【精選】堅(jiān)持作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)持作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持作文 篇1
做事情不要?jiǎng)傞_始就想著會(huì)有結(jié)果，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功。
需要改一改著急的性子了，就像每次看電視劇都會(huì)一口氣從頭看到尾，盡管眼睛干澀，腰椎酸痛，總是一開始就想知道結(jié)局。
我想像我一樣的妹子有很多吧，很多時(shí)候，努力一點(diǎn)點(diǎn)就覺(jué)得更上了一層樓，總覺(jué)得一口氣可以吃成個(gè)胖子，卻往往變成了一曝十寒。
工作是這樣，剛開始工作就想著月末可以領(lǐng)到薪水，于是乎瘋狂的購(gòu)物欲，滿足內(nèi)心的空虛與虛榮；
考試是這樣，剛開始學(xué)習(xí)下定決心奮斗到底，可沒(méi)學(xué)多久就開始抱怨生活枯燥無(wú)聊，想著快點(diǎn)考試快點(diǎn)結(jié)束到處瘋狂到處抱怨，微信能聊則聊唯獨(dú)忘記了努力，終了，考試來(lái)臨一塌糊涂；
愛(ài)情也是這樣，總希望初相識(shí)就可以你儂我儂，卻忘記了給予愛(ài)該有的滋養(yǎng)與培育。
購(gòu)物可以付全款，而生活中卻沒(méi)有什么事兒可以一次性消費(fèi)成功，因?yàn)槭聝罕旧砭褪莻�(gè)時(shí)間的過(guò)程，只是有的長(zhǎng)了，有的短了。
改一改性子吧，耐心一點(diǎn)，也堅(jiān)持一點(diǎn)，也許目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。
堅(jiān)持作文 篇2
爸爸上周六要出差去浙江桐廬，住一晚，允許帶家屬，于是，爸爸邀請(qǐng)我一起去。
爸爸說(shuō)：“那兒可好玩了，有山有水，風(fēng)景秀麗，還可以玩漂流、打水仗呢�！�
我挺動(dòng)心，剛準(zhǔn)備答應(yīng)，忽然想起，周六晚上我有一節(jié)舞蹈課。舞蹈課的紀(jì)律很嚴(yán)，除了生病，老師不允許隨便請(qǐng)假，如果今天缺張三，明天缺李四，舞蹈就沒(méi)法排了。
我搖搖頭，說(shuō)：“不行，我要跳舞�！�
爸爸不以為然：“嗨，多大個(gè)事兒，不就是缺一次課嘛，有什么大不了的�！�
我說(shuō)：“就是很大的事。一節(jié)課我們要學(xué)很多新組合、新動(dòng)作，缺了可不容易補(bǔ)上。再說(shuō)了，請(qǐng)假出去玩，老師也不會(huì)同意的�！�
爸爸說(shuō)：“我?guī)湍阏?qǐng)假，編個(gè)其它重要的理由好了�！�
我說(shuō)：“我不干！說(shuō)謊不好，而且，我就是想上課。我還想評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員呢�！�
爸爸又勸了一會(huì)兒，可是費(fèi)盡三寸不爛之舌，也沒(méi)能讓我動(dòng)搖。
最后，爸爸想了想，點(diǎn)頭說(shuō)道：“好吧，我不勸你了。雖然我很希望你和我一起去，不過(guò)，我尊重你的想法。有一種美德叫堅(jiān)持，你能抵住誘惑，堅(jiān)持上課，我很佩服！”
堅(jiān)持作文 篇3
堅(jiān)持到底，就是勝利。我們這一代人似乎無(wú)不在這樣的熏陶下長(zhǎng)大。做任何事情都需要毅力，要堅(jiān)持到最后，這道理看似不假也實(shí)則不假。
然而，隨著長(zhǎng)大和人生閱歷的不斷豐富，我們漸漸發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候堅(jiān)持與放棄并沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)。有時(shí)，堅(jiān)持是一種信念，放棄則是一份豁達(dá)。我們要根據(jù)特定情景，把握?qǐng)?jiān)持與放棄的選擇。
作為人的毅力與責(zé)任感的絕對(duì)體現(xiàn)，堅(jiān)持，是人生不可或缺的品質(zhì)。以著名哲學(xué)家蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖為例：有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是后來(lái)的大哲學(xué)家柏拉圖�？梢妶�(jiān)持對(duì)于磨練一個(gè)人的意志品格以到達(dá)人生的高峰是多么重要。堅(jiān)持到底的人成為了強(qiáng)者，而輕言放棄的那些終究不得不甘于平凡，碌碌無(wú)為。
