一次有意義的活動作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的一次有意義的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動作文1
記得有一次星期五的下午,我們班搞了一次有意義的活動,活動的題目叫“水果大聚會”,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時,兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上,對同學們說:“每個同學都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動現(xiàn)在開始了”!
教室里頓時喧鬧起來。這時,我便拿出自己最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺,向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道,說得同學們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。后來同學們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學們都舍不得離去,希望以后還能多搞幾次這樣的活動。
通過這次有意義活動,既讓同學們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學更加團結,最高興地是大家嘗了不同品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有意義。
一次有意義的活動作文2
今天我把作業(yè)完成之后,我和媽媽就出門了,我們要到黃龍體育中心集合,和其他小朋友一起去海寧周王廟云龍村蠶桑文化園,去了解蠶寶寶和蠶絲的文化。
在那里我們看了許多東西,讓我記憶深刻的是看羊,看羊的地點有點遠,那里有一只很兇的大狗,它向我們撲過來,幸好它是鎖著的。羊圈很臭,里面有小羊羔、羊爸爸、羊媽媽、羊奶奶,還有羊爺爺。旁邊的叔叔說:“它們不認識你。”因為我們向羊“咩”,羊也只是向我們“咩”。在回去的路上,我看到了沒有被關起來的羊,還有羊角,這和我們剛才看到的羊不一樣呢,這是我看來看去才發(fā)現(xiàn)的。趁那些有羊角的羊吃草的時候,我偷偷走過去,忽然“啊”一聲嚇它們,有幾只羊跑了,還有幾只羊看著我,我覺得很好玩。之后我們就回去吃午飯了。
下午我們進行包粽子比賽,我和媽媽在固定的時間里包了二十幾個粽子,得了一等獎,得了一個筆筒。發(fā)完獎品,我們就和阿姨分別了。 我覺得這一天很開心,很好玩,那里也很美麗。媽媽問我要不要再參加這樣的活動,我大聲地回答:“要!
一次有意義的活動作文3
為了培養(yǎng)我們的動手能力,豐富假期的課余生活,我們班里開展了以我有一雙巧巧手,動手操作我最棒為主題的語文綜合實踐活動。老師讓我們發(fā)揮自己的聰明才智和動手能力,自己創(chuàng)造出一項小制作、小實驗或者小發(fā)明。我想來想去做點什么好呢:是廢物利用?還是水果拼盤?思來想去,最終我準備做一株梅花。
我所需要的材料有:一些南瓜子,一些小米粒,一把膠槍,一盒彩筆和一根樹枝。我把材料準備好后,就迫不及待地開始做了。我先把南瓜籽較尖的一端用紅色和粉色的水彩筆涂成V型,乍一看,還真像一片花瓣兒呢!我一口氣做了五六片。這時,我們的大將軍膠槍,就派上用場了。我用它將一個個小兵花瓣們連接起來,就像將軍統(tǒng)領軍隊一樣。然后,我還在花瓣的中間擠一些膠水,撒上小米粒當做花蕊,一朵可愛的小花就完成了!于是,我一鼓作氣、接二連三地做了許多小花粘在了樹枝上。
不一會兒,一株嬌艷欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地綻放了,隨后我把這株梅花插在了花瓶里,看著它,我仿佛已經嗅到了沁人心脾的芬芳。
通過這次實踐活動,我們不僅鍛煉了動手能力,還提高了想象力和創(chuàng)造力,真是一次有意義的實踐活動。
一次有意義的活動作文4
星期六下午,我和小伙伴走進了中策職高。這是杭州一所國家級重點職業(yè)學校,學校有好多職業(yè)體驗基地。
中策的潘潘阿姨和小萬叔叔很熱情地接待了我們。萬叔叔帶著我們先參觀了3D打印成品展示區(qū),桌上擺滿了各種各樣的成品:印著有一排排數(shù)字的筆筒;皺巴巴的沙發(fā);抱著孩子的媽媽……最讓人贊嘆不已的是一只紅色小鹿,它的四條腿和頭部可以上下左右活動,但它不是組裝而成的,而是3D打印一次成型的!
參觀完3D打印成品區(qū),我們又參觀了獎狀博物館、電動叉車實訓場地、“鴻創(chuàng)工作室”等。在“鴻創(chuàng)工作室”,可以體驗模擬駕駛無人機。趁著小伙伴們興奮地體驗,我跟吳叔叔走到另一間設計室。吳叔叔指著電腦上的圖案告訴我,這就是外面打印機正在打印的,一個小女孩和一只小兔子。我馬上跑到外面,看那些正在工作的3D打印機。它們正忙碌地一圈一圈,一層一層地往上“吐絲”,小女孩的半條腿已經打好了。我一看打印機的底部,顯示還要4個多小時呢!我是多么想看到成品啊,可我沒有那么多時間等,真是太遺憾啦!
