捉蝴蝶小學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的捉蝴蝶小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
捉蝴蝶小學(xué)作文1
星期日下午停雨了，我和幾個小伙伴來到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后，捉蝴蝶活動開始啦。
我從家里拿來了一個小盒子，就開始捉起蝴蝶來，說真的，不認(rèn)真尋找還真難找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛，我心里很高興，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來，等蝴蝶停下來后，我走到它的身邊，用手一抓，這只蝴蝶突然一下子飛走了，停在白菜上。這次，我躡手躡腳地走到它的后面，手還沒有抓住它的翅膀，這“死家伙”好像后面長了一雙眼睛似的，悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來，幾個來回下來，累得我喘不過氣來，等我平靜下來后，調(diào)整方略，又走到了蝴蝶身邊，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我給抓住了，這只蝴蝶可真漂亮呀！黃里帶白的翅膀，上面帶著黑色的斑點，兩只小眼睛警惕地瞪著我，好象在說：“你捉我干嘛，我又沒惹你�！�
我拿著自己的戰(zhàn)利品，高興地回家去啦！
捉蝴蝶小學(xué)作文2
星期天，我和媽媽帶著一頂太陽帽，來到我家附近的公園捉蝴蝶。
公園花叢中蝴蝶可真多啊！有大的，有小的；有黃的，有紫的，還有帶花紋的。蝴蝶在花叢中飛來飛去，我隨著蝴蝶東趕西追，累得滿頭大汗，卻怎么也追不到。急得我大喊：“媽媽快來幫忙��！”媽媽不急不慢地把自己的太陽帽摘下來，遞給我說：“用這個東西，你肯定能捉到的。”
這時，一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上，我悄悄地靠近它，然后用太陽帽一蓋。“哦，捉到了！媽媽快來，蝴蝶就在帽子底下，快來幫我抓住它！”媽媽跑過來，我慢慢地掀開帽子，媽媽小心翼翼地把它捏了出來。
啊！一只好漂亮的花蝴蝶啊。一對黃茸茸的翅膀上還長著兩個黑點，就像兩只美麗的大眼睛。
我和媽媽帶著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
捉蝴蝶小學(xué)作文3
捉 蝴 蝶周日的上午，我和媽媽去堯化市民廣場捉蝴蝶。一場春雨過后，市民廣場上的花兒、草兒、還有大樹全都喝足了水，顯得更加神氣了！一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。我突然看見一只美麗的小蝴蝶，煽動著白色的翅膀在花叢中飛舞，我拿起網(wǎng)兜連忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飛來飛去，一會兒飛到紅色的月季花里，一會兒飛到紅花榨醬草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，還是沒捉到那只美麗的小蝴蝶。雖然蝴蝶沒捉到，但我卻享受到了捉蝴蝶的樂趣！
捉蝴蝶小學(xué)作文4
周日的上午，我和媽媽去堯化市民廣場捉蝴蝶。
一場春雨過后，市民廣場上的花兒、草兒、還有大樹全都喝足了水，顯得更加神氣了！一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。我突然看見一只美麗的小蝴蝶，煽動著白色的翅膀在花叢中飛舞，我拿起網(wǎng)兜連忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飛來飛去，一會兒飛到紅色的月季花">月季花里，一會兒飛到紅花榨醬草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，還是沒捉到那只美麗的小蝴蝶。
雖然蝴蝶沒捉到，但我卻享受到了捉蝴蝶的樂趣！
捉蝴蝶小學(xué)作文5
在一片綠茵茵的草地上，開滿了各種各樣，千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著濃郁的香味；有的綻開了美麗的笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得像要破了似的�；▋旱拿利�，花兒的香味，引來一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無意中看見一只紅艷艷的蝴蝶，心中冒出一個念頭：把它捉住。
我抿著嘴，弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張，連大氣都不敢出，生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜，根本沒有發(fā)現(xiàn)它身旁站著一個龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，輕輕地一夾，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悅，高聲叫道。
