記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
這一周的星期二是童趣節(jié)，屬于我們自己的節(jié)日。更讓人開心的是下午要制作科學(xué)小作品。我報(bào)名的是自制小臺(tái)燈組。
翹首以盼的下午終于到來(lái)了，我興奮地走向三（2）班活動(dòng)的教室。老師用最快的時(shí)間把制作方法講完，然后把材料袋發(fā)給我們。我一拿到手，就迫不及待地把材料全倒在桌面上，首先仔細(xì)讀說(shuō)明書。
第一步，我要把小臺(tái)燈底座做好。我從木板上扣出四片插卡，把它們相互連接成長(zhǎng)方形。再?gòu)哪景迳峡鄢鲆粋�(gè)大圓角長(zhǎng)方板，把它們卡在一起。這樣，我的小臺(tái)燈底座就好了。
下面，我要做小臺(tái)燈的“脖子”和“腦袋”。這一步可難不倒我，只要從木板上扣出一根長(zhǎng)條插卡插在底座上，在頂部放上一個(gè)圓插卡，裝上燈泡，再把細(xì)電線插進(jìn)底座中間的一個(gè)小孔里。然后把一個(gè)黑色的電池盒相連接在一起。最后，那根細(xì)電線怎么處理呢？我瞄了一眼說(shuō)明書，哦！原來(lái)要把細(xì)電線打個(gè)結(jié)，再插進(jìn)開關(guān)里面。呀！我忽然想起沒(méi)有裝開關(guān)，就用力把開關(guān)一摁，卡進(jìn)去了。這樣，電線結(jié)和開關(guān)連接一起了。臺(tái)燈的框架就做好了，就差裝電池了。我小心翼翼地把電池裝進(jìn)電池盒里，大功告成，我的小臺(tái)燈終于做好了。
現(xiàn)在就來(lái)檢查一下燈亮不亮。我輕輕摁了一下開關(guān)，燈亮了。哈！還能變顏色呢。一開始是大紅，漸漸變成黃中帶綠，再變成綠中帶藍(lán)，藍(lán)中帶紫、紫中帶粉……顏色循環(huán)變化，真是漂亮極了！
這一次的童趣節(jié)活動(dòng)，給我留下了深刻的印象，讓我喜歡上了動(dòng)腦與動(dòng)手。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
今天我和張嵐興高采烈地去“蜀崗西峰”參加小記者戶外親子活動(dòng)。一看見“蜀崗西峰”這四個(gè)大字，我們立刻飛奔過(guò)去，濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹……風(fēng)景真美啊！好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿頭大汗，他們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。
不一會(huì)，老師開始點(diǎn)名了，并講了今天的活動(dòng)內(nèi)容，有游戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足，還有親子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳繩比賽開始了，第一個(gè)就是我，我好緊張��！1、2、3……75，不好，跳停了，老師說(shuō)該媽媽了，我好難過(guò)啊，怎么就只跳了那么點(diǎn)呢？這時(shí)，另外得老師說(shuō)一分鐘還沒(méi)到呢，算了，一會(huì)重來(lái)吧。聽見這句話，我好激動(dòng)，還有一次機(jī)會(huì)呢！心想：一定要多跳點(diǎn)。這時(shí)媽媽開始跳了，唉，沒(méi)跳幾個(gè)就停了，我在一旁給媽媽加油，“3、2、1�！崩蠋熣f(shuō)：“時(shí)間到�！卑�，媽媽只跳了79個(gè)，太讓我失望了，平常叫她和我一起去鍛煉，她不愿意，現(xiàn)在好了吧……又輪到我了，跳到七十幾個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)跳不動(dòng)了，于是，我在心里為自己加油，100、101、102……110，“停”老師說(shuō)。我終于跳得比以前多了。
時(shí)間過(guò)的好快啊，雖然我們沒(méi)有拿到名次，很失望，但我從這次的活動(dòng)中學(xué)到了很多。比如像媽媽一樣，如果平常不好好學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)取得成功的。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
三年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我們級(jí)組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中舉行了一次別開生面的炒菜比賽。
三年級(jí)共有八個(gè)班，每個(gè)班派出兩位同學(xué)參加，我們四（1）班的代表是：岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”，梁楓做的菜名叫“肉餡兄弟”。
比賽時(shí)間終于來(lái)臨了，我們都高高興興地排隊(duì)到圓形劇場(chǎng)旁邊的空地上，按老師指定的位置坐好，焦急而又興奮地等待著比賽的開始。
八個(gè)班的16位參賽選手各就各位，準(zhǔn)備就緒后，只聽老師一聲令下，他們就立刻忙碌起來(lái)。岑曉楓先把鍋燒熱，接著往鍋里倒油，然后把事先腌好的雞翅膀放進(jìn)油鍋里煎炸，只聽見雞翅膀在鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，與此同時(shí)，她不停地用鏟子翻動(dòng)雞翅膀，生怕哪一面會(huì)燒焦。不一會(huì)兒，雞翅膀就變成了金黃色，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。緊接著，她又把切成薄片的洋蔥放進(jìn)鍋里，翻炒了幾下，蓋上了蓋子。過(guò)了幾分鐘，一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥，就好像展翅飛翔的鳳凰，真讓人垂涎欲滴。
梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅，夾在切好的蓮藕片中間，放在熱油鍋里煎熟。很快，她也順利地完成了這一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴擺在了評(píng)委們面前，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲，大家都緊張地等待老師宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真地品嘗，秘密地商量，比賽終于有了結(jié)果：岑曉楓獲得了一等獎(jiǎng)，梁楓獲得了二等獎(jiǎng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一蹦三尺高。
比賽結(jié)束后，老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗，我們一邊津津有味地吃著，一邊有說(shuō)有笑，笑聲回蕩在教室里，教室里成了歡樂(lè)的海洋。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
光陰似箭，日月如梭。歲月的潮水洗刷著我的記憶，許多人和事都在這股潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了，但抹不去的是那段令人難忘的回憶，直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新，至今難忘。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，汝老師告訴我們今天要舉行拔河比賽，聽到這話同學(xué)們?cè)跉g呼聲中有序地走到樓下，我們整整齊齊地排成兩隊(duì)，跟在汝老師的后面井然有序地來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)展開始交戰(zhàn)，他們的臉一個(gè)個(gè)紅得像蘋果一樣，緊緊地拉住繩子，老師也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)他們。我們班的同學(xué)觀看比賽也躍躍欲試，摩拳擦掌想象著自己在戰(zhàn)場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的樣子
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已匆匆流逝。兩小時(shí)前操場(chǎng)觀看比賽的同學(xué)們堵得水泄不通，但現(xiàn)在剩下的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我們?cè)谝慌造o靜地觀看六一班跟六二班同學(xué)的比賽，六一班的同學(xué)使勁一拉果不其然他們贏了。接下來(lái)就是我們對(duì)陣六一班了，裁判老師的口哨一吹，我們就竭盡全力地拉住繩子，他們拉過(guò)去，我們拉過(guò)來(lái)，不相上下，然后我們使出九牛二虎之力，一下子拉了過(guò)來(lái)，我們贏了第一場(chǎng)。但第二場(chǎng)和第三場(chǎng)就不像第一場(chǎng)那么一帆風(fēng)順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子，但最終還是以失敗告終。
過(guò)了一會(huì)兒，男子組的比賽開始了，此時(shí)，我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都睜圓了眼，臉憋得通紅，咬緊牙關(guān)，雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的對(duì)決后，在啦啦隊(duì)震耳欲聾的喊聲中使出全力，最終贏得了比賽，全班的同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)。雖然我們女子組并沒(méi)有贏，但是從那一刻起，我知道了只要努力不論結(jié)果，不論輸贏，都是值得我們回憶的事。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，而那些活動(dòng)宛如天上的繁星永遠(yuǎn)都那么耀眼，那么璀璨。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
今天是農(nóng)歷二十四小年，我們一群“紅馬甲”又來(lái)到了大義敬老院。
這次陪同我一起來(lái)的還有我的表姐。今天義工團(tuán)隊(duì)要為這里的老人包餛飩，讓他們過(guò)個(gè)溫馨的小年。我和表姐迅速把手洗干凈，找了個(gè)空位置面對(duì)面地坐下，隨后取了餛飩皮、餡，筷子，還有一個(gè)放餛飩的不銹鋼盤子。
一切準(zhǔn)備就緒，開工!我撕出一張粘著的餛飩皮，放在桌子上，用筷子取適量的餛飩餡兒，然后就是我那獨(dú)有的“陳式包餛飩法”——連續(xù)橫或豎著對(duì)“折”兩下，接著把兩邊的角彎過(guò)來(lái)，搭在一起，再拇指用力地按壓一下，一個(gè)完美的餛飩就這樣誕生啦!
