精選活動作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的活動作文3篇，歡迎大家分享。
活動作文 篇1
我們小區(qū)每周二、三都會有社會活動。有消防演習、手工、畫畫、表演……，我最喜歡的還是表演。
教我們表演的老師是一位專業(yè)演員，他曾經(jīng)演過舞臺劇“巧虎”。
在課上有一個環(huán)節(jié)是“抱團”游戲。老師喊一個數(shù)字，比如說3，我們就得3個人抱成一個團，如果哪個人沒有參與團抱或哪個團的人數(shù)錯了，就要出局，作為懲罰，他或他們要表演一個情景對話，這樣可以繼續(xù)參與游戲。
包括老師和兩位助教老師，我們一共36人，老師喊出的數(shù)必須是除不盡的。老師先喊了5，有一位小朋友沒有團抱，他表演了自我介紹。接著老師喊3，可以除盡，老師出錯，所以老師和兩位助教老師一起表演了一段情景�。阂恢火囸I的老虎（由老師扮演）在找食物，突然看見兩只又可愛又肥肥的小白兔（由兩位助教老師扮演）在草坪上玩耍，就把它們一口吞了下去。老師舔了舔嘴巴，打了個飽嗝，之后得意的回山洞睡覺了。之后老師喊2，可以除盡，但是有一個團的數(shù)量錯了，4個人抱在一起了。于是他們模仿老師表演了鳥媽媽和鳥爸爸從遠處叼著蟲子飛回巢穴，喂給兩只小鳥吃的情景。這個環(huán)節(jié)結束了。
這次活動，我非常開心。
活動作文 篇2
這周五，我們坐著車直奔玫瑰海岸，周圍的`風景令人癡迷，好不容易到了。教練把我們帶到了訓練基地。
我們開始組隊，我被分到了六組，我們組太多二次元的女生了，于是就叫了一個與其他組風格不同的高大上的名字：“抖S之隊”（其他組都是超級懷舊的風格，像新四軍等等）而口號
第一個項目是一個全年級的項目，是一個拍手的項目，不過很無聊大家只要在同一個節(jié)奏拍手就好了。我們很快就完成了。
第二個項目是大腳板，九個人站在兩條木棍上，然后用手抓住繩子往前走，我們組真是強大，我們組都走完了，別的組才走了一半。
第三個項目是高空項目，我是第一個爬上去跳過斷橋的女生，當我爬上去的時候往下看了看，確實挺恐怖的，然后我試探性的往前輕輕的跳了一下就滑過去了，然后我又跳了回去，才依依不舍的從梯子上下去了。
第四個項目是一個合作的項目，我們以最快的速度完成了，不過有點尷尬，因為是要拉著手的，我們組有男的，所以就用了一張紙隔著，牽手的時候不會碰到。不過效率低了好多。
第五個是最好玩的項目——畢業(yè)墻，看到下面的人搭起的人梯，我們將信任托付給了這些當人梯的同學和家長，托付給了下面保護的同學們，托付給了上面拉我們的老師。
當兩百個人都翻過了畢業(yè)墻，在下面當了一個下午的丁浩終于要翻墻了，同學們一個都沒放棄他們，一次一次的把他推上去。最后，老師咆哮著把丁浩推了上去。
團結就是力量��！
活動作文 篇3
今天，我就榮幸地獲邀參加“廣州市少年宮兒童融合媒體技術實驗室20xx全國科普日的活動。”因為這是我第一次參加小記者的活動，所以我異常的興奮！
早上八點半，我準時來到了位于珠江新城廣州市第二少年宮的廣場。一到那里，就看見一個十分大的舞臺，臺下擺著不下于200張椅子。我的目光不停地在搜索著，終于，我看到了“廣州市少年宮兒童融合媒體技術實驗室”的字樣。我飛快地跑去，在那兒我看到了我們學校的蘇靖悅！過了一會，一位老師就給我們發(fā)了一套小記者的服裝，我們便開始工作啦！
我們環(huán)顧四周，看到了一個關于環(huán)保的小游戲，就開始玩起來。我和蘇靖悅拿了五個乒乓球，每個球上面都有一些物品的名稱。如：茶葉、廢電池、輪胎······分別投放到：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的小盒子中。我和蘇靖悅很快就投放好了，本想著應該全對的，可一位哥哥說，我們有一個球投錯了：輪胎。輪胎不是其他垃圾嗎？我們帶著疑問，采訪了那位哥哥。哥哥說：“其實輪胎是屬于可回收垃圾的······”
隱約聽見演講的聲音，才知道活動已經(jīng)開始了。我們急忙跑到舞臺旁邊拍照片。接下來，廣州市的領導與花都、天河等區(qū)的領導來各個展區(qū)參觀并提問！
很快就差不多十二點了，全國科普日活動就結束了。這次小記者活動我學到了很多······
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