堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
清晨醒來，又是一場大雨。雨聲清脆，滴滴答答的下往地面，雷聲也隨之拌和著。
透過窗外，綠茵茵的草地正在頑強(qiáng)的和雨作斗爭，雨也毫不脆弱，仍是拼命地下個(gè)不停，滴在草地上。終于，過了大約30分鐘雨停了，我顧不得等待，便沖了出去，映入眼簾的是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。我沉思了，如此弱小的身體竟能抵擋住大風(fēng)大雨，它們面對(duì)挫折從不放棄，為了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈，我被此感動(dòng)著。
我明白了，生命的存在，是因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)，你肯于面對(duì)挫折。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛，它伴隨我們成長，使人感動(dòng)，讓人勇敢，令人自信，促人前進(jìn)……豐富著我們的人生，愛，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是女孩，卻沒有女孩子該有的嬌柔軟弱，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是什么呢？噢，是愛。
父親是愛使我感到非常安全，父親是用大山般的愛呵護(hù)我，保護(hù)我，使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無論你受了什么委屈，爸爸都會(huì)讓你依靠。
如果爸爸的愛是山，那么母親的愛就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會(huì)和母親說，母親一定會(huì)給我排擾解難。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
還有一次，一支非常銳利的鉛筆，戳進(jìn)了我的手掌，頓時(shí)，鮮血直流，同學(xué)們都驚住了，連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)護(hù)室的老師說：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅(jiān)決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問我：“是不是很痛？”“是有一點(diǎn)，但誰叫我是個(gè)小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我，一個(gè)活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4
今天我上第三節(jié)體育課的時(shí)候腳扭了一下，可是我還是堅(jiān)持跑過去了。
回到教室，我跟徐老師說了腳扭到的事，徐老師讓我去醫(yī)務(wù)室看下，可是我忘記去看了。我回到家和媽媽講了，媽媽給我買了一點(diǎn)藥膏給我擦了，我希望腳快點(diǎn)好。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5
今天，我煩透了每天放學(xué)都要打針，我真希望自己能很快好起來。
我媽原來說我是小病秧，我現(xiàn)在比以前好多了，很少生病了。這次生病了，我依然堅(jiān)持上學(xué)，所以我才沒有落課。媽媽說，男孩一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我一定堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6
上了高中對(duì)于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的.大學(xué)夢(mèng)被無情的電壓給擊碎了。面對(duì)醫(yī)生無奈的診斷，面對(duì)母親無助的哭泣，面對(duì)父親無言的沉默，面對(duì)校長無情的拒絕，面對(duì)朋友無誼的翻臉，一向堅(jiān)強(qiáng)開朗、熱愛生活的志華落淚了�；礊榱α俊⒒瘋臑榱α�、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅(jiān)強(qiáng)為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個(gè)愿望讓自己想象；留一個(gè)愿望讓自己拼搏；留一個(gè)愿望讓自己堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7
我現(xiàn)在再想想，和費(fèi)爾久遜博士他們的那些困難比起來，我的那點(diǎn)苦簡直就不算什么了。以后再訓(xùn)練的時(shí)候，尤其是快到結(jié)束的時(shí)間，我總咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后，有時(shí)甚至還要和爸爸在加練一段時(shí)間。
今后，不管在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，費(fèi)爾久遜博士那種堅(jiān)韌不拔、勇于探索的精神都會(huì)一直激勵(lì)著我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著理想的彼岸努力吧！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8
早上領(lǐng)讀的時(shí)候，我的同桌沒有讀，小老師把他叫起來，不知不覺他就流眼淚了，老師找他談話，談完話了，他回來了，他不敢打飯，我就說：“我?guī)湍愦蝻垺薄?/p>
然后，我把飯遞給他，我希望他以后會(huì)改善，會(huì)變得膽子要變大，有勇氣面對(duì)自己的不足，希望他越來越好。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9