很快，我和表姐就包好了小半盆的餛飩。可邊上的義工阿姨更是神速。這時(shí)，表姐突發(fā)奇想：“要不我們?cè)囋嚒魉�’操作吧?我包餛飩慢，就負(fù)責(zé)填餛飩餡兒;你包的速度快，就負(fù)責(zé)把我已經(jīng)填好的餛飩包好。這樣我們肯定能超過(guò)她們!”“好呀好呀，這真是一個(gè)好辦法!”
于是，我們開始了“流水作業(yè)”。一開始，表姐填餡的的速度幾乎是我包一個(gè)餛飩速度的兩倍，但過(guò)了不一會(huì)兒，表姐就追上我了，還把我甩到了“千里之外”!也許這就是“熟能生巧”吧?
我們兩個(gè)天衣無(wú)縫的配合，引來(lái)了不少人的圍觀。大家多說(shuō)我們倆的“流水線”堪稱一流，還說(shuō)我的包餛飩方法獨(dú)一無(wú)二。從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榘Q飩而受到夸獎(jiǎng)的我們十分高興，也就一口氣包了三四盆的餛飩。想到我們的勞動(dòng)成果就可以馬上出爐，成為老人們的午餐了，我們的心里別提有多高興了!
這是我第二次參加義工活動(dòng)，周圍義工們的正能量不斷感染著我，這顆正能量的種子在我心中不斷生根發(fā)芽。我也希望這顆種子能迅速地傳播開來(lái)，讓這個(gè)世界充滿更多的溫暖!
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這一節(jié)是作文課，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們今天玩游戲，所以我們大家今天格外興奮。
老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們來(lái)玩踩影子游戲，怎么樣？”“好哇”！我們的聲音響亮極了。
老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)，她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開始了，第一局，老師是踩影人，趙宇是逃影人，只見老師先追著趙宇跑，趙宇跑得像個(gè)小兔子似的，老師怎么追也追不上，突然，老師站在原地一動(dòng)不動(dòng)，趙宇慢慢靠近老師，這時(shí)，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時(shí)候，老師突然拉住趙宇的胳膊，踩住了趙宇的影子，這一局，老師勝！
老師對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在自己玩吧！”“耶！”
我跟曹旻一組，我是逃影人，她是踩影人，游戲開始！曹旻瘋狂地追起我來(lái)，可怎么追都追不上我，為什么呢？因?yàn)槲視?huì)靈活地躲！“哈哈，你不會(huì)踩到我的，哈哈！”�。〔缓�，我摔了個(gè)大跟頭，心想：完了，她會(huì)不會(huì)踩到我，這樣我就輸了！曹旻向我奔來(lái)，我以為她是來(lái)踩我影子的，沒(méi)想到，她摸了摸我的傷口，扶我起來(lái)帶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室，我心里充滿了感激，再想到平日里，我處處刁難她，有好事自己先做，壞事都推到她身上，真是不應(yīng)該呀！
從這件事情，我明白了：同學(xué)們要好好相處，友誼更可貴！
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在我們學(xué)校舉行了一次外出游園活動(dòng)，在我們鎮(zhèn)上的中心活動(dòng)場(chǎng)舉辦。
早上十點(diǎn)整，我們學(xué)校的代表隊(duì)伍整齊排列來(lái)到了廣場(chǎng)，來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，廣場(chǎng)已經(jīng)聚齊了許多觀眾，場(chǎng)面非常熱鬧。這次游園活動(dòng)有五個(gè)項(xiàng)目，猜燈謎，鐵圈套玩具，夾兵乓球，你畫我猜，答百科知識(shí)題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎，我站在猜燈謎的排隊(duì)區(qū)域，等了許久，終于排到我了�！耙贿吺巧剑贿吺撬��！辈乱粋�(gè)字。這不是“汕”字嗎?主持人說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了，上來(lái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品吧�！薄昂玫哪��！蔽覛g樂(lè)地大步走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，一個(gè)正方形的盒子用彩色的包裝紙包裝著，我小心翼翼地將它撕開，接著打開正方形盒子，原來(lái)是一個(gè)臺(tái)燈呀，打開盒子后一個(gè)機(jī)器人臺(tái)燈展現(xiàn)在我面前。“好好看呀，這個(gè)臺(tái)燈真有趣�！蔽腋吲d地說(shuō)著。
