精選堅(jiān)持作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的精選堅(jiān)持作文匯編十篇,歡迎閱讀與收藏。
精選堅(jiān)持作文匯編十篇1
我曾多次讀弗羅斯特《未選擇的路》,每一次都給我不一樣的體會(huì)。小學(xué)讀的時(shí)候只是覺(jué)得寫的很有意境,初中讀的時(shí)候朦朦朧朧能夠感受出作者想要流露的情感,上了高中再次接觸到這首詩(shī),不知不覺(jué)多讀了幾遍,與此同時(shí)腦海中涌現(xiàn)出自己的許多經(jīng)歷,不覺(jué)間熱淚盈眶,內(nèi)心的激動(dòng)久久不能平復(fù)。想想如果沒(méi)有那時(shí)的堅(jiān)持,我現(xiàn)在可能只能獨(dú)自站在人生的岔路口,茫然的不知道前路該通往何方吧。
漫漫長(zhǎng)路,不忘堅(jiān)持。對(duì)于每一個(gè)人而言,我們的人生都只有自己選擇的那一條路,即使很苦很累,我們也需要把它走完。你是否還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾柯察金,他遇到了種種挫折,始終堅(jiān)持自己的道路,最終走完了屬于自己的革命道路。對(duì)于他而言,他沒(méi)有虛度自己的一生,沒(méi)有碌碌無(wú)為,堅(jiān)持了自己的人生道路。那么,我們不是更應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),去堅(jiān)持走完我們的人生,讓我們的人生更加完滿嗎?
漫漫長(zhǎng)路,不忘堅(jiān)持。如果我們對(duì)自己選擇的路不能選擇面對(duì),不能選擇堅(jiān)持。那么我們就會(huì)變得頹廢,失去生活的信念,乃至最后淪為駱駝祥子一樣的行尸走肉。老舍筆下的駱駝祥子在遭遇了許多重大的變故后,沒(méi)能選擇堅(jiān)持走完自己的人生,而是逐漸迷失自己的方向,任由自己沉淪,任由命運(yùn)玩弄自己,這才鑄就了他最終的結(jié)局。
漫漫長(zhǎng)路,不忘堅(jiān)持。羅曼羅蘭《約翰克里斯朵夫》里面的克里斯朵夫,從小就表現(xiàn)出與當(dāng)時(shí)的時(shí)代格格不入的音樂(lè)天賦,起初他隱藏自己,但是他慢慢知道這不是自己要的生活,于是他選擇了堅(jiān)持自己,即使后來(lái)失去了工作,失去了每一個(gè)他愛(ài)和愛(ài)他的人,他始終選擇堅(jiān)持自己的道路,堅(jiān)持走完屬于自己的人生。我想,克里斯多夫始終是令人敬佩的,他面對(duì)自己選擇的路勇敢選擇了堅(jiān)持,他面對(duì)批判敢于面對(duì)。即使他的音樂(lè)會(huì)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)聽(tīng),他也依然堅(jiān)持。我認(rèn)為,這才是人生,是我們自己應(yīng)該堅(jiān)持的人生。
人生有許多分岔路口,我們選擇了其中的一條,一條我們自己選擇的道路,就應(yīng)該堅(jiān)持把它走完。因?yàn)閷?duì)于我們每個(gè)人而言,放棄了這條路就等于放棄了我們自己。人生是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,如果我們不去堅(jiān)持,那么我們?cè)?jīng)付出的努力都會(huì)付諸東流,我們追求的一切也都會(huì)化為泡影。把握內(nèi)心的寧?kù)o,守住初心的那份欣喜和感動(dòng),并堅(jiān)持下去,這或許是永葆活力的一種方法,不忘堅(jiān)持,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,經(jīng)常地提醒一下自己,才不會(huì)讓自己迷失方向,喪失了生活的動(dòng)力和勇氣。所以,漫漫長(zhǎng)路,請(qǐng)不忘堅(jiān)持。