離開工作室,萬叔叔帶我們來到一條走廊。萬叔叔讓我們從左往右看,它像一只笨拙的丑小鴨,再從右往左看,它卻像一只展翅高飛的天鵝。這就是中策的校標,我猜它的意思是只要有夢想、會堅持、肯努力,丑小鴨終有一天也會變成天鵝,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
一次有意義的活動作文5
七月九日上午,我懷著激動的心情,跟隨著淮北日報社的老師們,走進了濉溪縣人民法院第三法庭.接受了一次別開生面的普法教育活動。
“ 原告;被告;書記員;審判長......”一個個陌生的名詞出現(xiàn)在我的面前!霸婢褪歉姘l(fā)別人,被告就是被別人告發(fā)......”謝法官一一為我們講解著,并讓我們以不同的身份到各個席位上去親自體驗和感受,我首先坐在人民陪審員的位置上,我開始覺得自己真的變成了人民陪審員,在法庭上和審判長還有審判員一起審理案件。接下來,我又拿起了審判長的法錘“咚,咚”的敲了幾下,那聲音非常清脆.后來,經過謝法官的講解我才知道“法錘是智慧和正義的象征,也是一錘定音的意思.”不是隨便敲著玩的。
體驗結束后,張法官又用通俗的語言給我們講解了案件的分類,讓我明白了“老百姓之間打官司叫‘民事案件’,不遵守國家法定;法律的案件叫‘刑事案件’”等。
這次活動讓我學到了很多知識,明白了法律的尊嚴,我也會以一個小記者的身份,把這次普法活動給同學講一講,讓大家尊重法律,不犯法。
一次有意義的活動作文6
今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進展順利,還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結束,乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負,緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說:“轉來轉去!彪m然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經病差不多了。
又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水!甭牭竭@個結果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。
最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學們笑得已經瘋了。
一次有意義的活動作文7
放寒假的時候,十七中少先隊開展了一項以“手拉手獻愛心”為主題教育的活動——給遠在災區(qū)的小朋友寄一張賀卡或明信片,以送去我們學校全校師生的一份愛心。
放假的第一天,我便去小神童店里精心挑選了一個小杯子上貼了三個愛心的賀卡。然后,我又回家在賀卡上寫了幾句安慰的話語,又精心畫了一幅畫送給她,直到把賀卡點綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買了一張有兩只可愛的小鳥的郵票貼在上面,最后由我校少先隊統(tǒng)一寄往四川省北川縣北川小學。
賀卡雖小,但可不能小看它的意義,因為它能安撫一個災區(qū)孩子受傷的心靈。
盡管我和這個災區(qū)孩子從未見過面,可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說很多的話,可是我最想說的就是:“希望你們能戰(zhàn)勝困難、早日重建家園,希望笑容之花在你們的臉上早日綻放!
雖然這件事情很簡單,可我不會忘記,因為我用愛心架起了與災區(qū)小朋友心靈溝通的橋梁,我感到很欣慰,很有意義。
一次有意義的活動作文8
在校園里,學校里有過很多的活動。其中,最難忘的就是那一次拔雜草的活動。
那一次是去學校的綠化帶里拔雜草。當?shù)谒墓?jié)課的鈴聲響起來的時候,廖老師走了進來,說:“這節(jié)課我們上勞動課,來拔雜草!蓖瑢W們都興高采烈,因為我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來后,廖老師又說:“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵!绷卫蠋熢捯魟偮,有的人就急匆匆地跑到樓下,好像怕雜草全被別人搶了似了;有的人去拿裝雜草的東西。
我一到樓下,看見好多高矮不一的雜草,還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是,我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草,我先找到它的葉子,然后順藤摸瓜,找到它的根,再連根拔起,這樣就不會傷到手。然后我又拔了一些三葉草,以及其他的雜草,時間一分一秒的過去了,我拔了一根又一根,把這些雜草扔進了事先準備好的口袋里。突然,廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。于是,我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了,我們都累得滿頭大汗,筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草;2組拔了一桶雜草;3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草;4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后,廖老師宣布:1組第一,3組和4組并列第二,2組第三。
