面拿著球拍快速地追著它，到了蝴蝶跟前，我把球拍對準蝴蝶輕輕的向地上一拍，蝴蝶被捉住了，我和妹妹高興極了，我叫來爸爸幫我們把蝴蝶從拍子底下取出來，爸爸走過來從球拍底下輕輕地把那只漂亮的白色蝴蝶取了出來，我用手捏著蝴蝶柔柔的翅膀把它送給了小妹妹。瞧，我們厲害不？不到一會兒功夫，我們就捉了四只美麗的蝴蝶。到了中午，我不想傷害它們，我把它們向空中一送，它們歡快地飛走了，飛得很高、很高，很遠、很遠……
捉蝴蝶作文 篇5
春天到了，萬物復(fù)蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié)，就趕緊來到小區(qū)里的花壇邊。
花壇里也是一派百花盛開的景象，紅的，黃的，白的，一朵朵花兒，在陽光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫字臺上，每天看她翩翩起舞。
瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。
這時，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來蝴蝶趁我掀開上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來，連蝴蝶也落了下來，我把衣服掀開，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來一看，�。”任以瓉磉h看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。
我想蝴蝶這么美，還是益蟲，應(yīng)該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開手，蝴蝶微笑著向遠處飛去。
捉蝴蝶作文 篇6
今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了讓動作更連貫的方法。老師在課上表演了幾個動作。我印象最深的是老師“捉 ”蝴蝶，我要把它寫下來。
開始表演了，只見李老師弓著背，彎著腰，伸著兩手，張大嘴巴，眼睛緊盯著蝴蝶，屏住呼吸。近了，近了，李老師慢慢地挪到蝴蝶跟前，只見李老師向前一撲，雙手一合就把蝴蝶捉住了。
李老師高興地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老師迫不及待地打開手，想看看蝴蝶是什么樣子的，沒想到，蝴蝶竟然從手縫里逃走了。
這節(jié)課我們在歡聲笑語中學(xué)會了讓動作更連貫的技巧。
捉蝴蝶作文 篇7
夏天的校園顯得有些煩躁，可是蝴蝶一來觀賞，可就另一個樣了。在這個煩躁的夏天，去追跑打鬧，難免有些不相宜，因為在這兒本來就熱鬧的校園，人聲鼎沸，所以還不如靜靜的觀賞灌木叢中 的蝴蝶們。它們優(yōu)美的舞姿讓我不想眨眼，也同時引起了我想抓它們的想法。灌木叢旁的一排花，引來了許多蝴蝶的觀光。走進花盆，俯下身去，那些色彩鮮艷的花兒并不影響美麗的蝴蝶。鎖定了一個 目標，看著它飛近我面前的那盆花，準備停下采蜜時，我將手慢慢的向它靠近，打算從后面它將抓住，可當(dāng)我手一接近它，它便輕盈的飛走了，使我不禁嘆息。于是我便亂了方寸，卻怎么也抓不著了。 但靜靜的看著它們也是種享受……
捉蝴蝶作文 篇8
今天，我去游樂園捉蝴蝶。
我在游樂園走著走著，忽然看見一只白色的蝴蝶。“別飛著走啊小蝴蝶，讓我欣賞一會兒！”我說。小蝴蝶好像聽到了話，在空中跳起了歡樂的舞蹈。我想：在這里只有我能欣賞到，要不起回去，讓家人們一起欣賞。于是我用手抓它，沒有抓住，去撲它，也沒有撲住。我有些生氣，說：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，讓我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感覺到了殺氣，便迅速離開這個殺氣騰騰的地方，可它不知道往哪飛，可以說是驚慌失措。我趁著這個時候，以獵豹般的速度狂奔沖向小蝴蝶�！斑选钡囊宦暎覔湓诘厣�，而小蝴蝶飛走了。
我氣沖沖地說：“小蝴蝶，這兒將是你被我捉住的地方！”小蝴蝶更加恐懼了，四處亂飛。我就在原地等待時機，抓住它。這蝴蝶飛呀飛，忽然飛到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲開我這次的攻擊。我大發(fā)雷霆，說：“小蝴蝶，這可是你自找的，別說我手下不留情了！”我生氣極了，我以比獵豹還快的速度成功追上了小蝴蝶。我撲了過去，又是“哐”的一聲，我撲倒在地，小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后，十分開心，忽然，我想：還是把小蝴蝶放了吧，因為它也有生命啊，而且它在游樂園里有更多的人能欣賞到它，不能因為私心而不讓更多人看見。
于是我把小蝴蝶放了，雖然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣賞它，我也很開心，因為更多的人能看見它那優(yōu)美的舞姿。
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