精選家風(fēng)規(guī)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)規(guī)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)規(guī)作文 篇1
好的家風(fēng)，也是一所學(xué)校，長(zhǎng)輩循循誘導(dǎo)，親切教誨，才能讓我們充滿正能量，使社會(huì)的風(fēng)氣純潔，人民生活美好，國(guó)家的未來才能繁榮昌盛。
禮——這是我家的家風(fēng)之一，父母在我很從小時(shí)候便這樣要求。特別是家里來了客人，或是每次去拜訪親戚時(shí)，父母教育我要學(xué)會(huì)打招呼。性格很內(nèi)向的我，不敢同陌生人說話，每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時(shí)，我就懷疑：難道他們天生就是這樣愛說話嗎？
我長(zhǎng)大了，有了能夠和自己交談甚歡的同學(xué)，也漸漸敞開了心扉，敢于同大人談話了，每當(dāng)客人夸我懂禮貌時(shí)，我的心里像泛了蜜一樣的甜。從那以后，禮——就在我的心中扎下了根。
孝——是我家的家風(fēng)之二，我的爺爺奶奶在我很小的時(shí)候就去世了，我的父母常常內(nèi)疚于沒有盡到做兒女的責(zé)任，所以，我的父母就盡一切最大努力，來照顧我的外公外婆，不僅常打電話問候他們，而且也常邀請(qǐng)他們來家里住一段時(shí)間，盡盡孝道。
有時(shí)候，我覺得他們的到來妨礙了我家的正常生活，使我在生活和學(xué)習(xí)上都不順心，所以，我常不愛搭理他們。
后來，媽媽察覺到了異樣，獨(dú)自對(duì)我說道：“我知道你不喜歡外公外婆的到來，覺得妨礙了你正常的生活，但是媽媽只是想孝敬一下自己的父母，等你老了以后，難道不希望你的子女孝敬你么？”媽媽的一番話，深深地印在我的心里。
強(qiáng)——這是我家的家風(fēng)中最重要的一項(xiàng)，它代表著一個(gè)家族生生不息的堅(jiān)強(qiáng)品格。
自強(qiáng)不息，顧名思義為自我強(qiáng)大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時(shí)，爸爸總會(huì)給我講“厚德載物、自強(qiáng)不息”的道理，所以在生活和學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立面對(duì)，不依靠父母和別人。
父母，只能為你躲避風(fēng)雨，但不能替你承受成長(zhǎng)道路上的所有磨難，因此，自己的路，一定要自己闖出來！
有這樣一句俗話：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！睕]有規(guī)矩不成方圓，正因?yàn)橛辛撕玫募乙?guī)，才有了良好的家風(fēng)，好的家風(fēng)將永遠(yuǎn)伴隨我健康快樂的成長(zhǎng)。
家風(fēng)規(guī)作文 篇2
家規(guī)，使人，家風(fēng)，使人養(yǎng)性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！薄办o以修身，儉以養(yǎng)德”“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！边@些不都是古代的`家規(guī)嗎？
北齊士族顏之推著名的《顏氏家訓(xùn)》，共有足足4萬(wàn)字，成就了如顏師古，顏之卿，顏果卿等杰出后輩子孫，當(dāng)然，《三字經(jīng)》《朱子家訓(xùn)》這些都是古代著名的家規(guī)。在現(xiàn)在這個(gè)年代，雖談不上古人那些家訓(xùn)，但尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信者總做得到吧！
小時(shí)候，依然清晰地記得，我的母親如同雷公一樣，嚴(yán)厲甚至父親，當(dāng)然，我也怕她，怕她的那一雙手，那一對(duì)眼睛，更怕她的竹條……如同小烙般的疼，那才叫“痛”！
一次，我和小伙伴們?cè)谔镆爸型嬗螒�，我如同一匹無(wú)韁的野馬馳騁在鄉(xiāng)間的小路上，讓小伙伴們都捉不到我，然而，一天總是那么短暫，到了下我必須得回家了。
回到家，母親已經(jīng)做好了香噴噴的菜肴，我不管三七二十一走上前就用手拿了一點(diǎn)火腿，母親的法眼總是那么銳利，被她看見了。當(dāng)時(shí)就罰我跪在木板上，跪了一個(gè)小時(shí)。從此，我也明白，母親不是好惹的。