精選堅(jiān)持作文匯編十篇2
又是一個(gè)早晨,一個(gè)煩人的早晨。
伴隨著樓下伍壽樂(lè)的喊叫聲,我揉揉惺忪的睡眼,看著一如既往晨光熹微的天空。我懶得起來(lái),慢悠悠地穿衣洗臉,一瞟手表,“6:42了!只有18分鐘了!”我耳旁又回響起伍壽樂(lè)的喊叫聲:“石頭!快點(diǎn)下來(lái)!要來(lái)不及了!”我急忙穿上跑鞋,沖下樓去,跨上自行車,與伍壽樂(lè)朝運(yùn)動(dòng)場(chǎng)飛奔而去。
停車,下車,我和伍壽樂(lè)緩緩走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。先做引體向上。我把袖子一抹,跳起來(lái),一口氣正手做了五個(gè),反手做了七個(gè),落了下來(lái),氣喘吁吁。伍壽樂(lè)也不甘落后,一口氣做了十個(gè),也和我一樣,氣喘吁吁。
我望著伍壽樂(lè)哈欠連天和滿臉?biāo)獾淖约,“唉”地嘆了口氣。但“晨跑”卻在我面前耀武揚(yáng)威,我卻沒(méi)有絲毫力氣反擊!邦A(yù)備——跑!”伍壽樂(lè)一聲令下,我們就慢慢跑了起來(lái)。
清晨的冷風(fēng)向我吹來(lái),吹進(jìn)我未扎緊的褲腿里,讓我瑟瑟發(fā)抖,餓狼似的吞噬著我。雙腿開(kāi)始發(fā)麻,呼吸開(kāi)始慢慢跟不上腳步。漸漸地,我越跑越慢,艱難移動(dòng)著這似乎灌了鉛的雙腳,呼吸越來(lái)越急促,額頭上竟然滲透出一層密密的汗珠,沿著臉龐往下流。我用手一抹,繼續(xù)跑。
我無(wú)力地?cái)D出一句話:“大壽,等等我!”“石頭,堅(jiān)持啊!第四圈了,還有一圈就好了!”我沒(méi)有說(shuō)話。最后半圈,我邁著沉重的腳步,好像一步就能在塑膠上踩上一個(gè)重重的'腳印,以此來(lái)紀(jì)念……
堅(jiān)持之下,我終于將勝利的旗幟插在晨跑上。我看到了它那耀武揚(yáng)威的神情似乎收斂了許多,也許是為我的勝利而驚訝。我,看到了它落荒而逃的樣子。
晨跑,因堅(jiān)持而光芒四射。
六年級(jí)時(shí),功課表上的“科學(xué)”映入眼簾。
我討厭那些題目討厭實(shí)驗(yàn)討厭科學(xué)的一切。那段時(shí)間可以算得上是一段煎熬。因?yàn)樗,我喪失了快?lè)的自己,這門學(xué)科因此也成為了拖后腿的一科。對(duì)此,父母也是煞費(fèi)苦心,可是并沒(méi)有好轉(zhuǎn),也是一如既往地紅燈常亮。
伍壽樂(lè)很懂我的苦悶,他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“石頭,要堅(jiān)持!俗話說(shuō)……,要堅(jiān)持!”我默默點(diǎn)點(diǎn)頭。以后,他總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候來(lái)提醒我。及時(shí)只有這兩個(gè)字,卻給我巨大的鼓舞。慢慢地,我開(kāi)始尋找,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)。終于,在曲折之后,我終于得到了一點(diǎn)陽(yáng)光,在期末考試,我奇跡般的進(jìn)步了很多。雨后的彩虹是艱辛的,但那卻是心靈最美的色彩。
然而現(xiàn)在,我仍然在堅(jiān)持,堅(jiān)持晨跑,堅(jiān)持學(xué)好科學(xué),堅(jiān)持做好每一件事。堅(jiān)持,兩個(gè)普普通通的字眼,給了我莫大的鼓勵(lì)。在今后迷茫的路上,教會(huì)了我如何辨別方向。
我,鐫刻堅(jiān)持,涂抹放棄!享受每一個(gè)清晨!
