精彩的活動(dòng)作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的精彩的活動(dòng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的活動(dòng)作文 篇1
記得小時(shí)候,媽媽常跟我提起,每一個(gè)民族都有它的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們漢族的傳統(tǒng)習(xí)俗很多,但最讓我回味無窮的便是正月的社火。
社會(huì)一般在正月初五開始,到正月十五結(jié)束。這十天不僅我們小孩子們高興,大人也高興。不用問,只要用耳朵一聽便可以知道社火就要開始了,咚,咚,咚。你聽這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓,那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會(huì)被震聾了,你瞧,他們用手中的鼓槌敲響了的幸福的味道。
社火中的獅子最淘氣,它一會(huì)兒上板凳、上桌子,一會(huì)兒又翻筋斗,一會(huì)兒又追著小孩跑,嚇得孩子們直往后退,我們便一個(gè)個(gè)哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項(xiàng)目也是孩子們的最愛。約幾個(gè)好友,專等社火中的舞龍開始。只要舞龍一出現(xiàn),大人們便趕緊拉著自己的孩子,生怕不小心被踩著。等舞龍停下來圍成一個(gè)圈,我們便向瘋子一樣沖出去,從龍身下竄過去,有人說,雙龍會(huì),好運(yùn)氣,于是,我們拉成一長串,小,開火車一樣鉆過來鉆過去,大人們看了,便說,看,這些淘氣的小家伙。
當(dāng)然也有婦女們的演出,廣場(chǎng)舞就是其中一項(xiàng)。京東咚咚這是一股的聲音,婦女們一個(gè)個(gè)著裝艷麗的舞服開始了,精彩的演出。他們的舞蹈比姑娘們的都精致。演出,比姑娘的都有精神。身材,比姑娘們的窈窕。他們一個(gè)個(gè)展示自己的幸福身材。讓人回味無窮,難以忘懷。
有人說,家鄉(xiāng)是無聊寂寞,憂傷,空洞式的一首歌曲,還有人說,家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點(diǎn)的地方。而我說,家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。那歡樂的無與倫比的廣場(chǎng)舞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是耐人尋味的,難以忘懷的。
精彩的活動(dòng)作文 篇2
十月八、九號(hào)是特別的兩天。這兩天我們班要當(dāng)勞動(dòng)班級(jí)。以前在小學(xué),我們班從來沒有當(dāng)過勞動(dòng)班級(jí)。當(dāng)知道這個(gè)消息后,我的心里有一些莫名的興奮。
八號(hào)早上,我早早的來到了學(xué)校,一路上碰到許多同學(xué),我們有說有笑,都對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待。勞動(dòng)班級(jí)的任務(wù)是打掃全校的衛(wèi)生。這自然首先是分工。我被分到清掃景智樓四周的水泥地和水溝。
原本認(rèn)為,這因該是個(gè)比較艱巨的任務(wù)。到那里一看,前面不算很臟,不是特別難打掃,就是樹葉多了點(diǎn)?珊竺婢筒灰粯永玻核疁侠镂酆谝黄,有很多腐爛的樹葉和從樹上掉下來的漿果,發(fā)出陣陣惡臭。在教學(xué)樓左邊的一顆樹上還掛著一條白色的東西,怪嚇人的,里面還有許多蟲子和蚊子?吹竭@樣的場(chǎng)景,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)想退縮。當(dāng)我想到既然是分配到我的任務(wù),我就得克服一切困難,認(rèn)真完成,不要讓自己拖班上的后退。于是我和搭檔胡志豪打掃完前面的水泥地后還是到樓房的后面清掃水溝。清掃完后,看到水溝變得干凈多了,沒有臭氣了,我們?yōu)樽约旱男燎诟冻龈械阶院馈?/p>
下午,李老師組織我們班玩了個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:喊:1向右轉(zhuǎn)、2向左轉(zhuǎn)、3向后轉(zhuǎn)、4向前走一步、5不動(dòng)。如果誰做錯(cuò)了就要向大家鞠一個(gè)90度的躬,還要說聲“對(duì)不起、我做錯(cuò)了”。在游戲的過程中很多人做錯(cuò)了,有的扭扭捏捏的不肯鞠躬。而有的人大大方方的,自己走出來。
從這個(gè)人游戲和活動(dòng)中,我知道了:我們做什么事都要有責(zé)任心,努力做好自己分內(nèi)的事。不管有多困難都要堅(jiān)持到底。做事情還要一心一意,要全身心地投入。做好一件事,再做另一件。不要做一會(huì)兒,玩一會(huì)兒。還有做錯(cuò)了事也一定要自己承擔(dān)責(zé)任,不要老找客觀原因,把責(zé)任推到別人身上。最后我們還要記住一點(diǎn)我們是班級(jí)的一員,班榮我榮,班恥我恥。我們要積極的為班上做貢獻(xiàn),為班級(jí)增光!