捉蝴蝶小學(xué)作文6
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的美景驚呆了，鳥語花香，百花盛開。蝴蝶有白色，藍(lán)色，黃色等，各種各樣，五顏六色的讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的，結(jié)果一只也沒有做到。后來，他去捕蟲子的店里買了一個捕蟲網(wǎng)。
他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲網(wǎng)，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲，就在想：怎么處理它們呢？
小紅說：“把它們放在瓶子里悶死吧�！毙∶鞑毁澩f：“把蝴蝶做成標(biāo)本怎么樣？”小紅說：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標(biāo)本，他們說：“我們是為民除害。”他們開心地說。
老師點評：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫的一清二楚。
捉蝴蝶小學(xué)作文7
今天，天氣清爽，媽媽帶我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走進(jìn)一片田地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去全是飛舞的花蝴蝶，它們五顏六色，美麗極了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花叢中跳舞。看那邊一片一片的，它們?nèi)宄扇�，互相追逐，互相玩耍，再看看那兩只，你追我趕正在捉迷藏呢！蝴蝶們在花叢中盡情的飛舞著，打鬧著，真是一個幸福的大家庭��！
我和弟弟走到旁邊，弟弟看到蝴蝶嚇得趕快跑，因為他以前沒有抓過蝴蝶有點害怕，而我卻有摸有樣的看見蝴蝶就想去抓，可是，無論我怎么抓也抓不著，累的我滿頭大汗的，連弟弟都嘲笑我笨手笨腳的，唉！捉蝴蝶真是看著容易做著難呀！
這時媽媽過來幫我們捉蝴蝶，只見她蹲在那等蝴蝶一動不動落在花叢上時，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也學(xué)著媽媽的方法試了幾次，終于也抓到了幾只，看著美麗的蝴蝶我們?nèi)滩蛔∮职阉帕�，看著它們自由自在飛著，我們心里很開心。
捉蝴蝶小學(xué)作文8
今天是個晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的景色真美��！嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“�。 蔽铱吹搅艘恢缓�，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“��！我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣！
捉蝴蝶小學(xué)作文9
星期天，天氣晴朗，我拿著網(wǎng)兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看見眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打擾它，接著我又看見一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來飛去，好象在給我們表演節(jié)目呢！我自言自語地說：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機(jī)�！蔽揖推炔患按啬闷鹁W(wǎng)兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的網(wǎng)兜底下溜走了。我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網(wǎng)兜里了。
捉蝴蝶小學(xué)作文10
暑假的一天，天空萬里無云，陽光明媚。我到公園去玩。我看見一大片一大片的蝴蝶在花叢中漫天飛舞，有的穿著黃衣服，有的穿著白衣服，還有的穿著綠白相見的衣服，真是美極了。
于是，我回家拿網(wǎng)兜捉蝴蝶�？墒牵�(dāng)我來到花叢中時，蝴蝶越積越多，左一只右一只，讓人不知道捉那只才好。突然，一只豹斑蝶引起了我的注意，它正停在一只迎春花上，我飛奔過去，撲向它，結(jié) 果我撲了個空，又撲了一下，和上次一樣，我有點兒灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飛來飛去，像是跟我挑戰(zhàn)。這是，豹斑蝶也有點飛累了，它豎起那美麗的翅膀。我便站起身來，輕輕地走過去，“撲” 的一聲，它成了我的“網(wǎng)中鱉”�；丶液�，我把它翅膀打開，做成了標(biāo)本，作為紀(jì)念。
今天，我過得非常高興。
捉蝴蝶小學(xué)作文11
星期天小紅和小明約好了，到花園里捉蝴蝶小明帶來了網(wǎng)罩，小紅準(zhǔn)備用手捉。