精選堅(jiān)持作文匯編十篇3
的一個(gè)晚上,我們?nèi)胰嗽谛强障麻e聊天。七嘴八舌的,無(wú)拘無(wú)束。說(shuō)很多事情堅(jiān)持就會(huì)成功,說(shuō)許多東西堅(jiān)持就是勝利!坝行瑘(jiān)持就是失敗”,我沒(méi)有介意緊地說(shuō)。“,你這是什么意思?”妹妹很驚訝地問(wèn)道。聽(tīng)了有點(diǎn)突然,表情有點(diǎn)嚴(yán)肅起來(lái),“胡說(shuō),書讀到那里去了”。
“我不是胡說(shuō)”。我很委屈地,“如果堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn),就會(huì)失敗”我不甘示弱地說(shuō)道。你們不是說(shuō)過(guò)由于固執(zhí)堅(jiān)持,才導(dǎo)致雙眼幾乎都看不到東西。當(dāng)年眼睛出現(xiàn)痛癢,要送她到縣醫(yī)院治療,她就是堅(jiān)持不去,說(shuō)是中的是邪氣,沒(méi)有什么病,堅(jiān)持要吃巫婆的藥,貽誤了治療時(shí)間!斑@個(gè)堅(jiān)持的結(jié)果怎么樣”。一時(shí)大家啞口無(wú)言。
媽媽看到我長(zhǎng)大了,成熟了,投來(lái)同情的眼神。而爸爸卻又在堅(jiān)持好勝性格,口氣越來(lái)越大,說(shuō)我強(qiáng)詞奪理,生搬硬套。
“當(dāng)然,堅(jiān)持就是勝利的例子很多,但堅(jiān)持就是失敗的例子也不少”,我不慌不忙地說(shuō)。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持能夠創(chuàng)造奇跡。但一個(gè)人不能沒(méi)有理性地堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄,否則,堅(jiān)持就是失敗。接著我又挑起一個(gè)話題。那是前幾年的事了,堂哥為了實(shí)現(xiàn)上重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)想,不顧父母千辛萬(wàn)苦,補(bǔ)習(xí)了一年又一年,家里負(fù)債累累,最終沒(méi)有成功。
“是這樣,是這樣!”媽媽一邊附和一邊說(shuō):“他就是不掂量一下自己的分量,一意孤行,才導(dǎo)致如此結(jié)果”。
“無(wú)謂的堅(jiān)持,不懂得進(jìn)退,就會(huì)失敗”,爸爸的觀點(diǎn)居然發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)彎。我們的閑聊從有點(diǎn)分歧回歸到寬松的氣氛。
是呀,一個(gè)人盲從地堅(jiān)持,固執(zhí)地堅(jiān)持,這樣的堅(jiān)持就是失!
精選堅(jiān)持作文匯編十篇4
剛讀小學(xué)的時(shí)候,我的字寫得很差,每個(gè)方面都不如別人。
我一直很難過(guò),覺(jué)得自己不如別人,自己比別人笨。但媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,我的小寶貝,別人在上小學(xué)之前都去上過(guò)輔導(dǎo)班,但我們沒(méi)有;別人都去學(xué)過(guò)書法,但我們沒(méi)有。我們只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,堅(jiān)持不懈,就一定能超越自我,超越他人。”于是,媽媽就天天抽出時(shí)間,陪我一起練字,給我讀故事。
在三年級(jí)以前,我的字一直很差,寫出來(lái)別人很難看懂。我想放棄了,覺(jué)得隨便吧,差就差一點(diǎn)吧,沒(méi)什么大不了。但是,媽媽又鼓勵(lì)我,告訴我:“一定是練習(xí)的時(shí)間還不夠久,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。你也要看到自己的進(jìn)步,相信自己能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我又重新燃起了信心。一筆一畫地再紙上寫著,這一筆一畫飽含著我辛勤的汗水,充滿了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài),充滿了我永不被擊垮的信心。終于,在我的努力下,三年級(jí)一開(kāi)學(xué),就讓所有人刮目相看。我完全變了,成了一個(gè)全新的自己。我的字寫得好起來(lái)了,成績(jī)趕上去了,一切都好起來(lái)了小學(xué)生作文:母校教會(huì)了我堅(jiān)持作文
我得到老師的夸獎(jiǎng)多了,同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)多了,朋友也逐漸增多。我極有成就感地對(duì)媽媽說(shuō):“我的字寫好看了,老師都表?yè)P(yáng)我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說(shuō):“孩子,以后不管遇到什么問(wèn)題,都一定要堅(jiān)持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽的功勞真得很大。據(jù)說(shuō)我一開(kāi)始還是左撇子,還是媽媽幫我改過(guò)來(lái)的。從小學(xué)開(kāi)始,不知寫了多少字,寫了多少筆畫,F(xiàn)在,再次拿起小時(shí)的作文本,看到上面一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字,就會(huì)想起媽媽,想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽!謝謝你!是你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈!”
