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      小學學生檢討書

      時間:2021-03-02 15:04:30 檢討書 我要投稿

      精選小學學生檢討書范文錦集9篇

        在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家整理的小學學生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

      精選小學學生檢討書范文錦集9篇

      小學學生檢討書 篇1

      尊敬的語文老師:

        您好!

        我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚;仡欏e誤經過,20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時候,我跟周圍同學談論您的化妝問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。經過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。

        最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會改過自新。

      檢討人:

      小學學生檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        您好!

        平時老師布置的作業(yè)對我們來說自然是學習成果的有效鞏固,畢竟光學習不思考的話往往會導致所學的知識很容易被遺忘,而且在校園生活這么長時間應當明白做作業(yè)本就是學生的職責所在,以后我們需要經歷的考驗還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時完成,所以我需要對自己未完成作業(yè)的事情進行深刻檢討從而明白這種做法的錯誤性。

        須知老師以往的教學都是為了學生的成長著想自然要將對方的話語謹記在心,至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會讓老師額外操心,無論是教學工作的展開還是管理班級紀律都花費了老師不少心思,作為班上的學生不應該在這種時期因為作業(yè)未完成的事情給老師添亂,明明教學工作那么辛苦卻還要因為學生沒完成作業(yè)的事情操心自然會感到很失望,換位思考以后應當明白老師工作的不易并在學習生活中按時完成作業(yè),若是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會因此進行嚴厲地批評。

        良好學習風氣的營造并不容易自然要好好維護才行,即便貪玩是學生的天性也要將作業(yè)完成從而通過老師的批改了解自己的不足之處,雖然每天都在努力學習卻也要通過做作業(yè)明白自己知識面的薄弱處,而且老師的批評也是為了學生的成長著想自然要按時完成作業(yè)并吸取教訓,看似只是初次出現作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端,畢竟在學壞以后想要再學好的話本就是十分艱難的事情,所以我得養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣以免影響到自己的學習成績。

        在學習基礎不牢固的情況下往往會出現考試成績不理想的問題,為了不讓這類狀況發(fā)生還是應當在平時的學習中認真完成作業(yè),只有做完作業(yè)并通過老師的批改才能夠明白自己在學習中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對錯題的講解自然能夠找準學習中努力的方向從而彌補自身知識面的不足,每次作業(yè)的完成也是對當天所學知識的回顧與運用自然需要認真對待,而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣并讓老師感到失望罷了。

        對待老師的教學成果應該予以尊重并按時完成對方布置的作業(yè),考慮到其他同學都能夠按時完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人,因為不想寫作業(yè)導致成績下滑對我來說也是得不償失的事情,所以我在吸取教訓以后會謹記老師的批評并做到每天按時完成作業(yè)。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      小學學生檢討書 篇3

      尊敬的班主任老師:

        今天,我犯下了一個極為嚴重的錯誤,我逃學了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經過我痛徹心扉之后寫的“逃學的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

        面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關系,并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規(guī)范》以及《中學生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。

        這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下

        :首先,我必須堅決地與逃學違紀違規(guī)行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學習,提高學習成績。

        最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!

        檢討人:xxxx

      小學學生檢討書 篇4

      尊敬的老師:

        犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

        檢討人:xx

        時間:xx

      小學學生檢討書 篇5

      尊敬的張老師:

        您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

        我因下課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機。

        我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

        但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

        如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的'寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      小學學生檢討書 篇6

      尊敬的老師:

        您好!

        我是三年級xx班級里的一名學生,我叫xx。因為我在xx月xx日犯下了一件不可原諒的錯誤,所以我來給老師寫下了這封檢討書。雖然我知道我寫下這篇檢討書,也無法改變什么,但是,我總得要做些什么,至少我要有一份,敢于為自己錯誤認錯的勇氣和擔當。

        對于我這次犯的錯誤,我現在都恥于說出來。因為犯下這些錯誤,讓我覺得愧對于我之前所受的教育,愧對于老師和父母對我的辛勤教導,以及他們寄托在我身上的厚望。但是,在xx月xx日,我又確實做出了偷xx同學錢的行為。我跟老師說,在我做這件事情的時候,我的腦子一片空白,不知道自己在想些什么,然后就稀里糊涂犯下了這件錯誤。老師估計都不會相信。但這的確是我一時糊涂才犯下的錯誤。并不是我對這件事情蓄謀已久,也并不是我抱著刻意的心理要去偷某某同學的錢。

        事情的起因是這樣的。這一周,因為我跟父母發(fā)生了一些矛盾,吵了一架。所以我就跟他們賭氣,狠心下來沒要他們給我的零花錢。所以在這一周里我都沒有買過零食吃,要知道這對于一個愛吃零食的我來說,是一件多么殘忍和痛苦的事情。可能就是因為我克制的太久,也?赡苁且驗槲耶敃r餓的發(fā)暈。所以就神志不清的犯下了此次的錯誤。

