多彩的活動(dòng)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
“嘟——”隨著一陣陣莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的哨聲，激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽早已拉開了序幕。臺(tái)下觀看的觀眾個(gè)個(gè)都看得津津有味，聚精會(huì)神，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下，讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。
他俯下身子，背著雙手，身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩眼滴溜溜地盯著那飛舞的長(zhǎng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖，生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩，仿佛他自己也置身于比賽當(dāng)中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)“不錯(cuò)，不錯(cuò)!有贏的希望�！庇謺r(shí)不時(shí)地猛咽一口口水，仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當(dāng)他看得正津津有味的時(shí)候，突然，一位同學(xué)擋住了他的視線，他抬起左腳，又挪了挪右腳，接著，他趕忙調(diào)動(dòng)了自己的方位，抬起頭來(lái)，害怕錯(cuò)過(guò)一絲一毫精彩的畫面。
突然，一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳，瞬間，那位同學(xué)神色有些緊張，突然，只見他一個(gè)虎跳，功夫不負(fù)有心人，他成功了!那位觀眾的眉頭也終于舒展開了，他咽了口唾沫，身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽，就這樣被打破了，那位觀眾的雙眼又瞪得大大的，眉頭又緊緊的鎖著，原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳，但是很顯然，他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運(yùn)，他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭，雙腿不斷顫抖著�！凹佑�!”那位默默無(wú)聞的觀眾終于說(shuō)話了，他的那句話給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了，但比賽卻結(jié)束了。
頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候那位觀眾屏住了呼吸、側(cè)耳傾聽，他為獲獎(jiǎng)同學(xué)而欣喜，為失利同學(xué)而難過(guò)。
多彩的活動(dòng)作文 篇2
美麗校園，活動(dòng)多多。課堂上安靜無(wú)比，課間開心極了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，競(jìng)技場(chǎng)上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場(chǎng)比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。
比賽很簡(jiǎn)單，老師現(xiàn)教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個(gè)人來(lái)背，背過(guò)的不能再背。贏的那組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)哪墙M有懲罰。
活動(dòng)剛開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參加，臉上都帶著自信的`笑容。第一組，只見小方同學(xué)舉手了，他站了起來(lái)，腰板挺得直直的，左手放在腿的一側(cè)，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。
第二組，看這邊的小淦同學(xué)站了起來(lái)，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來(lái)。
第三組，瞧，小毛同學(xué)快速地站起來(lái)，他眼睛望著前方，好像早已胸有成竹，只聽見他那洪亮的聲音震撼全場(chǎng)。不一會(huì)兒，他就背完了。
小紅同學(xué)舉起雙手，放在桌子上，拍了起來(lái)；小花同學(xué)甚至拿出了彩球，上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過(guò)一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績(jī)一般的小明同學(xué)舉起了手，頓時(shí)，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來(lái)，背完了。
第三組成績(jī)倒數(shù)的小剛同學(xué)也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望著天花板。就這樣，過(guò)了兩分鐘，他終于背完了。雖然他背得很結(jié)巴，但還是過(guò)關(guān)了。
最后，我們第二組獲勝了，也得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
美麗校園，活動(dòng)多多，樣樣多彩，我又期待著下一次精彩的比賽，期待著下一個(gè)精彩的收獲。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
炎熱的夏天，在我們小學(xué)的操場(chǎng)上，大大小小，斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)加油打氣的聲音。哦，原來(lái)一場(chǎng)激烈的400米長(zhǎng)跑比賽在操場(chǎng)上拉開了帷幕。
比賽前，我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運(yùn)動(dòng)員—何偉樂(lè)的身邊，叫他不要緊張，正常發(fā)揮就好，何偉樂(lè)說(shuō)我們瞎操心，他一點(diǎn)也不緊張，但我眼尖地發(fā)現(xiàn)，他的指尖都發(fā)白了。
比賽開始了，所有的運(yùn)動(dòng)員都像子彈一樣彈了出去，身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的，不停的喊著：“何偉樂(lè)，加油！何偉樂(lè)，加油！”就連向來(lái)以文靜為名片的學(xué)習(xí)委員，都叫啞了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出來(lái)，恨不得把給何偉樂(lè)從這頭直接拎到終點(diǎn)去。男生的反應(yīng)就更激烈了：何偉樂(lè)被人超了，他們氣得跺腳，恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走；當(dāng)何偉樂(lè)超了別人，他們就會(huì)滿意地坐下，慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時(shí)刻，何偉樂(lè)好似跑不動(dòng)了，眼看就要被反超了。這時(shí)，老師大吼：“跑第一給你免作業(yè)！”頓時(shí)，何偉樂(lè)就像充滿電一樣，大步地跨過(guò)了終點(diǎn)，贏了！
霎時(shí)，全班如炸彈爆炸一樣，轟轟烈烈地炸開了。在那過(guò)后幾個(gè)星期，何偉樂(lè)都是我們班的英雄呢！
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