精選堅(jiān)持作文匯編十篇5
今天,我翻開(kāi)了滿是要做的作業(yè)一覽表,看了一遍,打算先從電腦速算開(kāi)始。
我一會(huì)兒就闖關(guān)成功了,現(xiàn)在我要去打擂,提升我的名次。
我在“茫茫人!敝刑魜(lái)?yè)烊,找不到合適的人選,正在發(fā)愁之際,忽然到了一個(gè)名字叫做“速算國(guó)王曾經(jīng)被我打敗過(guò)”,我一看這名字,火氣騰騰騰就上來(lái)了,敢叫這么囂張的名字,看我不把你打下去!
我點(diǎn)了一下挑戰(zhàn),就與他開(kāi)戰(zhàn)了。我飛快地算著,可最后把十道題目做完后,我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來(lái),我就不信!我一年級(jí)的口算都比不過(guò)他。
我馬上返回到主頁(yè)面,進(jìn)到了一年級(jí)口算的頁(yè)面,找到那個(gè)人,與他開(kāi)始挑戰(zhàn)。我高度集中起來(lái),口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽(tīng)到了,媽媽問(wèn)我“你在說(shuō)什么呢?”我趕緊說(shuō)道:“沒(méi)什么,沒(méi)什么!
我一看,老天呀!你這是在逗我嗎?我跟那人就相差一點(diǎn)一幾秒呀!
不一會(huì)兒,我就又重新披掛上陣了,又開(kāi)始做這些“低智商”的題目,我兩手并用,填入答案之后,馬上按下一道題目,十幾秒過(guò)去之后,我再次“昏倒在地”,這次比上次還要慘,速度僅僅相差零點(diǎn)幾秒!
我暗暗下定絕心,今天不把他打敗我就什么事情也不做了!我決心成為他那里的“釘子戶”。
我一直與他打擂,這時(shí),系統(tǒng)顯示說(shuō)沒(méi)有體力了,是否用體力卡。我想都沒(méi)有來(lái)得及多想,就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。
我計(jì)算著,手上下飛快地動(dòng)著,嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在我耳邊問(wèn)什么了,更別說(shuō)回答她的問(wèn)題。只一心想著專心跟他打擂,腦海里只有那句話:堅(jiān)持,就是勝利!
成績(jī)出來(lái)了,我以零點(diǎn)零幾秒的微弱優(yōu)勢(shì)打敗了他!我商興得一蹦三尺高。
不管做什么事,只要能堅(jiān)持,就一定能把這件事做好!
精選堅(jiān)持作文匯編十篇6
“放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷!边@是吳老師曾經(jīng)在黑板上板書過(guò)的東野圭吾的一句話,而我也深切地體驗(yàn)了這句話。
體育課上,李健老師組織大家進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,內(nèi)容:男子1000米,女子800米。當(dāng)我聽(tīng)到就是跑這個(gè)時(shí),心里是暗喜的,這種距離的“長(zhǎng)跑”比賽,我在小學(xué)和初一都跑班級(jí)第一,并總能拉第二名50米還多。我心里想:“這次,我也要拿第一!”