精彩的活動(dòng)作文 篇3
下課了,同學(xué)們涌出教室,來到了操場(chǎng)上活動(dòng)。
有的小朋友在踢足球,小明跑到了最前面,她的一只腳往后一撤又一踢,球飛了出去,剛好落在球網(wǎng)里。全班同學(xué)都為他歡呼,尤其是女同學(xué),她們都覺得小明實(shí)在是太厲害了。大家都說小明是“足球小健將”,小明心里可高興了。
有的小朋友在打乒乓球,打得可帶勁了,小亮從籃子里拿出了一個(gè)球,大了出去,小寧剛好接住,把球再打回去,這樣小寧和小亮打了5分多鐘,他們的球技越來越好。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真地練習(xí)打乒乓球,所以他們的球技才這么好。在他們打球的時(shí)候來了一個(gè)一年級(jí)的小男孩,好奇地看著小寧和小亮,輕聲問:“兩位小哥哥,你們?cè)诟墒裁囱??/p>
可惜小寧和小亮沒聽見,他們還在打球,就在這時(shí),小蘭來了,小蘭對(duì)小男孩說:“他們?cè)诖蚱古仪虬,他們打得很好吧??/p>
還有的同學(xué)在拔河,兩方分別站在左右兩邊,小芳喊一聲:“開始!眱煞蕉际箘诺乩嚼。
最后,小玲、小青和小美跳起繩來,小玲和小青輪繩子,小美跑過去,一跳就輕松地跳過去,她們輪流跳,不知不覺就倒上課時(shí)間了。
這個(gè)課間過得可真有意思!
精彩的.活動(dòng)作文 篇4
星期一的早晨,我們乘坐大巴車來到登封觀星臺(tái),開始了為期一周共15節(jié)的研學(xué)實(shí)踐。
一個(gè)搖繩子的活動(dòng)讓我印象深刻。周教官讓我們40個(gè)人圍成一個(gè)圈坐下,每個(gè)人抓住繩子的一段向后退,使繩子處于緊繃的狀態(tài),中間不能讓繩子有松弛下垂的情況,然后按照順時(shí)針的方向搖動(dòng)繩子,一共需要搖動(dòng)666圈才算完成任務(wù)。在周教官的指令下,我們鼓足了勁開始上下左右的搖動(dòng)繩子,剛開始大家鉚足了勁的搖,誰知才搖了一百多下我們的節(jié)奏就亂了,自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后,得出了一個(gè)答案,那就是大家共同喊數(shù),同時(shí)跟著喊的數(shù)字搖動(dòng)繩子,節(jié)奏要穩(wěn),不能急。于是,我們?cè)僖淮螕u動(dòng)起了繩子,1、2、3……當(dāng)搖到400多圈的時(shí)候,大家已經(jīng)精疲力竭,而繩子晃動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的沖擊力,更是讓每個(gè)人的手掌被磨得生疼?蔀榱瞬蛔屓蝿(wù)失敗、不讓大家之前的努力白費(fèi),大家堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。當(dāng)搖到660圈的時(shí)候,大家的臉漲得通紅,興奮地喊著:661、662、663、664、665、666!!終于成功了!大家扔掉繩子,疲憊的順勢(shì)躺在了地上,一邊揉著酸漲的胳膊,一邊大聲的說著:沒想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,反復(fù)重復(fù)多遍后竟然也這么累人,還好我們齊心合力的堅(jiān)持下來了,要不還得重新再來過一遍 ,那可就慘了?磥怼叭诵凝R 泰山移”這句話真的是亙古不變的真理!
讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節(jié)課。每10個(gè)人一組,幾根兩端開口的空心塑料管和連接口,還有一個(gè)氣球,我們需要將這些空心管和連接口連接起來,往氣球里面吹氣,直到將氣球吹爆才算完成任務(wù)。于是我們開動(dòng)腦筋,將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起,并將氣球綁在了其中一根管子的末端,組裝完成后,我們開始了第一次的實(shí)驗(yàn)。由于是第一次,大家經(jīng)驗(yàn)不足,吹氣和換氣不同步,氣球剛剛變大了一點(diǎn),就又泄了下去。于是我們改變策略,由一人發(fā)號(hào)施令:“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時(shí)要快速的將吹氣口捂嚴(yán)實(shí)嘍,不能讓剛剛吹進(jìn)去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴(yán)格的執(zhí)行著,絲毫不敢懈怠,吹氣時(shí)各個(gè)的腮幫子鼓鼓的,像極了呱呱的青蛙;換氣時(shí)又各個(gè)手掌緊緊地壓在了管口上,生怕一不留神自己的錢袋子就會(huì)空了一樣。于是那個(gè)紅色的氣球就像一只生氣的河豚,肚子越來越大,越來越大……終于,只聽“砰”的一聲,紅色的氣球應(yīng)聲而破,碎片在空中飄動(dòng)就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲!
通過這次的實(shí)踐體驗(yàn),我們都深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,群策群力,堅(jiān)持不懈才能取得最終的成功。
精彩的活動(dòng)作文 篇5
今天,江老師帶我們?nèi)タ戳俗约喊嗟木G化帶。
到了我們的綠化帶,看到了我們美麗的綠化帶;花兒們張開笑臉,草芽?jī)簜兲街X袋,綠葉從樹枝中鉆了出來,鳥兒們?cè)跇渖铣琛?…!綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象!
到了我們的綠化帶,看到了我們美麗的綠化帶;花兒們張開笑臉,草芽?jī)簜兲街X袋,綠葉從樹枝中鉆了出來,鳥兒們?cè)跇渖铣琛?…!綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象!
正當(dāng)我沉浸在這一片美景之中,江老師已經(jīng)開始給我們分組了。最后,老師把我分到夏威一組,我們組的成員有:王杰、徐燁、楊盼紅、夏威、陶然、楊葉棟、陳唐艷。我們組所保護(hù)的綠化帶是靠南邊的一塊,那兒雖算不上花紅柳綠,但也可以堪稱生氣勃勃!
之后,大家把自己組的標(biāo)牌都掛在了綠化帶的樹上。又從老師那兒拿了幾顆種子,種在了自己的綠地上,澆了點(diǎn)水,。∵@些種子就像我們的希望,茁壯的發(fā)芽。我真希望自己的小樹快快長大,就像父母對(duì)我望子成龍的迫切渴望。當(dāng)然,以后我們每個(gè)星期四都要來澆樹。
為了防止別人來破壞我們的綠地,我們每天都要來視察,保護(hù)綠地。
讓我們從現(xiàn)在開始,多種綠樹,來保護(hù)人們的綠化環(huán)境吧!
精彩的活動(dòng)作文 篇6
今天,我們班開展了“創(chuàng)意盤子”活動(dòng)。剛開始,讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意在一次性盤子上設(shè)計(jì)畫面,我們一頭霧水,不知道從哪弄起。老師看我們茫然的樣子,就在課堂上大顯身手,拿起畫筆輕輕一畫,就畫出一條栩栩如生的魚。
我思考了許久,突然靈機(jī)一動(dòng):我要畫一個(gè)海洋世界。說干就干,雖然我用心畫,但是由于沒有色彩,空間也不夠。我想:為什么這么難!這畫我可能畫不成了。
在我不知所措時(shí),老師說:“我想到一個(gè)更妙的想法。每人做一條魚,就成了一群了,再貼到黑板上,然后又在貼魚的地方畫一些水草和蝌蚪,就變成一個(gè)美麗的海底世界!
做魚對(duì)我來說不難,我學(xué)著老師的方法,依葫蘆畫瓢——畫魚,可第一步就遇到了難題:魚嘴畫多大、魚鱗怎么畫、又是什么顏色等等問題,就像一只只攔路虎出現(xiàn)在我的面前。
最后,我終于畫出一條與別人不同且很漂亮的魚。看著別人的盤子上的“生命”,我驚嘆不已。
如果以后還有類似的活動(dòng),我一定要發(fā)揮聰明的才智,爭(zhēng)取設(shè)計(jì)得更美。通過這次活動(dòng),我知道生活和學(xué)習(xí)中碰到難題,一定要有勇氣和信心,細(xì)心鉆研,一定會(huì)解決問題的!
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