小時(shí)候，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩。
在我三歲的某一天燒晚飯時(shí)，發(fā)生了一件不幸的事，這件事至今讓我記憶猶新。
我在客廳里玩，而這時(shí)同時(shí)也在燒晚飯。媽媽告訴我：“千萬不要去摸滾燙的電飯煲�！笨蓩寢尩脑捯魟偮�，我的手臂就已經(jīng)燙傷了。
我被燙傷后，強(qiáng)忍著眼淚不哭。媽媽用了各種方法都不見傷口好轉(zhuǎn)，馬上帶我去醫(yī)院就診。
醫(yī)院里，許多小朋友忍不住疼大聲哭著。我心想：我是男子漢，絕對(duì)不能哭。護(hù)士給我打針的時(shí)候，媽媽見我很痛的樣子，說：“忍不住的話就哭出來吧，沒關(guān)系的�！蔽覍�(duì)媽媽說：“男子漢是不能落淚的�！弊o(hù)士給我打吊針的時(shí)候，我偷偷地擦掉了含在眼里的淚水。
通過這件事，學(xué)會(huì)了無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10
在人生的十字路口我獨(dú)自彷徨，那里才是我應(yīng)該選擇的方向？山間的濃霧遮住拉我想飛的翅膀，無助，迷茫，不知所往……是否還要繼續(xù)我的夢(mèng)想，還是停留遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)……不，我必須堅(jiān)強(qiáng)，困難只是沾濕了我的衣裳，它不會(huì)改變我最初的方向。遠(yuǎn)處的夢(mèng)想還在等待我去點(diǎn)亮，我要用自己的雙手打造一片天堂。
夢(mèng)。在咫尺的地方，就讓我放手一搏！乘風(fēng)破浪！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文11
我咳嗽了都快三個(gè)禮拜了，現(xiàn)在總算慢慢好了。我還看了兩次中醫(yī)，喝了10包中藥，那天去天佑醫(yī)院還抽了血，拍了片子。
這段時(shí)間我一直沒有請(qǐng)假，也沒有落下學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)做的也可以，媽媽說我很堅(jiān)強(qiáng)，一直帶病上學(xué)，不嬌氣，我聽了也挺高興的，原來，這就是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文12
今天在操場上，我看見一只美麗潔白的小蝴蝶在飛舞，一會(huì)兒飛向這，一會(huì)兒飛向那，好像有人在觀看她優(yōu)美的舞姿。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小蝴蝶快沒力氣了，卻使勁飛舞著翅膀，不讓自己掉下去。在它最需要幫助時(shí)，卻得不到幫助，它在活著的最后一刻，用完了這短暫的生命，它飛在一棵老樹下，死去了，它真堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，快用完了生命還讓人觀看那優(yōu)美的舞姿，雖然沒有百靈鳥的歌聲，更沒有彩虹的顏色，不過，它有一顆純潔的心，堅(jiān)強(qiáng)的心！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文13
你可曾明白夢(mèng)想不是因?yàn)橛星G棘而失色？你可曾明白人生不是因?yàn)橐《共剑?/p>
你可曾明白成功不是因?yàn)闀?huì)擱淺而邈遠(yuǎn)？
你可曾明白未來不是因?yàn)樵怙L(fēng)雨而幻滅？
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，追夢(mèng)的路上需要你披荊斬棘。
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，生命的高度需要你用失敗累積。
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，前進(jìn)的秤砣需要你多一份自信。
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)方的彩虹需要你在風(fēng)雨后喚醒。
堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，如果你不勇往直前，你永遠(yuǎn)不知道你將到達(dá)哪里。
所以，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文14
接著，小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來了幾塊與衣領(lǐng)顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領(lǐng)上，上面留個(gè)口，接著把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領(lǐng)就OK了。這樣看起來衣領(lǐng)不但不會(huì)過大，而且穿起來又很舒服。
一轉(zhuǎn)眼就過了三天，第四天早上，客人如約來取衣服，他試了一下，稱贊道：“小師傅，改得不錯(cuò)嘛！很有創(chuàng)意，一點(diǎn)兒也不比老師傅差呀�！甭牭竭@些話，小剪刀露出了幾天來最燦爛的笑容。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文15
本書的主人公之一思悅是四（3）班最愛哭的女孩子，有“玻璃女生”的雅稱。為什么叫“玻璃女生”呢？男生胡小鬧有這么一個(gè)理由：“玻璃碰不得，因?yàn)橐姿�，思悅�(cè)遣坏�，因�(yàn)閻劭��！?/p>
作為思悅的好朋友，小櫻桃真替她著急。為了幫助思悅，她們開始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，就連得了白血病，她也撐下去了。
讀完這本書，我明白了：女孩也需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槊總�(gè)女孩長大以后都會(huì)成為妻子，成為母親，如果總是依賴別人，就不能應(yīng)對(duì)生活中的各種狀況。
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