站上跑道,做完拉伸運(yùn)動(dòng),我便挑選了一個(gè)中間的位置,便于在開(kāi)跑時(shí)領(lǐng)跑。哨聲響起,我立馬切進(jìn)內(nèi)側(cè)一道,居第三位,前面是林柯鑫、程菡。當(dāng)跑到200米處時(shí),我變道加速,超過(guò)程菡居第二位。漸漸地,體力不支的感覺(jué)開(kāi)始充斥著我的身體。但比賽過(guò)半時(shí),馬佳毅突然從我身邊跑過(guò),一路加速甚至超過(guò)了林柯鑫。原本打算后面再加速的我節(jié)奏被帶亂,呼吸也變得不規(guī)律,想著趕緊超過(guò)他們,慢慢地我追近了林柯鑫,只要再來(lái)點(diǎn)力就能超過(guò)他時(shí),我眼一黑竟站住了,我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),走了幾步后小跑了起來(lái),還剩300米。我從來(lái)沒(méi)有在跑步時(shí)因體力不支而放棄緩過(guò)這口氣我繼續(xù)賣力地追他們,可竟還有20米的距離,我用盡全力最后加速,想又一次追近他們,可我又一次想停下來(lái),身體似乎不聽(tīng)使喚,用不上勁兒了。這次測(cè)試不是我拉別人50米,正相反,我被拉了50米,成績(jī)剛好4分鐘,第三名。
測(cè)試結(jié)束后,我不斷反思,我為什么停下,如果我沒(méi)有停下而選擇再加把力,成績(jī)表上排在第一是不是的是我?生活也是如此,如果我們堅(jiān)持下去,或許成功的就是我們呢?
回想最近的學(xué)習(xí)情況,各科的成績(jī)都有所下滑,這也是平時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持不夠努力,對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低,如果也能堅(jiān)持下去,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷!
精選堅(jiān)持作文匯編十篇7
于今日,我期盼已久的,終于到了。本來(lái)前幾天老師挑別人背《孫權(quán)勸學(xué)》和英語(yǔ)單詞的時(shí)候,我都老想讓老師提問(wèn)我?墒墙裉煺娴膩(lái)的不是時(shí)候。雖然今天什么東西都學(xué)了個(gè)會(huì),但是當(dāng)我接到花花老師發(fā)來(lái)的消息時(shí),心里不知是該激動(dòng)呢,還是心跳呢。
收到老師發(fā)的消息,我趕緊把今天所學(xué)的內(nèi)容又過(guò)了一遍,以便我怕再向老師匯報(bào)內(nèi)容的時(shí)候,出現(xiàn)了錯(cuò)誤。結(jié)果還是出現(xiàn)了差錯(cuò)。說(shuō)說(shuō)剛開(kāi)始吧。本來(lái)說(shuō)我是第3個(gè)匯報(bào)的同學(xué)。可第1個(gè)同學(xué)他的網(wǎng)不是很好,于是我改為了第2個(gè)匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容的同學(xué)。在向老師匯報(bào)內(nèi)容的時(shí)候,我的手不知所措,我是不想露臉的。因?yàn)槲腋杏X(jué)我看著攝像頭的時(shí)候,又會(huì)在屏幕上看見(jiàn)自己的臉,我不知該怎么匯報(bào)內(nèi)容,我還是喜歡把手機(jī)放下來(lái)。手機(jī)不對(duì)著我。因?yàn)槲腋杏X(jué),放下了手機(jī),就好像放下了所有。放下了我緊張的心情,放下了我因?yàn)榫o張而匯報(bào)不了學(xué)習(xí)內(nèi)容的吞吞吐吐的嘴。
其實(shí)我一直也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他一直在我內(nèi)心存放著,我沒(méi)有告訴任何人,那就是我一直想做的一名“播音主持人”。我心里明白,想要做一名播音主持人,說(shuō)話必須伶俐,說(shuō)話不能吞吞吐吐。要有感情。但是我喜歡自己對(duì)著鏡子自言自語(yǔ),表演。到了面對(duì)大家我就不行了。有一次有一場(chǎng)表演,我參加了,當(dāng)時(shí)是在舞臺(tái)上,面對(duì)著那么多人,我的心情是不放松的,腿又一直哆嗦。我不知道我在害怕什么。但我并不怕,可是那張哆嗦的腿,就是控制不住。又比如,家長(zhǎng)會(huì)的那一次。我和我們班的班長(zhǎng)一起主持了家長(zhǎng)會(huì),我失敗了,在今天,我又失敗了。我相信我可以面對(duì)大家,用不吞吞吐吐的話表達(dá)出我想對(duì)他們說(shuō)的話。
都說(shuō)“失敗乃成功之母!蔽沂遣粫(huì)放棄的!安ヒ糁鞒秩恕笔俏覊(mèng)想的開(kāi)始,雖然開(kāi)始的這段路是不好的。但我相信,我能做到。不管結(jié)果是好是壞,我都會(huì)拼一把!