那一次的活動真有意義,既美化了環(huán)境,又鍛煉了身體。
一次有意義的活動作文9
星期天下午,我們海象班來到了響水湖公園。過了一會兒,同學都陸陸續(xù)續(xù)地到了。
人都到齊了,我們向目的地出發(fā)。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的水藻,來回穿梭的游魚,橋彎曲著伸向對岸。
我們來到了對岸,聽桔子老師把注意事項說完了,就開始競技了。我們兩隊各有9人。
第一關是拔河,第二關是夾氣球,第三關是搭橋過河,第四關是投乒乓球,第五關是袋鼠跳,最后一關是五毛一塊。
第一關開始了,我們隊先商量了一會了,決定了一個策略:把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉,最終我們隊以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關——投乒乓球。這一關必須要有耐心,才能勝利。比賽開始了,我們隊暫時落后了,但經過我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學比賽時我們趕上了。在后面,我們乘勝追擊,但領先只是暫時的,到第7個人時,我們又落后了。不過還好,到最后我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進了,就我沒進,我十分緊張,但在隊友的鼓勵下,我投進去了,真是有驚無險的。
這次戶外活動雖然很累,但我們開心。最后我明白了一個道理:團結就會贏。
一次有意義的活動作文10
今天,天氣晴朗、陽光明媚,天空萬里無云。我早早地起了床,因為今天,我要去社區(qū)參加活動。
我刷好牙洗好臉,吃完早飯,就急匆匆地去了社區(qū),進了社區(qū)大門便看到了許多小朋友,我想他們應該都是來參加社區(qū)活動的。因為時間還早,我在社區(qū)里逛了一圈,參觀了畫廊等。
很快來了一個阿姨,她是今天的老師,給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的,有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的,他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的,主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了,箱子的顏色是紅色的,主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。
通過本次學習,讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱;還知道可回收垃圾的再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道;更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾,主動將垃圾分類并處理。
一次有意義的活動作文11
有一天,媽媽帶回家一張小卡片,那是媽媽公司舉辦的圣誕節(jié)的活動,目的是要幫助偏遠山區(qū)的'小朋友,來完成他們的心愿。
卡片里寫著小朋友的愿望,其中一位想要的禮物是“恐龍玩具”。記得小時候媽媽曾經買很多只恐龍玩具送給我,媽媽希望我當一個小小圣誕老公公,送禮物給小朋友,于是我在玩具箱里翻箱倒柜,找出了兩只適合的恐龍玩具,放進了圣誕盒里,準備當成圣誕禮物,送到偏遠山區(qū)去。當下我真的覺得自己是圣誕老公公耶!我想小朋友收到我精心挑選的禮物,一定會非常開心。
假如我真的是圣誕老公公的話,我會幫助菜農,向他購買一些菜回家,讓他衣食無虞;我也會開一家公司,讓一些找不到工作的人,增加其就業(yè)的機會,讓他們的家人可以過著幸福美滿的日子;我還會盡己所能,去幫助有困難的人解除煩惱,讓大家都能重拾歡笑。
期望下次圣誕節(jié),媽媽的公司還會舉辦這樣有意義的活動。每個人都有自己的愿望,希望你們的愿望都可以一一實現(xiàn)。
一次有意義的活動作文12
今天,社區(qū)里要搞一次公益活動。我興沖沖地來到了社區(qū)辦公室,阿姨們親切地對我說:“小朋友們,今天活動的主題是——打掃小區(qū)樓道。”我們大家異口同聲地說:“好。]問題!”接著阿姨們發(fā)給我們掃帚、簸箕、抹布和一只水桶。我們大家精神十足地來到了始板橋小區(qū)。
一到樓道下,我朝里面一看,哇!樓道這么臟,堆滿了一層又一層的灰塵,給人的第一印象就是——臟。
這時我們說干就干,大家分工好了各自的任務。有的負責掃地、有的負責倒垃圾、有的負責拎水,我負責擦扶手。我首先把抹布放在水里浸濕,然后拎起來使勁地擰干。接著我把抹布放在扶手上,雙手按在上面,來回用力地擦著。一兩下就把抹布擦得黑黑的。我又清洗了一下,繼續(xù)仔細地擦著,不留一點灰塵。我一層層的從上往下擦著,只見別的小朋友也不甘示弱,用掃帚從頂層一級一級地向下掃。大家個個干勁十足,熱情高漲。一會兒就累得個個滿頭大汗,可是沒有一個人叫苦、叫累。
大家用了差不多一個小時,才把整幢樓的樓道中的垃圾全部清掃干凈,扶手也被我擦得一塵不染。樓道一下子煥然一新地展現(xiàn)在我們的眼前。這時阿姨們笑瞇瞇地說:“你們干得太棒了,真是愛勞動的好學生!”我們也為自己眼前的勞動而感到開心!
這次公益活動既讓我體會到了勞動的辛苦,也讓我體會到了勞動成果的快樂!