        在xx月xx日那天,我因為出門太急,而忘記了吃早餐。在來到學校以后,我也沒有錢來買東西吃,所以我就一直餓著肚子在上課。一直熬到第3節(jié)課下課,我實在是餓的不行,就想看看同桌那里有什么吃的。然后就意外的發(fā)現他桌子里面,還有兩塊錢?粗@兩塊錢,我突然就有了一種想要拿它去買東西填飽肚子的沖動。但是我的理智又在告訴我不能拿,這是在違反道德的事情。但是我的肚子,又在另外一邊告訴我,這只是暫時借他的,之后我再還給他。最后我的沖動和愚蠢戰(zhàn)勝了我的理智。因為我當時已經餓得腦袋發(fā)暈,拿起那兩塊錢,就直接往學校的小賣部走去。然后就用它買了零食,來填補我饑餓的肚子。

        這件事情的整個經過,和我在犯錯時整個內心世界的心理活動,就是這樣子的。但是在我犯完錯之后,我就立馬后悔了。并且也意識到了自己,做了一件多么愚蠢的事情。偷錢是不誠信的行為,甚至已經上升到了欺騙的行為。其性質相當的惡劣,所以,在往后的日子里,不管出現什么樣子的情況,我都不能做出偷錢的行為來。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書 篇7

      親愛的張老師、劉老師:

        你們好!

        我們非常對不起你們,因為我們的數學有了明顯的退步。張老師那么認真地教我們,我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時候,我們便開始狂歡起來,有的不做作業(yè),有的上課大吵大嚷,甚至還有的人上課玩兒!

        我的第一單元是因為粗心而得不到滿分,但是二單元卻不是因為粗心,而是沒有聽課,因為班上太吵了,很多知識我都沒有聽看見。所以才得了一個很低的分數91。5分。但是我看了一下后面的鄧普,他居然比我的分數還低2。5分。我大吃一驚,想到:絕對是他后面的趙九九在影響我們,有時王紫也在我身邊說話來影響我。有一次,她對我說:“我們來玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應,過了一會兒,老師看見我們正在玩兒,于是便盯了我們一眼,我們完全沒有感覺,繼續(xù)玩兒。一會兒,老師點了我們的名字,并叫我們到了教室后面。

        老師對不起,我們給你添麻煩了,你們能不能給我換方位。我老是管不住自己,但是我非常喜歡學習數學,如果換了方位,我一定會更加油,努力學習!

        您的學生:單單

        20xx.02.12

      小學學生檢討書 篇8

      尊敬的老師:

        您好!

        今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負老師對我的一片苦心。

        我有堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學不能去小賣部買零食,可我卻將您說的話當耳邊風。也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

        由于我去小賣部買零食讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

        通過反思,我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下:

        1.讓老師擔心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利于身體健康成長,這怎能不讓平時十分關心愛護我的老師擔心。

        2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律。

        3.影響個人綜合素質的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。

        為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤。請老師同學繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書 篇9

      尊敬的老師:

        您好!

        暑假雖已結束卻因為作業(yè)未完成的問題讓我感到很慚愧,因為自己沒交作業(yè)讓收作業(yè)的同學感到為難也是不太好的事情,在被老師批評的時候也讓我在反思為何沒能完成暑假作業(yè),在我看來也許是自己太過貪玩的緣故才會導致暑假的漫長時間都被浪費了吧,所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問題并希望得到老師的諒解。

        其實我得明白因為貪玩導致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的,須知暑假的時間向來很長又怎能出現作業(yè)未完成的狀況,明明時間上綽綽有余卻在開學之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望,雖然是初犯卻因為性質的惡劣讓我感到很慚愧,對以往的錯誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任,然而連做作業(yè)這種學生的基礎職責都無法履行的我自然是沒有什么可信度的,只不過我不想繼續(xù)這般墮落下去從而希望通過老師的批評使得自己清醒過來。

        我可不認為連作業(yè)都無法完成的學生能夠在成績方面有做作為,聯(lián)想到自己平時的成績并不穩(wěn)定的狀況自然是有所感悟的,更何況導致作業(yè)未完成的原因是貪玩這種可笑的理由,捫心自問整個暑假都在玩的我難道就不會為此感到愧疚嗎,看似輕松卻是在糟蹋父母和老師的心血,而且連作業(yè)都沒有完成的自己在開學以后也會出現學習進度落后于人的狀況,聯(lián)想到自己作業(yè)未完成會導致這么多負面影響產生也讓我對此感到很慚愧,早知開學后會因此感到難堪又為何不在當初便認真做好暑假作業(yè)呢?

        歸根究底還是對待學習不夠用心以至于連作業(yè)都沒有心思做,殊不知不通過做作業(yè)的方式鞏固學習成功很容易遺忘以往所學的知識,正如開學以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺,在我看來正是因為暑假生活過于安逸才會導致這種窘迫的狀況出現,而且對我來說作業(yè)都完成不了已經讓自己感到很難堪了,所以我得牢記教訓并在以后的學習中認識到按時完成作業(yè)的重要性,通過刻苦學習的方式來獲得老師的諒解也是我應當要做到的事情。

        已經結束的暑假給我新學期的生活帶來了不少的遺憾,所以我對此感到很愧疚并希望通過學習上的努力來進行彌補,若是無動于衷的話也許會因為這方面的污點導致自己今后的學習受到影響,我得成為有擔當的學生并積極承擔暑假作業(yè)未完成的后果才行。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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