突然間，旁邊有一個(gè)聲音在叫我，“同桌同桌，我們?nèi)ネ嫫渌螒虬�。”原�?lái)是同桌在叫我�！昂醚�。”我們來(lái)到你畫我猜的區(qū)域，跟同桌兩個(gè)人，剛好可以玩這個(gè)游戲�！拔邑�(fù)責(zé)畫，你來(lái)猜，怎么樣呢?”我問(wèn)同桌�！昂醚�。”我跟同桌開啟了你畫我猜游戲。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午了，我們學(xué)校的隊(duì)伍準(zhǔn)備離開活動(dòng)廣場(chǎng)了，老師在呼叫我們?nèi)ゼ�，我還念念不舍地回頭看著游戲，有機(jī)會(huì)的話，我還想繼續(xù)來(lái)玩。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的一次護(hù)蛋活動(dòng)。
幼兒園大班時(shí)，班主任李老師為我們舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng)，時(shí)長(zhǎng)一天，看一天內(nèi)能否保護(hù)蛋不碎，體驗(yàn)媽媽的辛苦。安全起見，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開始對(duì)它進(jìn)行“保護(hù)”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護(hù)，可以保證萬(wàn)無(wú)一失了吧。
經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)的“上學(xué)潮”，我來(lái)到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會(huì)碎了。
下課了，我去操場(chǎng)上玩，眼睛向操場(chǎng)一瞟而過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在拿球，由于幅度過(guò)大，彎腰的時(shí)候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰(shuí)知我在拿書時(shí)，差點(diǎn)把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住�？闪硗庖幻瑢W(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，她的雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護(hù)蛋”可真辛苦！
吃午飯時(shí)，突然傳來(lái)“嚓”的一聲，我一驚：不會(huì)是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒(méi)事。原來(lái)是鄰桌的一個(gè)同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗(yàn)到媽媽懷我們是多么不容易，還含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我一定要好好孝敬父母。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了幫廚活動(dòng)，我們班很榮幸地做了一次“領(lǐng)頭羊”。
走進(jìn)食堂，眼前的景象令我們目瞪口呆：地上全是潑散的湯面、散落的蛋黃和剩余的饅頭，餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個(gè)小組，我們這一組首先負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，我們十幾個(gè)人埋頭苦干了半個(gè)多小時(shí)才把這一個(gè)餐廳打掃完，接著又去打掃另一個(gè)餐廳，好不容易掃完餐廳，可把我們累壞了，可老師告訴我們，餐廳平常只有兩個(gè)師傅打掃。
收拾完餐廳，眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼：“這……這……這么多菜，都要清理呀？”“當(dāng)然了，中午有很多同學(xué)吃飯，菜少了怎么夠呢？”食堂的師傅輕描淡寫地說(shuō)。我們深吸一口氣，便開始擇菜了。
我們首先擇蔥。看著那臟兮兮的、還未經(jīng)過(guò)任何處理的蔥，我們都皺起了眉頭�？删退阌形覀兦f(wàn)個(gè)不情愿，還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來(lái)，我們?cè)靖蓛舻氖肿兊煤邝铟畹�，洗了半天才洗干凈�?/p>
接下來(lái)是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的土豆，在我們手里可遭了殃。它們?cè)矩S滿的身材變得纖細(xì)而瘦弱，高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮，成了一個(gè)還沒(méi)手掌大的小不點(diǎn)。旁邊的師傅們看著桶里的土豆，“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說(shuō)：“這土豆都不用切，直接可以燒了，可惜浪費(fèi)了不少土豆啊，今天的午飯土豆估計(jì)不夠吃了。”我們都不好意思地笑了起來(lái)。