記得還有一次，有幾位比我大的長(zhǎng)輩來我家玩，那一天，母親忙得不可開交，而我不僅不幫忙，還搗亂，母親教育了我?guī)拙�，我便�?guī)規(guī)矩矩坐了起來，到了吃飯的時(shí)候，我看見有那么多的菜肴，不僅沒有拿碗和筷子而且沒有長(zhǎng)輩們端飯，這可闖了大禍，更糟糕的是長(zhǎng)輩們還沒有拿起碗筷吃飯，我卻端著碗夾著菜先吃了，母親見到，一把把我拉出去用竹條大打一頓，我哭泣，但沒用，我叫喊，也沒用。
這就是我家的一些家規(guī)，雖然我恨它，但它也讓我懂得了規(guī)矩。
家風(fēng)規(guī)作文 篇3
我們家還有一個(gè)家規(guī)—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“你這小孩子怎么這么沒教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來不及了。
我家的家風(fēng)是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對(duì)，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
家風(fēng)家規(guī)是什么，這個(gè)春節(jié)期間中央臺(tái)推出的系列報(bào)道在寒假期間我們和孩子一起反復(fù)觀看學(xué)習(xí)，從農(nóng)村到城市，從大人到小孩，大家都在討論這個(gè)話題，我們是每看完一期，全家人就會(huì)在一起討探。感受頗多，受益非淺。
說起我們的家風(fēng)家訓(xùn)，我首先想到的是孩子的外公，他是我們的一家之長(zhǎng)，一個(gè)老轉(zhuǎn)業(yè)軍人，至今骨子里還是充滿正氣，所有社會(huì)上的不良風(fēng)氣都跟他絕緣。"國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)",這也是他每次準(zhǔn)備開家庭會(huì)議或者教育晚輩時(shí)的開場(chǎng)白。家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣，我們的家規(guī)并沒有成文的條列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我們，荷花雖好還要靠綠葉扶持，一家雖好，還須左右鄰居都好，生活才能相安無(wú)事。因此與鄰里的相處要和和睦睦，互相幫助，互相尊重，要有好名聲才有人愿意與我們來往，才能廣交天下朋友。如果這一家人的品德敗壞、經(jīng)常做些損人利己的事情，壞名聲也會(huì)在鄰里之前一傳十、十傳百，久而久之就沒有人愿與你來往。
百善孝為先，孝敬父母，也是我們的家風(fēng)之一。孩子的祖母生命的最后時(shí)光是在醫(yī)院度過的，期間我們經(jīng)常帶著他去醫(yī)院看望老人。醫(yī)院里老人身邊經(jīng)常是兒孫成群，五歲的孩子就會(huì)問為什么每天都有這么多人來醫(yī)院照顧祖母，大家還都做這么多好吃的拿給她，大家都盡心盡力的照顧老人走完生命的最后一段時(shí)光。我告訴他孝敬老人是我們所有人應(yīng)該做的，老人辛辛苦苦一輩子才有我們今天這個(gè)大家庭。
父母是孩子生活中的老師，在生活中做好孩子的榜樣，讓他覺得尊老愛幼、孝敬父母是他應(yīng)該做的事情，從小做起。
孩子外公還經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)正直，不貪小便宜，不能怕吃虧。這些生活習(xí)慣我也身體力行，經(jīng)常在生活中教育孩子。我們小區(qū)門口有一對(duì)賣手工饅頭的夫妻，丈夫言語(yǔ)不多，一看就是老實(shí)人，妻子右手殘疾。他們的綠豆芽、豆制品都是無(wú)添加的綠色食品，小兩口用誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)著他們的小生意。我們也經(jīng)常光顧，孩子問我媽媽，為什么這么多人來買他們的饅頭呢。我說因?yàn)?誠(chéng)信",純手工的饅頭、無(wú)污染的綠豆芽，他們做到了，所以生意原來原好。
還有一次，我?guī)е⒆尤ベI饅頭，2塊錢的饅頭我給了她10塊錢，可能是人多的原因，他找了我13塊，我把5元錢遞到她手里時(shí)，她驚訝的說還是好人多，我賣50個(gè)饅頭也賺不了這五塊錢。孩子問我，媽媽，阿姨為什么那樣說呢我笑了，我說阿姨掙的是辛苦錢，起早貪黑的不容易，我們要做正直的人，不貪小便宜。孩子重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說我以后也要像你一樣，不貪小便宜，做一個(gè)正直的人。
為人父母，我們只能從身邊的事做起，在生活中做好孩子的榜樣，尊老愛幼、孝敬父母、誠(chéng)信、正直讓他們受益一生!
