精選描寫活動的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫活動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫活動的作文 篇1
伴隨著新年的鐘聲,一年一度的全市新年征文已經(jīng)圓滿結(jié)束。與往年不同的是,本屆由《壽光日報》社、市教研室聯(lián)合主辦,山東圣海集團公司協(xié)辦的“圣海杯”20xx年新年征文活動,首次增加了教師組和書畫類作品的評選。經(jīng)過由教師、教研員、編輯、記者組成的評委的認真評選,評出了師生作文、書畫285名獲獎?wù)撸渲幸坏泉?5名。不少佳作確實令人感到由衷欣喜。
參賽者對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛、對人生真諦的領(lǐng)悟、對社會科學(xué)和自然科學(xué)的掌握,是前所未有的,可見學(xué)校的素質(zhì)教育正在逐步深化,教育教學(xué)改革已顯見成效。不少作品遣詞造句、謀篇布局的水準(zhǔn),使評委們感受到耕耘在教學(xué)第一線廣大教師的奉獻。欣喜之余的憂慮是不能不談的。部分作文口子大,開掘淺,面面俱到、包羅萬象、浮光掠影是此類文章的通病?偨Y(jié)過去,是為了未來。
20xx年新年作文書畫大賽已結(jié)束,學(xué)生、教師、家長都應(yīng)吸取成功經(jīng)驗,因為他山之石可以攻玉;當(dāng)然,更應(yīng)接受別人失敗的教訓(xùn),因為,往者不可諫,來者猶可追。
描寫活動的作文 篇2
“叮鈴鈴——”,課外活動的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來了。
斏晨憂埃幾個同學(xué)在跳遠。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表隊的運動員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺,打得對手只有招架之力,沒有還手之功?墒菂顷蝗f萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢,終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來,期待著這場勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無精打采的低著頭。敚敳儷≈醒耄一場拔河比賽正在進行,雙方勢均力敵,操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強大的力量,注入雙方隊友的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊友們的鮮血一樣,是隊友們?nèi)康?希望,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)!靶〖t花”宣傳隊正在排練節(jié)目,迎接“六一”國際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊演奏音樂,不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀!簡評:圍繞中心選材,場面描寫有詳有略,精彩紛呈!
描寫活動的作文 篇3
星期五下午,活動課開始了。本來我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠,可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒印?/p>
司老師說:“男生女生兩隊,來個比賽,跳著過去,看哪隊先到對面!蔽覀兏鱾都象一只欣喜若狂的小雞,奮力地跳躍著。結(jié)果,男生隊跳著跳著就亂了套,我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”?赡猩犨是贏了,畢竟跑跳是男生的強項嗎!男生們不時露出勝利的微笑,不時發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢,各個指著我們男生的臉,說:“隊都散了,贏了也不光彩!”
司老師又宣布:“現(xiàn)在比賽跑步,看誰跑得快!預(yù)備——開始!”我們各個象脫了韁繩的野馬狂奔起來?捎械耐瑢W(xué)見跑不過別人,便脫離跑道,向著終點跑去。我氣得直咬牙,大聲喊道:“誰賴皮就不是男子漢!”可他們哪聽我的話,只當(dāng)沒聽見似的。
等到大家都到了終點,司老師發(fā)話了:“都回班吧,再這樣下去可不得了了。”
雖然只短短的十幾分鐘,卻給我?guī)砹嗽S多的快樂,留下了深刻的印象。
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