盡管這次幫廚活動(dòng)才一個(gè)上午，我們卻個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼，可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作，為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。我終于領(lǐng)悟到：無(wú)論什么樣的工作，都值得我們?nèi)プ鹬兀?/p>
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
歲月如同一本相冊(cè)，輕輕翻開，記憶被印在了一張紙照片上，最耀眼的那張就是我印象最深刻的時(shí)候。
那天，是我們口才學(xué)員的畢業(yè)典禮，所有口才學(xué)員都要到南虹進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。那是我第一次在大型廣場(chǎng)上進(jìn)行義賣活動(dòng)。當(dāng)我的知自己要參加義賣活動(dòng)時(shí)，我激動(dòng)不已，可是有感動(dòng)忐忑不安，我害怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)些什么。從家里出發(fā)，到達(dá)南虹廣場(chǎng)時(shí)已經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了，我也無(wú)心考慮，只想在車上多背下稿子，思想斗爭(zhēng)已經(jīng)使我有些勞累。走下車子，我不禁感嘆道：“這到底有多少個(gè)小朋友在做義賣��！”原來(lái)在南虹廣場(chǎng)上許許多多的小朋友穿著紅外套在四處奔走，不僅如此，連廣場(chǎng)里面也到處可以看到穿著紅外套的小朋友在義賣。向遠(yuǎn)處看去，我看到了正在給小朋友發(fā)紅外套的泡泡老師。我拉著老爸的手向廣場(chǎng)中心狂奔而去。在得到外套時(shí)才知道了義賣規(guī)矩：在進(jìn)行義賣時(shí)不能讓家長(zhǎng)幫忙......完了！要不要去？我不敢去啊，可是都來(lái)了哪能就這樣回去！
思想斗爭(zhēng)過(guò)后，我迅速穿上外套拿著飲料跑到廣場(chǎng)娛樂(lè)場(chǎng)所做義賣。在到達(dá)目的地后我開始賣飲料，但是被人拒絕了好幾次。我開始有點(diǎn)灰心了，不愿再去接受失敗有幾次還哭了�？墒抢习诌�是耐心地開導(dǎo)我，勉勵(lì)我，使我最終還是鼓起勇氣接受了失敗，也成功完成了義賣。
時(shí)光流逝，可照片還在，那件事使我獲得了勇氣，學(xué)會(huì)了勇敢。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
元旦節(jié)的時(shí)候，我一來(lái)到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字，有的正在玩�！�
過(guò)了不久，教室就煥然一新。這時(shí)，老師也來(lái)了，元旦晚會(huì)就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，幾個(gè)主持人，穿著花衣裳，說(shuō)：“麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，元旦慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在開始！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演�！敝灰妿讉�(gè)女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……
其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個(gè)人，拿了一把椅子，另一個(gè)人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個(gè)人蹲在椅子后面，另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說(shuō)話，其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說(shuō)：“昨天我開了一個(gè)洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…�！惫�(jié)目才剛剛開始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)檠鐥钚滥腔?動(dòng)作，樂(lè)得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺(tái)下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來(lái)。