同樣，作為讓人收獲更多少走彎路的方式，放棄，是豁達(dá)的人生態(tài)度。采菊東籬下，悠然見南山。我喜歡這句被千古傳誦的詩(shī)句，喜歡陶淵明不慕名利與世無(wú)爭(zhēng)的豁達(dá)情懷。試問(wèn)，在當(dāng)時(shí)追名逐利的世風(fēng)中，有幾個(gè)人能像五柳先生那樣隱逸田園、寬闊豁達(dá)？又有多少人在官場(chǎng)上明爭(zhēng)暗斗，為了仕途，為了名利拼得你死我活？陶淵明放棄了仕途，獲得了難能的田園之樂(lè)。這是何等豁達(dá)的情懷，也正是這樣，讓他收獲了更多超越金錢名利的，受用一生的東西�？芍^失是為了更好的得。
因此，堅(jiān)持與放棄在人生的道路上缺一不可。我們要根據(jù)特定情景，把握?qǐng)?jiān)持與放棄的選擇。
那么，堅(jiān)持與放棄的度我們應(yīng)該如何把握呢？在我看來(lái)，對(duì)于在當(dāng)前對(duì)自己有好處且符合實(shí)際的事情，我們應(yīng)該果斷地堅(jiān)持到底，比如我們當(dāng)前每個(gè)人都在進(jìn)行的學(xué)習(xí)，這關(guān)系到我們的前途，未來(lái)的去向，何去何從就在這幾年間，因此這是當(dāng)下必須堅(jiān)持的。俗話說(shuō)的好：水滴石穿，繩鋸木斷，講的就是這個(gè)道理；反之，對(duì)于一些對(duì)自身發(fā)展意義不大，阻礙了我們更廣闊的天空的東西，我們需要的是不多猶豫地放棄，比如很多學(xué)生迷戀的網(wǎng)絡(luò)游戲，縱然這能帶給我們快樂(lè)和放松不假，然而它更多的是會(huì)浪費(fèi)我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，最終得不償失，因此，適當(dāng)?shù)姆艞壥切枰�，可謂：有失必有得。其間的利害關(guān)系，我相信每個(gè)人都懂。
人生是一段漫長(zhǎng)的旅途，沿途風(fēng)景萬(wàn)千，我們不可能處處留戀。把該堅(jiān)持的勇敢堅(jiān)持下去，該放棄的思考過(guò)后就輕輕放下然后繼續(xù)向前，這樣，我們的腳步必將愈加得堅(jiān)定，充實(shí)。
堅(jiān)持作文 篇4
暑假里我讀了一本特有意思的書--《西游記》，它告訴我要堅(jiān)持不要放棄。
孫悟空和唐僧、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，途中遇上了九九八十一難，可是他們四人不畏艱險(xiǎn)，齊心協(xié)力把妖怪消滅了，最終取到了真經(jīng)。
在生活中，也有很多類似這樣的事情，有次我跟爸爸學(xué)騎自行車，開始我讓爸爸扶著我，我騎著騎著就有了感覺(jué)，結(jié)果是爸爸一撒手，我就像失去了重心一樣，從自行車上摔了下來(lái)。摸著磕紅的膝蓋，我生氣的說(shuō)：“我不學(xué)了，”爸爸耐心地告訴我說(shuō)：“做什么事情都要堅(jiān)持，遇到困難就退縮，是什么都做不成的�！甭犃税职值脑捄�，我的臉紅了，趕緊說(shuō)：“好吧，我們重新開始學(xué)�！痹诎职值恼J(rèn)真指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)讀這本書，我覺(jué)得做什么事情都要不畏恐懼，勇往直前，堅(jiān)持不懈才能克服一切困難，取得勝利。
堅(jiān)持作文 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！
今天，我們要演講的主題是堅(jiān)持。別為你的挫折感到傷感，堅(jiān)持生命因挫折而精彩;別為你的坎坷感到憂愁，堅(jiān)持人生因坎坷而充實(shí)，笑一笑，就如遇到幸福和快樂(lè)那樣高興吧！挫折和坎坷其實(shí)并不起眼，只要堅(jiān)持我們的信念，堅(jiān)持著我們的理想，堅(jiān)持努力過(guò)后便是勝利，堅(jiān)持陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗過(guò)后便是美好的明天！小草因堅(jiān)持而生存，失敗因堅(jiān)持而勝利，人生因堅(jiān)持而快樂(lè)……堅(jiān)持不懈也是一種美。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。同學(xué)們，我們身邊不是有許多榜樣值得去學(xué)習(xí)嗎？我的同桌成績(jī)不太好，但我天天幫他補(bǔ)習(xí)，一個(gè)月后，他的月考竟考了94分！