精選堅(jiān)持作文匯編十篇8
讀過(guò)英國(guó)格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,讀過(guò)我國(guó)沈石溪的《鹿王哈特》,但我更喜歡瑞典阿斯特麗德·林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》。
《長(zhǎng)襪子皮皮》講述了一位小姑娘,她的爸爸是南海一個(gè)島上的國(guó)王;她一個(gè)人住在一棟小房子里,生活完全自理,富得像一位財(cái)神,壯得像一匹馬;她所做的一切幾乎違背成年人的意志,不去學(xué)校上學(xué),滿嘴的瞎話,與警察開(kāi)玩笑,戲弄流浪漢;她花錢買一大堆糖果,分發(fā)給所有的孩子,他是孩子們的新偶像
雖然皮皮所做的事,幾乎都違背成年人的意志,但我覺(jué)得她身上也有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí),這其中最主要的優(yōu)點(diǎn)就是她獨(dú)立、自信、勇敢不依靠父母。
這讓我想起了我自己,我以前是一個(gè)什么事都依靠父母的人。每天回家,如果媽媽不催我做作業(yè),我都是直接打開(kāi)電視機(jī),坐在沙發(fā)上看電視。每次做作業(yè)也都需要媽媽陪在身邊,都需要媽媽和我一起做作業(yè)。每次一碰到難一點(diǎn)的題目,我就直接問(wèn)媽媽,請(qǐng)她幫我解決。漸漸地,漸漸地,我做作業(yè)越來(lái)越離不開(kāi)媽媽了。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了晚托班,媽媽讓我也報(bào)一個(gè)晚托班,這樣可以嘗試自己做作業(yè)。剛開(kāi)始我還有一些不適應(yīng),但是看到同學(xué)們都坐在自己座位上做作業(yè),我也適應(yīng)了。慢慢地,慢慢地,從一開(kāi)始每天在晚托班完成一半作業(yè),到完成大半作業(yè),到完成全部作業(yè),現(xiàn)在每天我都能自己完成作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)離開(kāi)媽媽的陪伴后,原來(lái)我可以做得更好。
我決心我要像長(zhǎng)襪子皮皮一樣,做一個(gè)勇敢、自信、獨(dú)立的人,堅(jiān)持自己的事自己做,自己的飯自己吃。
精選堅(jiān)持作文匯編十篇9
五時(shí)五十分,我們踏出校門,大批家長(zhǎng)舉著紅牌與橫幅站在空道兩旁大聲呼喊著加油!加油!加油!自班的家長(zhǎng)并未到場(chǎng),我想我們所有人也不會(huì)感到遺憾。遠(yuǎn)足是一次磨礪,我們所求的不再是長(zhǎng)輩深切的溫暖,而是在征途中學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),邂逅新的自己。
剛進(jìn)入334省道,已經(jīng)有同學(xué)吃力起來(lái),我和并排的同學(xué)一人拉著一個(gè)身后的同學(xué),緊跟前排,步伐穩(wěn)健,并不在乎誰(shuí)人付出了多少力量,我們的目標(biāo)只有一個(gè):一起走到終點(diǎn)!