元旦晚會(huì)結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會(huì)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下一次的晚會(huì)必將比這一次更精彩，更豐富！
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
戳氣球？你神經(jīng)有毛病，戳破了你暈了咋辦？這真是覺(jué)得沒(méi)事搞自殺。聽了這個(gè)題目，你一定會(huì)這么說(shuō)。但是這也沒(méi)有關(guān)系，頂多來(lái)一個(gè)腦震蕩（當(dāng)然這也不可能）。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。
上課時(shí)，老師拿來(lái)一些氣球和二根鋼針滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們都感到莫名其妙，都盯著那些東西發(fā)呆。直到老師問(wèn)：“怎樣讓鋼針穿過(guò)氣球？”穿過(guò)它？不大可能，但至少我有可能性，因?yàn)槭∧顺晒χ福谑俏艺f(shuō)出要從氣球的底部往上鉆，慢慢地，才能成功，姜元張也贊成我的想法。
老師叫姜元張?jiān)囈辉�，雖然我也躍躍一試，也沒(méi)有搶得過(guò)“姜老元張”，我見他高興地跑過(guò)去，充滿信心，可謂為“帝國(guó)主義而奉獻(xiàn)的大將軍先鋒”�。∧憧�，還真有一般人沒(méi)有的氣派�？上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸�(duì)，你看，這幾個(gè)人，帽子戴上了，那幾個(gè)人，好像約好了一齊鉆到了桌子下面，可真害怕！（好�。�
姜元張真不爭(zhēng)氣，針尖一碰到底就See you la la了，因?yàn)樗揪蜎](méi)轉(zhuǎn)。后來(lái)我也試了一下，也是“滿載而歸”呀�。ǚ戳x）
后來(lái)，老師親自做了實(shí)驗(yàn)，只見她拿起鋼針，慢慢地、輕輕地，手還在不停地轉(zhuǎn)，怪了鋼針穿過(guò)，氣球竟安然無(wú)恙。她一口氣把鋼針穿到了底，那時(shí)全班悄無(wú)聲息，我的心提到了嗓子的眼兒，生怕一聲驚響嚇?biāo)牢覀�，終于，老師穿過(guò)了氣球，我們歡呼雀躍。
今天讓我懂得了，凡事一定要找方法解決，才會(huì)成功。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
今天，雨下得很沉。
“要去掃烈士墓了！”不知是誰(shuí)起了一個(gè)頭，使得全班都沸騰了，同學(xué)們一窩蜂地?fù)沓隽私淌�，結(jié)隊(duì)上了車，不一會(huì)兒，便到了我們的目的地——黃花崗七十二烈士陵園。
經(jīng)過(guò)了短暫的整隊(duì)之后，我們便進(jìn)去了。我剛踏進(jìn)去，便感到了莊嚴(yán)，肅穆。綠樹成蔭，一片綠樹呈現(xiàn)在我的眼簾，蒼翠欲滴，正如先烈們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青：樓臺(tái)成林，一座座飽經(jīng)滄桑的樓臺(tái)屹立在樹邊，仿佛在向人們控訴著帝國(guó)主義者留下的罪虐；方磚成階，一塊塊磚石橫臥在地上，好象在向人們?cè)V說(shuō)著一段故事；滴水成雨，那一絲絲雨聲，不正是為先烈們的死而哭泣嗎？
到了墓碑前，呵，好一塊墓碑！好似一把朝天的利劍，向敵人刺去。隨即，老師便向我們介紹了這七十二烈士墓碑的由來(lái)。噢，原來(lái)是這么一回事：1911年4月7日，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)為推翻清王朝的統(tǒng)治，在廣州舉行起義，起義失敗后，同盟會(huì)骨干會(huì)員犧牲百余人，同盟會(huì)會(huì)員潘達(dá)微冒死收殮烈尸體72具，要葬于黃花崗……
聽著聽著，我的眼圈都濕潤(rùn)了，每個(gè)人都默不作聲，心里充滿了哀思。雨滴滴答答地落下，落在了地上，也落在每個(gè)人的心里，是啊，這殷紅的國(guó)旗，不正是先烈們用鮮血染紅的嗎？我們美好的生活，不正是先烈們用生命換來(lái)的嗎？想起我以前浪費(fèi)時(shí)間，不由地感到無(wú)地自容，愧對(duì)于這些先烈們，既然我的生活是他們用生命換來(lái)的，我就一定不會(huì)辜負(fù)先烈的期望。放心吧，先烈們，我雖然不身處戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不能去打仗，但我們?nèi)耘f可以用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)，請(qǐng)相信，我一定不會(huì)讓你們失望！