這驚人的變化不來(lái)自別的，恰恰來(lái)自于他和我的堅(jiān)持不懈呀，你想想看，如果我們半途而廢，那么他的成績(jī)不會(huì)進(jìn)步，我花的時(shí)間不是全白費(fèi)了嗎？所以，只有堅(jiān)持不懈，才能取得輝煌的成就。一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。這種力量是什么？是堅(jiān)持呀！生命本是奇跡。只要你堅(jiān)持，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡其實(shí)并比難。水堅(jiān)持，河流才一路逶迤，永不停息。雨堅(jiān)持，才自九天抖落，匯入浩瀚之中。關(guān)于堅(jiān)持的精彩語(yǔ)段。山堅(jiān)持，才以沉穩(wěn)的風(fēng)度為歲月作見證。人堅(jiān)持，才有真正而無(wú)悔的人生。這段話說(shuō)的多好呀！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底，描繪美好輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
堅(jiān)持作文 篇6
“功夫不負(fù)有心人�！薄疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”這些名言都說(shuō)明了一個(gè)道理——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。
每一位偉大的科學(xué)家都具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神，而這些科學(xué)家除了書本上的謝皮羅教授、波義耳、奧地利的醫(yī)生外，讓我最感興趣的還有一位著名的科學(xué)家——牛頓 。
在我看來(lái)地球上應(yīng)該沒(méi)有不知道牛頓發(fā)現(xiàn)地吸引力的故事。如果真的不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧！
牛頓在一棵蘋果樹下休息，突然從天而降有一個(gè)蘋果正好砸中牛頓的腦袋，牛頓撿起蘋果思考著蘋果為什么會(huì)砸到地上，而不是飛到天上去呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考和研究，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球上有著地心引力而別的星球卻沒(méi)有就是說(shuō)在別的星球上也有一棵蘋果樹的話掉下來(lái)，蘋果不會(huì)往下掉，而是會(huì)回到天空的。
老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)被蘋果砸在頭上的人也許不僅僅牛頓一個(gè)，也許有好多個(gè)，可他們?cè)伊司驮伊�，關(guān)他們什么事呢？這就更說(shuō)明了牛頓具有著聰明的思考能力，可以發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)不了的東西，也更加說(shuō)明了牛頓是一個(gè)具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍精神的人。
每個(gè)人的.成功不是等來(lái)的，每位成功的人必須付出自己的努力與汗水要堅(jiān)持不懈，不放棄，才能找出問(wèn)題的原因與答案。
堅(jiān)持作文 篇7
一個(gè)又黑又小的身軀，一雙強(qiáng)健有力的后足，一雙又長(zhǎng)又堅(jiān)硬的觸角和一對(duì)雖然短，但十分有力，仿佛什么都能被夾斷的大顎。沒(méi)錯(cuò)，它就是蜣螂，也就是人們最耳熟能詳?shù)氖簹だ伞?/p>
但在某些地方，它的地位可是極高的，比如古埃及。那里的人把蜣螂當(dāng)做成幸運(yùn)物，把它做成護(hù)身符，戴在身上以保平安，因此它還有一個(gè)名字叫做圣甲蟲。
而這小小的蜣螂，卻在我的心目中留下了如山一般的形象。這天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空就像一個(gè)藍(lán)晶晶的大寶石，那樣的迷人，那樣的美麗。
就在這時(shí)，一個(gè)圓鼓鼓的糞球映入了我的眼簾，那糞球的臭味破壞了我的好心情，我不用想都知道，那肯定是屎殼郎在糞球后面控制著它，剛想一腳踩死它，可下一秒我立即把腳收了回來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令我驚訝的一幕：屎殼郎居然推動(dòng)了一個(gè)比自己身體大三倍的屎球。