過(guò)了這段輕松時(shí)光,背包開(kāi)始成為累贅,疲憊開(kāi)始拖拽步伐。半途的休息點(diǎn)還沒(méi)有蹤跡。等待并不可怕,可怕的是不知什么是盡頭。排在前方的女生一部分上了車,我開(kāi)始與同桌并排走到了舉旗男生的隊(duì)伍中。我戲稱:可能并沒(méi)有生態(tài)園這一說(shuō),只是讓我們有個(gè)念想的幌子,正處于精力勃發(fā)階段,我并不知曉,后期的難路到底有多難。
在生態(tài)園休整片刻,隊(duì)伍又走上了后半段路程,背包交給了上車的同學(xué),卻并無(wú)輕松片刻,手上的礦泉水瓶也瞬時(shí)重如千斤,教官和班主任守侯在隊(duì)伍外側(cè)。不唱軍歌,不喊口號(hào)是十四班的風(fēng)格他們只是一路叮囑:少說(shuō)點(diǎn)話,節(jié)省力氣;不要奔跑,大踏步;堅(jiān)持就是勝利后半段沒(méi)有打趣,只有看似不經(jīng)意的關(guān)心。
最后一小時(shí)是最痛苦的一小時(shí),我的精力似乎全耗在了前一半路程,坐車的同學(xué)陸續(xù)回歸站入前排,我的腳步漸緩,不時(shí)看到同學(xué)走上汽車,我和同桌便無(wú)數(shù)次約定:我們一定走到最后!手臂搭上了同桌的手腕,我已差不多精疲力竭,能感覺(jué)汗水在我臉上結(jié)成珠珠白色晶體。同桌什么都沒(méi)說(shuō),只是沉默地扣緊我的手臂,帶我向前。當(dāng)時(shí),我總是不斷重復(fù)對(duì)自己說(shuō):只有倒下,沒(méi)有放棄!只有倒下,沒(méi)有放棄!只有倒下,沒(méi)有放棄!或許是信念,或許是依靠,始終支撐我。
可能就是一種使命感和責(zé)任感,我重新感到力量。一步一步更痛苦也更堅(jiān)定。沒(méi)有尷尬,沒(méi)有慚愧,走到終點(diǎn)才是我們的目標(biāo)。
是這樣吧,如同經(jīng)歷過(guò)人生一般,有些閱歷看似了不起,也只是沉淀成去往目標(biāo)路上的一塊基石,人們從來(lái)都是自己的英雄!靠自己鑄就大道!
母親也不斷問(wèn)過(guò)我為什么不愿意坐車。和面子、里子無(wú)關(guān),只是不甘。不甘自己落于他人,不甘自己輸給命運(yùn),不甘自己愧于自己。
日月問(wèn)少年能不羈多少個(gè)四季,少年說(shuō)一定率性而行無(wú)所畏懼。披荊斬棘才是時(shí)代的樣子。
精選堅(jiān)持作文匯編十篇10
俗話說(shuō):“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志!睘槭裁础坝兄救恕睍(huì)立長(zhǎng)志而后成功呢?因?yàn)樵诹⒅局,有志之人便不停的朝這個(gè)目標(biāo)奮斗,在不斷的堅(jiān)持中最后收獲成功;而無(wú)志之人則勤于立志,但不常甚至從不堅(jiān)持,結(jié)果也會(huì)只有一個(gè)――失敗。
在每次段考后,你是否會(huì)感嘆:“如果我再堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),把這篇古詩(shī)背下來(lái),我的語(yǔ)言就能拿一星了!”又或者是“假如我昨晚復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持那最后10分鐘,我這個(gè)題就不會(huì)做了!”也許正是那最后堅(jiān)持的幾分鐘,讓你最終功成名就或者一敗涂地。
還記得上個(gè)星期,為了我的體育成績(jī)我下了狠手,我利用小學(xué)段每天晚上不論如何都要跑3公里,剛開(kāi)始的我可能過(guò)于天真,第一天我將近花了半小時(shí)才跑下來(lái),那時(shí)我累的話都說(shuō)不清楚,好像下一秒就昏倒似的。那天晚上我想取消我這種魔鬼似的跑步計(jì)劃,但我只是不斷地在心里對(duì)自己說(shuō):“再嘗試一天,再嘗試一天!
”第二天晚上我又去了,那聽(tīng)著令人毛骨悚然“呼、呼”的風(fēng)聲,手凍的發(fā)麻的感覺(jué)我又怎么忘記?我只是不斷地堅(jiān)持,不斷地對(duì)自己說(shuō):“就跑到下個(gè)路燈旁,再堅(jiān)持堅(jiān)持!”我成功了,1000米將近跑進(jìn)了3分,令我十分滿意。有時(shí),堅(jiān)持與不堅(jiān)持,成功與失敗也許只在一念之間。
你一定品嘗過(guò)成功的果實(shí)吧!在我小學(xué)時(shí),為了考過(guò)PET,我真的是下了死心,買各種練習(xí),各種刷題,每天晚上都是坐在書桌前。我成功了,在收到“pass”的消息時(shí),我們?nèi)叶挤序v了!也許只有堅(jiān)持到最后,勝利才會(huì)朝你揮手。
堅(jiān)持乃成功之根本,如果你堅(jiān)持了還沒(méi)有任何效果,那就對(duì)自己說(shuō):“你還想不想換個(gè)iphonex”了?還不再堅(jiān)持下去?
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