他們一來到這兒就深深地被美麗的風(fēng)景給吸引住了，小紅和小明覺得那里鳥語花香，花兒們的顏色都很美麗，有紅色，有粉色，還有黃色各種各樣的花朵吸引著他們。
小明和小紅看到一群群的蝴蝶，從他們身邊飛過，小紅說：“我們開始做蝴蝶吧！”小明先把網(wǎng)罩準(zhǔn)備好，接著在空中揮一揮網(wǎng)罩把蝴蝶套住，蝴蝶們很害怕，就一閃一閃地躲個不停。小明捉到了很多只蝴蝶，高興極了。
小明把這些蝴蝶送給了小紅，然后一起興高采烈地回家了。
小紅把捉來的蝴蝶做成了標(biāo)本送給了小明五只，小紅還說：“謝謝小明哥哥，幫我捉到了很多蝴蝶。”就這樣，他們倆開心地笑了。
老師點評：寫作完整，語句通順，連貫敘事具體，前因后果寫的明白。
捉蝴蝶小學(xué)作文12
春天來了，天氣變暖。柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競相開放，空氣充滿了芳香。晴空萬里，白云悠閑地飄浮著。小燕子也起來了，為美妙的春光增添了許多活力。
今天是星期日，小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個扛著一根網(wǎng)兜，提著一個罐子，來到野外。只見草地上，花叢中，五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。真不容易捉。他們跟著蝶兒們跑來跑去，累得滿身大汗，還一無所獲。怎么辦呢？小東眉頭一皺，計上心來。他說：我們這樣跑，它們都被嚇跑了，當(dāng)然捉不到。我們要‘以靜制動’、‘以逸待勞’，才有效果。。
小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊，摒住呼吸，手里高舉著網(wǎng)兜，眼睛注視著蝴蝶飛來的方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時，他們看準(zhǔn)位置，出其不意，快速出手，把網(wǎng)兜往下一罩。這下它們無路可逃了，在網(wǎng)中拼命地掙扎，也無濟(jì)于事。他們就用這種方法，一人捉了一大罐。
太陽快下山了，他們帶著愉快的心情滿載而歸。
捉蝴蝶小學(xué)作文13
一天，我在小區(qū)里玩，看見樹叢中有許多翩翩起舞的.蝴蝶，便產(chǎn)生了一個念頭：捉蝴蝶。
我先從家里拿來一個塑料瓶，怕蝴蝶會被悶死，就拿剪刀剪了幾個小口子。我看到一只蝴蝶在花叢中吸花粉，便撲過去想捉住它，可它很機(jī)靈，竟然逃走了。我不甘心，見又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我發(fā)現(xiàn)有一根手指沒合起來，結(jié)果又讓蝴蝶給逃之夭夭了。這時，我發(fā)現(xiàn)花叢中還有幾只蝴蝶，便想了個妙計，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近， 趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，終于被我捉住了，我開心極了！
我把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里，仔細(xì)觀察了一下：它全身雪白，只有翅膀上點綴著一些黑的斑點。頭上有兩個小觸角，只有頭發(fā)絲這么粗，像電視機(jī)上的兩根天線，它的兩只眼睛鼓鼓的，帶有一點淡綠 色，真可愛！看著這個小家伙，我不禁可憐起它來。最后，我還是把它放了，讓它回歸大自然。
捉蝴蝶小學(xué)作文14
今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對我說：“你這個大笨蛋，想抓我，沒門！”
我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來，這時，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。
捉蝴蝶小學(xué)作文15
一看到那色彩鮮艷的蝴蝶蘭，我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶，什么不高興的事全忘記了，只記得來觀賞花，忘記了時間，忘記了一切。
蝴蝶蘭，顧名思義，自然就是一種開的像蝴蝶的花了。四朵紫白相間的花瓣縱橫交叉在一起，再加上一瓣像蝴蝶的頭的不規(guī)則花瓣，乍一看，極像一只蝴蝶停留在枝頭上。如果你仔細(xì)看“頭部”，你會發(fā)現(xiàn)兩道由重到輕，由粗到細(xì)的花紋印在花瓣上。多多蘭花楚楚動人。
那些簇?fù)碓诨U旁邊的四片又大又厚的葉子可能是她的護(hù)衛(wèi)，一個個高大堅固�！拔揖鸵谕晾镆粋�世紀(jì)，永遠(yuǎn)做蝴蝶蘭仙子的護(hù)衛(wèi)！”啊！蝴蝶蘭你的美麗動人打動了我。我突然有感悟到人的生命比花期還長，但卻很少有那種極力傾吐生命絢爛之美的精神，所以花能永遠(yuǎn)動人！
【捉蝴蝶小學(xué)作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
作文捉蝴蝶08-08
捉蝴蝶作文09-12
捉蝴蝶09-12
捉蝴蝶07-13
捉蝴蝶作文合集5篇02-12
捉蝴蝶作文合集7篇12-30
捉蝴蝶作文合集8篇11-15
捉蝴蝶作文合集六篇11-13
捉蝴蝶的作文(合集15篇)02-15
精選捉蝴蝶作文合集8篇01-17