這時(shí)，老天爺仿佛在和它開玩笑，它在糞球上粘了一根樹枝，屎殼郎用它的頭部用力的將球轉(zhuǎn)了幾圈，可似乎沒(méi)起多大作用，然后它又換了一個(gè)方向用力頂，結(jié)果球還是紋絲不動(dòng)，反而刨出了一個(gè)大土坑，但是它并沒(méi)有放棄，它還是先繞著球轉(zhuǎn)了幾圈，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了突破點(diǎn)，反向蹬球，球稍微轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，終于糞球脫離了樹枝。
它正要回家時(shí)，老天爺又和它開了一個(gè)玩笑：屎殼郎回家的必經(jīng)之路上有一個(gè)山坡，它用力的把球推上去，結(jié)果連球帶蟲滾了下來(lái)，它爬起來(lái)后，繼續(xù)用頭部頂著球爬坡，結(jié)果又滾了下來(lái)，但是它并沒(méi)有放棄，終于在它的堅(jiān)持不懈下它成功了。
這只屎殼郎堅(jiān)持不懈的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
堅(jiān)持作文 篇8
堅(jiān)持不懈歷來(lái)被眾人所傳誦，于是便有許許多多的人在不停地奮斗。我們身邊也就有了一個(gè)個(gè)鮮活的事例。
大家都知道日本著名的演奏家小澤征爾吧。他曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)關(guān)于演奏的比賽。在決賽時(shí)，他被安排在最后一個(gè)出場(chǎng)。臺(tái)下坐滿了觀眾，他們大多是來(lái)自世界各地的音樂(lè)大師。
演奏中，小澤征爾突然聽到樂(lè)曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了，就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏一次。但是，在第二次演奏中，仍覺(jué)得不對(duì)。但在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)大師，小澤征爾考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的�！安�！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”他的喊聲剛落，評(píng)判臺(tái)上的評(píng)委們立即站起來(lái)報(bào)以熱烈的掌聲，小澤征爾獲得了最后的冠軍。
原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的，目的是試探指揮家是否能夠堅(jiān)信自己的正確判斷。他們認(rèn)為只有具備這種素質(zhì)的人，才是真正的世界一流的音樂(lè)指揮家。前面的參賽者雖然也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，但是在國(guó)際音樂(lè)大師面前，都放棄了自己的意見。只有小澤征爾不迷信權(quán)威，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)并果敢地做出正確的判斷，因而獲得了這次大賽的冠軍。
小澤征爾的事例告訴我們堅(jiān)持到底的最后結(jié)果：那就是取得冠軍，得到勝利。而在我們中華歷史中也有這樣堅(jiān)持不懈的故事。
王羲之我國(guó)晉朝的一位大書法家，被人們譽(yù)為“書圣”。王羲之7歲開始練習(xí)書法時(shí)，便勤奮好學(xué)，專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。甚至他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字，久而久之，衣襟竟被磨破了。
王羲之17歲時(shí)把父親秘藏的前代書法論著偷來(lái)閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，練完字就在池水里洗筆，不知用了多少墨水，寫爛了多少筆頭，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色，而這就是傳說(shuō)中的墨池。他也在不斷練習(xí)后成為了一位著名的書法家。
王羲之和小澤征爾的事例共同說(shuō)明：只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功！
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