雨，似乎下得更沉了。
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天，媽媽帶我去正佳廣場(chǎng)七樓玩，一起去的，還有媽媽的同事及他們的小孩。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是碰碰車。哈哈，玩的真刺激，有兩三次是我們四輛車相撞，差點(diǎn)沒(méi)把我撞暈。一次，我看到一個(gè)阿姨在我前面開，我就叫媽媽去撞，于是，媽媽就加大馬力，沖上去了!哇，把前面那個(gè)阿姨撞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。從車上下來(lái)，基本上我都站不穩(wěn)了，腿軟了。
第二個(gè)項(xiàng)目是看四維電影。我們看的電影是《蝎子王歸來(lái)》。工作人員發(fā)給我們一人一副眼鏡，他說(shuō)，《蝎子王歸來(lái)》是挺刺激的片子，我有點(diǎn)害怕了。一開始，是一個(gè)法師對(duì)一個(gè)蝎子沙塑施魔法，然后蝎子就活了，向我們這個(gè)方向跳過(guò)來(lái)，天呀，嚇?biāo)牢伊�。我把眼鏡拿下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，嗯，這樣好多了。突然，腳底下感覺(jué)痛痛的，原來(lái)是蝙蝠飛過(guò)來(lái)了，嗬!還有感覺(jué)吶!后來(lái)，我干脆把眼鏡摘下來(lái)了。咦?幻影?天，把我搞得頭暈暈的，好無(wú)聊啊，就在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候，電影結(jié)束了。
第三個(gè)項(xiàng)目是我和媽媽一起玩的，這是一個(gè)打鼓游戲。按照屏幕上顯示的圖標(biāo)，來(lái)敲擊鼓不同的地方。哇，聽起來(lái)就很好玩吶。我迫不及待的開始了。哇，好好玩啊!我玩得很順利啊，最后，我以6000多分的成績(jī)打敗了媽媽4000多分的成績(jī)。
第四個(gè)項(xiàng)目是開車。我把游戲幣投進(jìn)去，選好車后就開始開了。嗯，第一次玩就這么順，可是最后我沒(méi)有開到目的地，被乘客“打”了。
今天可真開心啊，玩了那么多游戲，而且拿了很多兌換券。今天收獲可真大啊!
記一次活動(dòng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
暑假里，我和媽媽去新華書店，突然我看見一本令我愛不釋手的書，這本書叫《愛上語(yǔ)文》。
一回家，我就翻看。我越看越喜歡，這本書給我?guī)?lái)了許多語(yǔ)文方面的知識(shí)。
讀了這本書，我們的漢語(yǔ)是一門很美的語(yǔ)言。我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了很多文學(xué)體裁，比如詩(shī)經(jīng)、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等。他們用漢語(yǔ)表達(dá)了自己豐富的思想感情。我會(huì)背了《林逋詠梅》、《月落半江水》。
讀了這本書，我了解到漢語(yǔ)中還有許多有趣的知識(shí)。比如，我知道在漢語(yǔ)中，一種東西可以有很多個(gè)名稱：土豆可以稱為馬鈴薯、洋山芋，還可以稱為山藥蛋；我還知道了倉(cāng)頡是怎樣造字；“坐”和“座”有哪些區(qū)別。特別是我知道了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。
讀了這本書，我覺(jué)得平時(shí)的口語(yǔ)交際很重要，我們說(shuō)話要有禮貌。有禮貌的關(guān)鍵在于尊重對(duì)方和自我謙讓，使用謙辭敬語(yǔ)。在生活中，良好的口才可以讓我們交更多的朋友，贏得更多的信任。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到學(xué)好語(yǔ)文的重要性。屈原是楚國(guó)的大夫，這個(gè)“大夫”不是我們現(xiàn)在意義上的醫(yī)生，而是當(dāng)時(shí)楚國(guó)的一個(gè)官職，如果不清楚，說(shuō)不定就會(huì)鬧笑話。
讀了這本書，我欣賞了很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。我最喜歡《愛心樹》，愛心樹為了讓男孩快樂(lè)，一次次奉獻(xiàn)了自己，滿足了孩子的要求。這棵愛心樹就像我們的爸爸媽媽，對(duì)孩子的愛無(wú)私、無(wú)悔、無(wú)怨。
讀了這本書，我還學(xué)會(huì)了寫作文。要想寫好作文，平時(shí)要做生活中的有心人，觀察生活中有趣的現(xiàn)象，搜集生活中有價(jià)值的素材，還要勤寫多練。那些大作家都有豐富的生活經(jīng)歷，而且他們都是筆耕不輟。
《愛上語(yǔ)文》給我的暑假生活帶來(lái)許多樂(lè)趣。如果你也想“愛上語(yǔ)文”，你就買一本吧。
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