一次有意義的活動作文13
星期六,我們愛心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動一共來了17個同學,真不少呀!我們開始報數(shù)分組,我是單數(shù),我跟小妹妹張寧馨一組,我撿垃圾,她撐袋子。仔細找起來垃圾還真不少呢,特別是公園里的假山上,樹林里,很多清潔工阿姨打掃不到的地方,垃圾很多,有的垃圾都快埋到土里半截了,我們撿完垃圾后來到了上次活動的小亭子,媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園,真干凈呀!我們都覺得自己很棒。后來,我媽媽給大家講了一個故事。一聽又要講故事,我們大家都喜形于色,高興得快要跳起來了。
故事說每個人的身體里有兩個小人,一個是勤奮小人,一個是懶惰小人,他們常常打架;小學的時候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫,到上了初中,勤奮小人和懶惰小人常常打個平手,到了高中,懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來了。到了上大學,他們再也不打架了,因為勤奮小人被打死了。對于學習再也打不起精神了。這個故事讓我知道了一個道理:小學的時候大家都知道認真學習,所以勤奮小人就勝利了,初中就有一半人不好好學習,上了高中大多數(shù)都不想認真學習了,從小學到高中一直保持勤奮努力的人越來越少,結果到了大學,大家就徹底放松了,勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散,因為每懶散一次,就會給懶惰小人增加營養(yǎng),而每勤奮認真的做一件事,就會給我的勤奮小人增加營養(yǎng),讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長,長大能夠成為對社會有用的人。
一次有意義的活動作文14
20xx年6月5日是我最高興的一天,因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質教育社會實踐公益行”活動。 在青少年宮的組織下,我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實驗基地。
一路上,同學們都很高興,我們像歡快的小鳥,一邊欣賞路邊的風景,一邊議論環(huán)保實驗基地究竟是個什么樣子。車行了半小時,終于到達了目的地。一下車就看到了環(huán)保實驗基地的簡介,老師向我們 介紹了基地的地理位置,然后帶領我們首先登上了“垃圾山”!袄健痹谖覀兡_下,全是由垃圾堆成的,只不過垃圾現(xiàn)在已經用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質,給樹木生長提供 了營養(yǎng),因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來到了春曉橋,從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶,生活中我們要多動腦筋,注意環(huán)保,廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來到了污水處理廠,通過老師的講解,我們知道了污水是怎么處理的,只見許多大機器在“嘩啦,嘩啦”地響著,正在處理污水,處理過的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實驗基地可真是一次有意義的活動,我們不僅增長了許多知識,開闊了眼界,同時也讓我結交了許多好朋友。希望今后能多開展這樣的活動。今天我真開心!
一次有意義的活動作文15
現(xiàn)在,學校里的活動也越來越多了。這不,我們年級舉辦了“餛飩節(jié)”。
“餛飩節(jié)”上,同學們準備八仙過!黠@神通,紛紛帶來事先準備好的餡、筷子等,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,心急如焚地在食堂等待著老師去拿餛飩皮。
餛飩皮來了,老師小心翼翼地將厚厚的餛飩皮放置在桌子上,同學們爭先恐后地搶著,一眨眼的功夫,餛飩皮就消失了。同學們興高采烈地包著,一個個笑得合不攏嘴,不亦樂乎。初出茅廬的我拿著餛飩皮,不禁手忙腳亂起來,“我來幫你把!”熱情的沙茹江手把手地教著我。調皮的肉餡寶寶乘著筷子電梯,來到了寬大的餛飩皮床上,它躺在上面,自由自在地滾來滾去,把“被子”都卷起來了,玩累了一天,興許是渴了吧!我在左右兩頭放了點水。吃飽了,喝足了,它又玩來了瑜伽,只見它彎曲在床里,用被子下方摸著另一頭,這樣就大功告成了。同學們在歡聲笑語中,完成了一個又一個,有的形似元寶,有的狀如足球……真是人多力量大呀!很快我們就完工了,達吾然拿著戰(zhàn)利品,蹦蹦跳跳地進入了學校廚房。
“熱騰騰的餛飩來了!”“嗯……”好香!我聞了聞,頓時,同學們垂涎三尺,像一個個小饞貓似的,圍聚過來,我夾起一個,咸咸的韭菜與肉末結合在一起,雖然吃起來很咸,但心里總覺得甜滋滋的,同學們紛紛搶著,不知怎么了,平時不愛吃餛飩的我今天變得特別愛吃,一個又一個,一個又一個,嘴巴都沒時間休息了,歡笑聲傳遍了整個食堂。
今天的餛飩節(jié)已深深存入我的腦海,如今,我已經是畢業(yè)班的學生了,等著我的是同窗的分離,我多么希望把今天的快樂也包住。
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