家風(fēng)規(guī)作文 篇4
“爺爺當(dāng)年參加越南戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，條件特別艱苦。到?jīng)]飯吃的時(shí)候啊，就啃老樹根，樹皮都叫吃光了。我們現(xiàn)在過的好日子，都是烈土們打下來的，這些你都要記得……”
爺爺架著細(xì)方框的老花鏡，瞇起眼，陽(yáng)光從他身后的窗中灑進(jìn)屋，打亮了房間，爺爺?shù)挠白釉诘匕迳贤系煤荛L(zhǎng)，竟與他年輕時(shí)的樣子有幾分相像。我常見到這般景象。那般靜默的樣子，宛如一座被時(shí)光遺忘的雕塑，只留舊年的記憶伴他左右，他那顆不老的心仍在蓬勃地跳動(dòng)。
正是當(dāng)兵，鑄就了爺爺一生不拔的精神。
字如其人。良好的字跡可為人們所記住，也是衡量人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。字形美、字跡工整的人，字跡或?yàn)⒚擁�，或清麗秀美，或高貴典雅，都能給人以好的印象，體現(xiàn)自身的品學(xué)修養(yǎng)。字同樣能顯露人的心境，字是個(gè)人情懷的自然流露。它來源于生活，使你了解內(nèi)心深處，提醒你不驕，不躁。
爺爺從未念過書，上過學(xué)，卻寫得一手好字。除去當(dāng)兵，這字是爺爺一生中最看重的，是他最為寶貴的財(cái)富，他引以為傲。“這寫字的本事是我如今唯一拿得出手的了，也是我唯一能教給你們的�！本氉謺r(shí)他告訴我。燈光晃眼，可卻也不如他眼里的光明亮。我知道，能裝進(jìn)他眼中的，定是璀璨的星河，怎會(huì)不及這小小的燈光？
月色如華，夜色朦朧，寥寥數(shù)顆星孤獨(dú)地占據(jù)夜空，遠(yuǎn)處山巒連綿起伏，山的輪廓由濃及清，爺爺握住我的手，提筆寫字。蘸好墨汁的筆尖觸紙，墨漬沾染，在光潔的紙面上留下濃墨重彩的一點(diǎn)。我能感受到爺爺?shù)氖衷诎l(fā)力，筆震顫著，稍作停頓，再次下筆。露鋒起筆，運(yùn)筆稍緩，寫到中時(shí)略微提筆，末端下壓，回鋒收筆。左低右高，橫平豎直，上寬下窄，由細(xì)到粗，“立““曰”“心三部分緊密結(jié)合，有松有緊。不多時(shí)，“意”字就躍然紙上了。字是有風(fēng)骨的，人也有，無(wú)論生活給你怎樣的重壓，都不能丟下一身傲骨，在惡劣環(huán)境下的不屈不撓、堅(jiān)苦卓絕的精神。好的書法，只一點(diǎn)里就包含萬(wàn)物，不同地看，就能品出不同意味，讓人驚嘆于中華文化的博大精深。
夜深了，屋外蟬聲依舊，風(fēng)聲悅耳。一輪淡黃的明月望著這一幕。我不覺疲憊，只是練字：提筆、落筆，頓筆，收筆……我想起爺爺在月光映襯下泛白的須發(fā)、爽朗的笑聲，我似乎能憶起他臉上每一條細(xì)小的紋路。記憶鋪展，我回憶著、模仿著、領(lǐng)悟著，時(shí)間仿佛又倒流回了從前。風(fēng)吹草動(dòng)間，我的筆與記憶中爺爺?shù)拿P重疊在一起，一招一式，竟與爺爺有九分相像。窗外的月依舊高掛著，蟬鳴聲大了。
我驟然領(lǐng)悟，家風(fēng)，就在這筆下的每個(gè)字中。
時(shí)至今日，每次寫字前，我都會(huì)先思考字的結(jié)構(gòu)，想象怎樣做才能讓整體效果更好、更美觀，下筆時(shí)也會(huì)注意字形、留意細(xì)節(jié)�！胺彩氯级笮小保吮夭豢缮俚氖撬枷�，日常生活中多思考，及時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，鞏固記憶，追求進(jìn)步，這樣才能不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)自我超越。爺爺對(duì)待生活同樣嚴(yán)謹(jǐn)，如同他對(duì)待寫字一般。做人做事極力追求完美，凡事做到最好，讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。內(nèi)心滿足了，就能鼓足勇氣做下一件事。如此就有了一個(gè)良性循環(huán)，自己樹立起信心，才能激起他人對(duì)你的信心，獲得足夠的信任。
爺爺給予我的，是傳承的精神，他將自己的思想凝聚在書法中，傳遞給我，我學(xué)到的是字的風(fēng)骨、字的堅(jiān)強(qiáng)，我能感受到寫字的人對(duì)生活的熱愛。我在古樸的家庭中浸潤(rùn)著，我將要傳承下去的，也會(huì)是這樣古樸的、堅(jiān)定的家的風(fēng)采。
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